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我的植物朋友高分作文

| 和杰

植物從大氣層中取得固態(tài)物質(zhì)。下面是為大家整理的我的植物朋友高分作文,喜歡可以收藏分享。

我的植物朋友高分作文

我的植物朋友高分作文(精選篇1)

我家里養了一些植物朋友,我就給你講一講我和我的植物“多多”的故事吧!

我的植物叫多多,為什么管它叫多多呢?是因為它長(cháng)得非常茂密,它的每一個(gè)小牙都挨在一起,好像手拉著(zhù)手—找朋友。

我的多多氣味兒不是很濃,但是它非常喜歡曬太陽(yáng),曬的頭頂綠油油的。多多的姿態(tài)也很美麗,它一曬太陽(yáng)小臉兒就往天上揚,非??蓯?ài),也很迷人,我在心里對自己說(shuō):“我一定要好好的呵護多多,和它一塊兒成長(cháng)。

我喜歡多多!

我的植物朋友高分作文(精選篇2)

我有一位植物朋友,名字叫“多多”。

為什么管它叫“多多”呢?是因為它長(cháng)得非常茂密,所有的莖和葉都挨在一起,好像數不清的小朋友手拉手站在一起歡呼、跳躍,真是“人數多又多”“歡樂(lè )多又多”,不叫他“多多”,還叫什么呢?

我的多多非常喜歡曬太陽(yáng),他一曬太陽(yáng),小臉兒就往天上揚,非??蓯?ài)。他的頭頂都被曬得綠油油的,甚至顯出點(diǎn)兒陽(yáng)光的金黃??吹剿臍馍?,我就想到了陽(yáng)光下多多的歡樂(lè )。

我喜歡我的陽(yáng)光多多!

我的植物朋友高分作文(精選篇3)

它的花瓣黃黃的,中間有一個(gè)大大的花盤(pán),而且它是太陽(yáng)的“小跟班”。說(shuō)到這,你們是不是已經(jīng)猜出是什么植物了?那就是--向日葵。

遠遠望去,向日葵黃黃的,就像個(gè)小太陽(yáng)在風(fēng)中搖擺,走近一看,向日葵的莖綠綠的、彎彎的,上面撒滿(mǎn)了軟軟的“針”,就像個(gè)狼牙棒,莖旁邊的葉子彎彎下垂,微風(fēng)一吹,葉子一搖一搖,像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。葉子上面的花瓣圍成圓形,中間是一個(gè)大大的花盤(pán),就像個(gè)蜂窩,花盤(pán)里塞滿(mǎn)了葵花籽,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。本來(lái)以為向日葵會(huì )有太陽(yáng)的氣味,可是低頭一聞,咦?怎么沒(méi)有味道?

“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾?!毕蛉湛翘?yáng)的“小跟班”,向日葵為什么會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)轉呢?原來(lái)當太陽(yáng)一“起床”,向日葵中的生長(cháng)素就會(huì )跑到背光面,刺激那兒的細胞生長(cháng),當背光面壓過(guò)向光面,向日葵會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)轉了,當太陽(yáng)“睡著(zhù)了”,生長(cháng)素就又會(huì )分布到向日葵的各處了。

向日葵的用處可大了,全身是寶??ㄗ芽梢宰隹ㄗ延?。向日葵還有藥用價(jià)值,比如花盤(pán)能治療胃痛。它還能吸收二氧化碳,排出氧氣,起到凈化空氣的作用。

早晨起床,我和向日葵一樣朝著(zhù)太陽(yáng)伸了伸懶腰,開(kāi)始一天的學(xué)習。下午回到家它陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)在風(fēng)中點(diǎn)頭,對我投來(lái)贊許的目光。晚上當我要睡覺(jué)時(shí),向日葵也要休息。它一直陪伴著(zhù)我,真是我的好朋友。

人們喜歡富麗堂皇的牡丹,千姿百態(tài)的秋菊,十里飄香的桂花……而我最感興趣的還是向日葵。

我的植物朋友高分作文(精選篇4)

我的植物朋友是我親手養的植物——水培大蒜。

我的水培大蒜是我用從超市買(mǎi)來(lái)的大蒜用水而養成的,我將它放在一個(gè)有水的盆里養著(zhù),放在有風(fēng)有陽(yáng)光的地方,時(shí)間長(cháng)了,它就長(cháng)成了一簇蔥蔥綠綠的大蒜。

我的水培大蒜共有十二瓣小大蒜組成,像十二個(gè)胖兄弟?chē)谝黄?,講笑話(huà),做游戲。每一個(gè)胖兄弟都穿著(zhù)雪白的衣裳,沐浴在陽(yáng)光下,舒展著(zhù)自己白嫩嫩的身體,真可愛(ài)。白胖子兄弟長(cháng)大了,有了粗壯的桿莖,慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)出了嫩綠的芽,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(cháng),它們的桿莖開(kāi)始分支了。每一個(gè)小胖子都分出了五六瓣細芽,伴著(zhù)風(fēng)和陽(yáng)光,活像在盆中翩翩起舞的少年,那么快樂(lè )。小芽高興,快樂(lè )的成長(cháng)。我看著(zhù)它一天天長(cháng)大了,感覺(jué)無(wú)比快樂(lè )。

我在心里想:小芽,你終長(cháng)大了,我果然沒(méi)有白費力氣每天給你換水。以后的每一天,我們都是好朋友,好不好,小芽? 

