以感悟作文
疫情比希望先行。一夜之后,它在這片國土燒得正旺。
我成日抱著手機(jī),看鐘南山院士前往武漢,看武漢決定封城,看每日的人數(shù)持續(xù)上升,看疫情地圖一步一步被染色,看顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,看檢測劑的出現(xiàn),看人數(shù)突然猛漲,看勇士死去,我無力地心疼,我揮筆,我怒罵,我為死去的勇士寫文章,我為深受疫情連鎖反應(yīng)困苦的人們而哭泣。我埋怨,逃避現(xiàn)實(shí)生活,說是因?yàn)橥纯唷?/p>
“你這樣整日沉湎于這些痛苦干什么呢。”父親突然說。我沒有開口,我在搖頭?!澳阃纯啵瑺顩r是這樣,你好好生活,狀況也是這樣。而且無意義的痛苦能幫到他們一分嗎。你要關(guān)心,不是沉溺。”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不懂父親想要告訴我的是如何面對疫情,如何處理痛苦。我覺得他并不關(guān)心,我覺得他不懂得同情。但狀態(tài)還是好一些了。
后來看到班主任的文章,她是個(gè)武漢人,她正在武漢。文章筆調(diào)溫柔沉靜,甚至反過來撫慰她的學(xué)生們。她的生活沒有被打亂,她依舊沉穩(wěn)地過好自己的日子,她跟我們說“我們不缺愛與勇士,更不會缺晴天”。她的難過一定不會比我的少,一定比我的多。
成長好像是一瞬間的事,我想起父親說的“你要關(guān)心,不是沉溺”,他的話與班主任的話在我的腦海里翻涌,我還想起曾經(jīng)痛苦的模樣,令我難過的新聞,像水消失在水里,疫情爆發(fā)以來的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我想,我不要這樣。
我捐款,捐物資,為武漢加油,祈禱好消息,歡呼治愈人數(shù)越來越多,堅(jiān)信我們一定會戰(zhàn)勝疫情,回歸我的正常生活,選擇性做我希望的事情。年貨,花,煙火氣都是有的,現(xiàn)在春天也快來了。我不要繼續(xù)沉湎痛苦。
這個(gè)年不會難過的。我忽然想起《瓦爾登湖》里的話“我看到那些歲月如何奔馳,挨過了冬天,便迎來春天”。我終于學(xué)會了如何在冬天里燒一捧火取暖,我終于在生活中學(xué)會了成長。
以感悟作文篇2
人生充滿著春風(fēng)秋雨,悲歡苦樂。每個(gè)人的人生都有獨(dú)一無二的經(jīng)歷,人生的每時(shí)每刻也都充滿著期待,驚奇和感動。人生如一杯醇醪,只有細(xì)細(xì)品味,才能體會它的真正含義。
人生是一首歌,讓我們高唱它。每個(gè)人的人生都是有起有伏的,人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快樂和希望是美妙的音符,這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的,我們應(yīng)該歌頌它們,這樣我們就能時(shí)刻記得怎樣的人生才是有價(jià)值的,我們就會懂得如何去譜寫自己的人生之歌。歌唱人生,使我們的生命更加豐富;歌唱人生,使我們時(shí)刻把握住前進(jìn)的方向。
人生是一輪不息的太陽,讓我們?nèi)紵T谌紵蝎@得再生,傾盡自己的熱力點(diǎn)燃萬物,人生因此而得到延長。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命,他的生命在燃燒著,他的作品也在燃燒著,燃燒是離不開氧氣的,而理想和信念就是燃燒的火種。當(dāng)古羅馬的軍隊(duì)偷襲敘拉古王國,75歲的大科學(xué)家阿基米德徹夜未眠,正在地上畫他的幾何圖形。看到鼻尖上的利劍,白發(fā)老人才從數(shù)學(xué)的迷夢中驚醒。他從容不迫地對羅馬士兵說:“等一下殺我,再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我把這條幾何定律證明完,我不能給后人留下一道沒有求解出來的難題?。 睔埍┑氖勘焕斫馑脑?,一刀砍下科學(xué)家的頭。
阿基米德沒有死,因?yàn)槿紵纳遣恍嗟?。肉體的生命消失了,但燃燒的精神是長久的。阿基米德燃燒自己的人生,給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)前進(jìn)道路上的燈。
人生更是一座富有的金礦,讓我們發(fā)掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石,又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅(jiān)硬的地表下面。開采它,挖掘它,就需要時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都是富有而美好的,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)找尋自己的潛力,發(fā)掘自己優(yōu)秀的品質(zhì),體現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不要讓人生中的美好事物被埋沒。理想、希望和信念,都藏在人生的富礦中,善于發(fā)掘人生的人,才是善于把握機(jī)遇和理想的人。
