星期六，我和爸爸、媽媽去梅花山玩，我們上了公共汽車后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，而且很擠。一會(huì)兒，一位叔叔說(shuō)：“這個(gè)座位讓給你?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“好吧。”

到了下一站，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，“老人卡”，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)。我滿面笑容地說(shuō)：“老爺爺，我把這個(gè)座讓給您!”老爺爺吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝，真是一個(gè)懂事的孩子!”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”

下了車，我們觀賞了梅花山美麗的風(fēng)景。

啊，今天我特別得高興!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇2

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.

星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.

對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢

對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人.

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇3

助人為樂(lè)熱心腸，甘于奉獻(xiàn)胸懷廣。不畏困難有擔(dān)當(dāng)，只做好事不張揚(yáng)。天地?zé)o私坦蕩蕩，兩袖清風(fēng)心芬芳。學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，和諧社會(huì)齊心創(chuàng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，愿我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)美好和諧社會(huì)!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇4

他是一盞明燈，點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵;從當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，到加入共青團(tuán);從成為推土機(jī)收到參軍，從被授予“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)到被提為運(yùn)輸連四班班長(zhǎng);到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑啊!

這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是以現(xiàn)在具體的行動(dòng)上。

現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生也開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒，為人名服務(wù)。

雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠于革命，是您，教會(huì)了我們要全心全意為人民服務(wù);是您，讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠(yuǎn)愛(ài)您——雷鋒!

偉大領(lǐng)袖_親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”國(guó)家把每年三月五日定為全民學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

我學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，很受啟發(fā)，深受鼓舞。

雷鋒出生在舊社會(huì)，不滿7歲就成了孤兒，他1950年當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng);同年加入了少先隊(duì)。參加工作后，1957年加入共青團(tuán);曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者，五次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。他入伍后，多次立功，并于60年入黨。殉職前事?lián)犴樖腥嗣翊怼?/p>

雷鋒的一生是獻(xiàn)愛(ài)心、講奉獻(xiàn)的一生;是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要向雷鋒學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他愛(ài)憎分明的立場(chǎng);學(xué)習(xí)他艱苦樸素的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)他繼續(xù)革命的精神。作一個(gè)有益于人民的人。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇5

今天是三月五日，也就是學(xué)雷鋒日，我們小組舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我們先是去大馬路上看那些需要攙扶的老人，然后及時(shí)去幫助他們，然后我們?nèi)炖??！覀兠Φ牟灰鄻?lè)乎。

老師夸我們懂事，獎(jiǎng)勵(lì)了我們小組一個(gè)“小紅旗”，今天真開(kāi)心!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇6

你堅(jiān)守愛(ài)崗敬業(yè)的第一線，你奔赴艱難困苦的最前線，你樹(shù)立樂(lè)于助人的風(fēng)景線，你鑄就甘于奉獻(xiàn)的加油站。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，把雷鋒同志做為學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇7

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣三月，是學(xué)雷鋒的好日子。大家都知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。有一次，我也做了一件好事。

有一天下午放學(xué)，我騎車走在回家的路上。剛走到一個(gè)十字路口想要拐彎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在道路中間有一個(gè)書包。我走到書包旁邊，拿起書包，大聲喊：“這個(gè)書包是誰(shuí)的?”也沒(méi)有人答應(yīng)，我心里想：“誰(shuí)這么粗心丟了書包，晚上怎么寫作業(yè)呀?以后怎么上學(xué)呀?把自己上學(xué)的“武器”都丟了，他發(fā)現(xiàn)后肯定非常著急。我想辦法給他送去吧。怎么辦呢?”老師經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題后，要善于動(dòng)腦筋。于是我想既然是學(xué)生，他的書包里一定有書，書上或者本子上也許有他的名字，有了名字就好找失主了。于是我把書包打開(kāi)，果然書上寫著名字賀敬淳，四年級(jí)乙班的一位小哥哥。于是我一邊走一邊打聽(tīng)，終于找到了他的家。還沒(méi)有走進(jìn)他的家，就聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽在大聲地嘮叨：“你這個(gè)孩子，丟了書包也不知道。我看你以后上學(xué)怎么辦?還不快點(diǎn)去找?”我喊了聲;“阿姨，不要著急了。我撿到了，我給他送來(lái)了?！卑⒁探舆^(guò)我手里的書包，連聲說(shuō)謝謝，阿姨讓我等著去屋里給我拿糖，我悄悄地離開(kāi)了阿姨家。

