日記可以幫助人們更加感激生活中的點(diǎn)滴，從而更加珍視當(dāng)前的時(shí)刻。寫好觀察日記植物日記400字是有技巧的，接下來(lái)給大家分享觀察日記植物日記400字，方便大家學(xué)習(xí)。

觀察日記植物日記400字篇1

我家的陽(yáng)臺(tái)上的花特別多，有綠蘿、茉莉、蘭花……這些花中我最喜歡那盆仙人球。

仙人球長(zhǎng)得并不好看，圓圓的就像一個(gè)小皮球，穿著一身綠衣服，身體均勻地分為十幾道豎棱，每條棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黃的小刺，光芒似的向外放射。倘若你用手指輕輕地碰一下它，那你就會(huì)扎上小刺，疼得直叫喚。媽媽告訴我：仙人球雖然長(zhǎng)得不好看，但是它卻能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不給它澆水，它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。對(duì)于媽媽的話，我有點(diǎn)不太肯定，就想試一下，一周不給仙人球澆水。果然，它照樣活得很精神。從此，我就喜歡仙人球了。

老師說(shuō)仙人球有吸收電磁輻射的作用。在家中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器產(chǎn)生的輻射。仙人球還具有藥用價(jià)值，可以起到清涼消腫的功效。只要把仙人球的刺剪去，然后把莖切片，搗爛，敷在腫脹的部位，還挺管用的呢!

從此，我更喜歡仙人球了。

觀察日記植物日記400字篇2

我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鮮亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行為，常常使人樂(lè)不可支。

早上，當(dāng)我走下樓時(shí)，它總會(huì)探出它的小腦袋出來(lái)表示歡迎，當(dāng)我走到最后一層臺(tái)階時(shí)，他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的腳趾來(lái)個(gè)親密接觸，而它也會(huì)害羞的縮了回來(lái)，繼續(xù)和我“工作”。

中午，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的是一條正在向我飛奔而來(lái)的“獵豹”，它突如其來(lái)的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。

吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當(dāng)我把飯放在它那睡趴的臉前的時(shí)候，它居然“送”了我個(gè)轉(zhuǎn)頭!就像心里在說(shuō)：“怎么是這種飯菜!我要吃五星級(jí)大酒店的山珍海味，你不給我買我就絕食?！蔽抑缓脽o(wú)奈的搖了搖頭，端起盤子走了?？墒钱?dāng)我邁出幾步后，那小姑娘似乎知道錯(cuò)了，便又以它那驚人的速度跑了過(guò)來(lái)，“汪汪”地叫著。它那可愛(ài)的舉動(dòng)令我覺(jué)得又好笑又得意：“看你以后還絕不絕食了?！?/p>

一天當(dāng)中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“驚喜”。

“明珠”，我家一條可愛(ài)的“獵豹”。

觀察日記植物日記400字篇3

今天我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹，樹下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹苗，我們就挖了一棵，準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。

媽媽把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽櫻桃樹苗，外公問(wèn)我樹苗在哪里，這時(shí)我才想起櫻桃樹苗還在媽媽的車上，我下車時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō)：“那我們就等下個(gè)星期六，叫媽媽把樹苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō)：“等到下個(gè)星期六再栽，樹苗早就死了。因?yàn)闃涿缫浑x開泥土，它接觸不到水份，就象人沒(méi)有水喝一樣，會(huì)X死的”。哪怎么辦呢?我想了想，就給媽媽打電話，叫媽媽把櫻桃樹苗栽在媽媽屋前的花壇里，等我放假時(shí)就去看看小樹苗，媽媽答應(yīng)了。

小樹苗好可愛(ài)呀，小葉嫩嫩的，綠油油的，最上面的葉子還有點(diǎn)紅的，就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹苗，等小樹苗長(zhǎng)大后，既可美化環(huán)境，又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水，讓小櫻桃樹苗快快長(zhǎng)大，讓環(huán)境更加美好。

觀察日記植物日記400字篇4

水仙花是一種漂亮的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮殻厦嬉粋€(gè)像球似的東西，白白胖胖的，多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。

時(shí)間一天一天的.過(guò)去了，水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽，長(zhǎng)大的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，清脆欲滴，又大又寬厚，從土或水里汲取營(yíng)養(yǎng)，這就是根的功勞。

又過(guò)了幾天，從葉子中抽出了一根細(xì)蕊，又讓人想起了碧玉托金碗這句詩(shī)，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，詩(shī)人把水仙花寫得多么美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸，非常驕傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴，但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，姿態(tài)不一，它的味兒更加清香怡人，令你心曠神怡。

水仙花是在冬天開花的，它敢斗殘冬，而當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它卻無(wú)意爭(zhēng)春，悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜歡漂亮的水仙花。

觀察日記植物日記400字篇5

今天，我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹，樹下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹苗，我們就挖了一棵，準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。