人生中的一幕幕閃過,沉淀下來的,惟有當(dāng)初我們用心去唱過、發(fā)掘過,用生命去燃燒過的一切。人生的佳釀值得我們再一次用心去品嘗。
以感悟作文篇3
雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的種子,枝干,樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在夜間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的話就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬千……
回顧著這十幾年來的成長,我內(nèi)心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人的現(xiàn)在,這十幾年來,父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí),他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無奈時(shí),她又想到了我……我是他們精神的支柱,是他們的希望,是他們的生命,更是他們未來的依靠……
我明白,我懂得,只能通過學(xué)習(xí),才能讓他們在工作中得到點(diǎn)點(diǎn)安慰。
回想起上幼兒園時(shí),所有孩子在父母的耐心指導(dǎo)下,順利地能寫1~100。而我卻只會寫“1”字,母親并沒有氣餒,手把手地教我寫了個(gè)歪歪扭扭的“2”字,并用柔和的母語為我送讀著。我的倔強(qiáng)脾氣,把那歪扭的“3”字擦了?!皨寢?,‘1’字好寫一點(diǎn),‘2’太難寫了,這樣老師就不會給我小紅花了!”我幼稚的說。而我的奶奶嘆了口氣,這孩子這樣下去,肯定沒出息。我看那!她呀,不是第一就是倒數(shù)第一呀!母親一下子反駁了過來,和奶奶吵了幾句,帶著我上樓了。我的母親倒在床上,哽咽的聲音使我惶恐了起來。
我想張口問母親怎么了,思索了半天,我恍悟,紅著臉,拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身,眼淚已洗了臉,眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣。“你得好好讀書,為媽媽爭口氣?!彼龘崦艺f。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可日后隨著年級越升越高,那我的成績還是不可理想。每次捧著試卷回來時(shí),奶奶的責(zé)罵,叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷,原以為來到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜,笑呵呵地拉我吃飯,吃飯時(shí),我眼淚汪汪,喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了,慌慌張張地問我的情況,終于我開了口……母親先是愣了一愣,一下子回過神來用和藹的目光對我說:“嗨!什么大事,沒事,繼續(xù)加油努力就行啦,俗話說得好……?”由于母親學(xué)歷不高,卡住了。我接著說:“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說著:“你真聰明,我相信你一定能行?!蔽蚁竦玫搅藙?chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。我去領(lǐng)成績時(shí),惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找,不見名字,不見名字,我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了,上去了,我喜悅地領(lǐng)著成績單回家和我的媽媽分享,母親再次撫摸著我的頭用和藹的語氣說:“繼續(xù)努力,我相信,你可以?!薄?/p>
因?yàn)槟赣H的陪伴,父親的呵護(hù),我正快樂的成長著……
是啊!有一種愛讓我們震撼,有一種愛讓我們成長,有一種愛讓我們懂得珍惜,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……這就是源于血脈輕輕,世間最偉大最無私的父愛與母愛,他們陪伴我們走過人生的崎嶇之路,呵護(hù)我們應(yīng)對人生的喜怒哀樂。
以感悟作文篇4
生命是什么呢?
