通過加強消防安全工作，可以提高社會文明程度，119消防日大家都學(xué)到了什么呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024年以119消防日為主題的作文（必看15篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

以119消防日為主題的作文精選篇1

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排，20__年9月21日下午，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)及演練。此次活動，也得到縣消防中隊的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責(zé)。同時也是高一新生的軍訓(xùn)時間，各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并印發(fā)方案，部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

縣消防隊消防員親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練具有科學(xué)性和可操作性，就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的'宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位，軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時很短，經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報，疏散完畢后，還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練，縣消防隊就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生消防法制教育，在滅火演練過程中，消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

以119消防日為主題的作文精選篇2

根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實驗室等場所常見的消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識，切實提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對火災(zāi)的.預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

以119消防日為主題的作文精選篇3

發(fā)出指令時，官兵們就齊刷刷地做出相應(yīng)的動作，每一個動作都那么到位、有力。

過了一會兒，消防隊的指導(dǎo)員伯伯笑著對我們說：“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說：“想!”這時，突然從四周響起了警報聲。只見消防隊員們在幾十秒內(nèi)已裝備完畢，跳上了消防車。車子發(fā)動了，他們在車上迅速整理好裝備，準(zhǔn)備隨時下車去救火。他們的'速度可真快啊!

其中一輛大消防車“背”著一個巨大的白色“云梯”，聽官兵們說，這是高噴兩用車，專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”，那“云梯”足有30多米高，都快碰到天了!

這時，從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流，灑向地面，我們一邊紛紛往旁邊躲，一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

隨后，消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降，只見一位叔叔站在五樓的窗戶上，手里抓住繩索，那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們，沿著樓房的墻壁一步一步向下走，如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個個目瞪口呆，簡直難以相信自己的眼睛。沒過一會兒，叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前，大家拼命鼓掌，表達(dá)自己的欽佩之情……

演習(xí)結(jié)束了，我們又參觀了消防隊，和叔叔們一起包餃子，搞聯(lián)歡。

這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!

以119消防日為主題的作文精選篇4

5月12日，我國汶川發(fā)生了8.0級的大地震，讓我們永遠(yuǎn)地記住這個不平凡的日子。地震中有太多的悲傷，太多的沉重，也帶給我們太多的感動與震撼。在這場突如其來的災(zāi)難中，也體現(xiàn)出了我們的民族前所未有的團結(jié)。在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民紛紛伸出了援助之手，一方有難、八方支援，眾志成城、抗震救災(zāi)。

然而，面對那么多血淋淋的生命，卻令我們不得不深思安全教育的重要性。為此，我們學(xué)校把每個月的最后一天，定為安全逃生演練日。舉行全校性的地震演習(xí)活動，一方面提高大家對這種災(zāi)難的安全認(rèn)識，當(dāng)突遇災(zāi)難來臨時，我們?nèi)绾螒?yīng)對，減少傷亡；另一方面也讓大家感受到生命的可貴。當(dāng)校園的廣播里傳出刺耳的警報聲時，同學(xué)們迅速跑出教室，排隊，捂鼻，扶墻順著樓梯下到一層，再向操場跑去。

天災(zāi)是可怕的，生離死別僅僅發(fā)生在一瞬間，生命是如此的脆弱。每次的.演練，同學(xué)們在班主任的組織下，有秩序地從教學(xué)樓逃到空曠而寬敞的操場上。大家似乎都在很投入地參與進(jìn)這種活動中。畢竟，這種災(zāi)難的降臨是瞬息萬變的，死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠(yuǎn)。或許在下一秒你就將被廢墟壓倒，無情的天災(zāi)，令我們感受到命運的殘酷。在逃生的過程中，我們似乎在與生命賽跑，在與時間競爭。想想汶川的大地震，事先沒有一絲征兆，僅僅是在那一剎那間，上萬條鮮活的生命就被無情地帶走了。在這無比的沉痛背后，在這種災(zāi)難的教訓(xùn)下，讓我們更加沉思，更加懂得生命的可貴。

