我有一個(gè)拿手好戲，就是朗讀，朗讀使我更有自信，朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

在一次語文課上，老師讓我們其中一個(gè)人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我，我也如他們所愿，毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上，隨著伴奏地響起，我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味，有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個(gè)詞時(shí)，有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角，微笑起來。我讀完后，只聽講臺下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。

后來又一節(jié)語文課上，老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們在聽的時(shí)候思考一下，這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來讀《月光曲》?！柏惗喾易呓┪荩俾暫鋈煌Ａ恕??！本驮谖易x完時(shí)，同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴，感覺到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭先恐后舉起手，想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動，老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯！

朗讀使我快樂，朗讀使我歡快，朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲，你有什么拿手好戲嗎？來分享一下吧！

我的拿手好戲作文篇2

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是下棋……而我，就是這么一個(gè)愛唱歌的男孩。

為什么喜歡唱歌?有人會這么問。那要不，我就來說說吧。一開始的我也并不是鐘愛唱歌的，但不知道為什么，每次聽到歌聲，我都會情不自禁地跟著哼上幾句，有時(shí)還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂課，邢老師當(dāng)著全班的面，夸贊我唱歌還不錯(cuò)，或許正是那時(shí)候吧，我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌，便成了我為數(shù)不多的愛好之一。

每到周末，我的小房間就會被我倆當(dāng)成一個(gè)小型的歌廳。那氛圍可絕對不是一般的，連媽媽，奶奶也都被感染了。有一次，好朋友來我家玩，我就即興來了場小型音樂會。沒有絢爛的燈光，沒有華麗的舞臺，有的是無限的熱愛。我拿起話筒——空飲料瓶，胸有成竹地邁上舞臺——木藝沙發(fā)，放開歌喉唱起了《青春修煉手冊》。動聽的旋律，悠揚(yáng)的歌聲，讓在場的聽眾無不陶醉。一曲唱完，我面帶微笑，慢慢走下“舞臺”。

而此時(shí)，姐姐早已按捺不住，闊步跨了上去，《木偶人》是她的最愛，一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動作，這下自然好評如潮，令我也驚嘆不已。一輪過后，又到了我大顯身手的時(shí)候，快聽，我最拿手的《小蘋果》唱響了，惹得臺下的觀眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來，“你是我的小呀小蘋果”，正當(dāng)唱到高潮時(shí)，鼻子發(fā)癢，“你是我的小呀小阿啾——”頓時(shí)，笑聲四起，好不歡樂。而我，好似沒事兒人，繼續(xù)在舞臺上高歌。

我的拿手好戲作文篇3

每人都有自己的拿手好戲，比如剪紙，游泳，挑西瓜等等。我的拿手好戲就是打籃球。

我的籃球技術(shù)在班里是數(shù)一數(shù)二的，每個(gè)周末我都會跟著爸爸去練習(xí)籃球。我先跑三圈熱身，然后練習(xí)打板投籃，再練習(xí)中遠(yuǎn)投籃。這些都練完后，我會和爸爸再練習(xí)打點(diǎn)，我們每人打三組，然后我和爸爸打一場八分鐘的小比賽。以前我和爸爸打比賽時(shí)，連一個(gè)球也進(jìn)不了。經(jīng)過長時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練，我終于能和爸爸對抗了。

在班級里面大家都叫我“神投手”。不管是近投還是遠(yuǎn)投，我都能進(jìn)。在去年的級部籃球聯(lián)賽中，我?guī)ьI(lǐng)我們班拿到了第二名的好成績。當(dāng)時(shí)我們跟四班那場比賽之前，我心想：跟四班打有點(diǎn)懸，因?yàn)樗麄儼嘤腥齻€(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員，而我們班一個(gè)也沒有。結(jié)果我們把他們打了8：0的成績。當(dāng)時(shí)在第三節(jié)時(shí)，我和曹鎏配合，有一個(gè)界外球由我來發(fā)，我給曹鎏使了一個(gè)臉色，讓他往右跑，曹鎏一看馬上就懂了，立刻擺脫防守的人，一邊跑一邊喊著：“小張張傳球!”我迅速把球發(fā)給了他，然后，我跑到了三分線那里，曹鎏立刻把球傳給我，四班防守隊(duì)員立刻上來防我，我做了一個(gè)投籃的假動作，那個(gè)防守隊(duì)員愣了一下，我發(fā)現(xiàn)他愣了一下，他的右邊沒有人。我立刻啟動，晃過了他，現(xiàn)在沒有一個(gè)人來防我。我心想：我是突破呢?還是投籃呢?最后我還是選擇了投籃，因?yàn)橐郧拔医?jīng)常練習(xí)投三分球，所以我果斷選擇了投籃，我腦子里快速回想著以前投三分球的動作，把球舉過頭頂，左手輕輕扶住球，右手托起球，雙腿彎曲，用力向上一跳，右手同時(shí)把球投出去。球在空中劃出一道美妙的弧線，此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛停止了，我看著球一點(diǎn)點(diǎn)地向籃框靠近。我心想：這球肯定進(jìn)。當(dāng)籃球投進(jìn)藍(lán)框里的那一刻，場外的觀眾全都沸騰了，我身邊的隊(duì)友都跑過來向我表示祝賀，我跟曹鎏擊掌慶賀，真是一次完美的配合，一次完美的投籃。