媽媽把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽櫻桃樹苗，外公問(wèn)我樹苗在哪里，這時(shí)我才想起櫻桃樹苗還在媽媽的車上，我下車時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō)：“那我們就等下個(gè)星期六，叫媽媽把樹苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō)：“等到下個(gè)星期六再栽，樹苗早就死了。因?yàn)闃涿缫浑x開泥土，它接觸不到水份，就像人沒(méi)有水喝一樣，會(huì)死的。”那怎么辦呢?我想了想，就給媽媽打電話，叫媽媽把櫻桃樹苗栽在媽媽屋前的花壇里，等我放假時(shí)就去看看小樹苗，媽媽答應(yīng)了。

小樹苗好可愛(ài)呀，小葉嫩嫩的，綠油油的，最上面的葉子還有點(diǎn)紅的.，就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹苗，等小樹苗長(zhǎng)大后，既可美化環(huán)境，又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水，讓小櫻桃樹苗快快長(zhǎng)大，讓環(huán)境更加美好。

觀察日記植物日記400字篇6

早上起來(lái)，無(wú)意中看了一眼水仙花，小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我想起了一個(gè)成語(yǔ)：含苞待放。我仿佛看到這些鼓起的'嘴唇一吹，就會(huì)花朵吐露出來(lái)，就如我以前吹肥皂泡一樣。

我又撥開了水仙花的葉子，發(fā)現(xiàn)有一朵花開放了。我驚奇地歡呼：“爺爺快來(lái)看呀，水仙開花了!”我拉著爺爺?shù)氖謥?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一朵細(xì)小的花在風(fēng)中搖曳?；?，顏色白里泛些微微的黃，六棱的玉盤;盤里的花心是金黃的，形狀像酒杯，盛滿了我的歡樂(lè)。我想起人們比喻水仙為“玉臺(tái)金盞”或“金盞銀臺(tái)”，真貼切極了。這時(shí)，我又想起了宋代詞人劉克莊在<<水仙花>>這么寫：歲華搖落物蕭然，一種清風(fēng)絕可憐。不許淤泥侵皓素，全憑風(fēng)露發(fā)幽妍……

從來(lái)不養(yǎng)花的我，心中只對(duì)水仙有了愛(ài)憐之情，仿佛和水仙花融為一體，仿佛能夠聽(tīng)到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。那時(shí)，我是多么激動(dòng)，多么興奮，多么高興……

觀察日記植物日記400字篇7

國(guó)慶假期期間，老師給我們布置了一個(gè)連續(xù)觀察一種植物或動(dòng)物七天的作業(yè)。媽媽幫我買了一些小綠豆，它們密密麻麻地躺在那里，身上都穿著綠色的大衣，中間有一塊橢圓形的白色像腰帶，我在想：“芽是不是從這里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我把這些小綠豆裝在一個(gè)一次性杯子里，放在廚房角落里，因?yàn)榕卤魂?yáng)光照到，然后，我又灌了點(diǎn)水，小豆芽在水中翩翩起舞，又紛紛往水底沉下去，就好像爭(zhēng)先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。

今天，我又高興地去看豆芽。啊!我驚呼起來(lái)。饞嘴的小綠豆因?yàn)楹人?，終于胖得撐不下住了，外面的綠衣裳被撐破了，我些小綠豆衣裳全掉了，有些只脫了一大半，還有一些是脫了一頂小帽子。脫了衣裳的小綠豆，露出了白白的“軀體”，像一顆顆無(wú)暇的珍珠，漂亮極了!還有一些“先軀者”已經(jīng)發(fā)芽了，白白的軀體分成兩半，中間長(zhǎng)出了一條白色的細(xì)小的尾巴，又像是白色的長(zhǎng)辮子，我用手碰一下，一下小心就斷了，好嫩啊!

聽(tīng)媽媽說(shuō)，小綠豆發(fā)芽后，過(guò)三四個(gè)小時(shí)就要換一次水，而且發(fā)芽的小綠豆不能長(zhǎng)時(shí)間泡太多的水，否則就會(huì)淹死。于我給小綠豆芽小心地?fù)Q了兩次水，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)水，并且把洗碗的抹布洗干凈，鋪在豆芽上，就像是給它們蓋上了一層被子。

觀察日記植物日記400字篇8

我們?nèi)祟惖纳骐x不開水、空氣和陽(yáng)光，動(dòng)物和植物也需要這些，而植物的生長(zhǎng)還需要泥土。如果植物的生長(zhǎng)離開了泥土，那將會(huì)是怎樣的呢?

我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，我拿兩顆黃豆來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里，另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤(rùn)泥土的杯子里，并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水，裝有泥土的則不管它。這樣過(guò)幾天來(lái)觀察。

過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了，沒(méi)有澆水的但有泥土的黃豆還看不見(jiàn)芽口，我又繼續(xù)觀察了兩天，沒(méi)澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了，而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了，在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，通過(guò)不斷從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水，就能進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。植物的生命力挺頑強(qiáng)，它們從外界獲取營(yíng)養(yǎng)然后向生殖階段過(guò)渡，開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

次試驗(yàn)我懂得，有些事物不是一成不變的，只要有生長(zhǎng)的條件，就有生命力。植物是這樣，我們?nèi)祟愐彩沁@樣。