回到家里已經(jīng)很晚了，媽媽批評(píng)我光貪玩，放學(xué)也不著急回家。雖然我心里很委屈，但是我做了一件助人為樂(lè)的好事，心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。

我以后還要以雷鋒叔叔為榜樣，堅(jiān)持做好事，幫助遇到困難的人。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇8

今天，我們學(xué)校舉行了一次集體活動(dòng)?！皩W(xué)雷鋒做好事”，每個(gè)班就是一個(gè)雷鋒小隊(duì)。

下午，第二節(jié)課活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我們每一個(gè)同學(xué)，左手塑料袋，右手筷子一雙，口袋一包餐巾紙。便排好隊(duì)，精神飽滿地出發(fā)了，來(lái)到我們以前做活動(dòng)的地方——安居小區(qū)的一個(gè)公園。哪兒的中央有一座滑滑梯，草坪上都是新長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)苗兒?？稍谶@美麗的風(fēng)景下，還交雜著一些不好看的垃圾，它們都沒(méi)有回到自己的“家中”，卻在外邊流浪似的。我們這次的任務(wù)就是將這些垃圾送回家。

老師把隊(duì)伍帶過(guò)來(lái)說(shuō)“：這次我來(lái)分工一下，誰(shuí)在哪一塊包干區(qū)?！崩蠋熞灰环趾?，每組有六道八個(gè)人。老師又說(shuō)“：我們來(lái)一次大比拼，看誰(shuí)撿的垃圾多，開(kāi)始”。一聲令下，這次活動(dòng)開(kāi)始了，我和黃宜，周文浩，鄭方豪一組，我們每個(gè)人都瞪大了眼睛，手始終保持著要夾下去的姿勢(shì)，好像別人來(lái)?yè)屗频?。這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，不一會(huì)兒拼在一起半袋就有了。這時(shí)，來(lái)了兩位不速之客，他們?cè)谖覀儼蓞^(qū)搶活干，我們?nèi)齻€(gè)厲聲斥喝可他們還不走。這時(shí)，我說(shuō)：“我們也去串組吧/""好啊”。“走”我們來(lái)到了邊上一塊包干區(qū)，哇!那兒的垃圾可真多啊!撿!撿!撿!。一拼，哇!那一個(gè)大袋子的三分之二又被裝滿了?？涩F(xiàn)在沒(méi)什么垃圾了，大家開(kāi)始耍小聰明了，拼命的往袋子底下塞樹(shù)葉。學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)結(jié)束了，雖然有些人沒(méi)拿第一可依舊在笑。

活雷鋒不是一天可以當(dāng)成的，而是要在每時(shí)每刻都想著他人才能叫活雷鋒。但是助人為樂(lè)，為快樂(lè)之本。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇9

下了一星期的雨，今天終于放晴了，媽媽和我去八仙山公園游玩。

到了公園，一下車我深吸了一口氣，啊!空氣太清新了，心情頓時(shí)舒暢許多?？?，這有人工湖，有亭子，有五顏六色的花朵，還有供人們鍛煉的運(yùn)動(dòng)器材·····。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，春天的氣息陪伴著我歡快的步伐，我邊走邊欣賞小道邊的風(fēng)景。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些桔子皮，我想，這么美的環(huán)境，怎么能被這些小污染給破壞了呢?于是，我立馬走上前，撿起桔子皮，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。這時(shí)我突然感覺(jué)到身后有一只手輕輕地?fù)崦业念^，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽，媽媽微微一笑，給我伸出大拇指。

其實(shí)撿桔子皮這件事雖說(shuō)只是一件極小的事，但俗話說(shuō)的好“勿以善小而不為”，如果我們每個(gè)人都能從小事做起，那我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，周邊的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇10

雷鋒是我國(guó)家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。

雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小，體重不達(dá)標(biāo)，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因?yàn)槲依嗉?jí)的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓(xùn)練場(chǎng)跑，一邊請(qǐng)教教官，一邊自我琢磨，有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí)，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈.功夫不負(fù)有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在連隊(duì)贏得了贊許。

雷鋒同志全心全意為人民的意識(shí)，深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個(gè)傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們不甘落后，我班的趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋€(gè).她在班級(jí)默默無(wú)聞做好事，從不提及回報(bào)，多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí)，她都會(huì)出色完成，并用打印機(jī)打印好帶來(lái)給老師，和我們一起分享，大家感謝她時(shí)，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉?？梢赃@么說(shuō)，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。

雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇11

雷鋒同志是個(gè)好榜樣，助人為樂(lè)放心上。奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)繩，熱愛(ài)生活永不忘。三月到來(lái)春風(fēng)暖，學(xué)習(xí)雷鋒同志記心間。永存善念勤助人，人生永遠(yuǎn)笑紛紛。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，讓我們一起助人為樂(lè)吧。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇12

同學(xué)們，大家好!又是一年的三月五日，這個(gè)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，這個(gè)充滿光輝的日子!在今天，雷鋒精神從我們的心底涌出，弘揚(yáng)雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責(zé)任!雷鋒在我們的心中，已經(jīng)不再是一個(gè)人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長(zhǎng)!雷鋒精神，就是真善美的體現(xiàn)，人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無(wú)數(shù)的活雷鋒，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，雷鋒并未遠(yuǎn)去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當(dāng)代活雷鋒們當(dāng)中的佼佼者。心懷大愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，他真誠(chéng)、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽，把它的種子繼續(xù)傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱!在學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子里，我們要做到以下幾條：

1.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：“我是革命的螺絲釘，哪里需要我就在哪里。”他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)是我們要努力學(xué)習(xí)的，我們也要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)。愛(ài)護(hù)校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動(dòng)撿起，同時(shí)不在校園里欺凌低年級(jí)同學(xué)，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學(xué)校吃。不損壞公共物品。2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神。時(shí)間就像是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。抓緊課余時(shí)間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅(jiān)持看，也一定能看完。上課時(shí)，專心聽(tīng)講，認(rèn)真做題，遇到不懂不會(huì)的就虛心請(qǐng)教同學(xué)們，或找老師咨詢。下課時(shí)，多做些有益身體健康的活動(dòng)，也可以在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看課外書。當(dāng)其他同學(xué)還在忙著打打鬧鬧時(shí)，你已經(jīng)收獲了很多很多。3.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h做的好事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過(guò)馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂(lè)于助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧!雷鋒的精神，社會(huì)的正能量，由新的接班人，由我們，來(lái)將它源源不斷的傳遞下去吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇13

冷漠讓心變得遠(yuǎn)離，互助讓快樂(lè)無(wú)限傳遞。雷鋒同志精神不會(huì)遠(yuǎn)離，三月春風(fēng)吹暖大地。學(xué)雷鋒同志日，讓大家?guī)椭蠹?，讓生活更美麗，讓自己更快?lè)!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇14

在春風(fēng)緩緩吹來(lái)的三月；在春暖花開(kāi)的三月；在布滿雷鋒足跡的三月；讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進(jìn)我的心田！

在雷鋒涌現(xiàn)的三月，在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒！

有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時(shí)候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn)，碰巧我沒(méi)到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒(méi)帶傘，家又沒(méi)人，該怎么回去呀！望著__同學(xué)都陸續(xù)回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“你怎么還沒(méi)走？”原來(lái)是我的老師。老師見(jiàn)我孤獨(dú)無(wú)助的樣子，好像明白了什么?！安蝗缥宜湍慊丶野桑　蔽彝送蠋?，感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng)，無(wú)情地刮著；雨，不停的下著；而我們，依然前進(jìn)著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來(lái)越向我這邊偏了?；氐郊視r(shí)，明亮的燈光照在老師的身上，我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不禁淚流滿面！

老師為我做的一點(diǎn)一滴，就像是和熙的春風(fēng)；就像是初升的太陽(yáng)；就像是豐富的營(yíng)養(yǎng)；吹遍我心，照耀我心，流進(jìn)我心；老師的雷鋒精神也永駐我心！

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇15

甘于奉獻(xiàn)美名揚(yáng)，贈(zèng)人玫瑰手留香。扶貧救弱放心上，一心只想把人幫。愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)輝煌，困難面前不退讓。雷鋒同志精神放光芒，社會(huì)和諧國(guó)興旺。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，讓我們用心向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇16

學(xué)習(xí)雷鋒同志行動(dòng)上，勤奮工作多貢獻(xiàn)。廉潔清政美名揚(yáng)，為官一屆不畏難?，F(xiàn)場(chǎng)辦公隨拍案，知有山虎迎難上。敢與邪惡作斗爭(zhēng)，現(xiàn)代公仆雷鋒同志當(dāng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇17