每個(gè)人都會有失誤，我在我們班自己打的比賽時(shí)，出現(xiàn)了失誤。當(dāng)時(shí)白一蔚把球傳給了我，我立刻投籃，我認(rèn)為球會進(jìn)，我就往三分線外走去，結(jié)果球沒有進(jìn)，卻是一個(gè)“三不沾”，真是打臉了。后面又有一次失誤，我在籃底下?lián)尩交@板，結(jié)果投了三次，一次都沒有中。同學(xué)們都對我說：“神射手不行了?！蔽耶?dāng)時(shí)聳了聳肩，表示很無奈，心想：要不是最近在練擊劍，沒有時(shí)間練籃球，也不至于投進(jìn)這么少。

每個(gè)人的拿手好戲，不是天生就會，而是每天不斷的練習(xí)，才能練出來。有句名言說得好：“成功來自99%的汗水和1%的天賦。”相信在不斷地練習(xí)后一定會有好結(jié)果。

我的拿手好戲作文篇4

有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戲是彈鋼琴彈的形如流水;有的人……而我的拿手好戲和別人不一樣，我的拿手好戲是——做飯，我做出來的飯呀，色香味俱全。

俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功?！蔽业哪檬趾脩蚓褪沁@樣煉成的。第一次我親自炒菜，炒的是蛋炒飯，那時(shí)我的雞蛋都打不到碗里，不是打到地上就是雞蛋打不破，我一邊收拾殘局，一邊埋怨道：“這個(gè)臭雞蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打雙飛’我以后再也不做菜了!”

媽媽每次都會溫柔地對我說：“沒事的，失敗是成功之母，失敗了我不怕，怕的是你不站起來，你再打一個(gè)試試”

聽了媽媽的安慰，我的心情闊然開朗，于是又拿了一個(gè)雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說，媽媽在我的臉上重重的親了一下。

從此以后，我一有時(shí)間就練習(xí)做菜，因?yàn)槲页种院愕鼐毩?xí)做菜，所以我的做菜技術(shù)提高了許多。

有一次我正在打雞蛋時(shí)，蛋破了掉在了碗里，可打出來的蛋白變成了‘蛋紅’，我嚇的一下跳到了爸爸的背上，媽媽看見我驚慌失措的樣子，真是哭笑不得。

還有一次爸爸的朋友來家里做客，晚上在我家里吃飯，我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝，于是我自信的說：“晚餐讓我來做吧?！蹦翘煳乙还沧隽巳啦?，一道湯，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，還有我新學(xué)的兩道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，湯是我最愛喝的南瓜小米粥，做完之后我信心滿滿的把菜端了出去，叔叔吃了直說好吃，我有些小得意。

這就是我的拿手好戲，我不僅會做菜，還好明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。

我的拿手好戲作文篇5

夕陽下，我拿起畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，畫紙上出現(xiàn)了一道道優(yōu)美的弧線。一會兒，一幅美麗的圖畫就躍然紙上，這便是我的拿手好戲。

我從五歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，媽媽總是握住我的小手，一筆一畫，在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現(xiàn)出來，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下不解之緣。

但是，我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)繪畫并不簡單……

畫線條，是繪畫的基礎(chǔ)，可想畫好線條也不簡單。老師叮囑：線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始，我的手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著亂七八糟的亂線條，我漸漸失去耐心，便想放棄。后來在老師耐心地鼓勵(lì)，我又慢慢拾起信心。在刻苦練習(xí)下，我終于畫出了優(yōu)美的線條。

打好了基礎(chǔ)，便開始臨摹……

一次，老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導(dǎo)，先用鉛筆打草稿，再勾線，最后拿出期待已久的彩色筆涂了起來。我用力涂抹，可彩色筆好像不聽我使喚，有的地方涂得太重，把紙弄破了。有的卻沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈地盯著畫紙，十分泄氣，臉拉了下來。

老師走了過來，握住我的手，一筆一畫來回涂著，一邊說：“涂色要有順序!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師說的終于完成了這幅畫?？粗P下的物品慢呈現(xiàn)，我的心里生出了一種自豪感，由衷感受了畫畫的樂趣!

慢慢地，我長大了。老師又教我漸變與光影，我的畫畫水平也越來越高了，沒有原來那樣生硬，別人都夸我畫的畫變得自然了。

現(xiàn)在，每次繪畫比賽，只要我有參加，就一定會拿獎(jiǎng)，家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。

繪畫，是我的拿手好戲。戲里，我盡情享受畫畫的快樂;戲外，我懂得了：堅(jiān)持不懈，才能成功。

我的拿手好戲作文篇6

別人的拿手好戲是做紅燒肉、縫補(bǔ)衣服，打籃球等等。而我的拿手好戲是打乒乓球。

記得我九歲的時(shí)候，受爸爸的影響(這一句是為寫爸爸叫自己打球做鋪墊)，我特別迷上乒乓球運(yùn)動。

那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作業(yè)也寫完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厲害，曾經(jīng)在村子里打敗過許多人，所以我也想學(xué)。爸爸球拍、球都有。我們帶著它們，就到村里的乒乓球臺去練了。他說“你可看好了，這是快球，這是削球，這是推球”。我照著他的樣子，我打出了第一個(gè)推球，感覺很好。這樣我的推球越來越快，練了一會，越來越精準(zhǔn)了。練了足足一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我的推球足以讓我的爸爸輸?shù)臅r(shí)候才休息。那時(shí)候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在這個(gè)村子里闖蕩?

