在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

明天早上大哥哥要去澳大利亞上學(xué)了，今天大哥哥邀請(qǐng)我們晚上到火鍋店去吃飯。

我們到了后，發(fā)現(xiàn)有好多人已經(jīng)到達(dá)，最讓我開心的是我還見到了劉一鳴哥哥和張皓倫哥哥，我還見到了壞叔叔和怪叔叔，因?yàn)閴氖迨迨沁@家火鍋店的老板，所以壞叔叔沒有時(shí)間給我們講笑話，我有點(diǎn)失望喔！

不過(guò)團(tuán)長(zhǎng)怪叔叔也會(huì)講好多笑話噢，他沒有壞叔叔講的好，但是我們都不介意，我們團(tuán)長(zhǎng)的肚子可大了，像懷了有8個(gè)月孩子的孕婦。而且肚子很好玩，軟軟的、跟橡皮泥似的。

今天真是開心的一天?。?/p>

三年級(jí)的作文 篇2

今天下午，我和婆婆等人一起去拜山，我是坐爸爸的車來(lái)的，到了那里，我們下了車，拿了東西，就去拜山了。

我走著走著，呀！我的水鞋踩到了爛泥，咿，好惡心呀。之后走著走著，到了墳前，我首先點(diǎn)燃了蠟燭和香，之后燒了紙，拜了三下，接著就燃爆竹了，“乓乓乓乓乓乓乓乓乓乓”，一聲聲爆竹聲從我耳邊響起，真的很大聲。拜完山就去酒店吃飯了。

今天真的很高興！

三年級(jí)的作文 篇3

從前，有一個(gè)圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰(shuí)跑得快，幾乎圓每次都贏。

有一天，它被剪刀剪去了一個(gè)角。聽其它圓說(shuō)，它們也有類似的經(jīng)歷。

自從它少了一個(gè)角之后，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過(guò)了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。

在去找角的時(shí)候，因?yàn)樗俣嚷?，所以它做了許多“閑事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……

有一天，它來(lái)到了一個(gè)叫“角城”的地方，那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規(guī)則的……有時(shí)，它找到了不大不小的角，也會(huì)有意外情況發(fā)生：掉了、碎了、不愿意被認(rèn)領(lǐng)……

終于，它找到了一個(gè)正合適的角，它恢復(fù)了自己原來(lái)的速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰(zhàn)無(wú)不勝，可是這樣它竟沒有時(shí)間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無(wú)法享受生活的美好，它想那又有什么意義呢？于是，它只好放下那個(gè)角，重回了快樂的生活。

有時(shí)候看著是丟失了東西，但實(shí)際上是扔掉了累贅。

三年級(jí)的作文 篇4

哎！想起這七的感恩立志訓(xùn)練雖是辛苦的,但還是挺有趣的。

可今天回到家里，我還正有點(diǎn)想那些在尋烏博豪學(xué)校的那寫同學(xué)，想起在那里，我們有哭有笑，有樂有悲，在那里我也學(xué)到了不少，我在那里學(xué)到了，你如果是個(gè)人，你就得扮演好你的人生角色，在教室你的角色就是學(xué)生，下了課，你的角色就是社會(huì)公民。

我也向大家宣布一件事，那就是，那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我告訴你們一個(gè)絕招，兩個(gè)字態(tài)度你學(xué)不好的關(guān)件就是態(tài)度，你上課只要坐正了，兩眼直視老師，當(dāng)老師看你的時(shí)候，你點(diǎn)3下頭，做到一節(jié)課3點(diǎn)頭，那你就一定能學(xué)好。這就是我在那學(xué)到的東西！

三年級(jí)的作文 篇5

太陽(yáng)剛剛升起，蜜蜂們已經(jīng)開始勞動(dòng)了，那花蜜好似是一瓶純天然香水，香得把蠶給驚醒，又開始做自己溫暖的家——繭。就在這一刻后，車輛駛進(jìn)馬路。

這是個(gè)不錯(cuò)的早晨，綠葉上總有露水的蹤跡。在小區(qū)外，一家家早餐店又開始做起了香噴噴的飯菜，想讓我們能吃得心滿意足。漸漸地，一輛輛汽車奔馳在馬路上，然后下車，焦急地等著熱乎乎的早餐能放在自己的手上。人們也會(huì)不時(shí)地探出腦袋，看看是否已經(jīng)輪到自己領(lǐng)“薪水”了。

跟小鳥，看大雁，馬路趣事嗨翻天。眼看就要遲到，人們心里又開始燃起焦急的火焰。人們想快都不能快，只能眼睜睜地看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。聽聽廣播，緩緩心情。啊，撞車事件又發(fā)生了，那油漆好似美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，被敵人搞得黯然失色。兩人吵了起來(lái)，使馬路上更加堵了。