3月5日，一個(gè)普普通通的日子。

3月5日，記憶里有一點(diǎn)被震動(dòng)的日子。

39年前的今天，1963年3月5日，主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

也許，自那個(gè)年代起，雷鋒，這個(gè)普通的名字便貫穿著一種恒遠(yuǎn)的精神，開(kāi)始影響著我們這一代人。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”這在今天的少年男女看來(lái)，近乎冒著傻氣的話語(yǔ)，曾經(jīng)影響了幾代人。

雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象?；貞浺幌聲兴浭龅睦卒h事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

可惜，雷鋒只是解放初期的一位普通軍人，他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。解放初期，國(guó)民建設(shè)起步階段，安定團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)方能以民眾之團(tuán)結(jié)精神協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而雷鋒，正是這種社會(huì)特殊背景下一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神凝結(jié)。如果，當(dāng)時(shí)的中國(guó)背景已發(fā)展到今天這般經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)昌盛，可能雷鋒的所行所為，至多算得一位有愛(ài)心的紳士，雷鋒精神這個(gè)概念也根本不會(huì)出現(xiàn)和存在多年。

然而，我們社會(huì)發(fā)展著、進(jìn)步著，我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐裕，我們的精神，或者說(shuō)我們的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、幫助卻越來(lái)越貧瘠。雖然我們的周圍常常會(huì)有這樣或那樣形式的互助、捐贈(zèng)行為，甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下，發(fā)展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的促動(dòng)，也許我們的奉獻(xiàn)、我們的愛(ài)心就會(huì)大打折扣，因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)的我們已在越來(lái)越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神：無(wú)私!

討論無(wú)私實(shí)則已上升為一個(gè)社會(huì)范疇，且實(shí)在無(wú)法在我們365天的行為當(dāng)中嚴(yán)格界定無(wú)私的標(biāo)準(zhǔn)。只是記得，3月5日，無(wú)論學(xué)校組織，還是學(xué)生自發(fā)，都會(huì)有一些無(wú)償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護(hù)欄、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽(yáng)春的這個(gè)普通日子，或多或少做了些事情。與此同時(shí)，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻(xiàn)理念。

曾經(jīng)，3月5日伴著雷鋒這個(gè)名字，和雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神，悄悄來(lái)到每個(gè)人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒(méi)有來(lái)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇18

3月悄悄來(lái)臨了，雷鋒精神又開(kāi)始了，這不，這個(gè)星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍?wù)，在我的想象中，敬老院總是個(gè)又臟又臭的地方，讓人作嘔，可是，日月星敬老院卻不是這樣。

星期六一眨眼就來(lái)了，我和另外兩個(gè)同學(xué)打的來(lái)到了敬老院，初次進(jìn)入這個(gè)地方，個(gè)人的第一印響就是干凈，我走進(jìn)大廳，老人們和同學(xué)們正在表演，一位老人在彈琴，優(yōu)美極了，一位老人在跳舞。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國(guó)”，之后，過(guò)了一會(huì)兒，就結(jié)束了，老師讓我們把老人們扶進(jìn)病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的.，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當(dāng)過(guò)兵呢!我們第一次看見(jiàn)真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當(dāng)過(guò)兵，可是我不知道他以前打仗時(shí)是幫中國(guó)的，還是幫日本的。

后來(lái)，我們?nèi)チ硕堑囊粋€(gè)休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會(huì)兒背，午飯時(shí)間到了，我們都爭(zhēng)先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表?yè)P(yáng)呢，這一刻，我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际切±卒h!

學(xué)雷鋒，是中華傳統(tǒng)美德，我在當(dāng)過(guò)雷鋒之后，也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，服務(wù)的快樂(lè)，我一定會(huì)把雷鋒精神永遠(yuǎn)留下來(lái)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇19

學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，克己為人當(dāng)模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關(guān)心同志送溫暖，助人為樂(lè)多行善。人人爭(zhēng)做活雷鋒同志，社會(huì)進(jìn)步永和諧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日記篇20

“雷鋒同志”你如此偉大，是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。

一副黑黑的頭發(fā)，一張純潔的臉，一雙閃亮亮的眼睛，兩只勤快，為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

在這個(gè)世界上，有多少人崇拜雷鋒，向著雷鋒學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，為人民做貢獻(xiàn)。為了人民，甘愿犧牲自己，也要幫助別人的美德，值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。

我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里，困難不是困難解決，而是你要不要克服困難。我明白了：“只要愿意學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！闭^“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這就讓我們明白時(shí)間是靠擠出來(lái)的。

雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。

雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn)；又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)；也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值！

雷鋒的“助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)，以及無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

“讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！”