學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇1）

挺膺擔當是一種高尚的品質和責任，它要求我們在面對困難、挑戰(zhàn)和責任時，勇敢地承擔起自己的責任，不逃避、不退縮，積極尋求解決問題的方法。在我們的日常生活中，挺膺擔當也是一種非常重要的品質和能力，它可以幫助我們更好地完成工作、實現(xiàn)目標，同時也可以讓我們更加自信、有成就感。

作為一名學生，我深深地感受到了挺膺擔當?shù)闹匾?。在學習中，我們需要不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)，例如學習新知識、提高學習成績等。在這個過程中，我們需要勇于承擔自己的責任，不斷努力學習和探索新的學習方法，不斷提高自己的能力和素質。只有這樣，才能夠取得更好的成績和更大的進步。

除了學習之外，在生活中我們也應該具備挺膺擔當?shù)木瘛１热缭诠ぷ髦?，我們應該盡職盡責地完成自己的工作任務，積極主動地解決工作中的問題，為團隊和社會做出貢獻。在家里，我們應該孝順父母、關愛家人，為他們提供最好的生活和服務。這些都是我們應該承擔的責任和義務，也是我們作為家庭成員和社會公民應有的擔當。

總之，挺膺擔當是我們每個人都應該具備的一種優(yōu)秀品質和能力。只有當我們真正地承擔起自己的責任和義務時，才能夠獲得更多的成就和滿足感。因此，我們應該時刻保持一顆負責任的心，勇于承擔自己的責任和義務，為實現(xiàn)自己的人生價值和社會貢獻而努力奮斗。

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇2）

擔當，一個讓人望而卻步，又是一個讓人勇往直前的詞。而我，從小就會擔當，從小就會因為擔當而學會勇敢。

記得小時候，小伙伴們組織了一次探險，我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個森林里面有沒有會吃人的妖怪??；那個森林里面會不會有猛獸??；森林里面會不會有蛇……

第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個人來告訴我小米不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞著這個聲音尋去，聲音越來越清晰，終于我在一個大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑！

在這次的探險中我學會了擔當，在這次擔當中我學會了勇敢，謝謝這次的擔當，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇3）

初見他，白發(fā)蒼蒼，羸弱的身軀扛著小小的扁擔，大大的擔當。

——題記

從喧鬧的商場中走出，面前是車水馬龍，人流熙攘。

在這個鋼筋混凝土包裹的城市里，我已被喧鬧扼得喘不過氣來。慌忙掏出耳機，準備如鯨向海、如鳥投林一般，沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。

剛套上一只耳機，不知何處飄來一曲悠揚，握著耳機的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠，仿佛在我眼前繪下潺潺流水，月光被彎彎的枝葉兒剪碎，星星點點的撒在水面上，好一幅“靜影沉璧，浮光躍金”。再聽，聲兒又近了些，曲兒由婉轉轉凄涼，腦中的鏡頭拉遠，似望見傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里，望著月亮，思著兒郎……

我再也忍不住了，匆匆拔下另外一只耳機。循著聲音想要一探究竟，到底是誰，在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。

未尋見他時，我曾以為是一家有情調的花店，再不濟，也應是一場街頭表演。直到，撥開人群，我望見了他：是一位白發(fā)蒼蒼的老人，青衣布褂隱約可見羸弱的身軀，佝僂著腰，肩上挑著長長的扁擔。扁擔下筐子里全是葫蘆絲，剛剛的曲聲大抵也是來自于此。

此刻的他，坐在路邊長凳上，就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗，我輕輕走向他。駐足在他面前，他抬起頭，笑著問我：“小姑娘，買葫蘆絲嗎，可好聽了。”

我輕笑著點點頭，雖然內心自己知道，我并不會吹這樂器。我好奇的問爺爺，“爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀，這個不賺錢吧”

爺爺嘆了口氣，苦笑道：“沒辦法呀，老伴兒腿腳不好使，想掙點銅板兒買個那種有輪的椅子推她出來看看，我也沒什么能耐，就會做這葫蘆吹吹，我年輕時候這東西可新奇了，但現(xiàn)在沒有小姑娘小伙子喜歡嘍！”

望著爺爺眼中的光逐漸暗淡，我的心仿佛也被揪著。

“那為什么不賣其他掙錢的東西呢？”

