感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在x年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇2

“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?

現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?

父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎?

老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們，他們復(fù)信自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?

路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>

感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎?

當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸?。我們?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒(méi)有的。感恩能使我們的生活過(guò)得更愉快。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇3

九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂.有人說(shuō)中學(xué)是最為嚴(yán)峻的學(xué)代，也有人說(shuō)中學(xué)的老師是最為嚴(yán)厲的...

當(dāng)時(shí)懷著不安的心情，用懷疑的目光望了望站在講臺(tái)前的女老師，一雙溫柔而明澈的打眼睛，高挺挺的鼻子，還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。我的心漸漸放松了下來(lái)，或許這位老師并不嚴(yán)厲，接下來(lái)的日子就是我在中學(xué)最為快樂(lè)的時(shí)光.

在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現(xiàn) ;我變拉，真的變拉，變地自信，變的沉穩(wěn)拉.是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我，再這里我想對(duì)江老師說(shuō);

感謝您——江老師，是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人.您用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.

感謝您——江老師，是您讓我明白從黑暗中尋找光明，在探索中尋求答案。

感謝您——江老師，是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好，或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)，隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)的保留下去。

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃，甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安...

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇4

星期四，我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。

我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交 警道謝的請(qǐng)求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交 警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午，等交 警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝，可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。

“授人玫瑰，手有余香”“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“投之以李，報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下，到底有沒(méi)有真誠(chéng)的感恩過(guò)。

在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過(guò)我的人。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇5

西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。

在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文，有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)!”

老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語(yǔ)。

現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。

學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇6

愛(ài)心，這是一個(gè)讓人讀起來(lái)都覺(jué)得溫暖的詞，可我卻從沒(méi)有好好去揣摩過(guò)它的那份溫馨與柔軟。直到發(fā)生了那件事情，我才深刻感受到愛(ài)心帶給我的那縷溫暖與幸福。

那一天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，只見(jiàn)人山人海，我緊緊地握住媽媽的手，生怕一不小心就走丟了。后來(lái)，我們都被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引，像小狼一樣貪婪地吮吸書(shū)中的精華，忘記了彼此。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和媽媽走散的時(shí)候，我不知所措，無(wú)助地站在哪兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心里有一種扭成亂麻的感覺(jué)，我覺(jué)得世界一片漆黑，時(shí)間也仿佛停止了……

正當(dāng)我陷入絕望的谷底時(shí)，一位帶著墨鏡的叔叔朝我迎面而來(lái)。那時(shí)候，我的腦海里閃現(xiàn)出電視里那些壞人的模樣，下意識(shí)的想鉆進(jìn)人群之中。叔叔見(jiàn)了，朝我露出一個(gè)友善的微笑，而我卻絲毫不領(lǐng)情，害怕地瑟瑟發(fā)抖，眼淚像斷了線的珍珠從臉頰上滑落下來(lái)。見(jiàn)狀，他輕輕地蹲了下來(lái)，用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：”小朋友，別害怕，你瞧我像是個(gè)壞人嗎!”

我看到了他眼底的一抹真誠(chéng)和關(guān)懷，便微微放松了警惕，嗚嗚咽咽地告訴他事情的來(lái)龍去脈。他思索片刻，拿出手機(jī)問(wèn)我媽媽的電話號(hào)碼，我脫口而出：”13616……”剛剛撥通電話，電話里傳來(lái)”對(duì)不起，……”我剛剛放下的心再一次被狠狠地提了起來(lái)，把手足無(wú)措的我再次推到了絕望的深淵。那位陌生的叔叔連忙安慰我：“別急，我有辦法，包你找到媽媽?！闭f(shuō)完，還給了我一個(gè)大大的笑容。不知為什么，一種莫名的信任悄悄的冒了出來(lái)。我不由地跟著他去了服務(wù)臺(tái)，只見(jiàn)叔叔和工作人員耳語(yǔ)了幾句。隨后，廣播里傳來(lái)一陣悅耳的聲音：”陸琳萱的媽媽請(qǐng)注意……”不久，媽媽疾步走來(lái)，而我如同和媽媽失散多年，撲倒她的懷里。當(dāng)我們要向叔叔道謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不知什么時(shí)候離開(kāi)了……

是呀，愛(ài)心，無(wú)需太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá);無(wú)需太多得詞藻來(lái)修飾，她其實(shí)就真真切切的在我們身邊!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇7

在一個(gè)星期天，我去參加感恩節(jié)活動(dòng)，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)!”