早晨，趕時(shí)間的不僅僅是人類，還有動(dòng)物。看，小鳥在潮濕的空氣中困難地飛行，是要去找自己的伴侶去一個(gè)地方去聚會(huì)呀！蜜蜂采蜜十分勤勞，是為了小寶寶能填飽肚子。

看來(lái)，早餐不僅是一朵剛剛在花苞綻放的花兒，又是一個(gè)忙碌的巨人。早晨也是一天中一道靚麗的風(fēng)景線，我們應(yīng)該去享受這短短的時(shí)間。

三年級(jí)的作文 篇6

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名宇航員，可以乘著宇宙飛船，飛入太空，自由翱翔；后來(lái)生病住院時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，學(xué)好醫(yī)術(shù)，救死扶傷；但自從目睹了家鄉(xiāng)小溪的變化，我便立志要當(dāng)名環(huán)保專家，為維護(hù)、建設(shè)我們的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。

我的家鄉(xiāng)在個(gè)小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)西面有條小溪。依稀記得，我四五歲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)纏著爸媽帶我去溪邊玩耍戲水。可不知從何時(shí)起，小溪受傷了，陣陣惡臭籠罩在小溪四周?！皨寢?，這是什么味道呀？”我仰著臉疑惑地問?！昂孟袷羌垙S污水的臭味，可能是上游有工廠在排放污水?！薄澳窃趺崔k呢？”我拉拉媽媽的手。“哎，沒辦法，我們還 是回家吧。”媽媽搖搖頭。后來(lái)，我們又去過(guò)幾次，小溪愈加受傷：水面上漂浮著越來(lái)越多的垃圾，溪水越來(lái)越渾濁，甚至泛起層黑黑的油脂，還 散發(fā)著惡臭，連岸邊的小野花也枯萎了。從此，我和小溪說(shuō)再見了。

時(shí)間晃，五六年過(guò)去。今年暑假，我跟著爸媽回了老家。吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ハ吷⒉桨?。”“我才不要去呢，那么臭的水?！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)道?！安挪皇悄?，自從開展‘五水共治’以來(lái)，小溪早就變了樣了！走，去看看?！眿寢尷鹞业氖?，我將信將疑地跟隨她而去。

來(lái)到小溪邊，我發(fā)現(xiàn)果然與以前不樣了，可謂翻天覆地。小溪兩岸筑起了防洪堤，堤旁上修建起了寬闊的馬路，馬路旁那不正是我童年玩耍的小溪嗎？溪水清澈見底，溪中的沙石清晰可見，好多小魚小蝦在水里嬉戲、玩耍。夕陽(yáng)下，溪水靜靜地緩緩地流淌著，顯得那么寧?kù)o、那么美麗。我忍不住和小溪來(lái)了個(gè)親密接觸。溪水清涼，沁入心脾，我心中無(wú)限感概：小溪，你好！我們又見面了！

原來(lái)，去年小鎮(zhèn)開展了“五水共治”工程，家家戶戶做了截污納管，污水統(tǒng)排放到污水處理池；企業(yè)都要求建設(shè)廢水、廢渣集中處理池，廢物處理后再循環(huán)利用；村村建起垃圾堆放點(diǎn)，集中整治。不僅如此，大家還 學(xué)習(xí)了垃圾分類，方便減少垃圾污染的同時(shí)，又可循環(huán)利用，利國(guó)利民啊！難怪，小溪又恢復(fù)了往日的清澈美麗。

現(xiàn)在，小溪成了大人們休閑、納涼的好去處，小朋友們嬉戲、玩耍的樂園?？粗∠@幾年巨大的變化，我暗暗下定決心，力爭(zhēng)做名環(huán)保衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)水、治污，不亂扔垃圾，做好垃圾分類……努力學(xué)習(xí)，為自己的“環(huán)保專家夢(mèng)”打好基礎(chǔ)。

筑夢(mèng)路上，我努力著，向著夢(mèng)想前進(jìn)！

三年級(jí)的作文 篇7

由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我是要在午托部度過(guò)一星期的。

這周在午托部的第三天，我們寫完了作業(yè)，便出去玩了。可同學(xué)們一時(shí)間都犯了難：“玩什么好?。俊边@時(shí)，我想起以前和弟弟玩過(guò)的游戲——賣東西，便故作高深地賣起了關(guān)子，還故意咳嗽了幾聲，有一個(gè)同學(xué)感覺到了我的異常：“干什么呀？你有好主意了嗎？”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“有還是有的，不過(guò)就是怕你們不喜歡?！彼麄兟犃水惪谕暤卣f(shuō)：“什么？是什么？快說(shuō)呀！”