爺爺愣了一下，隨即笑道：“傻姑娘，要是都去賣掙錢的東西，那這些老玩意兒不就都快沒了嗎，這樣以后想聽都聽不到啦！”

我聽著不禁打心底里敬佩爺爺，爺爺肩上擔當，像山一樣。

不知不覺的，夕陽落山了。

落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔上，金光閃閃，也許這就叫擔當吧。

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇4）

孫中山先生說：“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。

回望百年，面對國之衰微，民之孱弱，一個大國的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個喊出了“振興中華”的口號。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死”。在21世紀的今天，國之發(fā)展，必為吾輩之擔當。

在100年前，很多的仁人義士站了出來，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因為國要發(fā)展，首先要有獨立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國開始書寫歷史的新篇章。

國之變革不是發(fā)展的結束，而是發(fā)展的開始。在今天的中國，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的中西交流、對外開放，中國始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒有在挫折面前退縮不前，因為我們的國人深知改革發(fā)展需要堅持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮，也不會退縮，因為對祖國的愛是中國人血液中流淌的鐵和鈣。

毋庸置疑，這幾年我們國家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國的發(fā)展一度成為21世紀媒體關注的熱詞，但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端，這些弊端都是阻礙國家進一步發(fā)展的所在。所以，國家的改革發(fā)展必須要揚善懲弊。

在這個過程中，自古及今，很多的國人在做著這樣的擔當者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當仁不讓，我們是祖國的未來，所以，國之發(fā)展，必為吾輩之擔當!

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇5）

“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。

你認為這是在跑步吧，確實，是在跑步，但是卻是因為挨罰而跑的步。

周一的最后一節(jié)課，班會課，好不容易逮到一絲解放機會的我們像平時一樣，左右交頭接耳，但是我卻突然意識到，這和平時不同，同學以往的聊天都是用恨不得讓整個班都聽見他們談話內容的音量喧嘩，今天的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個字音。

這是主任走了進來，跟往常一樣地說著往常的批判語，他走后，班里的聲音更小了，小到僅僅是風鉆過樹葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲，但是不知道主任是怎么了，卻以班里太鬧為由讓整個班出去罰站，并用跟往常一樣的語氣要求找出說話的人。

說真的，如果是說話，整個班的學生都說話了，但是如果跟往常一樣默默不語，主任肯定又要讓全班都挨罰，今天的男生像事先都說好了一樣，為了不讓女生挨罰而走到了班級的前面“認罪”，像預料好了的一樣，主任只罰了男生，讓女生回班了。

跑在男生隊伍的前端，我問其他人：“你們覺得站出來認罪照顧女生而挨罰，值嗎？”他們的回答很統(tǒng)一：“不值，但是如果不出來，全班都要挨罰，還不如出來認罪，少數(shù)人挨罰。”那時候，我的心狠狠的顫了一下。

跑完圈，主任又問：“剛才跑步的時候，誰說來來著，自己站出來?！睕]等他問第二遍，又是齊刷刷的腳步，站出一排人。再次不出我們的所料，剩下的人回班了，主任把火撒到了我們幾個人的頭上。站在外面的操場上挨批了有10分鐘吧，主任讓我跟另一個同學先回班。

僅僅是回班路上的5分鐘，我想了很多，我至今還忘不了，當初自習課班里鬧，班主任查人，沒人站出來認罪，班主任生氣，委屈到流淚的情況。

到班后，更令我難受的是，我就親耳，清清楚楚的聽到一個女同學對老師說：“老師，我覺得，如果咱們班沒有淘氣的那些同學，肯定早就能趕上3班了?！崩蠋煕]說什么，她就又乎得寸進尺：“您就應該讓他們去后面單坐，也不會打擾到其他同學?！蔽耶敃r就氣憤的對她說：“你真厲害，你怎么不知道把自己單調一個班？”她還一個勁兒的問我：“誒我怎么了??？”

那么親愛的同學，你怎么不想想，如果沒有這些你所謂的淘氣同學，你是不是應該去外面跑步挨罰？如果沒有這些你所謂的淘氣同學，班里還能不能拿到運動會團體第一的榮譽？如果沒有這些你所謂的淘氣同學，班里跑操還能不能每天都被表揚？