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇8

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學(xué)會(huì)做人，就要先從感恩做起。

感謝父母，你們給了我生命，給予我現(xiàn)在所擁有的一切。你們教育我，讓我懂得了知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上，只要有堅(jiān)忍不拔的意志力，就什么困難都可以克服。

記的有一次，烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)，爸爸在學(xué)校門(mén)口接我，我和爸爸都沒(méi)有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上，害怕我淋雨著涼。于是，爸爸卻像個(gè)落湯雞似的跑回了家，回到家中爸爸一連打了好幾個(gè)噴嚏，我擔(dān)心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事的，明天就好了”。

爸爸每天接送我上下學(xué)，不知多少次淋濕了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，我每次看著爸爸，在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò)這首歌吧。

每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多人幫助過(guò)你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類(lèi)有用的人才。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇10

下午我早早來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)塔蓮塔莉，一走進(jìn)蛋糕店，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑落在桌上，空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味，小朋友你知道我是來(lái)做什么的嗎?悄悄地告訴你，我要當(dāng)一名蛋糕師，親手制做一個(gè)遲來(lái)的感恩節(jié)禮物——-4寸小蛋糕。

工作人員在工作桌上給我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤(pán)，刮刀，奶油，蛋糕原胚等。在我們的期待中，活動(dòng)開(kāi)始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范，他熟練地把一個(gè)小蛋糕分成三層，在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開(kāi)始認(rèn)真地照著樣子做，但做出來(lái)的樣子卻相差甚遠(yuǎn)，有的奶油涂抹的像一床厚被子，有的沒(méi)有涂抹均勻，有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子，媽媽在旁邊說(shuō)別心急，慢慢來(lái)。于是我放慢動(dòng)作，像呵護(hù)著自己心愛(ài)的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層，接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯(cuò)落有致地鋪在奶油上，有了之前的經(jīng)驗(yàn)我順利完成了第二層和第三層。

接下來(lái)該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會(huì)兒，原來(lái)黃色的蛋糕一下便成了白美人，漂亮極了。我也開(kāi)始了，可能刮刀與轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有配合好，我的蛋糕總是不平整，師傅耐心地指導(dǎo)著說(shuō)刮刀和轉(zhuǎn)盤(pán)要順著奶油的方向走，不要硬來(lái)。原來(lái)也是有竅門(mén)的，于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤(pán)，右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上，左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于我的蛋糕也成為一個(gè)美麗的白美人。最后師傅拿出一個(gè)三角形的袋子裝滿奶油，如蜻蜓點(diǎn)水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花，再裝上一些美味的水果，可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)40多分鐘的努務(wù)，我們的蛋糕相繼完成了，雖然不是特別好看，但在我們眼中就是最美味，看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好，終于完成了遲來(lái)的禮物。

徐記者給我們每人一張賀卡，我在上面寫(xiě)下了：感謝您媽媽，感恩您一路陪伴我長(zhǎng)大，祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇11

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇12

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫(xiě)完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！?/p>

媽媽看我態(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅(jiān)持到底。

我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇13

在我們?nèi)松穆猛局?，需要很多很多的美德，這些美德就像一個(gè)耐用的鞋子，讓我們?cè)诘缆飞喜槐皇觿潅_。劉備說(shuō)過(guò)：”惟賢惟德，能服于人“，其中，感恩這種最基本的美德，會(huì)對(duì)我們大有裨益。

我腦袋里起初沒(méi)有感恩的概念，認(rèn)為父母為我們付出是理所當(dāng)然的，既然父母給與我們生存的權(quán)利，那他們就有義務(wù)把我們撫養(yǎng)成人。這明顯錯(cuò)誤的觀點(diǎn)被一件生活中的小事打破了。