我的植物朋友高分作文(精選篇5)

如果有人問(wèn)我最喜歡的花是哪種花?我會(huì )毫不猶豫地回答:我最喜歡荷花。

你知道我為什么喜歡荷花嗎?還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那是一天中午,我騎著(zhù)自行車(chē)和爺爺在村里的某條土道上游玩。騎著(zhù)騎著(zhù),我就騎到了村旁的一個(gè)荷花池旁。我便好奇地問(wèn)爺爺:

“那是什么?”

“是荷花?!?/p>

“荷花?荷花有什么特別嗎?”

從此我就對荷花產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在我國北方的初夏,荷花才開(kāi)始綻放花蕾,可在我國南方荷花已經(jīng)完全盛開(kāi)了。我可羨慕南方了,因為南方荷花開(kāi)得早呀!

荷花的'花骨朵胖胖的,還穿著(zhù)一件粉色的連衣裙,戴著(zhù)一頂尖尖的帽子。只看帽子,它像男生,可是看衣服,它絕對是女生。當然,荷花的花朵除了粉色還有很多種顏色呢!比如白色、淺粉色、粉紅色······荷花的花瓣就像一艘小船,彎彎的,兩端尖尖的。荷花盛開(kāi)時(shí)那淡淡的清香使人陶醉。

每當荷花開(kāi)放時(shí),花朵中間有一個(gè)圓圓的小東西——蓮蓬。蓮蓬中藏著(zhù)蓮子,等到蓮子成熟時(shí)就可以采摘蓮蓬收集蓮子了。蓮子可是一種中藥呢!而且蓮子還可以當零食吃。

人們稱(chēng)荷花為“花中君子”,而它在我的心中,就是“花中之王”。

小朋友們,你們喜歡哪種花?快來(lái)和我分享一下吧!

我的植物朋友高分作文(精選篇6)

在茫?;êV?,有帶香氣的白玉,還有帶著(zhù)絨毛的蒲公英,但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。

我為什么會(huì )喜歡木棉花呢?那是因為木棉花有一個(gè)個(gè)火紅色的號角,號角里面有一條條紅色的花蕊,每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn),就像作文里的標點(diǎn)符號,讓整朵花看起來(lái)生動(dòng)有趣,活潑可愛(ài)。

木棉花還是廣州市的市花,在大街小巷都可以看見(jiàn),它每天都會(huì )跟上學(xué)的學(xué)生,上班的青年,晨運的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因為紅色的花瓣象征著(zhù)廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了,也不會(huì )褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )在路口與一樹(shù)火紅張揚的木棉花相遇,這時(shí)我總心懷敬佩。

你可別以為木棉花只是好看而已,它還全身是寶呢!廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花,拿回家風(fēng)干貯存起來(lái),留著(zhù)等到需要的時(shí)候再拿出來(lái)煲湯,它能清熱、解毒,特別是在秋天比較干燥的.天氣,滋潤心脾,好用極了!

木棉花可真是小小的身材,大大的作用,還是我的好朋友。

我的植物朋友高分作文(精選篇7)

我的植物朋友叫“錢(qián)串串”。它是今年剛入夏時(shí),我在賣(mài)多肉植物的攤子上買(mǎi)的,我很喜歡。

錢(qián)串串真是可愛(ài)呀!遠遠看去,像一座座小塔,不規則地立在花盆之中。它的莖是淡淡的黃色。葉子像兩片心形合起來(lái)的形狀,葉片的邊上圍著(zhù)淡黃色的紋絡(luò )。錢(qián)串串雖然不開(kāi)花,但它會(huì )“出錦”,出錦的地方是紫紅色的,像一朵朵玫瑰花。最上面的芯上布滿(mǎn)了紅色的`斑點(diǎn),美麗極了。下面生出來(lái)的小芽,從土里鉆出來(lái),打量著(zhù)這個(gè)大世界,肉嘟嘟的,太可愛(ài)了!