換句簡單的話說，班會課，說話是全班的人，如果沒有他們也會因為吵鬧而出去挨罰，那么，如果沒有他們主動站出來承擔責任，你還能夠回到班上自習而不是大冷天在外面跑步？用個事例來解釋，驕陽似火的夏日，一群路人站在一棵遮蔭的大樹下，任其火熱的太陽徒照射在樹葉下，他們則在樹蔭里乘涼，過了一會，他們覺得口渴，于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結果子的樹好讓他們滋潤嗓子。

那天，沒有華麗的成人禮，沒有熱烈的掌聲，甚至沒有一句表揚的話語，但我們毫無怨言。那個春夜，我們長大了，因為我們都明白，只有敢承擔責任，才意味著長大。

有人說過，盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。那么不承擔責任的人，又有什么資格去評判那些用于承擔責任和錯誤，并為他人著想的人呢？對，你的學習是很好，我們趕不上，但是呢？一個連責任都不承擔的人，學習再好，有什么用呢？

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇6）

任何人在自己的崗位上都要有一種責任，責任看起來簡單，而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如2012年5月29日，大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候，吳斌的動作拯救了車上的24名乘客，在短短的76秒鐘，吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車，最后倒下了，而24名乘客卻活了下來，吳斌這種意識就是一種責任，一種偉大的責任！

而對我而言責任很簡單，我是一名學生，我的責任就是在學校好好聽課，爭取考上好一點的初中。我在學校還有別的責任，我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行為習慣，我每個星期五，都有對五年級進行檢查這也是一種責任；我在班級里的責任是每個星期必須要打掃一下衛(wèi)生，這關系到班級的衛(wèi)生以及整潔，現(xiàn)在我們班是6人合作小組，不給小組扣分，幫助小組加分同樣也是一種責任；在小組里我是語文數(shù)學組長，我的責任就是收好作業(yè)本，按時交到老師那里，讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況！這也是一種責任。這些是我的責任！

下面看看名人們的責任吧：范仲淹在岳陽樓上提下一筆：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡，匹夫有責。有關這樣的還有很多！

我覺得責任可以是達到國家，小到家庭的范圍。責任每個公民都應該有，請大家多多在你自己的崗位上遵守責任！

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇7）

一說到科技，人們的腦海里就會浮現(xiàn)出很多畫面，例如：航空火箭飛入太空，蛟龍入海，人造衛(wèi)星成功升空想到得都是些高級的科技。其實，科技離我們并不遙遠，它就藏在我們日常的生活中，給我們提供了不少方便，讓我們的生活更幸福。

古時候的人類為了思念彼此，常常會飛鴿傳書來表達自己的心意。但是，這樣做既不方便，也不實用，給人類帶來了極大的困擾。到了現(xiàn)在，這個問題也就迎刃而解了，因為有了手機，它能幫助我們和遠方的親人通話，即使相隔萬里，這份心意都會準時送到，給人類生活帶來了幸福。我想，這就是科技。

科技不僅幫助著我們個人，還幫助著國家，幫它變得更美好，更十全十美。

科技在進步，時代在變化這是我們常常聽到的俗語。那么，科技的進步給我們帶來了什么呢？它帶來了簡便的通訊工具，幸福的生活，安全的感覺，這些都是科技的進步帶來的。那么，科技的進步給國家?guī)砹耸裁茨?？它帶來了更多的經濟，讓國家變得富強；它帶來了更多的發(fā)展，讓國家變得富強；它帶來了更多的資源，讓國家變得富強這些都有著科技功不可沒的功勞，它幫助所有人，讓我們變得幸福，讓國家變得富強。我想，這就是科技。

科技不僅強國，而且讓人類幸福，是一個公平公正的雙稱，有了這桿稱，我們必須好好利用。

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇8）

隨著時代變幻，我們的祖國逐漸從站起來，富起來，再到強起來，經歷了種種磨難，才到達現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠，使我對祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。

那么同學們，你們知道我們的社會為什么會發(fā)展得那么快嗎？那是因為現(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現(xiàn)在的社會真是方便極了！

在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈，而且對我們的生活環(huán)境來說，用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟，就會反復的清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡！

還有就是生活在飯館里的機器人，老板在柜臺上悠然自得地看著手機，機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。