有一天，因?yàn)槎Y拜一的緣故，我較早地回了家，打開(kāi)家門(mén)時(shí)，母親還在燒飯。我鍍到了廚房的門(mén)口，看見(jiàn)了讓我難忘的場(chǎng)景。由于托排油煙機(jī)的損壞，母親只好在滿是右眼的廚房里做飯。滾燙油的滋滋聲伴著媽媽一陣又一陣的咳嗽此起彼伏。其實(shí)我現(xiàn)在14歲，完全可以幫助媽媽做點(diǎn)事了，但她考慮到廚房滿是油煙的壞境會(huì)對(duì)我的身體不好。忽然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我，顯然有點(diǎn)吃驚，不知怎么的，我的眼睛有一點(diǎn)濕潤(rùn)。我悲傷地發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉已失去了往日的光澤，手也因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作和操勞而變得粗糙起來(lái)，抬頭紋也愈發(fā)的明顯，烏黑的長(zhǎng)發(fā)中夾雜著幾根銀絲，在陽(yáng)光的折射下格外醒目，這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：”川川，不要在這里，你到花園里去玩玩。“這時(shí)，我再也抑制不住自己，進(jìn)了廚房，說(shuō)”媽媽，我來(lái)幫你吧?！?/p>

父母終將老去，而我們一天天如日中的太陽(yáng)一般成長(zhǎng)，他們?nèi)找共賱冢钡轿覀兂扇?。難道，我們就不應(yīng)該好好地贍養(yǎng)他們，讓他們有個(gè)幸福的晚年嗎?

感恩的心，讓我終生受益。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇14

感恩就像一顆太陽(yáng)，一顆給人們溫暖的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起了哪一件令我感動(dòng)的事，我都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)的情景。

上午10點(diǎn)鐘，天空剛剛從淺藍(lán)色變成了更深一點(diǎn)的藍(lán)色，我們就踏上了去臥佛山劃雪場(chǎng)去滑雪的路上。

到了劃雪場(chǎng)后，我和媽媽、小姨買(mǎi)了票，進(jìn)了劃雪場(chǎng)，劃雪可真大呀，分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種雪道。小姨為我們請(qǐng)了一名教練，剛開(kāi)始我很興奮，但是摔了幾個(gè)跟頭后，變的有些急躁，不太敢繼續(xù)滑了，這時(shí)媽媽和小姨鼓勵(lì)我，給我加油打氣，我一定要學(xué)會(huì)滑雪。

經(jīng)過(guò)一次次的努力，認(rèn)真的聽(tīng)取教練的動(dòng)作要領(lǐng)，我終于成功了，我知道失敗并不可怕，它于我們是一種挑戰(zhàn)，更是一種享受。它給了我們鼓勵(lì)，給了我們勇氣，給了我們自信，讓我們走向成功。

時(shí)間過(guò)得好快啊，我又滑了好幾個(gè)小時(shí)。天氣越天越冷了，我的腳也凍的麻木了。媽媽和小姨領(lǐng)著我到了一個(gè)小木屋里。屋里很暖和，小姨去到挺遠(yuǎn)的地方給我買(mǎi)了一大袋腳熱貼，媽媽給我送到嘴邊一塊巧克力，幫我把手套放在暖氣上烘干，我感到暖和極了。我看到小姨穿得很少，還在想著幫我買(mǎi)熱貼，媽媽撮著我的小手，怕我冷到，此時(shí)此刻我無(wú)比的幸福。

王符說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。是啊，讓我們一起感恩親人、感恩朋友、感恩身邊的人吧!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇15

人生于大地，必心存感恩之心。

我們感恩大自然，是因?yàn)榇笞匀辉杏巳祟?lèi)?？视猩饺囉幸肮?。從茫茫雪域到大漠高原，從熱帶雨林到冰雪世界，都有忙碌地人類(lèi)的蹤跡。而這一切，都是大自然帶給我們的福祉。人類(lèi)本應(yīng)心懷感恩之心，然則有些圖利之徒，無(wú)休止地破壞著美好的大自然，踐踏著地球母親的肌膚，以換取自己的私利。這，終將會(huì)遭到大自然的不善。

我們感恩天地，因?yàn)楸P(pán)古將其分開(kāi)。清者上升，浮為天;濁者下沉，墜為地。天地之間，便是我們的生存之所。但如今天空最初的藍(lán)色已經(jīng)漸漸消失，本來(lái)的一片藍(lán)天也因?yàn)闇厥倚?yīng)被捅了幾個(gè)大洞;地面也因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)休止地挖掘而變得千瘡百孔。