一天中午放學(xué)回家,我跑去陽(yáng)臺看我的錢(qián)串串怎么樣了,結果發(fā)現:錢(qián)串串少了多葉子!我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)髞?lái)才知道,因為沒(méi)澆水,錢(qián)串串的葉子變扁了,看起來(lái)就像少了好多葉子,不過(guò),它們喝足了水以后就會(huì )恢復,變回肉嘟嘟的“小胖子”??烧嫔衿嫜?!

錢(qián)串串不但是我最喜歡的植物,還是我的小日歷呢!月底的時(shí)候,中間像沒(méi)了葉子。第二月開(kāi)頭時(shí),又變成了小胖子。

錢(qián)串串是我最好的朋友,它讓我無(wú)比好奇,給我帶來(lái)了快樂(lè ),我一定會(huì )好好呵護它。

我的植物朋友高分作文(精選篇8)

漫山遍野的柑橘樹(shù),遠遠看去好像一張綠色的大地毯,隨風(fēng)起伏著(zhù)。走近一看好像一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,生機勃發(fā),真令人賞心悅目。

春天,柑橘樹(shù)長(cháng)出月牙狀的嫩嫩綠芽,它們爭先恐后地長(cháng)滿(mǎn)在枝干上。不久,綠芽長(cháng)大了,周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了奶白色的花骨朵兒,像一顆顆圓圓的小珍珠?;ü嵌洳粩嗉橙I(yíng)養,在陽(yáng)光下綻放出美麗的.花瓣,散發(fā)出淡雅的清香。

夏天,花兒凋謝了,開(kāi)始結出小果子。原本只有綠豆大小的柑橘,長(cháng)成了有小孩拳頭一樣的大小,密密麻麻地長(cháng)在枝頭上。這個(gè)時(shí)候的柑橘,還未成熟,果子的外表是青青的,捏起來(lái)硬硬的,咬上一口是酸酸澀澀的味道。

秋天,柑橘樹(shù)的果子變成金燦燦的,像一個(gè)個(gè)黃橙橙的燈籠掛滿(mǎn)在枝頭上,綠中有金,金綠相間,這是一幅豐收的喜悅畫(huà)卷??!這時(shí)候的柑橘,已經(jīng)成熟了,軟軟的,剝開(kāi)皮,果肉金黃,一瓣一瓣地圍城一圈,輕輕咬上一口美味多汁。

柑橘的果肉還可以制作成果脯、榨果汁,果皮曬干之后就是陳皮,我媽媽經(jīng)常用陳皮來(lái)煲湯,無(wú)比美味。大家覺(jué)得柑橘好處多嗎?

我的植物朋友高分作文(精選篇9)

春節,爸爸媽媽在迎春花市買(mǎi)了一盆倒掛金鐘,它的枝葉長(cháng)得很茂盛,小花骨朵兒也是星星點(diǎn)點(diǎn)的,在我們的精心培育下,它的枝頭上漸漸地掛起了越來(lái)越多的“小金鐘”。

你看它有一尺高,葉子長(cháng)得很有規律,是一層一層向上生長(cháng)的,每層有兩片葉子,它們是正對著(zhù)長(cháng)的,每?jì)蓪娱L(cháng)的方向是垂直的,像一個(gè)個(gè)又綠又扁的橄欖,紫色的“小金鐘”在這些橄欖的根部冒出來(lái),它的'花蕾小的似米粒,大點(diǎn)兒的似花生米,更大的似花生果,笑開(kāi)了嘴。隱隱約約地看到了里面的紫色花瓣,開(kāi)了的則露出了層層的紫色花瓣,花瓣中垂下一根根纖細的花蕊,像燈籠垂下的紅須,又像一個(gè)個(gè)紫色的風(fēng)鈴。因為花朵很飽滿(mǎn),所以一個(gè)個(gè)都是往下盛開(kāi)的,或許這就是它名字的由來(lái)吧!

我們一家人都很喜歡它,平日里傍晚都會(huì )佇立在它身旁靜靜地欣賞它。有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是倒掛金鐘的小花朵,穿著(zhù)紫色的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我慢慢地停了下來(lái),靜靜地掛在那兒,享受著(zhù)大自然的滋養,多希望時(shí)間能一直停留在這一刻??!

過(guò)了很久,我才記起我不是倒掛金鐘,我是看著(zhù)它入迷了,我仿佛看到了一朵一朵盛開(kāi)的倒掛金鐘朝我咧著(zhù)嘴笑,喊我和它們一起搖擺,一起玩耍,與它們做好朋友! 

