挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇1)
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”,陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說。與我們而言,青春是最好的年華,是“人生最寶貴之時(shí)期也”,與社會(huì)而言,青春是重要的社會(huì)組成部分,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革的動(dòng)力。那么,正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣無悔地度過有意義的青春時(shí)光呢?我選擇向先輩尋找答案。
初秋,安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏,秋風(fēng)吹過,我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,正值青春的先生,早就立下救國的遠(yuǎn)大志向,他的青春與共和國的青春融合,譜寫出輝煌的一章!
深秋,北京的李大釗故居。院落里干凈整潔,堂屋中掛著先生親手寫的對(duì)聯(lián):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!边@也是先生一生的寫照吧。出了屋門,一片葉子正好落在我面前,我突然體悟到了先生的青春的意義:他的青春正像這片葉子,既為共產(chǎn)黨這棵大樹提供有機(jī)物,又為樹下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去,但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣,以及一顆愛國的心。
曾幾何時(shí),先生也說過:“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!薄扒嗄曛拿?,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”先生的寄語,歷經(jīng)百年依然擲地有聲,它激勵(lì)一代又一代青年勇敢拼搏,追逐夢(mèng)想,終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時(shí)代最前沿的新中國。
臨走時(shí),一則留言令人感動(dòng):“參觀是為了懷念,懷念是為了踐行?!笔前。啻旱奈覀冏呓@些偉人,不就是為了懷念偉人,體悟偉人的精神,之后付諸實(shí)踐,回饋社會(huì)么?
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,我們成長在祖國飛速發(fā)展的時(shí)代。告別了社會(huì)的動(dòng)蕩,物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,我們的成長拔節(jié)一路伴隨著祖國的強(qiáng)盛,我們有更開闊的視野,有更寬廣的天地,同時(shí)也有更大的責(zé)任。
我深知,唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里,我們汲取了前行的動(dòng)力,而先輩們的光彩,也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅,在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣,不辱使命,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為了祖國的強(qiáng)盛,為了民族的復(fù)興,貢獻(xiàn)我們的青春力量!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇2)
今時(shí)不同往日,如今的祖國強(qiáng)起來了,從之前的四大發(fā)明,到如今的車水馬龍,祖國已經(jīng)登上了世界的舞臺(tái),巍然屹立在世界東方。
一提到墨子,我們便想起了古代的文人騷客,莫子,但其實(shí)我們中國還有一位墨子——墨子號(hào),它是一顆量子通信衛(wèi)星,這是中國科學(xué)院,正式啟動(dòng)全球首顆量子衛(wèi)星研制,正是領(lǐng)先歐美技術(shù),每當(dāng)看到這些資料,我不由得想起,我的經(jīng)歷,有一點(diǎn)點(diǎn)的艱難,就不愿去做,我為祖國感到驕傲,為我感到可恥,為祖國的,一員而榮幸。這項(xiàng)工程起忽見于2011年現(xiàn)達(dá)成10年之久,建設(shè)人是潘偉以及他的團(tuán)隊(duì),盡管現(xiàn)實(shí)中有很多人都僅僅是看到他們的輝煌成就,但卻沒有看到這場(chǎng)背后工程建設(shè)中背后的艱辛付出,我有一個(gè)最大的事例:為了穿越大氣層后,光子的針尖也能對(duì)上接收站的麥芒,中科院團(tuán)隊(duì)日夜攻堅(jiān),不分白天黑夜的研制與攻研。他們不辭勞苦,珍惜一分一秒,每每當(dāng)我聽說祖國這些偉大工程心中都有不能說的感慨,祖國如今已經(jīng)盤旋了世界東方成為一條巨龍。我想對(duì)她說祖國啊,厲害了我的國。十年歷程,鑄就輝煌。這是一項(xiàng)不易的科學(xué)研究,但是那些科研人員似乎并沒有意識(shí)到這項(xiàng)工程的艱巨,我不由得對(duì)他們產(chǎn)生了一種由衷的敬佩之情,你們?yōu)樽鎳母冻鲐暙I(xiàn)了太多,祖國有你們而輝煌,國家也有你們這樣的人才而驕傲,厲害了我的國!