我的爸爸一看我大汗淋漓，說“脫了上衣，要是熱”，我爸爸說著把上衣脫下來，我也脫下了上衣。(接下來)我和爸爸繼續(xù)學(xué)習(xí)削球。這個(gè)削球和推球不一樣，要讓拍子傾斜45度打過去。(爸爸給我做示范)，說“你看好了”，他先用推球打過來，我也用推球打過去，這時(shí)他便削了一個(gè)球，我絲毫沒有注意，削球落到我的臺上時(shí)，它向我爸爸的方向轉(zhuǎn)去，我推球的大。白費(fèi)了。這個(gè)削球我也練了一個(gè)多小時(shí)才練會，這樣，我和爸爸便時(shí)而用推球，時(shí)而用削球打，練得大汗淋漓。這樣我的好奇心更大，為什么呢?因?yàn)槲疫€想，我可以挑戰(zhàn)別人了，爸爸說要想挑戰(zhàn)別人必須打快求。

我的爸爸又讓我練快球，我說“爸爸，你先發(fā)一個(gè)?！卑职职l(fā)完了，“好快”，我說。你快點(diǎn)兒教我吧，我和爸爸便耐心地教我，從下午練到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高興。

第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在臺前跟他們說，這是推球，這是快球，這是削球，小朋友們很羨慕，但好像沒有一個(gè)同學(xué)懂。

過了幾天學(xué)校乒乓球比賽，我和對手比，。一會快兒，一會兒削，一會兒推，使對手難以招架。就這樣我取得了不敗的戰(zhàn)績，奪得了第一名。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文篇7

電視上報(bào)道：市場上很多珍珠奶茶的“珍珠”是用廢舊的輪胎做成的。我看了以后很難受，想到自己原先喝過這樣的奶茶就想吐。

可是奶茶鋪還是時(shí)不時(shí)地飄出誘人的奶茶香味，讓我蠢蠢欲動，可是想到廢舊輪胎，就抵制住了這個(gè)誘惑。

媽媽為了給我解解饞，決定自己做珍珠奶茶，于是我們上超市采購了做珍珠奶茶的材料——西米和牛奶。

回家先把水燒開，把一顆顆雪白的像小魚眼珠子一樣的西米倒進(jìn)開水里，小西米馬上在開水里跳起了歡快的舞蹈，這樣過了5分鐘，把它們撈出來用冷水沖一沖，這是小西米就只剩下中間一點(diǎn)白色，四周都變成了透明的。這樣重復(fù)了2次小西米就變成了晶瑩剔透的珍珠。真誘人呀!我看的口水直流。

把燒透的西米放入杯子里，再倒上牛奶，西米浸在牛奶若隱若現(xiàn)、沉沉浮浮，非常好看。最后倒一些泡好的紅茶水，一杯色、香、味俱全的奶茶就做好了。

我迫不及待地拿起勺子舀了一大勺放進(jìn)嘴里，那滑滑的、軟軟的、糥糯的珍珠在嘴里溜來溜去想在捉迷藏。玩累了就順著香甜的奶茶溜進(jìn)了我的肚子。

看著自己親手做的珍珠奶茶，品著自己親手做的珍珠奶茶，感到很幸福。原來DIY珍珠奶茶還有這么都的樂趣!你也可以DIY一下。

我的拿手好戲作文篇8

我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

記得剛上一年級時(shí)，學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時(shí)，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。

從此以后，我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻，每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時(shí)，我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽，當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí)，班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一分耕耘，一分收獲!

我的拿手好戲作文篇9

拿手好戲真的多，要說比較喜歡的，那就是乒乓球——才怪。我的拿手好戲是溜冰呀！每次和別人比溜冰90％我都贏。

一天，爸爸回來了，手里還拿著個(gè)看起來很笨重的箱子，當(dāng)箱子放上桌面上時(shí)，可以很明顯的看出箱子上的灰像打了雞血似的從箱子上方跑下來。我一問爸爸Whatisit？第一問爸爸沒搭理。問了第二下時(shí)，爸爸瞪了我一眼，叫我別問。

過了一會兒，爸爸出去了，我趁機(jī)偷偷把箱子撕開，定睛一看，好家伙！一張溜冰鞋。

接下來的事不說你知道。誰知?jiǎng)傁聵蔷陀鲆娏诵』锇閭儯麄兏嬖V我了溜冰的三大弊點(diǎn)和三大利點(diǎn)。我苦學(xué)了三大弊點(diǎn)后，武功瞬間拉升。

突然，我隱隱約約看到爸爸回來了，我用800里十萬火急的速度上樓、拖鞋等等。等了一會兒見沒人回家，我連頭帶腦地伸出窗外，左瞅瞅右瞅瞅，很安全。哈哈，我可以繼續(xù)玩兒啦！

某一天，爸爸對我說：“你往溜冰鞋后面加輔助輪和加速器干嘛？找死?。∫窃俑?，我就把你另一只手給剁掉?。?！”我默默地聽著，不敢大聲喘氣。

后來，我勤學(xué)苦練，練成了溜冰之神，溜冰成為我的拿手好戲，我成為了一屆王者中的王者。

我的拿手好戲作文篇10

“嗚呼!”