通過一次次的逃生演習(xí)，讓我深刻地體驗到了，我們應(yīng)該更加珍惜生命。在災(zāi)難來臨時，不要慌張，要保持鎮(zhèn)靜，去勇敢地戰(zhàn)勝災(zāi)難！

以119消防日為主題的作文精選篇5

消防安全是一件與企業(yè)生活有關(guān)的大事。人生發(fā)展只有一次，怎么能不珍惜他呢？

生活是一首美麗的交響樂，是一首沒有華麗經(jīng)典的詩，是一次社會經(jīng)歷一些挫折和艱難的航行，生命是寶貴的！我們可以贊美聲明，因為企業(yè)生命是寶貴的，他只通過一次；我們的學(xué)生熱愛人民的生活，因為生活是美好的，他讓我們的生活更加輝煌！這也是世界上最蓬勃發(fā)展和美麗的事物是人類的生活！

消防安全是一個與生命有關(guān)的事件。人生只有一次，怎能不感激他說：水火無情，這也是事實。人們不經(jīng)意間造成了災(zāi)難。我們被火包圍，做飯所需的火，燒開水的需求是分不開的。因為古人鉆木取火發(fā)明了火，誰吃熱食，人類在溫暖的冬天刺骨寒冷。所有內(nèi)容都可以有兩面性，如果人類使用不當(dāng)，就會造成嚴(yán)重的損害。每年，重傷是由火災(zāi)數(shù)量引起的'？有多少人在這洶涌的爪子里失去了生命？并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們一個警示呢？

生命教育只通過一次，如果我們需要不注意消防系統(tǒng)的安全，就等于踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜他。如果沒有人甚至不珍惜自己的生命，那么生活在中國對世界有什么意義呢？

與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊？

“人們最珍貴的是生命，生命對每個人來說只有一次?！笔聦嵣希皇菫榱擞幸粋€健康的生活，一個新的生活。特別是那些我們花了祖國，非常美好的生活和消防安全就是生活，我們必須永遠(yuǎn)記住：生命是寶貴的！

以119消防日為主題的作文精選篇6

為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，全體同學(xué)在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。

是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣?；?，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預(yù)知的災(zāi)難，從古至今，無情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。

為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次班會首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警等自救常識。

接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。學(xué)生要充分讓學(xué)生認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。

同學(xué)間還要互相監(jiān)視、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)展批評教育。

最后班會還進(jìn)展了安全知識問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對問答中所涉及的`問題進(jìn)展了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

通過這次隊會學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚，每個學(xué)生認(rèn)識到火的可怕性。

學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

以119消防日為主題的作文精選篇7

常常在電視上看到新聞，哪著火了哪著火了，就會看到消防員開著車沖向那兒，他們身上穿著防火服，拿著水管跑去滅火。但總感覺和我很遙遠(yuǎn)的樣子。

但是，這個寒假我卻差點就要親身經(jīng)歷了。有一天，我一個人在家，肚子又餓的咕咕叫。我想起媽媽平時給我炸的蝦片，又香又脆又好吃，而且做法也非常簡單，把蝦片直接放入油鍋中，炸開了就可以吃了?？墒羌依镏挥形乙粋€人，我想了想就決定自己做一下，我找來蝦片，學(xué)著媽媽炸蝦片的樣子，打開煤氣灶、放油。咦，油怎么好長時間不熱？我心急起來，把火開的大大的，見油冒煙了，我抓起一把蝦片就扔進(jìn)鍋里，“吱”蝦片一下子就大了起來，而且不一會兒就焦了，搞得我手忙腳亂，來不及夾出炸好的蝦片，可是油煙越來越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開眼，我嚇壞了，突然想起書上說過油不能用水滅，于是趕緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶打開，油煙慢慢才散去，結(jié)果蝦片沒吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味。媽媽回來把我狠狠的`罵了一頓。