我們感恩父母，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。他們將我們養(yǎng)大，自己卻在漸漸變老，難免望子成龍、望女成鳳的心情會(huì)迫切一些，自然對(duì)我們便會(huì)更加嚴(yán)苛。但可憐天下父母心，父母都是為了孩子好，即便他們打罵，也要心存感恩。

我們還要感恩……

感恩的事情有百件千件，讓我們一起心懷感恩之心，不忘每一個(gè)“貴人”對(duì)你的指點(diǎn)。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇16

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——_。_和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，_還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。_對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)_的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇17

今天是感恩節(jié)。很多天以前，我問(wèn)媽媽能不能在感恩節(jié)那天給我做火雞和南瓜餅，媽媽很為難的說(shuō)她想想辦法，因?yàn)榛痣u太大了，我們家沒(méi)有那么大的烤箱，也不知道從哪里能買(mǎi)到火雞肉。

今天媽媽早早的來(lái)接我，車(chē)上還飄著一股肉香?；氐郊也胖?，媽媽買(mǎi)了一只葫蘆雞回來(lái)，還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關(guān)于這只雞的故事。媽媽說(shuō)這只雞是從美國(guó)飛過(guò)來(lái)的，它飛到了西安就累了，就在這里住了下來(lái)，生活很美好，除了一點(diǎn)，它不習(xí)慣每天都吃面條。就餓的越來(lái)越瘦，越來(lái)越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤(pán)子里的葫蘆雞。

媽媽還給我講了美國(guó)感恩節(jié)的來(lái)源。原來(lái)啊，美國(guó)人來(lái)自世界各地，這個(gè)國(guó)家缺少一個(gè)大家共同的節(jié)日，于是林肯總統(tǒng)宣布11月6日是感恩節(jié)，全家歡聚的日子，也是全國(guó)性節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的時(shí)間后來(lái)還不停的修改，最終定在了11月的第四個(gè)周四。

我給媽媽精心準(zhǔn)備了一幅手工粘貼畫(huà)，是一座城堡，我們一家人住在里面。媽媽很喜歡，也很開(kāi)心!

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇18

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培 養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞， 我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇19

“你把的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無(wú)所有。”現(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂(lè)于感恩的人才會(huì)獲得別人的尊重。

而作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要時(shí)時(shí)刻刻去感恩;去幫助他人。

今天，我一個(gè)人漫步在親戚家門(mén)前。突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)殘疾人叔叔，只見(jiàn)他年紀(jì)不到，卻一頭白發(fā)。猙獰的面龐上皺紋一條條的，像魚(yú)兒身上的片片魚(yú)鱗。他坐在一個(gè)輪椅上，兩只長(zhǎng)滿繭子的雙手吃力地?fù)u著輪椅，他來(lái)到四字路口是，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咀”的一聲。我好奇地望過(guò)去。啊!是一輛飛速行駛的摩托車(chē)撞了過(guò)來(lái)，不偏不倚，正好撞到了叔叔的輪椅上。輪椅經(jīng)不住打擊，連人帶輪地摔了下來(lái)。頓時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人都停了下來(lái)，不動(dòng)了。我也驚呆了。我馬上奔上前去，把叔叔從地上扶了起來(lái)。見(jiàn)叔叔的褲子沾上了塵土，我不顧臟，把它們擔(dān)掉。又問(wèn)殘疾人叔叔傷了哪?照顧好了那叔叔，我又將他的輪椅扶起，讓叔叔回家。叔叔夸我是好孩子，我心里像吃了蜜一樣甜。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣：有人們熟悉的雷鋒、叢飛;有普普通通、素不相識(shí)的工人;勤勞淳樸的農(nóng)民------。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。

別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè)。難道這不是“感恩他人，快樂(lè)自己”嗎?

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)后日記篇20

一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。

爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理……

爸爸和媽媽，每天用兩種不同方式的愛(ài)沐浴著我，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè)，盡管這些愛(ài)不一樣，不管?chē)?yán)厲也好，寬容也好，它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

爸爸很?chē)?yán)厲，他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格，一拳、一尺、一寸，一樣都不能少，當(dāng)我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí)，爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下，我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣，使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。

媽媽很溫柔，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候，她總會(huì)坐下來(lái)，一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳，常?？M繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。

感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了，因?yàn)閻?ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”