我的植物朋友高分作文(精選篇10)

有的人喜歡艷麗的玫瑰;有的人喜歡“花中之王”——牡丹花;還有的人喜歡十里飄香的桂花……但我最喜歡的卻是平淡的蘆薈。

蘆薈在四季中都是一身翠綠,像披上了一件綠色的外套。它的莖又粗又壯,葉子圍著(zhù)莖向上生長(cháng)。胖乎乎的葉子,分四到五層,層層疊疊地依次打開(kāi),就像一朵盛開(kāi)的荷花。在葉子的邊緣有一些三角形小鋸齒。葉子里的汁很多,輕輕一擠就會(huì )擠出來(lái)濃濃的汁來(lái)。

蘆薈很少開(kāi)花,一年就開(kāi)一次。一串串花朵各有各的顏色、姿勢。有的還只是花蕾,散發(fā)著(zhù)清雅的香味,形狀就像一個(gè)微型的小辣椒——有檸檬黃、蘋(píng)果綠、玫瑰紅,三種顏色互相交錯著(zhù)。

蘆薈外形雖然不好看,但是它確實(shí)有實(shí)用價(jià)值:比如在古代埃及美麗的王后用它美容;在戰場(chǎng)上的戰士受傷了,用它涂抹傷口消炎,傷口很快就愈合了……

蘆薈的生命力也特別頑強。在寒假,我們全家人都出遠門(mén)了,很長(cháng)時(shí)間不能給花澆水。我本以為它死了。等回來(lái)一看,別的花都枯萎了,它依然翠綠如故,蘆薈如此頑強的生命力不得不讓我敬佩!

蘆薈讓我想到了做人也是這樣的:無(wú)論人的相貌怎樣,只要活在這個(gè)世界上,能幫助別人做一些事情,活著(zhù)就有價(jià)值,就會(huì )受到大家的歡迎。

我的植物朋友高分作文(精選篇11)

我家里養了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛(ài),想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

我把這盆植物稱(chēng)作小毛,遠遠望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細聞一聞,它什么味道也沒(méi)有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著(zhù)了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(cháng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當擺設物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以?xún)艋諝?,讓你睡個(gè)安穩覺(jué),怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰了一場(chǎng),后來(lái)神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!

最近,小毛當母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽?zhuān)蝺敳皇怯脨?ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!

我的植物朋友高分作文(精選篇12)

沙沙沙,沙沙沙,在一個(gè)春雨綿綿的上午,我帶著(zhù)好奇的心境,去欣賞種在傳達室門(mén)口的海棠花。

我走到傳達室門(mén)口,“哇”真是太美了。從遠處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一齊,好像在說(shuō):“你好啊,你是誰(shuí)?叫什么名字,怎樣長(cháng)的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個(gè)個(gè)小姑娘,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的,像一個(gè)個(gè)小圓圈。他的花蕊在花的中間,像一根根白白的絲線(xiàn)一般,十分美麗。因為海棠花太美了,看著(zhù),看著(zhù),我忽然感覺(jué)到,我也是一朵美麗的海棠花,穿著(zhù)美麗的衣服,再細細的春雨中翩翩起舞呢!過(guò)了好久才回過(guò)神,哦,原先我不是海棠花,我在賞花呢!

海棠花就是這么美麗,這么迷人,它告訴我們春天就在我們身邊!

這是一篇狀物文章,作者經(jīng)過(guò)遠近結合方式描述了海棠花。作者能夠做到詳略得當,詳寫(xiě)近看海棠花的樣貌。作者將海棠花比作小姑娘,將花瓣比作圓圈,采用比喻修此,生動(dòng)形象地展現了海棠的迷人姿態(tài),作者似乎將海棠展此刻讀者面前,給人留下深刻印象。文章采用總分總形式,結構緊湊,作者在結尾處直抒胸臆,表達了對海棠的喜愛(ài)之情。

我的植物朋友高分作文(精選篇13)

有人喜歡花,有人喜歡草,可是我卻喜愛(ài)那吃苦耐勞的松樹(shù)。

春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(cháng)著(zhù)。

炎熱的夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地照在松樹(shù)上,可是松樹(shù)的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自我默默地忍受著(zhù)高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。

轉眼間,秋天來(lái)了,花兒枯萎了,樹(shù)木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時(shí)也不那么可愛(ài)了,顯得十分憔悴。僅有頑強的松樹(shù),依然如故,任由風(fēng)吹霜打,表現出吃苦耐勞的堅強風(fēng)格。

冬帶著(zhù)狂風(fēng)和冰雪來(lái)臨,草在也堅持不住,倒在了雪地里,厚厚的積雪掩埋了大地,松樹(shù)的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹(shù)還是無(wú)畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷,松樹(shù)的生命力越是頑強。

松樹(shù)啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?

作者歌頌吃苦耐勞的松樹(shù),從春夏秋冬四個(gè)季節展現松樹(shù)的品質(zhì),敘述條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)形象且具體,結尾處升華中心,再次強調松樹(shù)吃苦耐勞的品質(zhì),值得我們學(xué)習。 

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