看著老爸騎車，我也想騎著車在小道上兜兜風(fēng)。

腳放在腳踏板上，老爸在后面扶著自己，自然而然就騎了出去。帥不過三秒，老爸一松手，我馬上翻車，像一只四腳朝天的烏龜一樣無奈。還好戴了護(hù)具，不然可就真涼涼了。

再次騎在車上，手握方向盤，神情嚴(yán)肅，我如同弓上的箭，隨時(shí)隨刻都可能飛出去。樹上的那幾只小鳥似乎在討論，到底我還會不會翻車呢?我穩(wěn)住車子，平衡自己，一腳踏了出去，順著下坡小路慢慢地騎下去，爸爸跟在后面叮囑我小心。

我感受著這種愉快的心情，并不是因?yàn)樽约汉芸炀蛯W(xué)會了騎車，而是發(fā)現(xiàn)自己喜歡騎自行車了。

老爸這回可是下了決心，要教會我他騎車秘籍所有內(nèi)容。我一絲不茍地聽著，生怕漏了半個(gè)字?？粗习值氖痉叮习衷谖倚闹械男蜗笠幌伦痈叽罅嗽S多。我抱著必定成功的信心，騎上自行車，耳旁呼呼的風(fēng)聲，似乎叮囑我不要驕傲，我也隨即放慢了速度。

以后的日子里，我一有空就撲在練車上。很快，自行車已經(jīng)成為我的好朋友，也成了我重要的交通工具。有一天，我試著單手騎車。神了，自行車的方向盤真的乖乖地聽我使喚，我恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

晚上，我做了一個(gè)美麗的夢：我竟然能像雜技演員一樣，在自行車上表演雜技呢!

現(xiàn)在，我可以完成很多高難度動作，不說大話，用腳來控制方向盤也能操縱自如，你不要太羨慕哦!騎自行車，自然成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文篇11

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會繪畫，有人會做飯，有人會變魔術(shù)……你們猜我的拿手好戲是什么?沒錯(cuò)，就是打兵兵球。

我對乒乓球產(chǎn)生興趣是在我八歲時(shí)。當(dāng)時(shí)我非常喜歡看;兵兵球比賽。那些球員的動座是那么迅捷有力，看起來瀟灑極了。終于，我不是忍不住讓會兵兵球的老爸教我打兵兵球。開始，我連球拍的抓法都不知道，更別提打球了。但在老爸的精心指導(dǎo)之下，我終于可以和老爸對打了。

我信心大增，一有空就叫上爸爸去打球。每次，我都專心致志地練習(xí)，時(shí)常會練到很晚。在我的努力下，我的實(shí)力穩(wěn)步提升漸漸追上了老爸的腳步。

一日，我決定挑戰(zhàn)老爸，看看自己的實(shí)力到了什么地步。一開局，老爸便發(fā)來一個(gè)大旋球，來勢洶洶。而我也并非等閑之輩，用一個(gè)長球，輕松化解。

老爸見一計(jì)不成又生一計(jì)。以迅雷不及掩耳之勢，不停地拍打球，但我的防御固若金湯，他占不到一點(diǎn)便宜。

戰(zhàn)局正在僵持階段，我們都使出了渾身解數(shù)。長短相接，剛?cè)岵?jì)，左右開弓。乒乓球就像一個(gè)醉漢一般，東搖搖，西晃晃，不時(shí)還去桌子邊沿走一遭，有時(shí)還會一個(gè)不高興跳下桌子，但很快就又被請上了桌。

突然，我發(fā)現(xiàn)老爸一個(gè)不注意，露出一個(gè)很小的破綻?！昂脵C(jī)會!”我使出了自己的獨(dú)門絕技——千斤抽，我以渾身的力氣秀出一記抽球，球以此彈出學(xué)的速度射了出去，徑直射向桌子力沿，老爸沒有料到我的突然的猛攻，防不勝防，結(jié)果敗下陣來。“我贏了!”我高興得跳了起來。

我在打兵兵球的路還要走很遠(yuǎn)，我一定會再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步的!

我的拿手好戲作文篇12

別人的拿手好戲是做紅燒肉、縫補(bǔ)衣服，打籃球等等。而我的拿手好戲是打乒乓球。

記得我歲的時(shí)候，受爸爸的影響(這一句是為寫爸爸叫自己打球做鋪墊)，我特別迷上乒乓球運(yùn)動。

那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作業(yè)也寫完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厲害，曾經(jīng)在村子里打敗過許多人，所以我也想學(xué)。爸爸球拍、球都有。我們帶著它們，就到村里的乒乓球臺去練了。他說“你可看好了，這是快球，這是削球，這是推球”。我照著他的樣子，我打出了第一個(gè)推球，感覺很好。這樣我的推球越來越快，練了一會，越來越精準(zhǔn)了。練了足足一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我的推球足以讓我的爸爸輸?shù)臅r(shí)候才休息。那時(shí)候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在這個(gè)村子里闖蕩?

