種樹的作文三年級
作文,它不僅是文字的游戲,更是一種思想的展現(xiàn)。它通過語言的巧妙組織,將作者的情感和觀點表達(dá)得淋漓盡致。以下是小編整理的一些種樹的作文三年級,僅供參考。
種樹的作文三年級精選篇1
今天是3月12日——一年一度的植樹節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。光明小學(xué)的少先隊員們:小紅、小剛和小強(qiáng),在老師的帶領(lǐng)下,來到了郊區(qū)的一個小山坡植樹。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆,還帶上小樹苗。植樹開始了,他們各個個都像應(yīng)征出戰(zhàn)的小士兵,一到目的地就立刻開始做好自己的工作。
看!小剛運樹苗累得滿頭大汗,小紅雖然是女孩子,但她卻手握鐵楸,一上一下吃力地挖掘著樹坑,手上起了水炮也都全然不顧,依然是揮舞著鐵楸挖個不停。抬水的小強(qiáng)走起路來簡直就是短跑像運動員那么快,頭上比豆粒還大的`汗珠沿著臉往下流,他用手一抹汗,抬起水桶有跑了。小剛運完了樹苗,又扶樹苗,你瞧瞧上,瞅瞅下,把樹苗扶得正正的,你往哪里看,都不會感覺到歪。
這時,幾只小鳥在他們頭上飛過,唧唧喳喳地,好象在夸獎他們,說:“你們真能干!我真佩服你們!”看著,小樹都種好了,小紅、小剛和小強(qiáng)異口同聲地說:“看看這一排排自己親手栽種的小樹,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手道謝,我們雖然累了,但心里多么高興??!”他們在植樹節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻(xiàn),真能干!
種樹的作文三年級精選篇2
陽春三月,萬物復(fù)蘇,正是植樹的好季節(jié)。走,我們相約植樹節(jié),一起隨著春天出發(fā)!
3月12日這天,沐浴著明媚的春光,學(xué)校組織我們牡丹晚報小記者去定陶半堤鄉(xiāng)植樹。走在鄉(xiāng)村的田野上,春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,我們的心情格外高興。
到達(dá)目的地后,我們領(lǐng)取了一捆楊樹苗。開始行動了,同學(xué)們有的用鐵鍬挖樹坑,有的鏟土,還有的搬小樹苗。瞧,他們個個干得熱火朝天,紅通通的.臉上露出了甜蜜的微笑。
我和徐任棟同學(xué)也開始干起來了,我們先挖一個長、寬、深大約50厘米的坑。我們一鍬又一鍬賣力地挖著,終于挖了一個又大又深的坑。我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里、扶正,徐任棟同學(xué)趕緊往坑里填起土來,接著我倆又把土踩結(jié)實踏平,小樹苗這才站直了腰。我們提著小桶去河邊打水,讓小樹喝得飽飽的。最后我們又做了個小樹簽,上面寫有我們的名字,還有我們對小樹的祝福:小樹,小樹,快長大!我們把樹簽系在小樹身上,一陣春風(fēng)刮過,小樹苗隨風(fēng)搖動,好像感謝我們呢!
小樹苗,你快快長,明年春天,我們還會來看你的!
種樹的作文三年級精選篇3
一年一度的植樹節(jié)到了,聽班長說學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹。
這個好消息很快像在教室里點燃一根鞭炮,大家都非常的興奮?!翱墒敲總€班只能選5個到6個同學(xué)?!卑嚅L說道。聽了班長的話,大家變得失落起來,教室再次安靜了下來。過了一會兒老師來了,就開始上課了。
時間像流水一樣快,很快就到了下午,老師開始挑選學(xué)生,我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著,老師快速地點了幾個同學(xué)的名字,其中竟然真的.有我,班長也被選上了,他提著一個空空如也的水桶跑下了樓。
開始植樹了,第一步就是澆水:可是沒有水怎么辦?關(guān)鍵時刻,班長出現(xiàn)了,他不失時機(jī)的當(dāng)上了男主角。
只見他提著一桶水快速地走了過來,上場容易可下場就難了,他快到花園時,他估計已經(jīng)沒力氣了,速度眼看著慢了下來,我立刻沖了過去,接過水桶跑了過來,給小樹澆了水,然后把水牌掛到小樹上。
校長、老師給我們拍照留念,我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹,也忘不了這個值得紀(jì)念的植樹節(jié)。只要我們愛護(hù)樹木,樹木也會給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹木是人類永遠(yuǎn)的朋友。
種樹的作文三年級精選篇4
一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?,我和張子健、小潔一組,我是隊長。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹,我呢,負(fù)責(zé)挖坑。
我們來到山坡上種樹,我們又高興又緊張,高興的是我們可以種樹了,緊張的`是種不對樹,樹死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方,開始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來不費力,坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗,她把小樹放進(jìn)坑里,用手扶著樹說:“填啊?!蔽也呕剡^神來,開始填土,我填好了,張子健也提來了水,我把土踩實后,張子健繪小樹澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。
中午到了,我們該回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。
植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)二年級四班的同學(xué)們?nèi)V場植樹。
今天,天氣晴朗,陽光明媚。老師找了一片空地,讓我們植樹。老師先給我們分了組,又分了樹苗。
開始植樹了,我用鐵锨挖了一個坑,又用鐵锨把坑填了起來。還提來一桶水,澆在小樹身上。我和李泉冰爭先恐后地跑到老師面前說:“我們植完樹了。”老師說:“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!
