我的同桌作文1000字作文
陳欣娜,雖然長得好看,但行為卻有時很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經病……”之類的話,反正很愛說臟話的。我討厭她的原因,是因為她總愛在課堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯,她的寫字和寫作文都值得我們學習。她是一個很樂觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時喜歡和她玩,有時卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜,你一個很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!
我的同桌作文1000字作文篇2
進入初中后,有了新同學,也有了新同桌。說起我同桌,不容易?。?/p>
我同桌愛打籃球,上體育課肯定會在籃球場上?!昂?!把球遞給我!”“有點默契!”我同桌又在打籃球了!看,他的頭發(fā)在風中飄動,為他精致的臉龐增添了一絲英俊。這時,他迅速跑進籃球場,和對手搶籃球。他的手像個傻瓜。只要指尖稍微碰到籃球,球就好像被吸進了他的手里,他跑不掉。搶到球后,他加速跑到籃球架附近。他雙手握著籃球,稍稍瞄準,輕輕起身跳起,然后用力扔出——籃球,入網。又要到處加油了,不容易啊!
我同桌熱愛數學。自習課上,他的桌子上堆滿了數學論文。這時他把自己切換到了“請勿打擾”的狀態(tài),沒有人理會,一味沉浸在充滿有趣問題的海洋中。陽光照射在書桌和少年的臉上,帶眉毛的短發(fā)在陽光下呈現出暖色。鼻梁上的深度眼鏡似乎證明了他的努力。
記得有一次上數學課,大家都在絞盡腦汁想一道數學難題,教室里一片寂靜,只留下了唰唰的寫字聲和老師的腳步聲?!罢l算出來的?”顯然,老師等不及了。然而,交換的只是學生們痛苦的嘆息。老師很失望,但還是抱著最后的希望又問了一遍:“沒人做嗎?”這時,一句“我!”介紹到大家耳朵里,側身一看,原來是同一桌。
我看到他手舉得高高的,嘴角微微翹起,臉上洋溢著自信的笑容。老師喜出望外,趕緊叫他上來談題目。同桌站起來仔細給大家講解。每句話都清清楚楚,老師忍不住對他豎起大拇指。同學問他學習方法,他只是淡淡一笑,拿出一摞摞的數學卷子,讓大家意識到。是一陣掌聲。不容易??!
這是我的同桌,一個熱愛籃球和數學的同桌,一個不簡單的同桌。他帶動我,讓我愛上數學,愛上學習。你喜歡他嗎?
我的同桌作文1000字作文篇3
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說會道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經常戴著發(fā)箍,可漂亮了。
上課時,她很嚴肅認真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐,嗓門特別大,語速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。
她是一個活潑開朗的小女生,但她總是爭強好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說:“我們先去玩碰碰車。”可是她非要玩開火車。過了一會兒,實在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當時沒有一個人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會兒我們就走了。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。
我的同桌作文1000字作文篇4
我在妙筆培訓學校結識了一個好朋友,他叫任家樂,是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風耳,不管風吹草動都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的寶石,臉圓圓的,像一個圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的半山腰,像一個小戰(zhàn)士,他還有一張能說會道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學足球,他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽,為中國爭光,為達州爭光。有一次我放學回家,我看見他在認真的練習踢足球,他十分用心。突然我看見一個小弟弟從操場東邊跑來。這時,有一個疾風球向那個小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒砸到那個小弟弟。任家樂球技真是太好了,我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問:“畫呢?”“在紙上?!薄胺孔幽?”“被人拆了。”“人呢?”“搬走了。”這下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖,智商就低,可他卻是一個典型的反例,他十分喜歡數學。有一次,數學考試,題很難,同學們的分一般都在80分左右,而任家樂卻考了99分,真厲害!