有時它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時陪著弟弟妹妹們玩耍，有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。

有了新發(fā)展，我們的國家強大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團結了，小學生更加努力學習了，我們都想為了國家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

我們一定要把中國裝飾的完美無缺，中國夢，我的夢。加油！少年！

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇9）

21世紀是一個走在科技時代的時刻，是一個充滿創(chuàng)新的時刻。全球走向經濟化科技化不再是夢想，科技帶給了我們翻天覆地的變化。隨著科技的發(fā)展，很多高科技產品隨處可見，如：智能手機、可視電話、平板電腦、智能機器人、掃地機機器人等。通過今天的直播更是讓我見識到了科技的力量。

我們家里最常用的就是小米，小米電視、洗衣機、冰箱、臺燈并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小愛同學，把臥室的臺燈打開”立馬臥室中就有一盞屬于我的燈光在閃起來了。最讓我感到驚奇的是：一次在外出游，媽媽突然說：“哎呀，我哦忘記把洗衣機打開了，衣服沒有放進去了沒有洗。”懊惱的他只抓頭發(fā)，老爸卻輕松一笑“看我的！”打開手機，一頓亂點亂按之下，回復“OK”，媽媽半信半疑的看著老爸，用“你要是敢騙我，我一定不會放過你，回家讓你洗衣服”的眼神看著他。

傍晚回到家后，一開門老媽立馬飛奔過去看，只聽傳來“哇塞，果真有用啊，真的洗好了！”還拿出來給曬曬讓我看下，我不禁感嘆到“科技時代果真強大啊！”

而科技時代的到來對我們的出行也非常方便，爸爸上一周去南京中午還在家里吃飯呢，下午四點就已經到地點了。還不住的給我說，高鐵厲害的很?。∫惶毂纫惶靺柡?，而且聽媽媽說過一段時間，我們國家修建的最快的鐵路馬上也成功了，一個小時就是到達海邊。

科技時代我們應該已經感受了它的強大了，而我想以后我也會努力學習，讓更多的人享受科技！

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇10）

理想是每個人對未來的憧憬和向往，理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩，理想又好像海邊的貝殼，數(shù)不勝數(shù)而我的理想十分樸實無華，就是當一名普普通通的糕點師。

我想當糕點師是因為做糕點也是一種藝術，也是一種創(chuàng)造，也是一種生活，更是一個幸福的職業(yè)，因為每天都可以讓人們嘗到幸福的滋味，給人們帶來快樂。

更讓我難以忘懷的是我們小區(qū)前的一家蛋糕店，我每天都可以看到里面的糕點師傅用嫻熟的手藝做出一個個蛋糕，每天沒錢的顧客也是絡繹不絕，每一名顧客買了蛋糕后都會露出幸福的表情，而我自己也經?；厝ベI。久而久之，做糕點師這個理想也在我的心中萌發(fā)出來。

曾清晰的記得有一次在夢中，我成為了一名糕點師，會做世界上所有的糕點，還開了一家屬于自己的蛋糕店，每天都生活與忙碌之中，為人們制作著幸福的糕點，自己呢，也生活在幸福之中，過著樸實而又充實的生活。雖然只是黃粱一夢，但這個夢卻堅定了我成為糕點師的信心，我相信我一定可以實現(xiàn)這個理想，一位夢中樸實無華的生活片是我所向往的。

雖然萬事開頭難，在實現(xiàn)夢想的過程中，也不可能一帆風順，肯定有千難萬險在等著我。但是只要我一想到能像在那個夢里一樣制作出各式各樣的糕點，給人么帶去幸福，我就一定可以克服種種困難，最總完成我的理想。

每個人都有擁有理想的權利，我相信，只要有了理想，就像身上張出了一雙翅膀，一定能讓我飛的更高，更遠 

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇11）

為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。

五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日，因為年輕人都喜歡過節(jié)，五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節(jié)日，還應該以五四青年節(jié)為警鐘，時刻提醒著自己要為理想而奮斗。

曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來，我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn)，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應該努力去實現(xiàn)它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗，我們就不會再栽倒在這個“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現(xiàn)這個夢想的。

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇12）

年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大?？煲煽輹r才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以，青春真是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛？“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫”，雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力；因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發(fā)空悲切！