我的爸爸一看我大汗淋漓，說“脫了上衣，要是熱”，我爸爸說著把上衣脫下來，我也脫下了上衣。(接下來)我和爸爸繼續(xù)學(xué)習(xí)削球。這個(gè)削球和推球不一樣，要讓拍子傾斜45度打過去。(爸爸給我做示范)，說“你看好了”，他先用推球打過來，我也用推球打過去，這時(shí)他便削了一個(gè)球，我絲毫沒有注意，削球落到我的臺上時(shí)，它向我爸爸的方向轉(zhuǎn)去，我推球的大。白費(fèi)了。這個(gè)削球我也練了一個(gè)多小時(shí)才練會，這樣，我和爸爸便時(shí)而用推球，時(shí)而用削球打，練得大汗淋漓。這樣我的好奇心更大，為什么呢?因?yàn)槲疫€想，我可以挑戰(zhàn)別人了，爸爸說要想挑戰(zhàn)別人必須打快求。

我的爸爸又讓我練快球，我說“爸爸，你先發(fā)一個(gè)?！卑职职l(fā)完了，“好快”，我說。你快點(diǎn)兒教我吧，我和爸爸便耐心地教我，從下午練到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高興。

第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在臺前跟他們說，這是推球，這是快球，這是削球，小朋友們很羨慕，但好像沒有一個(gè)同學(xué)懂。

過了幾天學(xué)校乒乓球比賽，我和對手比，。一會快兒，一會兒削，一會兒推，使對手難以招架。就這樣我取得了不敗的戰(zhàn)績，奪得了第一名。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文篇13

每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場景。

初次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的并不是很好，甚至還會讓自己很不滿意，還會受到大家的嘲笑。

爸爸見同學(xué)們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。

時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學(xué)生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著爸爸又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家人們感到非常自豪!

到了五年級，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來都沒有因此而驕傲過，因?yàn)槲抑肋@條路很艱難，我會一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲作文篇14

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長的幾件事。同學(xué)們說：“我的拿手好戲是唱歌，我的拿手好戲是跳舞，我的拿手好戲是畫畫，我的拿手好戲是釣魚，我的拿手好戲的是剪紙，我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來，我給你們講一講怎么做這道菜吧!

以前，我天天幫媽媽擇菜、洗菜。那天，我一邊幫媽媽擇菜，一邊看做菜的過程，看著看著感覺自己學(xué)會了。于是，我就開始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉，那就是——番茄炒蛋。

首先，我先挑兩個(gè)大的番茄再拿三個(gè)雞蛋，也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有：鹽、油。接下來就是：

第一步：把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽，把西紅柿切塊，蔥切碎;

第二步：在鍋里倒一大勺油，等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒，雞蛋熟透了盛出來備用;

第三步：把切好的番茄放入鍋里炒出汁，然后把炒好的雞蛋放入攪拌一兩下，接著盛盤放好;

第四步：最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。

大功告成!我讓媽媽做品菜師，品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗，覺得很好，口感不錯(cuò)。

炒這道菜的過程很簡單，但最主要的還是口感，做出來的可能有點(diǎn)淡，但是還不錯(cuò)。你們覺得呢?

我的拿手好戲作文篇15

月亮升上了深藍(lán)的天空，皎潔明亮的月光穿過窗戶，灑在屋里的鋼琴上。這時(shí)，屋子里總會想起一兩首鋼琴曲，或是久石讓的《菊次郎的夏天》，或是陳奕迅的《好久不見》，或是肖邦的《輝煌的大圓舞曲》，美妙的音樂附和著柔美的月光，在我的指間奏響。

我大約從六歲起就開始學(xué)習(xí)鋼琴了，到今天，也有六年了。雖然我已經(jīng)考過十級了，但是想起過去學(xué)彈琴、練琴的經(jīng)歷，一幕幕仿佛就在眼前。

俗話說“萬事開頭難”，而我卻不這樣認(rèn)為。剛學(xué)彈琴的那段時(shí)間，我認(rèn)為彈琴是一件非常奇妙的事情，所以一到練琴的時(shí)候就不愿停歇;可到了后來，因?yàn)閺椀膬?nèi)容越來越難，彈鋼琴變得不再有趣，而是枯燥無味。好幾次反復(fù)練習(xí)時(shí)，我都不耐煩，甚至有想跳著沖出門外的沖動。但一到這時(shí)我就會想起媽媽對我說的話：“彈鋼琴一定得靜下心來。如果你好好練，六年級之前就能把十級考過。那時(shí)候你該多驕傲多開心呀!”媽媽拍著我的肩膀，用一種十分肯定的眼神望著我。那一刻我緊握著拳頭，心里暗暗發(fā)誓，無論多難，我一定要堅(jiān)持下去。

去年夏天，我終于找回了那份源自彈琴的快樂，如今再聽自己的琴聲，只覺得是種享受。

最使我難忘的是今年暑假，因?yàn)榻衲晔罴傥覅⒓愉撉偈壍目荚嚕簿褪侵袊魳芳覅f(xié)會社會考級的最后一級。因此從七月份開始，我每天都在鋼琴上進(jìn)行六個(gè)小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”。跟著節(jié)拍器一遍遍地重復(fù)手指動作，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……常常彈到手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，在媽媽的提示音還在間斷的響起“手指立來”、“肩別抬，放松”……這真的讓人感覺疲憊不堪，當(dāng)然也不免要和媽媽進(jìn)行各種“磋商”、“交鋒”。

“今天就到此結(jié)束吧，少練這一會兒不礙事吧?”我打著商量說道。

“不行!”媽媽果斷地說。

我央求道：“我明天補(bǔ)上行不行?”