它雖是一個(gè)人靈魂的基石,潛能的豐碑,卻沒有人明白這個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情,但失去生命的痛苦與無助是無法體會的。就在那一天,我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時(shí)的所作所為……
周六的早晨,我和媽媽一同去市場買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全,到底吃什么呢?我和媽媽心中都沒了主意。唉,還是吃鯽魚吧。“師傅,鯽魚多少錢一斤?”媽媽看中了一家,問了起來?!芭叮鍓K五一斤,你買幾條回去嘗嘗!”“行,你就給我稱兩條吧!”沒想到,那個(gè)叔叔的手腳那么利索,一會兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧,跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中,說時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)叔叔沒經(jīng)過大腦的思考,就當(dāng)機(jī)立斷把草魚重重的摔到了地上。
但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí),臉上卻沒帶有任何的感情色彩,就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死,它不愿就這樣白白的死掉,它使勁地騰空而起,試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動,試圖想挽救這條努力求生的生命,可是我沒有勇氣,一股膽怯的力量使我無法堅(jiān)持正義,不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神,還是心中莫名其妙的作祟心,讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的,漸漸的,草魚已沒有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望,它越來越軟弱,越來越無助,難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎?不,不是的,它是那么的勇敢,它再次使出自己渾身的力量,從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近,仿佛生命的前方有了一絲光明,但這畢竟是短暫的,黑暗立刻使它透不過氣來,它的鰭慢慢的不動了,尾巴也不再搖晃,此時(shí)的它奄奄一息,沒有任何力量使它再去重獲生。最后,它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了,沒有人在意,留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……
是啊,生命來之不易,我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢?不錯(cuò),在人的生命之中必定會遇到一些挫折和困難,但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚,我們又有什么資格說不,說退縮呢?看看吧,那水中暢游的魚兒,空中飛翔的鳥兒,草原上奔騰的馬兒,一定會讓你對生命燃起新的希望!
以感悟作文篇5
她,一個(gè)陽光明媚的女子。
考試的前一天下午,她回家吃飯,在路上看見自己的弟弟在騎自行車,她馬上拉住他:“你看看你,整天就知道騎這個(gè)破車,也不知道回家吃飯,媽奶每天提心吊膽,你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句,卻被他打斷:“知道了!”說完便騎車遠(yuǎn)去,只聽她吼著:“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影,轉(zhuǎn)身離去,嘴角上揚(yáng)。
晚上她回到家,只看見奶奶坐在街道邊,仿佛在守望著什么,街道上沒有燈,只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地,世界關(guān)上了閘門,一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話:“你弟弟還沒有回來,以前他總是天黑之前就會回家了,他去哪里了啊?”她懵了,又突然跑開,吼著:“我去找弟弟,一定把他找回來——”奶奶依舊站在街道旁,四周寂靜無聲,屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。
她不斷地尋找,一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌,一次又一次……七八天過后警察來了,說是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體,警察讓她去辯認(rèn),她走下警車,看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”,她確定了,那就是她的弟弟,那個(gè)不懂事愛搗蛋的男孩兒。她沒有哭泣,只是靜靜地站著。
在那以后,她每天都不說話,只是一直做事,母親早亡,父親又是一個(gè)先天癡呆病人,偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人,哎,或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后,她的奶奶被人從精神病院接了回來,看見久違的奶奶,她終于哭了,哽咽著:“我們好好過!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水,她哭得像個(gè)孩子。
之后,她每天早起晚睡,早上讀幾遍英語單詞或者課文,然后再為她自己和奶奶做早飯,最后背著書包去學(xué)校。那時(shí)的她,再也不能看到騎自行車的男孩兒,每每看到其他男孩騎著自行車,她總會流露出悲傷的神色。她,原本一個(gè)陽光明媚的女孩,本該像星辰一樣閃閃發(fā)光,怎能變成一粒塵埃呢?
一次,她被老師叫進(jìn)了辦公室,老師仿佛欲言又止,但她終究還是開口了:“我不說其它的,只說這次成績,有點(diǎn)兒不理想,還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒有說完的話,只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過身,默默地回到了教室。教室里,同學(xué)們在打鬧,在開懷大笑,只有她,傷佛處在世界之外,她明白了。
此后,她不再去回憶悲仿,看見騎著自行車的人從她的身勞掠過,她也不再看一眼,她也不再流露出自己的悲傷,不讓別人欲言又止,不去管任何悲傷,讓悲傷流入大海,流向遠(yuǎn)方!
她依舊早起晚睡,每天都是全速奔跑,哪怕周圍荊棘叢生。最終,她考上了理想的高中,她只剩滿滿的喜悅。
生命只有一次,面對生命的流逝,我們應(yīng)該悲傷,卻也別忘了置之死地而后生的道理!