這項(xiàng)工程的艱難程度超出人們的想象厲害工作人員只能持之以恒厲害,各方面的水平都是超水準(zhǔn)厲害,每每我想起祖國這些科學(xué)研制新中隊(duì)無法言語的思緒涌上,我想祖國那些偉大的發(fā)明,嫦娥5號(hào),神舟1號(hào)以及我們的楊利偉等一些人他們都用著不懈的努力去回報(bào)我的祖國,祖國以她嶄新的面容登上世界的舞臺(tái),我的國我為你而感到驕傲。祖國,你是我偉大的母親,你的一點(diǎn)一點(diǎn)的成就都是我難以言語的慷慨激昂。如今的祖國你已經(jīng)不是原來的那個(gè)她,我想自豪的對(duì)你說一聲,我是中國人,厲害了我的國!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇3)
使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話,我就會(huì)認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。
在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來能做一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識(shí)。讓他們成為知識(shí)淵博的人。我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。
她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場(chǎng)作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。
老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識(shí)的魅力。
進(jìn)入初中之后,班主任是語文老師,便對(duì)老師充滿了好感。在初中的時(shí)候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級(jí)里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時(shí)常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。
“擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。
只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會(huì)是一個(gè)好老師。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇4)
科技是國之重器。翻開人類文明歷史的畫卷,可以看到,每一次科技革命都帶來強(qiáng)國崛起,改變世界格局,進(jìn)而引起人類文明的又一次躍遷。而今天,五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點(diǎn),力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè),用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)干。
夢(mèng)想是偉大事業(yè)的啟蒙開端。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè),要有“仰望星空”的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想能夠溫暖自己,照亮他人。錢學(xué)森放棄一切回國,鄧稼先隱姓埋名,袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢(mèng)想支撐著羸弱的中國走向強(qiáng)大,夢(mèng)想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無數(shù)個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”化為現(xiàn)實(shí),不僅需要不斷完善法治體系,建立激勵(lì)創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會(huì)文化,為科技工作者的夢(mèng)想保駕護(hù)航,更需要廣大科技工作者_(dá)_,牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),將自己的科學(xué)追求夢(mèng)想融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。
創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè),要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆,在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下,只有揚(yáng)好帆,才能在新的科技革命中搶得先機(jī)。要想創(chuàng)新,對(duì)于政府而言,協(xié)同各方、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對(duì)于科學(xué)家而言,應(yīng)當(dāng)始終充滿好奇、探索未知,在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴(yán)謹(jǐn)求證;對(duì)于企業(yè)而言,擁抱技術(shù)創(chuàng)新,掌握核心科技,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。
實(shí)干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè),要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干篤行。大道至簡,實(shí)干為要。“偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的?!眰ゴ髲?fù)興行進(jìn)至關(guān)鍵一程,更需不弛于空想,不以事艱而無為的實(shí)干型科技人才,通過政策引才、平臺(tái)聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池,營造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍,激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力,才能充分調(diào)動(dòng)實(shí)干型科技人才的積極性,助力科技強(qiáng)國之建設(shè)。
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須把握好科技這個(gè)應(yīng)對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的“關(guān)鍵變量”,樹立遠(yuǎn)大理想,保持創(chuàng)新動(dòng)力,始終實(shí)干篤行,推動(dòng)科技強(qiáng)國建設(shè),定能筑起偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇5)
在成長道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的.擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個(gè)果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇6)
幼年時(shí)代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實(shí)也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。
推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的.事相,都有深妙的道理。
“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯?!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇7)
如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢?這事還得從頭說。
周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對(duì),只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí),我感到很慚愧,一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯(cuò):“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí),生活是美好的!”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇8)
在老師的組織下,我們觀看了大新紀(jì)錄片《歷害了我的國》,看完后,我們感到無比的驕傲和自豪,心里不約而同地喊出:“歷害了,我的國。”
我驕傲,我是中國人。在以前,我們中國是有什么樣的設(shè)備,設(shè)計(jì)什么樣的方案。而現(xiàn)在,我們是想做什么東西,制造什么樣的設(shè)備。振華30是我國自主研發(fā)的世界現(xiàn)役的最大的起重機(jī)。它將完成港珠澳大橋的最后接頭。這次海底工程的難度在于:在海底洪流的干擾下,將一個(gè)幾千噸的東西以誤差小于十公分技術(shù),進(jìn)行兩側(cè)對(duì)接。對(duì)于操作上的要求是誤差小于一毫米。這簡直就是不可能完成的操作。但中國做到了,振華30做到了!這讓我十分驕傲。歷害了,我的國!