我把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍，大家便開始議論了，有的人說(shuō)要賣蛋糕，有的人說(shuō)要賣花，還有的人說(shuō)要賣藥，我把他們的議論都記在了本子上，喊道：“停，停，我來(lái)說(shuō)一下，呼冰冰賣花，屈方潔賣蛋糕，丁佳音賣鞋子，成沁原賣藥…。。

我們很快投入到了游戲當(dāng)中，開始玩了起來(lái)?！拔?，請(qǐng)問是屈小姐嗎？我要買一個(gè)蛋糕?！彼龁栁乙獛状绲?，我一一告訴了她。很快，她便把蛋糕給我送去了，我問她多少錢，她卻說(shuō)不要錢。

那一刻，我無(wú)比快樂。同時(shí)，也嗅到了友誼的芳香！

雖然，很多東西可以用金錢買來(lái)的，但是有一個(gè)東西是金錢買不來(lái)的，那就是友誼。

三年級(jí)的作文 篇8

英科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，思維速度可提高百分之十，解決問題的速度會(huì)更快。因?yàn)樘上聲r(shí)，大腦的血液流動(dòng)會(huì)更加順暢。

躺著是最聰明的思考姿勢(shì)。

站著想不出來(lái)那就躺下試試。

我們常說(shuō)：好吃不如餃子，舒服不如躺著?？墒悄阒绬幔矚g賴在床上或沙發(fā)上的人并不見得就是“懶漢”。據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道，科學(xué)研究最新發(fā)現(xiàn)，躺著是思考的最佳方式。

法國(guó)雕塑家羅丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考；英國(guó)前首相溫斯頓？丘吉爾則喜歡在浴室抽著雪茄思考；其他一些人也宣稱他們的奇思妙想是在慢跑時(shí)產(chǎn)生的。但如今研究人員發(fā)現(xiàn)，最聰明的思考方式是人們蜷在床上或沙發(fā)上。臨床試驗(yàn)表明，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，他們解決問題的速度會(huì)更快。有些機(jī)關(guān)或單位開會(huì)喜歡讓與會(huì)者筆直地站著，以顯示戰(zhàn)無(wú)不勝的男子漢氣概，這一最新發(fā)現(xiàn)可能讓這種開會(huì)方式壽終正寢。

思考速度提高10%

現(xiàn)代商業(yè)人士也許普遍認(rèn)為，人們站著思考的效果會(huì)更好一些，但這項(xiàng)研究卻表明，躺著能使思維速度提高10%。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，去甲腎上腺素——在壓力下大腦產(chǎn)生的自然激素能夠干擾腦細(xì)胞的活動(dòng)，降低人們敘述和推理時(shí)的注意力。人們站立時(shí)會(huì)觸發(fā)大腦產(chǎn)生反應(yīng)，這種反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生的激素。但躺著則能夠降低去甲腎上腺素的濃度，有助于我們更清醒地思維。

科學(xué)家對(duì)20位男女志愿者進(jìn)行了字謎游戲測(cè)試，希望了解根據(jù)采用的不同方式，他們?cè)诮鉀Q問題的速度上會(huì)有什么不同。志愿者們接受了32個(gè)詞的字母順序排列測(cè)試。每個(gè)詞由5個(gè)字母組成，但只有一個(gè)正確答案，如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒將“nodru”排列成“round”，這也是用時(shí)最長(zhǎng)的排序。而用時(shí)最短的則是把“osien”排列成“noise”。這些字謎游戲會(huì)在屏幕上從每位男士和女士面前閃現(xiàn)兩次，一次是他們處于站立狀態(tài)，另一次則是他們躺在床上。這些志愿者獨(dú)自一個(gè)人在小臥室里接受這些測(cè)試，測(cè)試者在外面。這些字會(huì)顯示在屏幕上，他們用開關(guān)進(jìn)行控制。研究顯示，站立時(shí)，排列一個(gè)詞的時(shí)間平均為30秒左右，比躺著的速度要慢3秒或10%。

堪培拉澳大利亞國(guó)立大學(xué)伯恩尼教授說(shuō)：“科學(xué)分析表明，當(dāng)人們仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3．1秒。字謎游戲主要是測(cè)試人們心智的敏銳性，這其中的一個(gè)原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來(lái)的。”

三年級(jí)的作文 篇9

那年，我住在石碼，樓下住著一位老爺爺，大家都尊敬地稱呼他徐爺爺。

“小錢，不要亂放垃圾?！薄澳贻p人，請(qǐng)把你的自行車停在停車場(chǎng)里。”“小朋友，不要在馬路上玩，很危險(xiǎn)的！”這就是我的鄰居----徐爺爺，出了名的愛管閑事。