以感悟作文篇6
你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽到脈搏的律動,那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬物交替中,自然皆是如此。
我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時(shí),一顆掉至墻角,便沒有在意,一周后,它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過,這生機(jī)勃勃,獨(dú)樹一幟的小草,在生長的過程中都經(jīng)歷了什么?是無數(shù)個(gè)雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥的嘲諷。當(dāng)它有了意識的那一刻,四處比比皆是無邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。
其實(shí),生命,無處不在,它是團(tuán)結(jié)的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對世界最后的留戀。
我們不妨來想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!鄙梢院荛L,也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng),玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步,自強(qiáng)不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢為馬,不負(fù)韶華,加油,向未來!
以感悟作文篇7
也許,是因?yàn)橄胫胫?,心中仿佛有一種東西被觸動了。透過自己的文筆,又似乎看見了那些大作家們經(jīng)常談?wù)摰纳c死。即使在這青春年華之季,我仍忍不住思考?,F(xiàn)在,就在此時(shí)此刻,我是思考人生哲理的作家。
五歲那年,高齡的阿太安詳?shù)厮?。那天早上,接到外婆和姨婆匆匆打來的電話,我和父母急忙趕到阿太的家。床邊擺著阿太陳舊而又干凈的拖鞋,灰黑色的窗簾遮住了所有的陽光,阿太躺在床上睡著了。幼小的我,走到床邊,握住阿太的手。阿太的手冰冷冰冷的,我用溫?zé)岬碾p手包裹住阿太的手,就像往日,阿太牽著我的小手那樣。我拼命地用自己的雙手摩搓著,想讓阿太寬厚的大手暖和起來,可無論怎樣,阿太的手仍然如冰塊一樣。我對著一邊的大人叫道:“阿太的手好冰!阿太怎么了!”大人們只是搖了搖頭,把我從阿太身邊抱走了。我仍然什么都不明白。
殯遺館里,阿太躺在鮮花之間,蓋著黑色的被單。外婆久久地注視著阿太,眼中閃爍著什么,順著臉頰滑落了下來。八年過去了,我依然不能忘記那一刻,外婆灰黑色的身影佇立在睡著的阿太面前,顯得那么蒼老,臉頰上的皺紋痕路清晰可見,大顆大顆的淚珠順著皺紋艱難地滑落下來。也許是阿太累了吧,我想。
埃塞俄比亞飛機(jī)的墜毀事件,一開始只是讀了文字新聞,并沒有太多的感觸。可當(dāng)我看了據(jù)說是飛機(jī)最后墜毀前的視頻,我才真正感受到這場災(zāi)難。陰暗的天空中,飛機(jī)越飛越低,在空中搖搖晃晃,最后在一瞬間傾斜,撞落在大地上,伴隨著滾滾黑煙,發(fā)出震耳欲聾的巨響。我陡然想起此前新聞中所說的一百五十七人無人生還。那可怕而又灰暗的場景,我頓時(shí)感受到了生命的脆弱。
現(xiàn)在,十三歲的我,懵懵懂懂地開始了解生命的真諦。有時(shí),心中那一瞬間的觸動,便能讓我有感而發(fā)。誰道只有那些大作家才能談?wù)撋c死?就在此時(shí)此刻,十三歲的我,也是思考人生的作家……
以感悟作文篇8
每個(gè)人的成長路上都會經(jīng)歷許多風(fēng)雨,因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨,才會使我們真正的成長。
那些風(fēng)雨磨練了我們的意志,使我們變得堅(jiān)韌,不畏懼艱難困苦。我們每一個(gè)人想要真正地成長,這成長的風(fēng)雨之路是必不可避免的。
風(fēng)雨在很多時(shí)候并不只是困難。當(dāng)我們在和生活抗?fàn)幍倪^程中,我們就能體會到成長的真正含義,那就是在風(fēng)雨中不斷地磨練,在磨練中成就一個(gè)完美的自己。
我們都在風(fēng)雨中不斷地長大,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn),我們才有了前進(jìn)的動力和信心,我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨,而應(yīng)在那風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。
風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢?