“你明天肯定沒時(shí)間補(bǔ)，就現(xiàn)在繼續(xù)練吧?！眿寢尵瓦@樣一錘定音了，我再無話可說。

八月十三日，我走出考場。表面上默默無言，但還是壓抑不住心中的歡躍。十級通過簡直太令人激動了，就連媽媽也不住地稱贊：“這次考級關(guān)你闖過了，說明你學(xué)會了堅(jiān)持，媽媽相信你將來也會用自己的意志力‘彈奏’出美好的明天?！?/p>

那一刻，一種無法形容的喜悅，一種無法抑制的歡樂，一種無法表達(dá)的美妙，把我的心填得滿滿的。八月的風(fēng)迎面吹來，雖沒有春風(fēng)和煦，卻能使人心曠神怡。那藍(lán)天下千變?nèi)f化的云朵似乎也為我綻開了笑顏。

我的拿手好戲作文篇16

同學(xué)們，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會。我就是自學(xué)的。

首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記，油一定要多一點(diǎn)，火不能開的太大。

而說起炸土豆，我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，才去揭開?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤土豆，怎么都下不了嘴。

我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò)，就是顏色有點(diǎn)一言難盡?！薄安贿^第一次做成這樣不錯(cuò)了，再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負(fù)有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興。

學(xué)會做這道菜，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲作文篇17

三百六十行，行行出狀元。每個(gè)人都有自己的特長，比如做飯、畫畫、唱歌、跳舞等等。我最拿手的則是玩魔方。

我接觸魔方已經(jīng)兩年了，而我與它的“邂逅”則是在一個(gè)朦朧的雨霧中。

那是一個(gè)寒假的傍晚，我在雨霧中走著，漫無目的地走著。雨不大，天氣卻很冷。就這樣，突然，一道身影吸引了我。一個(gè)與我差不多年紀(jì)的男孩也在雨中走著，他沒打傘，手中拿著一個(gè)魔方，正全神貫注地玩著。只見他左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，上一轉(zhuǎn)，下一轉(zhuǎn)。雜亂無章的魔方很快就復(fù)原了?？粗菋故斓氖址?，我羨慕極了，心中產(chǎn)生了玩魔方的念頭。

第二天，我就買了個(gè)魔方。六個(gè)面六種顏色，鮮艷奪目，仿佛發(fā)出神秘的光來。拿著這個(gè)神奇的正方體，我心里別提有多喜歡了。來不及看說明書和教程，我迫不及待的玩了起來。將魔方的六個(gè)面迅速打亂，然后學(xué)著那個(gè)男孩的樣子，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，上一轉(zhuǎn)，下一轉(zhuǎn)……魔方怎么越轉(zhuǎn)越亂了?那天那個(gè)男孩就這這樣轉(zhuǎn)的呀。我不服氣地又重新開始轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了半天，還是不行。魔方好像跟我作對似的，還是一樣亂，怎么都還原不了?？磥硗婺Х揭彩怯屑记傻难?怎么辦?聽別人說上網(wǎng)學(xué)十分有效，于是就照辦了。

果然不錯(cuò)!不一會兒我就學(xué)會了：將白色中心朝下，先用公式復(fù)原底面十字架，再用公式復(fù)原底面。然后再復(fù)原一層、二層，最后復(fù)原第三層和頂面，魔方就復(fù)原成功了。

我按照教程來做，五分鐘就把魔方復(fù)原了。五分鐘，對初學(xué)者來說時(shí)間不算長，但也不短。聽說三階魔方世界冠軍只要4.22秒就能還原一個(gè)魔方，我簡直驚呆了。為了提高自己的速度，我每天一有空就堅(jiān)持練習(xí)。就這樣，從剛開始的五分鐘到現(xiàn)在四十幾秒就能還原，可真是個(gè)質(zhì)的飛躍呢!不過我還是不滿足于這個(gè)成績，我會繼續(xù)努力，向著世界冠軍的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

魔方就是我的好朋友，它不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。同時(shí)，魔方它又是我的老師，它教會我：一分耕耘，一分收獲，只有付出努力，才能收獲成功。

我的拿手好戲作文篇18

在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，是器樂合奏時(shí)的主角。

它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的.顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

當(dāng)然，我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。

每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機(jī)會，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會，我會將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲作文篇19

俗話說“大千世界，無奇不有”。有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽，要知道爸爸這個(gè)猛虎上將要贏可不容易啊! 比賽開始了，因?yàn)榘职质羌t方，所以他先下，他一開始出了炮，而我則出了車，因?yàn)槲抑廊讲怀鲕嚤囟ㄊ鞘浩濉０职忠渤隽塑?，然后我?dāng)頭炮，他把馬跳……

就在我把爸爸殺了的只有車和將時(shí)，就開始得意洋洋，可就在這時(shí)爸爸那愉悅的神情緊張起來，眉毛中間擰成了肉疙瘩，好似已經(jīng)看穿全局，而我則是一臉心不在焉，洋洋得意的樣子，“爸爸你就認(rèn)輸吧，你是贏不了我的，”我那得意的神情，面向他，而他只是在那研究棋盤與我隔成了個(gè)屏障。