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢?他說他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學習的任家樂。我要學習他的優(yōu)點,爭取超過他。
我的同桌作文1000字作文篇5
大概是一種懲罰吧,上天一直讓我挨著你,桌椅跳來換去,而我的同桌卻總是你,于是,我的小學生活便有一番不同尋常的遭遇。
知道嗎?你的嗓門真的很大。上課,你的耳縫里還插著一枝筆,最愛用那很大,很大的嗓門去繼續(xù)老師的話題。每每我的思緒飄出課堂,最后都是你那過人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣,不得不轉過神來撫平受過驚嚇的情緒。我不知道你哪里來的那么多似乎很傻氣的幽默,反正你傳便教室的傻言傻語,總是能換來滿屋子的縱情大笑。盡管因和你距離太近,耳膜常不能正常動作,但是,你的大嗓門真的叫我們很開心,很縱情,枯燥的知識活了起來,心也活了起來。
你總是不客氣地用我們周圍人的東西,用了自動筆,用了直尺,用了橡皮,你說:“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道,你并不是一個自私自利只求索取的人,我保證。我沒有帶書,你總會把腰弓成蝦米,身子探出好長,讓我與你看一本書;一堂課下來,你的腰不酸嗎?微微側身的我可覺得腰上的筋要斷開了。數學成績有些差的我遇到不會做的題,你畫爛了草稿紙,想通了,總愛興奮地講給我聽,而后得意地大夸自己;我總伸張正義地反駁你幾句,但你那么盡心地幫我,你愛吹幾張牛皮,就讓你吹破幾張牛皮算了,我不會再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發(fā)折磨自己。不錯的,嘴上頑劣的你其實胸中有顆善良的心。
你想得到嗎?你的同桌我覺得你是個怪人。分明要考外語了,卻拿著本語文書背來背去,你很有把握了嗎?不,我知道你根本沒有復習,因為分數你本子上的得分已經表明的很清楚了。下課,用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發(fā)型”居然問我:“你看我的頭發(fā)還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時候你很多舌,有時候你很少語;有時候你很想過來和我挨近,不甘搬回去,好象那一邊有什么人叫你保受委屈。
同桌的你,盡管沒大沒小,胡說八道,還嚴重自大,但我還是喜歡和你做“鄰居”,因為你把生活調劑得很有趣。
我的同桌作文1000字作文篇6
唉,寒假很快就到了,我們那充滿歡笑的“四人小組”分開了,真的很舍不得?,F在呀,我都有點覺得伍美珍寫的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。
哦,對了,介紹一下我們這個“同桌冤家”組合吧:
領軍人物——咪咪
“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點,比如說熱情呀,大方呀,對人還非常的寬容……簡直和原版故事的里咪咪一模一樣。
“咪咪”這個人什么都好,就是只走一個極端:開心!就算回去被打了,第二天照樣還是興致勃勃地來上學,好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說了個笑的事情哦,她就捂著個肚子,狂笑了起來,笑得臉都紅了!!!
阿呆不呆
四個里面最不服氣的就是“阿呆”了,他的“扮演者”就是傳說中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時候,他抱怨道:“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪,“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè),更何況,他的同桌是“咪咪”,那按照原版故事里,“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!
其實“阿呆”并不呆,還挺聰明的,每一次思考題,幾乎都是他先做出來的。
自戀狂——惜城
“惜城”就是樂淇,他與原版故事里的惜城的條件完全相符:1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說:“哇!我太聰明啦!”說好聽點兒,就是自我陶醉,說難聽點兒,就是發(fā)牢騷。
其實,“惜城”體育還是很好的,他曾經可是我們班跳繩第一名耶!可是,不知道怎么了,他的跳繩水平突然下降了許多,我想,這大概是因為他太過于自戀了吧!
我是“歌神兔”
啊!終于到我了,我先來自我介紹一下吧:咳咳……大家好!我就是傳說中的“歌神兔”——“兔子”,我非常喜歡唱歌,沒事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶,不唱歌嘛,就感到嘴癢癢?!?/p>
伍美珍姐姐,你寫《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。
我的同桌作文1000字作文篇7
我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長發(fā),有一對彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛說話,說話時結結巴巴,嗓門不大,語速有一點快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進教室的。
她非常愛看書,比如:有一次,我喊她來我家里玩,她來到我家一溜煙跑進了書房,專心致志地看起書來,我瞧她看得津津有味,我也看了起來。心不在焉的我,還是離不開電視,她卻還是目不轉睛地看書。
她有一顆愛心。每當同學摔倒時,她都會把同學扶起來;每當同學作業(yè)遇到困難時,她都會給同學耐心地講解;每當同學心情不好時,她會哄同學開心。有一次,我的本子不見了,她見我十分著急,就送了我一個本子,她真是助人為樂呀!有一天,我和她同乘一趟公交車,可是車里只有一個空座位,如果她坐了,我就只能站著。她見我站了一會,便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。
這就是我的同桌,這就是愛幫助人的同桌,你喜歡她嗎?