我幸運(yùn),我是中國人。我的家庭雖然不是貧困家庭,但由于爺爺奶奶在農(nóng)村生活,又是扶貧對(duì)象。所以我對(duì)精準(zhǔn)扶貧有一些了解。中國有一個(gè)目標(biāo),讓我十分驚訝,那就是在2020年,要徹底消除貧困。那就意味著平均每分鐘脫貧20人。這真是一場(chǎng)分秒必爭的“大戰(zhàn)”。中國并沒有光說不做,為比,我國派駐村干部共計(jì)七十七萬五千多名,以實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)扶貧,共奔小康”的美好愿景。這使許多貧困人口都具有了脫貧能力。我為生活在現(xiàn)在而感到幸運(yùn)。歷害了,我的國!
我有安全感,我是中國人。在2015年3月,也門發(fā)生了戰(zhàn)亂。再也門的華人們也受到了一定的傷害,中國采取了撤華的方案,派中國海軍前往也門,救華人回家。當(dāng)時(shí),人們高喊:“中國萬歲!”這讓我想起了《戰(zhàn)狼2》中的反派說的一句話:“不能殺中國人,中國是常任理事國之一,我們最終還要經(jīng)過中國的同意才能正式奪得政權(quán)。”這句話可以看出中國的強(qiáng)大。在《戰(zhàn)狼2》的片尾的一句話:“中國人民共國公民,當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn),不要放棄!請(qǐng)記住,在你身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!”這讓我感到中國的強(qiáng)大,讓我有安全感。歷害了,我的國!
有一種驕傲,叫我是中國人;有一種幸運(yùn),叫我是中國人;有一種安全感,叫我是中國人!歷害了!我的國!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇9)
我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇10)
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想,懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時(shí),她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用,更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔?,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請(qǐng)教老師或是同學(xué),彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢(mèng)開始的地方。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇11)
欲國強(qiáng),必先聚神凝魂,以科技助其萬年久立?!爸袊倍终?G速度刷新世界的認(rèn)識(shí),用實(shí)際行動(dòng)書寫什么是“傳奇”。
“民以食為天”。嚴(yán)峻的疫情下應(yīng)有很多人會(huì)感到疑問“封閉管理下,中國的糧食夠不夠吃?”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的,他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲(chǔ)量完全可以在不進(jìn)口條件下實(shí)現(xiàn)自給自足。從中國最北端的寒地水稻,到最南端的南繁基地;從東?!伴_漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè)、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚;從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對(duì)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響,響亮的回答了“21世紀(jì),誰來養(yǎng)活中國”這一世紀(jì)之問。
“與其坐以待斃,不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映給中國科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑,緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動(dòng)畫電影行業(yè)向前邁進(jìn)一大步,成功打破了歐美對(duì)科幻電影以及日韓對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”。“我命由我不由天”既是哪吒對(duì)命運(yùn)不公的斥喊,也是中國影視行業(yè)的“示威”。如今,越來越多精品影視出現(xiàn)在眾人眼中,見證著中國影視業(yè)的飛速發(fā)展。
“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng),何不利之有?”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”,歷史一再證明,中國科技的發(fā)展,靠的就是自主創(chuàng)新,靠的就是不屈不撓。“關(guān)鍵核心技術(shù)是買不來,要不來,討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動(dòng)權(quán),就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”?!拔覀兪且园倜讻_刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容,他們不敢松一口氣。在今天當(dāng)“北斗三號(hào)“劃破蒼穹,沖向太空,他們依然沒有放慢腳步,并堅(jiān)定許諾還會(huì)給世界帶來更多驚喜。
高樓萬丈平地起,手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”;蛟龍潛海成就了“中國深度”;中國高鐵刷新了“中國速度”,“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標(biāo)準(zhǔn)。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當(dāng)下,化筆紙為刀槍,挺起中國脊梁。
蛟龍長嘯,聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇12)
隨著時(shí)代穿越,我們的祖國逐漸從站起來,富起來,再到強(qiáng)起來,經(jīng)歷了種種磨難,才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠,使我對(duì)祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。
那么同學(xué)們,你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎?那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了,那些奮斗的人,想盡一切辦法為人們,為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西,讓人們使用,現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了!
