在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡啃手指頭。

說起啃手指頭，其實(shí)我并不喜歡這樣做，可不知道為什么我不知不覺就這樣做了，我老是克制不住自己。

媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞習(xí)慣后，每隔幾天就會(huì)檢查我的小手，原以為我缺鈣，給我買電視廣告中介紹的那種“藍(lán)瓶的”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習(xí)慣在作怪，為此媽媽說了我很多很多次。后來我開始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭，我終于發(fā)現(xiàn)了啃手指頭的秘密，并總結(jié)了三個(gè)原因：

1、當(dāng)我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí)，我喜歡用牙把他們咬掉。

2、寫作業(yè)時(shí)我會(huì)不自覺地把手指放到嘴里。

3、想問題時(shí)我也會(huì)不自覺地把手指放到嘴里。

現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我已經(jīng)知道手指上有很多細(xì)菌，而且吃手指也很不文明，在新的學(xué)期里，我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病，爭做健康、文明的好少年。

三年級(jí)的作文 篇2

今天早晨，我還在睡夢中，耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。

我睜開眼睛一看，原來我的床邊放著一個(gè)小巧的音樂盒，我驚喜萬分！這時(shí)，媽媽走了過來，對我說：“祝你生日快樂！這是我送給你的禮物?！蔽衣牶螅吲d得蹦了起來，在媽媽的臉上親了一下，感謝媽媽送給我的禮物。

我急忙拿過音樂盒一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服，上面還點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花，它的形狀好似一個(gè)小桃心，盒蓋上寫著“生日快樂”幾個(gè)大字和一首優(yōu)美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架，好似一架小鋼琴。

打開盒蓋，一個(gè)花心形的舞臺(tái)出現(xiàn)在我的眼前。舞臺(tái)的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個(gè)活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn)，它那動(dòng)人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺(tái)的周圍鋪滿了紅色的絨布，上面還點(diǎn)綴著幾朵金色的小花，使整個(gè)舞臺(tái)顯得富麗堂皇。

我非常喜歡這個(gè)美麗的音樂盒，它陪我度過了許多美好的時(shí)光，這是媽媽送給我最好的生日禮物。

三年級(jí)的作文 篇3

我的語文老師是潘老師，她瓜子臉，白白的皮膚，留有一頭長長的黑發(fā)，身材苗條，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會(huì)說話的眼睛，顯得她是那么和藹可親，可是有時(shí)也很嚴(yán)歷。

潘老師和我們相處有半年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆愛崗敬業(yè)的心。我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情并茂，對課文故事進(jìn)行聯(lián)想，教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系，不時(shí)還說些名言古句，漸漸地我的說話能力提高啦！

每當(dāng)有同學(xué)病了，她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了，用藥了嗎？如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。

一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去辦公室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

我愛我的老師。

三年級(jí)的作文 篇4

我們家有一個(gè)“小猴子”，你們肯定想知道她是誰吧？

她已經(jīng)兩歲半了，長得小巧靈瓏，她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個(gè)粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會(huì)露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。

她愛說愛笑更好動(dòng)。奶聲奶氣的聲音雖然有時(shí)候我聽不懂她在說什么，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動(dòng)，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！

你們猜得到她是誰嗎？

三年級(jí)的作文 篇5

今年，一個(gè)尋常的夏天，我正準(zhǔn)備著那次的期末考試。

在期末考試的前一個(gè)星期中，我遇到一個(gè)對手——蚊子。那段時(shí)間里，我天天被蚊子糾纏著，晚上睡不著覺，白天無精打采的復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門功課。爸爸看著我這憔悴的樣子，找出了事情的原因。

我房間里有著許許多多的蚊子，可在這幾天內(nèi)，我每夜都有香甜的夢，父親可不一樣，以前我回到家他都會(huì)去門口迎接我，而現(xiàn)在，父親卻躺在沙發(fā)上打瞌睡，這時(shí)，母親走過來拉住我小聲的說：“你父親為了讓你睡好覺，夜夜替你驅(qū)趕蚊子呢?！遍_始我還將信將疑，但是，在第二天夜晚，我看見了我的父親。

父親拿著一個(gè)藍(lán)色的驅(qū)蚊子棒，他很認(rèn)真又仔細(xì)，他每一個(gè)角落都不放過，仔細(xì)的尋找著蚊子，生怕一只蚊子驚醒在睡夢中的我。父親有時(shí)停了一下，揉了揉他那紅色布滿血絲的眼睛。月光把他的白發(fā)染的更白。我心疼了，可就在嘴邊那一句“爸爸，您停下來吧，我愛您！”的話又吞了下去。

我一直聽到人們常說：“母親，人間第一親，母愛，人間第一愛。”可我現(xiàn)在想贊美我的爸爸：“父親，人間第一親，父愛，人間第一愛?。　蹦且环N“嗡嗡”聲，在我的耳畔回響。

三年級(jí)的作文 篇6

你不知道，我的媽媽有好多個(gè)“神器”，其中殺傷力較高的武器是棍子和嘮叨。

第一武器：嘮叨。

有一天早上，我還在夢鄉(xiāng)，正當(dāng)我睡的美美的時(shí)候，媽媽像獅子吼一樣嘮叨起來了：“你已經(jīng)睡到7點(diǎn)了，還不起床??！”我猛然從睡夢中驚醒了，嚇得馬上了起床。

