在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇1）

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？做為一個學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的'傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個標(biāo)志：孝敬父母，尊重長者。

每周一都會升國旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時(shí)，媽媽問我，怎樣才是新時(shí)代好少年？我說：要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。可是實(shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽？”

媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇2）

當(dāng)我捧起《我為祖國點(diǎn)贊》這本書時(shí)，心潮無比澎湃，我的祖國需要點(diǎn)贊，我要點(diǎn)贊中華文明，點(diǎn)贊中國山河，點(diǎn)贊中國速度，點(diǎn)贊中國擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)贊中國力量！新時(shí)代少年，就應(yīng)該是梁啟超《中國少年說》里所說的“前途似海，來日方長。”就應(yīng)該是“美哉，我少年中國，與天不老！”“壯哉，我中國少年，與國無疆！”的責(zé)任與氣概。

作為黨員教師的媽媽告訴我：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！新中國成立70周年以來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的變化。我的目光停留在《現(xiàn)代中國》篇章中，情隨書動?？萍嫉牟粩噙M(jìn)步，讓每一個中國人在衣食住行方面有了方便與快捷，足不出戶便可輕松購物，閱覽書籍，逛遍商城，看遍咨詢。古有四大發(fā)明，今有“新四大發(fā)明”，那是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀點(diǎn)，是指中國現(xiàn)代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，是中國科技的重要創(chuàng)造，是指“高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購”。這個學(xué)期我參加了籃球訓(xùn)練營，正需要購買一套籃球服，爸爸一瀏覽，一點(diǎn)擊，嘿，第二天，服裝到家了。實(shí)在是感嘆時(shí)代的飛速腳步呀！

我的家鄉(xiāng)泉州是一座歷史悠久的.文化古城，新中國成立70周年以來，她也隨著時(shí)代的步伐朝前邁進(jìn)，以嶄新的面孔呈現(xiàn)在每一位老百姓面前。微笑自行車，小白公交車，微信付款，無人售票等新的生活方式打破了傳統(tǒng)的格局，我們更輕松，我們更幸福了！我知道，這一切，都是時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn)，看到身邊的新科技，我不禁為新中國點(diǎn)贊。我的心里也默默想著：一定要踏實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來也向這些為祖國作貢獻(xiàn)的叔叔阿姨那樣，為祖國添磚加瓦，做新時(shí)代強(qiáng)國少年！

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇3）

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花; 如果說生命是一列疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景，要問我世上最美好的東西是什么？我會說:"那是陽光”所以從此刻起，我要做一個陽光少年，要自信，勇敢，獨(dú)立，相信自己一定行！因?yàn)?quot; 我能行，”三個字是一種信念，一種力量，也是一種相信自己，必定成功的態(tài)度。它讓我從一個不愛說話的男孩子，變成了一個活潑可愛的陽光少年。

記得幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們:課堂上要大膽舉手，可是我每次都會默默地坐在位置上，不敢舉手。我的心理一遍又一遍的問我自己，我能行嗎？是呀！我到底能不能行？有一次老師讓同學(xué)們起來讀課文，大家都齊刷刷的舉起小手來，只有我例外。我在心里邊，一遍又一遍的告訴自己我一定能行，別人行我也一定能行！于是我慢慢的把小手舉了起來，老師看見我主動舉起了手，就讓我起來讀了。雖然我讀的不是太好，但是我成功的`站了起來，我敢抬頭看這個美麗的世界了！當(dāng)時(shí)我開心極了，雖然一開始有些緊張，但是現(xiàn)在我的心里就像喝了蜜一樣甜。我突然覺得天使空是那么藍(lán); 空氣是那么清新; 世界萬物都是那么神奇。

是呀！在你感覺最困難的時(shí)候，一句" 我能行" 就能改變局面，擺脫困境; 在你感到困難到無法堅(jiān)持的時(shí)候，一句" 我能行，" 能讓你信心倍增，堅(jiān)持到底。當(dāng)" 我能行" 成為一種信念，隨著時(shí)間的推移，悄然扎根我們心底的時(shí)候我們就真正長大了。

有的時(shí)候 ，我在思考一個問題，到底什么樣的少年是陽光少年? 老師說：“品行端正，品德高尚。”爸爸說：“要有‘給我一個支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的`雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗。 每天清晨起來，我都會告訴自己：“做個陽光少年真好！”因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我會自信地對大家說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個充滿陽光的‘少年’。 少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般！我的演講完畢謝謝大家！

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇4）

聽長輩們說，他們剛讀書時(shí)，識字課本寫的是“樓上樓下電燈電話”。而這些我們認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西，正是他們那個年代夢寐以求的事物。

如今，我們的生活一天比一天好了，難道不應(yīng)該珍惜嗎?作為新時(shí)代的青少年，我們要讓世界對我們刮目相看，不能身在福中不知福，不能浪費(fèi)眼前的大好光陰。時(shí)代在發(fā)展，我們也必須謀求進(jìn)步。

堅(jiān)強(qiáng)吧，少年!