后來，我在書上看到如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該這樣做：

1、用毛巾、手帕捂鼻護嘴；

2、將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上；

3、將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻；

4、實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水澆在門上、地上進(jìn)行降溫。

最重要的事，遇到火災(zāi)不要著急，先報警，在等消防員叔叔的同時就可以按以上方法自救。

以119消防日為主題的作文精選篇8

今天我要去參加消防大隊。

早晨，我5點48分就起床了，然后用閃電般的速度刷牙、洗臉，吃早飯，之后我迫不及待地拿著筆記本去參觀。

我在路上看見了高聳的大樓、藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，還有碧綠碧綠的小草，路上的風(fēng)景真美??！

到了消防大隊后，我們開始參觀了，首先看到的是消防員給我們演示疊被子的方法，他們的方法與我們在家疊的完全不一樣，他們疊的是正方形直角的，比較好看，整齊美觀。我和小于同學(xué)一起疊被子，不過，角不是直角。俗話說，熟能生巧，看著他們疊的那么好，我想他們一定是刻苦練習(xí)才能做到的'，看來我們還得多多練習(xí)啊！

接著我們?nèi)⒂^基本的消防工具，有巨型扳手，無火花工具組、電鋸、拋繩槍、水龍頭、還有各種各樣的工具……每個工具都有各自的用處，比如巨型鈑手，它的作用是把大型的障礙物搗碎，無火花工具又稱防爆工具，在使用的時候我們幾乎看不到到火花。電鋸可以把門鋸開，然后救出人或物品……

然后我們?nèi)タ捶阑鹧菥?，先把木柴放進(jìn)金屬小缸里，倒進(jìn)汽油，點燃木柴，大火像光一樣的速度跳了上來，火可真大，越燒越旺，先是消防員叔叔用干粉滅火，然后讓我們的幾個老師一起去滅火，老師們對著火苗，壓了一下又一下壓把，就把火滅了，我們老師可真勇敢啊！

最后，我們在消防大隊門口拍了許多照片作為留念。

我以后也要當(dāng)一名消防隊員，因為這樣就可以救出在危險中的人的生命，保護人民群眾的財產(chǎn)，為祖國貢獻(xiàn)力量。

今天真是一個美好難忘日子??！

以119消防日為主題的作文精選篇9

當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備?！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的.技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面?！捌綍r多流汗，戰(zhàn)時少流血?！毕绬T叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。

滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

以119消防日為主題的作文精選篇10

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？

秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了噴泉池旁，點起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的.用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗，還好這時噴泉的水噴過來了。在伙伴們的努力和噴泉的幫助下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

火帶給了人們光明，帶給了人們溫暖。同時也帶給了人們?yōu)碾y——火災(zāi)。但是如果知道應(yīng)該怎樣安全的使用火的話，火災(zāi)事件就會大大減少。

以119消防日為主題的作文精選篇11

本周，我校進(jìn)行了一次消防訓(xùn)練。當(dāng)然那一天已經(jīng)過去了，但那天發(fā)生的事情我還記得清清楚楚，仿佛方才發(fā)生過。

記得那天我在自習(xí)的時刻，從音箱里傳來熟悉的聲音，教員的聲音。麥教員說：“請回班，消防演習(xí)要開始了?！甭牭竭@話，我的心跳加快，越來越嚴(yán)重。我看著同窗，有的用毛巾捂著嘴，仿佛著火了；有的.雙手緊緊捂著胸口，仿佛一場大禍臨頭；有的拿出瓶子，趕緊喝了幾口水。怕著火后渴死；其他人則一臉冷漠，對我們說：“你怕什么？不是真的著火了，只是訓(xùn)練罷了?！边@時，我在想：“我要把這個把這個操練當(dāng)成真的，這樣當(dāng)我真的碰到火災(zāi)的時刻，我才會知道若何避免災(zāi)難?！?/p>

此時片時，擴音器中傳來了教員的嘹亮聲音。我清楚地聽到麥師長說：“消防演習(xí)開始了。請聽到警笛聲，敏捷有序地撤回樓下的操場。”然后，想起了警笛聲，我們趕緊離開座位，遵照教員的要求跑了出去。教室朝著走廊進(jìn)口出發(fā)，我們以最快的速度跑到指定的操場上。