還有一次，我來到學(xué)校，笑容滿臉的我一看成績，滿臉的笑容頓時(shí)沒有了?！皼]……沒有及……及格”我頓時(shí)慌了神，心里想：這下，可要被老媽給嘮叨一頓了。

回到家，媽媽問：“考的怎么樣？”我說：“考……考的還不錯(cuò)?！笨吹轿彝掏掏峦碌臉幼樱瑡寢層謬Z叨起來，我的耳朵可遭殃了。

第二武器：棍子。

有一次，我寫得字很不好看，媽媽拿起棍子，讓我伸出手來，說：“只打兩下，這次是提醒?！蔽要q豫著伸出手來，媽媽把棍子抬高，重重地打了我一下。一時(shí)間，鉆心的疼痛向我襲來，我就飛快地把手縮了回來，用左手揉了一下后，把左手伸了出來，媽媽又抬高手再一次把棍子打在了我的小手上，“?。　碧鬯牢伊??？蓩寢寘s一臉嚴(yán)肅地警告我：“寫作業(yè)吧，下次可沒這么簡單了！”

你們說，我媽媽的“神器”厲害不厲害！

三年級(jí)的作文 篇7

我的老媽對我很嚴(yán)厲，常常批評我，訓(xùn)斥起來毫不留情面，那些話語如同呼嘯的北風(fēng)從我耳邊刮過，我私下里叫她“北風(fēng)老媽”。

周五放學(xué)回家寫好作業(yè)后，我迫不及待地打開電視，想知道《爸爸去哪了》中爸爸和孩子又要去哪兒旅行。正當(dāng)我看得身臨其境時(shí)，“叮咚——”糟糕，老媽回來了。我以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉電視，忐忑不安地坐在書桌前看書，心中預(yù)感一場暴風(fēng)雨又要來臨了。果然，一會(huì)兒她讓我過去。此時(shí)，我的心里宛如十五個(gè)吊桶打水——七上八下?！氨憋L(fēng)老媽”怒氣沖沖地說：“你看電視了！”我啞口無言，心想：她怎么什么都知道?！昂冒∧悖梦也辉诩揖屯低悼措娨?，去寫一份檢討書！”

于是，我只好灰溜溜地走進(jìn)書房。辛辛苦苦寫好檢討書，大氣不敢出一口地交給老媽審閱。她接過去看了起來。我低著頭偷瞄著老媽，只見她的臉色越來越陰沉，我的心都已經(jīng)提到嗓子眼了。惶恐中，“北風(fēng)老媽”終于發(fā)話了：“這篇檢討書寫得千篇一律，反省不夠深刻，再重寫一篇?！鳖D時(shí)，我如同五雷轟頂，心一下子沉到了海底，不爭氣的“金豆子”噼里啪啦地落在了檢討書上。

媽媽，我知道您愛我、關(guān)心我，但總是刮“北風(fēng)”，誰會(huì)受得了啊！您什么時(shí)候才能變成“春風(fēng)老媽”呢？

三年級(jí)的作文 篇8

今天，我們學(xué)校春游，一大早就出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈的來到了萬花園。

早春二月的風(fēng)透著涼意，山上的草還是枯黃的，只有這綻放的杏花帶來了濃濃的春意。天，我們學(xué)校春游，一大早就出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈的來到了萬花園。

一陣風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣飄落下來，像一場雪，像一個(gè)夢，敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無價(jià)的寶石，生怕從樹上飛去，但風(fēng)兒是不會(huì)同意的。

站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人，讓杏花來支配自己，只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。

當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候，會(huì)把春天到來的喜報(bào)交給第二個(gè)春的使者-杏花來傳播，再由它來依次傳給桃花、梨花……杏花真是個(gè)別出心裁的可愛的姑娘，把春的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛到每一個(gè)睜開眼的生靈手中，你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?

我漫步在那一片片的杏花林中，欣賞著那些美麗的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚(yáng)。

三年級(jí)的作文 篇9

我的爸爸是個(gè)膽小鬼。就說今天的事吧！媽媽想弄地瓜餅給我們吃有油了，于是就對正在上網(wǎng)的爸爸說：“你身上帶錢沒，去買桶花生油回來?！?/p>

爸爸是個(gè)電腦迷，又不敢“反抗”媽媽，就來哄我：“好女兒，我的好女兒，替爸爸買一下嘛”?！吧賮磉@一套！媽媽叫你又不是叫我?！蔽也环獾卣f。我們就你一句我一句爭論不休。

媽媽又嚷開了：“快點(diǎn)啊”！爸爸又說：“來剪刀石布，誰輸誰就去。”我說不過了，只好答應(yīng)了，結(jié)果我贏了！爸爸只好乖乖的聽媽媽的話，跑出家門。

一眨眼的功夫，爸爸回來了，把東西放在廚房里，就去玩電腦了。

哈！有個(gè)膽小的爸爸也會(huì)讓家有更多的歡聲笑語。

三年級(jí)的作文 篇10

我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小?；ò晟线€有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。

玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像是個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開了兩三片花瓣兒，好像是才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，好像是一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺?；ㄇo上的刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，好像是時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！

怎么樣，你喜歡玫瑰花么？