“題詩寄汝非吾意，莫負青春取自殘?！痹谠搳^斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區(qū)別。“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞?！爆F(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧！

青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧！有青春不奮斗，你要它干什么？

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇13）

那一天，我和爸爸乘車上東營，在車上我看到一個濃眉大眼，精神十足的青年。車上的座滿了，我和爸爸站著，而他穿著薄薄的衣服坐在一個好座位上。

一會兒上來一個抱著小孩的婦女，一臉焦急的樣子，孩子在她的懷里哭著。她走到青年旁邊急切地問：“您能讓一讓座嗎？”青年把頭一擺，向窗外望去，裝作沒聽見。我和爸爸不約而同地小聲說：“缺德！”看到青年紋絲不動，婦女只好站著。

過了一會兒，上來一位老爺爺，拄著拐杖，走路搖搖晃晃，身子非常單薄，好像一陣風就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充滿了一種渴望，希望有人給他讓座。他看了看發(fā)現(xiàn)只有那個青年最年輕，就把目光轉向青年，青年卻說：“我不會讓，找別人去，真煩！”

我剛要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小聲地說：“遵守公共紀律?！蔽尹c了點頭，但我心里一直罵青年，罵他不尊老愛幼，罵他太自私，太壞。

一會兒下了車，那青年好像很冷的樣子，我心里想這是報應。一會兒我看見了車上一個大洞，我怎么早沒發(fā)現(xiàn)。我又看了看大洞沖著哪個座位。

怎么會呢？竟沖著那個自私傲大的青年！

我這才明白了，原來他下車時很冷是因為他在堵洞呀！我輕視了他，他不是不愿讓座，而是怕別人受傷害。

你為什么不說出來呢？

我現(xiàn)在才知道，這才是真正的默默無聞。他才是真正默默無聞的英雄！

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇14）

村上春樹說：“你要記得那些大雨中為你撐傘的人，幫你擋住外來之物的人，黑暗中默默陪伴你的人，逗你笑陪你哭的人，和你徹夜聊天的人，坐車看你的人，以及那些與你看遍風景的人，帶你四處流浪的人?！?/p>

而很不巧，你就是那個人。

相信我，我總是舍不得忘掉你的眉你的眼，只是我在想，此刻若你是我，會不會也和我有一樣的迷惑，明明是彼此那么熟悉的人，怎生就在回憶里模糊了眉眼。

那些看得見的時光，我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說：“怎么自己一個人騎，應該讓我家崽子帶你嘛?！蔽音[了個大紅臉，丟下單車落荒而逃。

記得又一次，我半夜睡不著，就一個人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結果你沒醒，反而把你妹妹給吵醒了，我又一次落荒而逃。

大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過;大概是我一臉堅毅不曾軟弱過;大概是我給你的回憶都太過難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。

曾經很多次想要把你忘掉，但那是我的青春啊，是我最燦爛的十八歲，我怎么舍得。

張懸在喜歡里唱：“而我，不再覺得失去是舍不得，有時候只愿意聽你唱完一首歌，在所有人事已非的景色里，我最喜歡你?！?/p>

恩，我最喜歡你。

再見，我的十八歲。

學習挺膺擔當主題團課內容心得（篇15）

“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群，有了偉大的人物，而不知擁護愛戴崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦?！濒斞?，在動蕩的風云中砥礪前行，在崢嶸的歲月中帶領中國的新民主主義道路走向光明。他走了，但他的生命卻烙印在山石，留在了中華民族的歷史長河中。

現(xiàn)在，物質社會的發(fā)展帶來精神文化的匱乏。老人扶不扶，在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會議論的話題，魯迅，總是要說一說的，他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷，孝是應該的，迂腐是愚蠢的，盲從是可悲的。真正貢獻社會正能量的往往是平凡的善舉，一雙手、一句關懷，一個不經意的細節(jié)……往往會送去遲到的文明?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。魯迅，在反動派眼中他的文章像標槍，像匕首，在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨。

魯迅，留下的智慧，埋藏在數(shù)百萬的文字中。這些文字，培養(yǎng)一顆又一顆愛國的赤誠之心，讓一代又一代的青年，以夢為馬，不負韶華，踏石留印，砥礪前行。魯迅，不甘于沉默，他總是要說一說的。他的話，是青年的力量。