就這樣，排練的第一遍就完成了，教員讓我們進(jìn)行第二遍的排練。這時，我們聽著警笛聲，仿佛真的要火了。于是，我默默地回憶了排練的過程。第二個我最先了！我們以最快的速度離開了教室，都安然地跑到了操場上。我的心終于平靜了下來。這次同窗們有了第一次排練的經(jīng)驗，又快又好地完成了第二次排練。

經(jīng)由這次消防演習(xí)后，我體會到碰到火災(zāi)時，首先要保持安全，然后遵照教員的要求敏捷有序地離開。不要漫無目的地亂跑，以免錯過逃跑的最佳時機，造成不需要的麻煩。最重要的是確保我們的人身安全。

以119消防日為主題的作文精選篇12

今天，在學(xué)校操場上，老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演習(xí)。緊張和刺激帶來的知識、感受和靈感讓我終生難忘。

“快看！二樓著火了！”

黑灰色的煙霧混合著含有毒素和難聞氣味的燒焦的煙霧在校園里迅速蔓延，火焰被歡呼的風(fēng)猛烈地燃燒著。我們被煙和火嗆到了，咳嗽流眼淚。這時，學(xué)生們迅速用水浸濕圍巾等面料蓋住口鼻，跑了出去。雖然有同學(xué)出來了，但是還是有一些同學(xué)被煙和火包圍著。他們有的打開窗戶，焦急地呼救，有的一邊揮舞著紅領(lǐng)巾，忙著準(zhǔn)備跳樓逃生，有的在等消防隊員來救他們。還是老師見多識廣，她不僅組織滅火，還馬上打電話給公安局求助：“是119嗎？”公園路小學(xué)著火了，請迅速滅火！" ……

就在幾分鐘后，消防車到了。只見消防員叔叔迅速從車上拿出梯子，迅速架起，熟練地爬上樓，把被困的學(xué)生一個個從火堆中救出。這時，其他幾個消防員的叔叔拿著特制的滅火器，向猛烈無情的火焰噴射。火煙終于被消防員的叔叔們完全制服，變成了一團團灰燼，海灘再也不能隨心所欲地作惡了。

在校長的特別邀請下，薛部長講解了火災(zāi)原因、如何預(yù)防火災(zāi)、如何滅火、如何保護自己等消防救援常識。最后，他真誠地對我們說：“水火無情。我們每個人都應(yīng)該隨時隨地保持警惕。只有提前采取有力措施，才能防患于未然?！?/p>

雖然激烈的`消防演習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留給我的不僅僅是那場無情而猛烈的大火，那場脫困滅火的壯觀時刻，還有那場大火的經(jīng)歷、教訓(xùn)和啟示，我永遠(yuǎn)不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記.

啊，母校難忘的消防安全演練！

以119消防日為主題的作文精選篇13

森林就是我們的樂園；就是動物們的家園；就是制造空氣的唯一機械。森林在地球上非常重要，就就是因為有了森林我們的地球才會有生機。森林在我們的生活中起了非常重要的作用。第一，森林有"地球之肺"的美稱，它能大量的吸收二氧化碳，不斷制造人類和其它動物所需要的氧氣。第二，森另能把強烈的臺風(fēng)、兇猛的山洪以及惡劣的自然災(zāi)害阻止住，減少自然災(zāi)害帶給人類的損失。第三，森林就是動物們的家園，如果沒有森林，小動物們就無家可歸，更可能會因此而死亡，使其數(shù)量大量減少。廣闊無垠、數(shù)目繁盛、泉水叮咚的山林才就是動物們的大家園。森林火災(zāi)的發(fā)生原因有許多種，總的來說可以分為兩種：一種就是人為原因；另一種就是自然發(fā)生火災(zāi)。其中最主要的原因就是人為原因，比如在祭祀祖先的時候，要點香點蠟燭，離開的時候沒有熄滅容易引起火災(zāi)，或者就是在山上亂丟香煙頭、亂放煙火、野炊等也容易引起火災(zāi)。自然火災(zāi)也時常發(fā)生，這就需要人們提高警惕。森林火災(zāi)這么容易發(fā)生，那我們應(yīng)該采取哪些措施呢？我想應(yīng)該開展一個關(guān)于森林防火的活動，再宣傳欄上貼上有關(guān)森林防火的知識和事故，并貼上一些森林災(zāi)害的`案例，告訴人們森林的作用，以及火災(zāi)帶給人們的危害。作為一個小學(xué)生，應(yīng)該從小做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子，在上面寫好：森林防火人人有責(zé)！森林防火跪在預(yù)防！對在森林里抽煙、放鞭炮的人說：森林防火，就是我們每個人的責(zé)任。