風(fēng)雨就是生活中的困難、艱辛與挫折。
就像成長中的小鳥,羽翼漸豐,它的母親每次都把它從窩里扔出來,盡管它跌倒了很多次,撲騰很多回,但是他的母親仍然是那樣地“狠心”,最后它終于學(xué)會了每一只鳥都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)——飛翔。
風(fēng)雨,如一座山,只要越過去,你就會感到征服的快樂和豁然開朗的美好。風(fēng)雨如一面鏡子,讓我們面對了殘酷的現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也讓我們看到生活中美好的一面。
風(fēng)雨雖凌厲,但我們不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我們都不知道人生道路上會遇到什么樣的風(fēng)雨,但只要我們保持一顆樂觀向上的心,我們就能在風(fēng)雨中不斷成長。
讓我們正面風(fēng)雨,用樂觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧
以感悟作文篇9
上上個(gè)星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。
這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻?,增長一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人,而且都是五年級的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢,并且大部分都是六年級的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們在比賽中連贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來了,學(xué)校的大巴車開到比賽場地時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動做好時(shí),我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。
我們的隊(duì)員看到比賽的對手時(shí),都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門,球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門,我們都覺得這球隊(duì)被守門員拿住,沒想到守門員看著球進(jìn)了門,我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門,比賽就這樣結(jié)束了。
因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場比賽的切磋使隊(duì)員們都成長了許多。
以感悟作文篇10
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,環(huán)境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩,這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。
有一位哲人說過這樣的話:生命是寶貴的,我們雖然無法左右生命的長度,但是可以決定生命的寬度。
有一年春天,我在回家的路上,看到有一株小草在石縫中生長。我知道了:小草哪怕是在再惡劣的生長環(huán)境中生長,它也要堅(jiān)強(qiáng)不屈。這時(shí),我感受到了生命的力量,生命的存在。
有這樣一類人,命運(yùn)雖然給他們開了一個(gè)很大的玩笑,但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向命運(yùn)低頭,以積極樂觀的生活態(tài)度詮釋著自己對生命的熱愛。
海倫·凱勒,十九世紀(jì)聾盲女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮·沙利文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。她的主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。她這種對待生命的態(tài)度讓我敬佩。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請記?。荷少F,可貴生命,關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強(qiáng)音。
以感悟作文篇11
或許成長是殘酷的,有代價(jià)的。我們兒時(shí)的天真無邪,終會磨礪成歷經(jīng)坎坷的滄桑中庸,或又是為謀生計(jì)的陰險(xiǎn)奸詐……
我獨(dú)自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群,喧雜吵鬧的聲音,污泥濁水的環(huán)境,這便是菜市之貌。