來(lái)到我們這兒，你絕對(duì)不會(huì)看到一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？原來(lái)，這全都要?dú)w功于徐爺爺。每天早晨六點(diǎn)，徐爺爺就會(huì)拿拿著掃把、畚斗把樓道的冰棍棒、香煙頭、餐巾紙等一一掃走，掃完后，徐爺爺還會(huì)拎著水桶，到樓道上去拖地，從一樓一直拖到最高樓。

那一天，我們一家人出去玩，一大早就出門了。一開門，發(fā)現(xiàn)徐爺爺在清理我們家門口的垃圾袋，奶奶連忙：“哎呀，老徐。我們?cè)趺春靡馑甲屇銕臀覀兦謇砝?？”徐爺爺卻不以為意地說(shuō)：“沒事兒，我看見垃圾放在門口，一來(lái)影響樓道整潔，二來(lái)鄰居上下樓梯可能不方便，我正好要下樓，順便帶下去。”聽到徐爺爺?shù)脑?，我們羞愧難當(dāng)。是呀，我們只顧自己方便，卻沒想到這樣會(huì)給大家?guī)?lái)不便。久而久之，大家都被徐爺爺給傳染了，不再在樓道里把雜物亂堆在樓道里了。有時(shí)，徐爺爺?shù)募胰藭?huì)埋怨他：“你呀你，都退休了，還那么愛多管閑事。徐爺爺卻總是說(shuō)：“這怎么能說(shuō)是閑事呢？讓小區(qū)更加文明整潔，不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎？再說(shuō)了，小區(qū)變干凈、美麗了，我們自己心里也舒暢啊！”

這不，徐爺爺看小區(qū)花草樹木不夠，就自己掏錢，買了些花種、樹苗，栽到土地里，種了了玫瑰、柿子樹、夜來(lái)香、月季花等。在徐爺爺不懈的努力下，我們的小區(qū)變成了五彩繽紛的大花園。

就這樣，愛管閑事的徐爺爺，讓小區(qū)的環(huán)境和人越來(lái)越美。

三年級(jí)的作文 篇10

朋友們，請(qǐng)問你們是否有等過(guò)電梯呢，看著電梯一層層地上去，一層層地下來(lái)，是不是感覺時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，非常反感又難受。就好像一只只小小的烏龜在操縱電梯，自己等得都莫名發(fā)火，都想揍人了。可她卻沒有。

那天中午，十分炎熱，太陽(yáng)公公向人間大地發(fā)射著一束束散發(fā)著無(wú)限熱氣的＂火焰＂，令人煩躁。正在放學(xué)回家路上的我也不例外，汗流夾背，只想馬上回家，投奔到空調(diào)房的懷抱，埋怨后弈當(dāng)時(shí)為何不射掉最后一個(gè)太陽(yáng)。

終于進(jìn)了小區(qū)，我的心里歡呼雀躍，仿佛看到了可口的飯菜，清涼的湯水……但接下來(lái)的一幕，卻使我異常揪心，我瞅見十幾米外一位老太太已經(jīng)進(jìn)入了電梯，當(dāng)時(shí)，我?guī)缀跏潜罎⒌模禾炷?，我難道我又要為那烏龜電梯等那么久嗎，不可以，不可以！饑腸轆轆的我張牙舞爪地沖著電梯里的老太太吼道：＂等一一等一一我?。⑽译m然這樣叫，但我還是認(rèn)為是沒有希望的，畢竟我離電梯那么遠(yuǎn)。

我以為她會(huì)裝作沒聽見，誰(shuí)知，這位老太太望了望外邊的我，一下子按住了電梯開門的按鈕，慢慢地等著我進(jìn)入電梯，我氣喘吁吁地跑進(jìn)了電梯，對(duì)老太太說(shuō)：＂謝謝奶奶?。⑺⑿χf(shuō)：＂沒事，舉手之勞而己，看你們小孩子多辛苦呀，炎炎夏日，還背著千斤重的書包滿世界跑，真讓人心疼?。。⑽液π叩匦α诵Α艺娴暮眯疫\(yùn)，遇到了善良的人，才讓我免去了夏日之熱和等電梯的不耐煩。

之后的生活中，我也把這份小幸運(yùn)傳送給他人：給行動(dòng)不便的老人家讓座，按住電梯和別人一同走，幫老師學(xué)生搬書……正因?yàn)樯钪杏羞@么多的小幸運(yùn)，我們的生活才會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>