三年級(jí)是作文的起步階段，學(xué)生剛剛邁入寫作的門檻，而作文的要求又比低年級(jí)的寫話高出一個(gè)層次，很多學(xué)生便對(duì)作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺無(wú)從下手。以下是小編整理的《小學(xué)三年級(jí)作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇1

我們的衣服雖然有各種花樣，可有時(shí)候還是會(huì)給人們帶來一些煩惱，比如冬天的衣服很厚，很笨重，到了夏天，又不論穿什么都熱得流汗。不同季節(jié)的衣服把家里衣柜門都快擠壞了。因此，我打算發(fā)明一種“多功能四季衣”。

我要發(fā)明的多功能四季衣整體非常輕盈舒適。這款衣服有兩層。初始色是清爽的藍(lán)色，采用了能變色自動(dòng)清潔的高級(jí)材料和納米材料，它的大小可以跟自己的體形進(jìn)行改變。一顆顆紐扣在衣服前，其中有一顆是攝像頭，它里層的材質(zhì)也很高級(jí)，采用的是可調(diào)溫布料。

它還有一些附加功能，比如救生。它的紐扣里的攝像頭能監(jiān)視周邊的環(huán)境，在危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)自動(dòng)開啟救生模式，里外兩層布料會(huì)瞬間充滿空氣，讓你不會(huì)被撞傷。它還會(huì)智能變色。愛顏色的你一定怕衣服顏色太單一，或者怕跟別人穿得一樣。只要按一下按紐扣，你就能隨心所欲地改變衣服的顏色。另外，它還可以自動(dòng)清潔，穿上它，你就不用經(jīng)常洗衣服了。

這就是我想發(fā)明的——多功能四季衣。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇2

今天下午，奶奶正在和面，我奇怪地問：“奶奶，這是要干什么？”奶奶說：“給你炸麻花吃?！蔽艺f：“我也想幫忙，可是我不會(huì)呀！”奶奶說：“我教你扭麻花?！?/p>

只見，奶奶先把大面塊分成小面塊，雙手從中間開始搓，然后慢慢向兩邊搓，不一會(huì)兒，就搓成了一根粗細(xì)均勻的細(xì)長(zhǎng)條了，奶奶讓我提住面條的一頭，扭另一頭，然后兩頭提一起，麻花就會(huì)自然扭成，隨后在捏住一頭，向反方向扭另一頭，后兩頭捏一起，麻花就扭好了。

我看了半天，覺得不可思議，但還是學(xué)著奶奶的樣子搓了起來，結(jié)果真的扭成麻花了，只不過看上去粗細(xì)不均，歪歪扭扭的，我努力往均勻搓，多搓幾根，真的好多了。

在我們的努力下，麻花扭了一案板，再不炸就放不下了。于是，奶奶倒上油，油開放入麻花，不一會(huì)兒，金黃金黃的麻花就炸好了。我忙拿起來，邊吹邊吃，嗯！酥酥脆脆，真的太好吃了！

我喜歡吃麻花，更喜歡做麻花。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇3

星期五傍晚，刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，這是開學(xué)以來刮得的風(fēng)。

你看，那挺拔的大樹雖然有力抵抗，但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個(gè)醉漢似的左搖右晃。小樹就更不樂觀了，雖然用力抱住大地母親，但后還是任憑風(fēng)魔的擺布，耷拉下了頭。樹葉的境況就更加糟糕了，有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，有的在天空中翩翩起舞，為大地增添上了五彩繽紛的新衣，還有的在地上沒頭沒鬧的游蕩……

路上的行人也是武裝到了牙齒，為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩，但這樣仍無(wú)濟(jì)于事，沙子和冷風(fēng)還是無(wú)孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難，逆著風(fēng)的行走起來舉步維艱，狂風(fēng)迎面而來。而順風(fēng)走的話就毫不費(fèi)力，好像后面有人在推著你似的。大街上滿目狼藉，樹葉、紙屑在大街上隨處可見，環(huán)衛(wèi)工人剛掃開，可它們卻又卷土重來把環(huán)衛(wèi)工人忙得不亦樂乎。

秋風(fēng)是自由自在地，到處都有它頑皮的身影，我也多么想變成一陣風(fēng)，去世界各地盡情的游玩。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇4

盼望著，盼望著，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。

瞧，秋陽(yáng)下，金色的桂花躲在樹葉里，正害羞地笑呢！她是那么玲瓏，那么可愛，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星?？粗蔷碌墓鸹?，聞著那撲鼻的清香，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過桂花樹，桂花便奚奚零零地飄落下來，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。

愜意的莫過于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛的小貓多多也跳到樹上，為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了，玩夠了。大家便坐在里，捏幾片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其樂融融。

??！桂花飄香的日子，有我甜美的夢(mèng)。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇5

杭州，閃耀的一顆明珠就屬西湖了。

春季，一排排的柳樹、桃樹形成一幅就連畫家也都沒方法畫出來的一幅天然的畫。假如你注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹女孩正在悄悄地梳辮子，而桃花女孩則在用我們的身體裝扮著擁抱我們的桃樹。

夏季的花港觀魚里充滿了生機(jī)。那一條條小魚在水里盡情地嬉戲，有些在賽跑，那場(chǎng)比賽真是被人激動(dòng)的想跳一丈八尺高；有些在跳舞，那個(gè)舞姿真是美得被人陶醉；還有些在追逐打鬧，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，真是不亦樂乎。知了也是夏季的焦點(diǎn)。夜晚，在草叢中，知了就是個(gè)演奏家，他會(huì)先穿上他那看的西服，接著他挺胸抬頭地走上舞臺(tái)，自豪地展示起他那看的妙的歌聲。