在人山人海間,一幕觸目驚心之景映入眼簾:一位獨(dú)臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中,將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷,然后神采奕奕地向眾人吆喝:“金黃的苞谷,可口的甜!不甜不要一分錢!”可這時(shí),卻有一個(gè)孩子出現(xiàn)驚碎了我對這位“玉米女神”自強(qiáng)不息的贊嘆不已?!皨寢?,殘疾會不會傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來不少人瞠目結(jié)舌??蛇@時(shí)那位臉上總是透露出自信陽光的姐姐依舊微笑著對他說道:“不會的,小朋友。姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玉米。獎(jiǎng)勵(lì)你的活潑可愛?!辈恢@位姐姐是經(jīng)歷過多少次無知的質(zhì)問,才永遠(yuǎn)充滿了勇于面對的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過神來,卻又不知所措地說:“不用了,謝謝呀!”男孩隨著母親走遠(yuǎn)了,卻仍有一串依稀可辨的聲音:“媽媽,剛才為什么要掐我的手臂呢,而且我的獎(jiǎng)勵(lì)您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表揚(yáng)我,肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事,以后你就一個(gè)人在家,不會有人管你了。”“不,我不了,媽媽……”希望能去相勸的我,卻因?yàn)槁曇魸u漸消失在孩子“愚昧無知”的哭聲中,只好作罷,悄然離去了……原來有一個(gè)母親用自私摧毀孩子的天真。
繼續(xù)向前走去,一個(gè)個(gè)飽滿嫩黃的橘子,一陣陣沁人心脾的清香,像一個(gè)個(gè)小燈籠,立刻吸引了我這個(gè)“吃貨”的注意。我這正準(zhǔn)備一飽口福,一位中年婦女立刻一副挑三揀四的樣子說:“你這橘子上面好多疙疤,也不知道甜不甜,便宜點(diǎn)賣吧!”我便對著電子稱的前方停下了腳步。老板慈眉善目地說:“我這橘子可是自己樹上摘下來的,不過可以一塊一斤賣給你吧?!薄鞍私?,不講了,不賣就走人?!薄昂煤?,就算我賣個(gè)成本吧?!边@婦人舒展了愁眉,仔仔細(xì)細(xì)地挑選起來,然后又心滿意足地把滿滿一袋橘柑遞給了老板。老板嘴角微微上揚(yáng),輕輕“哼”了一聲,斜視這那婦人手中的橘柑,殷切地接了過來,小心翼翼地放在電子秤上,熟練地按著“2”“。”“3” ,婦人卻還在那里得沾沾自喜,好像為家里節(jié)約好大一筆開支,而那“憨實(shí)”的老板“狡黠”的笑容令我刻骨銘心。我也不得不只好失意哀嘆地離去了,而那橘子似乎還在那無憂無慮地笑著,我卻只能看看而已……
瞧著,那女孩眸中真情流露,耀耀閃光,鼻子長得小巧秀氣,朱唇皓齒,爍爍迷人。她小鳥依人般靠在爺爺身邊。爺爺卻是一副疾首蹙額的樣子看著她,然后笑瞇瞇地看著顧客,只顧自己的生意:“新鮮蔬菜,農(nóng)民種植,無添加,不施肥!走過不要錯(cuò)過?!迸⒐澎`精怪地問道:“爺爺,什么施肥呀?”爺爺?shù)闪怂谎郏f:“女孩子家家,問這些事情干什么,小心我把你賣了!”女孩顫抖著縮在了一旁,雙手不住地擦拭著眼睛,不敢將淚留下來。我捏緊拳頭,但在剎那的念想間,也只好獨(dú)自離去了……
我樂悠悠地走在回家的路上,空空如也的袋子卻好似滿滿的成長之道……
孩子被一個(gè)又一個(gè)規(guī)矩譴責(zé)縛束,喘不過氣來。圓潤、圓通、圓滿,孩子也會漸漸失去童真的色彩,被生活磨平棱角,成為一個(gè)不折不扣的的“大人”。若這樣才是成長,我寧愿當(dāng)一個(gè)孩子,可惜這只是癡念罷了……
在人群攘攘間,十二歲的我也漸漸成了一個(gè)旁觀者,“事不關(guān)己高高掛起”的心理讓我少去許多不必要的爭執(zhí),卻又仿佛失去了“人味”。這就是母親給予我的成長“秘籍”??幢槿f事,卻對他們悲慘命運(yùn)無能為力,正要放手一搏時(shí),卻有太多顧慮,一個(gè)個(gè)借口將我的剎那執(zhí)念包圍,只好作罷,而他們也只能生活在成長的泥潭不斷循環(huán)……
以感悟作文篇12
生命,你可以珍惜,也可以放棄,就比如我家陽臺上那一株美麗的花。
它是從我家陽臺墻角邊冒出來的,它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星,每一朵小花的顏色是緑色的,那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花,雖然我每天都沒有給它們澆水,但是它們長的還是那么蒼翠欲滴。
記得有一次,我拿著一把小刀,站在陽臺上,靜靜地看著那一朵美麗的花,突然,有一只貓,突然從鄰居家的陽臺上,似乎準(zhǔn)備向我這沖來。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上,手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來,說:“怎么了?”我又站上了陽臺,發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來了,媽媽婉惜的說道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會受到這樣的傷害!
看啊!這朵花雖然少了一片花瓣,可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)勁的往上長,它是多么熱愛生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻,我被深深的感動了,我心想:連一株植物都這么熱愛生命,我們又有什么理由不去熱愛生命呢?
生命我選擇了珍惜, 這株植物雖然被破壞了,但,它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯?,只要你珍惜時(shí)間,珍惜生命,多做一些有益的事情,不讓一分一秒從我們的生命里白白流失,讓我們活的更加光彩有力!
我是這樣的,你呢?