以119消防日為主題的作文精選篇14

火是神圣的，是一種威嚴(yán)、崇高、希望的象征，它賦予了人類吃熟食的權(quán)利，也被我們的祖先看待為人類的保護神。

火是威嚴(yán)的，也是猙獰的，在人類陶醉與滿足火的誕生的同時，誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭，火已經(jīng)傳到了我們這個年代，成為了人類必不可少的重要工具，也成為了人類百思不得其解的關(guān)鍵難題。

在滄海茫茫的森林之中，大火如同一只兇神惡煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的對它來說美味佳肴的森林。無數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品，無數(shù)只動物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著，表示對親人的無限懷戀之情。此時的你有何感想，難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切?

火既然是人類的保護者，那就被讓它成為一個殘害弱小生命與毀害森林的`叛逆者，那現(xiàn)在的人類應(yīng)該怎樣選擇火的用途?

火是讓人贊嘆的，同時也是讓人唾棄的。此時此刻，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起動物的保護者，森林的保護者，大自然的保護者?；鹗侨祟愃鶆?chuàng)造，所以人類有責(zé)任去控制它對森林的侵害。

火雖然能讓人吃到熟食，但是卻造成了森林價值不菲的巨大損失，為了森林想想，也為了失去森林后的人類想一想，人類到底該怎樣行動呢?那你呢?

以119消防日為主題的作文精選篇15

森林防火這時的一切都還是那么寧靜，那么和諧！可是，突然從山頂上閃現(xiàn)出一團火光打破了這番平靜……

小喜鵲急急忙忙地飛到一棵老樹榕樹上停了下來說：“大家快跑啊！發(fā)生火災(zāi)了！”小鳥們這才明白了這是怎么一回事。于是，它們都紛紛逃跑了。很快，大火就吞淹了半個山，那從山頂一直到山腳的熊熊大火看上去就像一條盤踞在高山上的巨龍！是呀！像這樣的火災(zāi)在我國發(fā)生的次數(shù)已經(jīng)是不計其數(shù)了。每年發(fā)生的火災(zāi)至少都會有5場。面臨這樣的災(zāi)難，人類不但沒有防止災(zāi)難發(fā)生，反而經(jīng)常制造災(zāi)害。例如人們?nèi)吣沟臅r候，或者人們?nèi)ヒ按兜臅r候……這些都是引發(fā)災(zāi)害的原因。有句話說得好“萬人防火不算多，一人失手闖大禍”，這句話說得一點都沒錯，有時，人們所丟的一個小小的煙頭就能燒掉一座山。再這樣下去的話，我國的樹木、森林將會越來越少，空氣也會越來越少，而我們所用的日常生活用品：紙，還有木質(zhì)的`桌、椅、板凳、筷子……也會隨著樹木一起消失在我們的生活中。人類也將生活在沒有氧氣的世界里。森林防火關(guān)系到千家萬戶，森林是林區(qū)人民賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，森林火災(zāi)給林區(qū)人民生產(chǎn)生活帶來困難。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)不僅造成了200余的死亡，同時使5萬余人無家可歸。

這一則新聞就讓我們知道了森林火災(zāi)對人類的危害，對房屋的危害以及對動物的危害。所以，我們一定要加強對森林火災(zāi)的預(yù)防，讓森林火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，讓世界變成綠色的家園！