我的同桌作文1000字作文篇8
我的同桌是一個胖子,他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來,而且還是老師在講重點的時候,結果老師一個突然轉身發(fā)現了他在吃零食,所以就批評了他,收繳了他的零食。我也以為他會消停一會兒,結果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來,這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個健步來到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語。
我心想:終于可以讓胖子消停會兒了??烧l知他竟然跟后面的人講起了話,他說就說吧,可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責,但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學都不怎么聽得清楚,更別說是老師了,可他沒想到的是老師竟然有“順風耳”,一下子就發(fā)現了胖子在講話……
哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。
我的同桌作文1000字作文篇9
如果讓我畫一位我身邊的同學,我一定會立刻抓起筆:先畫一個圓圓的大腦袋,在上面添幾堆草,加兩條月牙兒,下面再補兩粒黑珍珠,一個普通得不能再普通的鼻子和一個常咧開傻笑的大嘴。好,大功告成!這就是我的同桌。
我第一次對他有所認識是在電視屏幕上。和他坐同桌的第三天,他得意地對我說:“我上電視了!今晚9:30安徽影視頻道有我哦!”“周五晚上這個頻道有什么好節(jié)目?”我半信半疑。“就是《學習我最棒》嘛!”“那個答題勵志闖關節(jié)目?”“沒錯,有空看哦!”“哦?!蔽衣唤浶牡鼗亓艘痪?,因為我家電視已經落了一層浮灰了。晚上,我還是想看看這位新同桌實力如何,于是,我和爸媽準時收看了《學習我最棒》。
終于等到我的同桌上場了,進行了一段簡單的自我介紹后便開始答題。第一題是“我國奴隸制文明開始于下列哪個歷史時期?”他首先選了“禹時期”這個選項,后來經過反復思考和推理,想到奴隸制好像起源于夏朝,然而,在夏朝,是由啟開始才讓世襲制代替禪讓制的,所以他最終選擇了“啟時期”,答對了這道題。我開始為我的同桌捏了把汗,當他糾正了答案時,我便松了口氣。真沒想到在這樣緊張的氛圍下,我的同桌還能如此平心靜氣地思考問題,真夠厲害的!接著是一道“語言文學”類的題,我一看就拿不定主意了:“‘尚方寶劍’中的‘尚方’最初指的是什么?”我的同桌也傻了眼,無奈之下只好“求助”。在現場觀眾的幫助下,我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼,純屬僥幸逃過一劫啊!第三題非常難,我的同桌只得蒙了一個答案,而我卻沒一點兒頭緒。很遺憾,這題答錯了,他只好離開,但他沒有感到沮喪,而很樂觀和豁達,這讓我更佩服這個同桌了。當然,我還覺得他在答題時從容不迫、迎難而上,這也是一個我從他身上發(fā)覺的閃光點。
這就是我的同桌。哦,對了,我忘記告訴你我的同桌叫什么名字了,他叫丁君豪。
我的同桌作文1000字作文篇10
新學期開始了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室,走進了一個陌生的環(huán)境,那份孤寂的感覺,該是多么刻骨銘心的呢?因換了一個新學校,常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒當我獨自走在校園的時候,還是會因為那些別人家而覺得凄涼??傆X得自己被摒棄在每一個“家”之外,而不知何處是自己的歸程。當我踏進這個校門,走進這個教室時,迎來的是一張一張陌生的臉,我不禁有些害怕,我不愛和別人主動搭訕,所以我就這樣,一直就這樣孤獨下去,所以我常常會感到寂寞,好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經歷過的,今日卻感到一種孤獨感。
正當我無處可走,寂寞孤獨時,一位同學過來對我說話:“喂,同學,這是去哪啊?!蔽业吐暭氄Z,結結巴巴的說:“我……回班……學習?!庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬铮谶@時,班主任進了教室,到班里就說“下星期就要考試了,每個同學都要做好復習工作”這時我也很害怕,害怕會考不好,班主任接著說:讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn),心想:不會吧,怎么會讓他和我同桌,聽說他是班里出了名的霸道啊。唉,只好認自己倒霉了,接下來的幾天,可是我的魔鬼日。
中午,同學們忘了休息時間,都在急忙著復習功課,來迎接這突如其來的考試,當然我也不例外,我的同桌也在那不吭不響的復習功課。過了幾分鐘,我禁不住咳嗽了一聲,這時一個聲音傳過來“都在干什么啊,趕緊復習功課”,原來是我同桌。我怔住了,是在說我嗎,這會我才體會到不禁嚴肅,而且還愛多管閑事,我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習上,我們倆就這樣沉默著,我憋不住了,說:“同桌,你好,我可以問你道題嗎?”他看了我一眼,猶豫了一會,說:“你好,當然可以?!庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎唵魏芎唵蔚摹半y題”。我們說說笑笑的度過了晚自習,我心里暗暗竊喜,他也不是那么難相處嘛。
同桌,你好!我想每一個學生都會經歷一個難以忘記的故事,一句簡單的話,也許會讓你有一個共同患難的朋友。