輪到我下了，我心不在焉的下了一棋，可這一棋關(guān)系到了全盤棋，下完了一起后，我開始后悔，可是天下沒有后悔藥，爸爸的車迅速奔向我，馬“吃”聽到這個(gè)時(shí)，我瞬間慌了神，就開始隨便亂下，爸爸的“車”大口大口的吃“馬”，大口大口的吃“象”，炮也差點(diǎn)命喪“車”口。這時(shí)，我心想：被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平，想玩以掩耳之勢把心靜了下來，迎接老爸的下一波攻勢。

現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩，而爸爸則是一臉的輕松?！拔艺J(rèn)輸，我贏不了了”我服輸?shù)恼f，“你知道嗎?大師用小兵都能贏，何況一個(gè)炮呢，”爸爸嚴(yán)肅的神情，對著我說。我靜靜地看著棋盤，，把“炮”一提，“士”一調(diào)。“士”駕“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來，爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲”“三百六十行，行行出狀元?！蔽业哪檬趾脩蚴窍孪笃?，你呢?

我的拿手好戲作文篇20

隨著音樂的響起，一群“小精靈”們穿著亮晶晶的服裝，帶著優(yōu)美的舞姿跟觀眾見面了。只見一個(gè)“小精靈”從這一邊“飛”到了另一邊，簡直就像一只在花叢中穿梭的蝴蝶……這位“小精靈”就是我。這也是我的拿手好戲——跳舞。

在八歲時(shí)，我完成了人生中第一場正式的演出。那時(shí)快要放寒假，也正要期末考試了，在別的小朋友正在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我還在舞蹈房里排練舞蹈。

頂著壓力，在期末考試的前一天晚上，我排練到晚上八點(diǎn)半才回家。手因?yàn)槟蒙茸佣鹆伺?，第二天考試，只能帶著手套寫。我曾多次想退出此次演出，可媽媽每次就一句話：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，沒有付出，哪來的結(jié)果呢?”

我心里琢磨著：是呀，沒有付出哪來的結(jié)果呢?世上可沒有“天上掉餡餅”的事啊!更何況我還是領(lǐng)舞!我要堅(jiān)持!每次這樣一想，我又咬牙堅(jiān)持了下來。

演出時(shí)，我們伴隨著優(yōu)美的音樂，擺動著輕柔的身姿。觀眾們靜靜的看著。他們好像面對著花園，花朵在溫暖的陽光下開放著。有含苞欲放的，有完全開放的，還有花骨朵兒的?；ㄏ闼囊绲幕▓@里，霎時(shí)間飛滿了蝴蝶，讓人感覺置身在天堂。

這次演出也更堅(jiān)定了我的心——說舞蹈是我的愛好，不如說舞蹈是我的一部分，我也是舞蹈的一部分!

那次演出，我們的舞蹈獲得了第三名，期間還是要多虧了媽媽的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”這也是我的座右銘，貝多芬說過“沒有失敗就沒有成功。”成功是失敗的結(jié)晶。

如今，我已拿到了舞蹈九級證書。幾年的學(xué)舞經(jīng)歷讓我體會到，跳舞增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。

我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文篇21

十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。

說起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請我當(dāng)裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預(yù)備，開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿，在球網(wǎng)上方飛來飛去。

后來回到家，我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯(cuò)。在爸爸和姐姐的指點(diǎn)下，慢慢的我領(lǐng)悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經(jīng)過十多天的“修煉”，我進(jìn)行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開始時(shí)，我先發(fā)球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯著它，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一揮球拍，“啪”的一下球就被打了過去。我心中默念：“別打到，別打到?！笨蓪κ忠膊皇浅运氐?，只見爸爸一轉(zhuǎn)身再一揮拍，球就又被打了回來，這樣持續(xù)了幾個(gè)來回后，我用一記扣球?qū)职执驍　?/p>

這場比賽結(jié)束后，我又接到了表姐的挑戰(zhàn)書。她這么自負(fù)，我可要拿出真本事嘍。

比賽那天，表姐如約而至。我說：“表姐，今天我就讓你嘗嘗我這段時(shí)間努力的成果吧!”

比賽開始了，表姐先發(fā)球，她跳起來將球從手中發(fā)出來，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來，她出其不意地接住了我的球，我頓時(shí)慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個(gè)來回，我突然對表姐說：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍?jiān)谔彀?”果然這招很有效，表姐被我打敗了。

羽毛球，我會一直熱愛下去，不僅因?yàn)樗憻捔宋业氖帜_協(xié)調(diào)能力，還讓我知道了努力的重要性。

我的拿手好戲作文篇22

“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩……”每每聽到這首熟悉的歌曲，我就不由自主地想起自己的童年。

那是四歲時(shí)，“狠心”的媽媽把我送到了音樂中心。在那里，我是既唱歌又彈琴。在音樂中心，每到唱歌的時(shí)候，不是“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，它們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”那是現(xiàn)在的我覺得最幼稚不過的歌曲了?？赡菚r(shí)的我，還唱得津津有味，一天到晚哼在嘴邊。

上一二三年級時(shí)，為了讓學(xué)生們增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校展開了大課間——陽光體育活動，也就是全校師生跳校園舞?！拔枨本褪恰墩遗笥选泛汀缎“状愤@兩首歌，然后體育老師們在前頭帶操，讓我們跟著做。日復(fù)一日，年復(fù)一年，《找朋友》和《小白船》這兩首歌曲自然而然就會唱了，而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想，如果在這之前不會唱，二三年了，這曲子也早該爛熟于心了。