也不知怎地，在這么美好的新時(shí)代中，我時(shí)常聽到一些悲觀厭世的聲音。叫苦、道難、壓力山大、痛不欲生……

我忽然想起了馬云，高考時(shí)，30分的成績沒有把他打垮，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，復(fù)讀、再復(fù)讀，最終考上大學(xué);畢業(yè)后，矮小丑陋的樣貌也沒有把他摧殘，他堅(jiān)持應(yīng)聘，碰壁、再碰壁，最終成為傳奇企業(yè)阿里巴巴的創(chuàng)始人……

同學(xué)們啊，與馬云等取得成就做出不凡事業(yè)的人相比，我們經(jīng)受的.那些算得了什么!偶有一頓飯菜不合口，偶有一次受到老師或家長的冤枉，偶有幾道問題難以解決，偶有一次考試不如意……請我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神，我們的眼睛要盯著自己的理想，不要在乎自己褲腿上的泥巴。請你記住，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!

奮斗吧，少年!

也不知怎地，在這個騰飛的新時(shí)代中，我時(shí)?？吹揭恍╊j廢萎靡的身影。傻笑、胡鬧、不思進(jìn)取、得過且過……

社會的變化日新月異，祖國的騰飛如日中天，機(jī)器人、無人駕駛、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)……試問，這些東西你現(xiàn)在能不能駕馭?光離子科學(xué)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、宇宙大爆炸……試問，這些知識你能不能明白?

同學(xué)們啊，本來應(yīng)該了解的`知識，你卻聽來如同天書;本來應(yīng)該掌握的技能，你卻做來一塌糊涂。我們的頭腦是需要用知識武裝的，而不是那些無聊的吃喝玩樂。說句難聽的話，現(xiàn)在，如果我們每天游手好閑、無所事事，甚至不學(xué)無術(shù)，將來絕對會遭到社會的無情淘汰。

時(shí)代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事，不僅是大人的事，更是我們青少年的事，因?yàn)槲覀兦嗌倌瓴攀俏磥砩鐣闹魅?我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷努力，才能改變自己，創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇5）

今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，他們在學(xué)習(xí)、生活，社會活動等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動感人，我也有所感動，也感悟了許多道理。

但是，最令我感動的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒牵卩嵭′烤艢q時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在12年，鄭小淇的親生父母來認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的.身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會的愛心幫助后會決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會。

這一件件令人感動的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

新時(shí)代好少年三年級500字征文（篇6）

人們常說，我們是祖國的花朵，是新時(shí)代的少年。國家對我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

我們是小學(xué)生，讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國人遭受欺凌，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那么我們呢？又應(yīng)該為什么而讀書呢？雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，但我也立下了志向，要做一個對社會有用的人，做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人，就要有社會公德心。熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。這些都是社會公德，也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，需要傳遞時(shí)代的接力棒；我們是未來的希望，身上背負(fù)著重任。因此，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊的.點(diǎn)滴做起。在家里，我會給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水；在街頭，我會彎腰撿起地上的垃圾；在公交車上，我會主動給老人讓座；在學(xué)校，我會幫助同學(xué)解決難題。開學(xué)初，我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動。在這些活動中，我知道了“助人為快樂之本”，學(xué)會了“堅(jiān)持就是勝利”；在這些活動中，我體會到了道德的含義，那就是一份愛，一份付出，哪怕它很小很小，但滋味卻很甜很甜。

做一個有知識的人，就要愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我從不懈怠，課前自主預(yù)習(xí)，課堂上專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書籍，從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識型社會，唯有多掌握知識才能有新出路，才能對社會和人民做出更多貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們爭當(dāng)新時(shí)代的好少年，無論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?！靶帕x和美，拼搏實(shí)干，共建圖強(qiáng)”，讓我們銘記新時(shí)代金華精神，用我們的實(shí)際行動，創(chuàng)建一個文明和諧的社會！