在我們生活中有一些新發(fā)明的東西,比如:掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈,而且對(duì)我們的生活環(huán)境來說,用處很大。掃地機(jī)器人如果覺得哪里非常臟,就會(huì)反復(fù)的清掃,直到掃干凈為止,每天回到家,家里都一塵不染,使人心曠神怡!
還有就是生活在飯館里的機(jī)器人,老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī),機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員、清潔工……忙得不可開交。
有時(shí)它們也呆在家里,幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年,它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍,有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發(fā)展,我們的國家強(qiáng)大了,我們這些新生兒也豐衣足食了,人們也團(tuán)結(jié)了,小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了,我們都想為了國家而努力奮斗,為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺,中國夢(mèng),我的夢(mèng)。加油!少年!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇13)
每一個(gè)民族都有各自的目標(biāo),每一個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想。青年,是華夏兒女繼承人,是龍的傳人。肩負(fù)著自己讓民族富強(qiáng),科技發(fā)達(dá)創(chuàng)新的重大責(zé)任。青年是祖國的希望,是未來的新星。
隨著時(shí)代的變遷,古代人民飛天的愿望早已不在是夢(mèng),古代的萬戶飛天雖然失敗了,可身為后人的我們卻實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分,中華人民共和國載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無人實(shí)驗(yàn)飛船----神舟一號(hào)在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,它是中國載人航天工程的首次飛行,標(biāo)志著中國在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破,是中國航天史上的一座里程碑。直到今天,我們中國一共102次火箭,而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次:第一次是2003年發(fā)射的“神舟五號(hào)”;第二次是2005年發(fā)射的“神舟六號(hào)”;第三次是2008年發(fā)射的“神舟七號(hào)”;第四次是2012年發(fā)射的“神舟九號(hào)”;第五次是2013年發(fā)射的“神舟十號(hào)”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架,可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國這102次發(fā)射火箭中,成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周圍,我們周圍的空調(diào)。電扇。電腦。手機(jī),無一不是古代人民想都不敢想的,這些難道不是古代中國的夢(mèng),古代人民老少的夢(mèng)嗎,他們都標(biāo)志著我們科技的巨大進(jìn)步。
中國夢(mèng)便是青年的夢(mèng)想,青年的夢(mèng)想便是科技的夢(mèng)?,F(xiàn)在在許多的學(xué)校都有什么航母模型的比賽,飛機(jī)模型飛行的比賽,這些比賽雖然很微不足道,但它們卻是青年夢(mèng)想的起步點(diǎn)。
中國夢(mèng)科技?jí)?,其?shí)這些夢(mèng)的本質(zhì)不外乎是一個(gè)強(qiáng)國的夢(mèng)。現(xiàn)在的我們還太過年幼,不能做什么重大的事,能做的只有好好讀書,在將來回報(bào)祖國。所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課教育心得作文(篇14)
這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。
站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。
我們是背著沉重的書包來這里的,書包里裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來了。
小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對(duì)手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣力。又一個(gè)擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來了。
這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場(chǎng)上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。
我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因?yàn)槿绱耍\(yùn)才會(huì)讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會(huì)走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會(huì)有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會(huì)永遠(yuǎn)地充實(shí)著。
我們?cè)谶@里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們?cè)谶@里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的美好未來走著,走著……