現(xiàn)在五年級了，課間校園舞又改成了體育老師們教的武術(shù)操了。武術(shù)操做完后，廣播里就放了兩首校園歌曲(不知道這咋那么喜歡“二”字呢?)一首是《童年》，一首是《媽媽的吻》，看吧!每天都聽，聽得不學(xué)都會唱了……

漸漸長大的我，現(xiàn)在開始在電腦上添加“酷我音樂盒”和“QQ音樂”。下載了好多流行歌曲，如許嵩的《你若成風(fēng)》、《千百度》;如周杰倫的《青花瓷》、《聽媽媽的話》;再如楊冪的《明月》和成龍的《國家》……現(xiàn)在我都唱得滾瓜爛熟的，有時(shí)忘記了歌詞，就用“嗯嗯嗯”代替，總之曲譜唱得很好的。

在家里，我的歌聲還是比較動聽的，爸爸和哥哥唱跑調(diào)不說，連會唱歌的媽媽都甘拜下風(fēng)了，稱我為“百靈鳥”。伴隨著童年的歌聲，我會唱了很多歌曲。我想，如果讓我參加少兒組的唱歌比賽，一等獎(jiǎng)不敢說，二等獎(jiǎng)應(yīng)該沒問題吧!(夠自信吧?)

感謝生活中陪伴我長大的歌聲!

我的拿手好戲作文篇23

人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

我小時(shí)候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!

終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開始。沒想到，爸爸先教我拍球。“你先抱著球，然后把它拍下去，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。

爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)?！甭犃怂脑?，我又信心百倍地開始練習(xí)拍球。

大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了。“還是先把球舉過頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到?！蔽野凑瞻职种v的，先把球舉起來瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒有投進(jìn)，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚虻臅r(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球?！蔽野凑瞻职终f的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時(shí)候直接砸到了我的肚子上?？晌乙稽c(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔刍@球。

在接下來的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文篇24

在我很小的時(shí)候，我就接觸過象棋，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對我說，等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

如今，我也有了一個(gè)稱號“百戰(zhàn)百勝”，我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時(shí)候，一直在想，爸爸下一步會走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子用炮走到前面，說：“將軍，我贏了”!

下一戰(zhàn)我和爺爺對決，我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子給我定下了死局，因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏?，我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力，才能取得成功。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文篇25

跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。

暑假里，媽媽給我報(bào)名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始，當(dāng)我一打開平板，生動有趣的動畫一下子吸引了我的注意，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看，按照動畫的提醒，我一筆一畫地寫，可是，寫出來的字還是有一點(diǎn)，我急得根本就沒了譜。這時(shí)，網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我：“別急，心急吃不了熱豆腐。寫“一”字，起筆稍頓，行筆時(shí)中間微拱，至末端頓筆，回鋒收筆。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫，仔仔細(xì)細(xì)地寫，這一次，“一”就有點(diǎn)像模像樣。(愛上書法略寫)

從那以后，我愛上了練硬筆書法。我老是一個(gè)人呆呆地站在桌前，靜靜地看著一幅幅書法作品，而且從來不說一句話。

現(xiàn)在，我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期，還代表班級參加書法比賽呢!我認(rèn)認(rèn)真真地看著字貼，把字的每一個(gè)筆畫一絲不茍地寫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫，一個(gè)字幾乎一氣呵成。

圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。

當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時(shí)候，前面圍滿了很多同學(xué)。有的說：“這幅好看!”有的說：“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情，我別提有多自豪了!(展示出來，觀眾的反應(yīng)——詳寫)

從此以后，我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名，人人都會豎起大拇指嘖嘖稱贊。

我的拿手好戲作文篇26

放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我知道后非常地高興。

乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開始練基本動作。

那時(shí)我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。

于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅(jiān)持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會覺得格外輕松。”

那時(shí)候，我還不理解教練對我說的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎?

經(jīng)過又一周的練習(xí)后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。

雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但是，教練在訓(xùn)練時(shí)說的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……

我至今時(shí)常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?/p>

我的拿手好戲作文篇27

從四歲起我就羨慕那些會轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

一天，我閑著無聊，就想轉(zhuǎn)呼拉圈，但是我不會轉(zhuǎn)，那又該怎么辦?“心甜，那你可以學(xué)啊!只要扭一扭腰，其它部位不動就可以了!”奶奶親切地說?！昂冒桑屛以囋?。” 我馬上按照奶奶教我的方法轉(zhuǎn)了起來?！斑祝昧?，我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶，我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說。

上了一年級，我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了，別人叫我停，我還停不下來呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡單，這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：凡事看起來很難，但只要你認(rèn)真去學(xué)，投入地學(xué)，這樣，你覺得難的事情，你也容易掌握!

我的拿手好戲作文篇28

每個(gè)人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。

說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了，手上的書差點(diǎn)掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我便開始了訓(xùn)練之旅。

“苦練”了很久后，那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團(tuán)白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個(gè)動作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍!客官請慢用。”媽媽笑著揮動著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著?！斑昀病?，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。

嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說了，媽媽還在那品嘗呢!