秋季，讓人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝著桂花茶，聽著有關(guān)月亮的故事，聞著桂花的清香，那感覺正是舒服。假如你仔細(xì)看月亮，你會(huì)非常自然地想起嫦娥奔月的情景。

冬季，斷橋引人注意。下雪的時(shí)候，斷橋就會(huì)“斷”開來，但假如你走進(jìn)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是雪和太陽(yáng)在玩惡作劇，太陽(yáng)把東邊的雪融化掉，而西邊由于太陽(yáng)照到的時(shí)間短，所以雪沒融化掉，假如你想到只不過太陽(yáng)和雪讓斷橋“斷”的話，那還真是很好。

西湖真是一顆杭州閃耀的明珠，也期望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇6

一個(gè)周末的上午，媽媽帶我和弟弟妹妹去買花。

我們來到花店，花店里的花好多呀！紅的、黃的、粉藍(lán)的、淡紫的、葡萄灰、檸檬黃……有名字的，沒名字的，它們?nèi)齻€(gè)一起五個(gè)一伙，都像趕集似的聚攏過來，看得我的眼睛應(yīng)接不暇。這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的個(gè)性，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，有的大方地綻放自己的美麗，有的花害羞地躲在群花中，有的則像一位好奇地小朋友，探頭向外面張望！

我和媽媽在花店挑選了玫瑰花、三葉樹、風(fēng)信子……我喜歡風(fēng)信子，它的外形很奇特，像一棵大蒜，但它的顏色眾多，紅的似火，黃的如橙，白的如雪……弟弟妹妹喜歡含羞草，他們一起吹含羞草，那含羞草的葉子便攏到了一起，像一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘。

我喜歡這家花店，因?yàn)檫@兒的花物美價(jià)廉，有很多人在這家花店買花，大家沉浸其中流連忘返。我更喜歡享受挑花的過程，不同的花有不同的個(gè)性，而我可以挑選符合自己個(gè)性的花兒。

店家把花打好包后遞給媽媽，媽媽催促我們回家了，我們戀戀不舍地離開了花店。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇7

我的故鄉(xiāng)在平頂山郟縣。

那是個(gè)有山、有水、有花、有草的地方。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我喜歡回到那里玩。

郟縣的山雖然沒有泰山之雄偉，也沒有華山之險(xiǎn)要，但它有一種獨(dú)一無(wú)二的親切感，蜿蜒曲折的小路一直通向山頭上那一片熟悉的柏樹林，一年四季都透著蒼翠，給人無(wú)窮的力量，就連旁邊護(hù)林的白房子也能給我一種說不出的溫暖。

郟縣的水清澈見底，天氣好還可以摸魚哩！看那里，一條條漁船乘風(fēng)破浪，想著魚群進(jìn)發(fā)，瞧，船上的一些人放下一個(gè)個(gè)漁網(wǎng)，過了一會(huì)兒，那些人像拔蘿卜一樣把網(wǎng)拉了上來看那架勢(shì)，今天肯定大豐收。

郟縣的美食在我心里的地位也是數(shù)一數(shù)二的，是什么呢？當(dāng)然是長(zhǎng)長(zhǎng)的饸烙面了。我每次去郟縣都要一個(gè)人吃一整碗面，再加半斤羊肉片做交頭，連肉帶面吃上一口，哦！滿口縊香，甚是享受。在郟縣每天吃一碗饸烙面，我把這看做理所當(dāng)然的事。

我愛我的故鄉(xiāng)——郟縣。

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇8

十月的杭州，秋姑娘來了。天高云淡，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織三年級(jí)的同學(xué)去柳浪聞鶯和錢王祠秋游。

去的路上，同學(xué)們唱著秋天的歌，背著秋天的課文……車廂里歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到了目的地。

走進(jìn)柳浪聞鶯的大門，同學(xué)們一下就被那迷人的景色陶醉了。放眼望去，金黃的銀杏葉，火紅的楓葉被風(fēng)一吹飄落下來，它們像黃蝴蝶和紅蝴蝶變成了一對(duì)好朋友，手拉手，在空中跳起華爾滋來！

我們走在西湖邊，湖面清清的、藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛，都在凝視秋天的秀色。湖邊的草地，青青的、軟軟的，踩上去好像是一塊碧綠的地毯。

吃完午飯，大家開始玩起了老鷹捉小雞的游戲，大家笑著，跑著，歡聲笑語(yǔ)傳遍了草地的各個(gè)角落。

同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了今天的秋游。美麗的景色，歡樂的同學(xué)，會(huì)深深地留在我的記憶中！

2024小學(xué)三年級(jí)作文篇9

我有一個(gè)四季的媽媽，有人會(huì)問，為什么這樣說呢！你就來我家看看吧。

當(dāng)我考試考得很好的時(shí)候，我的媽媽就會(huì)變成春天那溫和而輕柔的風(fēng)從我身邊刮過。變成春天那美麗的桃花在我身前飄舞。變成春天那碧綠的枝葉從我的身上飄揚(yáng)。

當(dāng)我看到喜歡的玩具而不肯走的時(shí)候，媽媽就會(huì)像夏天那炎熱的太陽(yáng)照在我的頭上逼我離開。會(huì)像夏天那惹人討厭的臭蚊子一樣在我的身邊不停地嘮叨。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)像秋天那綻開的花朵鼓勵(lì)我。就會(huì)像春天那杏黃的枝葉為我加油。

當(dāng)我考砸的時(shí)候，媽媽就會(huì)像冬天那寒冷又強(qiáng)烈的風(fēng)刮在我臉上。會(huì)像冬天那厚厚的積雪壓在我身上。

這就是我的四季媽媽。一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)煩人、有時(shí)善良、有時(shí)粗暴的媽媽。