老師帶著我們走回了教室,今天真是難忘的一天啊!
種樹的作文三年級精選篇5
終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我欣喜若狂,雖然這次植樹不能和小伙伴們一起勞作,但是有妹妹陪著我植樹,我也覺得很開心。
爸爸給我拿來了兩株小樹苗,一株是紅葉石楠,另一株是黃楊樹。它們長得弱不禁風(fēng),幾片樹葉隨風(fēng)擺動,感覺隨時要被風(fēng)刮走,我決定給它們安個好家。我根據(jù)爺爺?shù)闹敢x擇了一個土地肥沃的地方,拿起鐵鍬,用力的挖呀挖,由于地下有些碎石,鐵鍬經(jīng)常被絆倒,花了我九牛二虎之力才挖出了兩個無底洞。我先把一株插入洞中,把它扶直,把鏟出去的'泥土再搬回來,用腳踩結(jié)實,澆點水,用鐵鍬輕輕地拍打泥土,使泥土分布均勻,這樣一株小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)的扎根在那里了。等我站起來想喘口氣時,無意間看見妹妹旁邊盯著我,還用手指指著第二個無底洞發(fā)出咿咿呀呀的聲音,好像在命令我趕緊去種第二株樹。我只好服從命令重復(fù)剛才的步驟把第二株小樹苗也種好了。這時她也馬上閉上了小嘴巴,我想:我真是太難了,竟然要聽一個8個月大的小屁孩。
我收拾起工具,搓搓手上的泥土,擦擦身上的灰塵,這時一陣微風(fēng)拂過,兩棵小樹苗在風(fēng)中向我們招手,好像在感謝我賦予了它們新的生命。妹妹呢,也在旁邊一個勁的鼓掌,好像在說哥哥你真棒!我會心一笑,心想:它們以后在我們兩個的呵護(hù)下一定會長成參天大樹的,成為我和妹妹乘涼嬉戲的好地方。
種樹的作文三年級精選篇6
周六上午,麗日晴空,和煦之意漸濃。我們實驗小學(xué)二(5)班全體學(xué)生在班主任王老師和家委會的共同組織下,滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進(jìn)行植樹活動?;仉m名培植,但也讓我感受到了綠樹成蔭,田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。
準(zhǔn)備就緒之后,這里的指導(dǎo)員指定了位置,我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合,雖然爸爸給我準(zhǔn)備的是大鐵鍬,但是和泥土的阻力比起來的,我真是有點力不從心啊,沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。
挖坑是個力氣活,放樹苗可是個技術(shù)活。樹苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左,往右往右”聲中,小樹苗挺起了腰。可能是我們的熱情吸引了指導(dǎo)員叔叔的注意,他走過來,對我們說:“培土也有培土的'技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平,然后搓了一些細(xì)土,用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意,但當(dāng)我們給小樹澆水的時候,只見中間細(xì)土在水的浸潤下沉了下去,水流在碗口形狀中不會流出,才恍然大悟。
春風(fēng)陣陣,小樹搖曳。看著田園里小樹,看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手,碧綠的枝葉在春風(fēng)中相互握手問好,仰著臉向藍(lán)天白云微笑……
種樹的作文三年級精選篇7
下周一是植樹節(jié),我們一家都沒有時間,所以爸爸決定周日下午——植樹!
來到田地里,看著今天要種的樹:枇杷樹、柳樹,我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始了。
先栽第一棵枇杷樹,看著爸爸三下五除二,十分輕松的挖著坑,我也跟在后面有模有樣的挖,可這土真硬啊!我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒,要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬,估計我要挖到明天早上嘞!好不容易坑挖好了,我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑,填了一半,又挖了一些硬土塊來,最后用腳將土塊踩實。這樣,第一棵小枇杷樹就算栽好了!
如法炮制,我們不知不覺栽了六棵枇杷樹,我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務(wù),看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝,我不禁疑惑地問爸爸:“這明明就是柳枝,連根也沒有,它們能活嗎?”爸爸笑咪咪地說:“柳樹的生命力可是十分頑強(qiáng)的.!將它們插進(jìn)土里就能活?!蔽彝蝗幌氲街皩W(xué)過的一句古訓(xùn):“有心栽花花不長,無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀!我決定了,下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝,將水引到我們種植的這一片“森林”,希望我們不在也能有充足的的水源,讓小樹快快長大。
回到家里,躺在椅子上,雖然很累,但很快樂!因為這個植樹節(jié)我和爸爸一起度過,創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
種樹的作文三年級精選篇8
又是一年一度的植樹節(jié),孩子們沒有提到他們有多開心。在學(xué)校的組織下,植樹節(jié)那天,學(xué)生們帶著鏟子和水桶來到郊區(qū)植樹。
到達(dá)目的地時,每個人都很忙。學(xué)生們兩人一組,種了一棵小樹苗,由老師當(dāng)場分發(fā)。老師下達(dá)命令后,學(xué)生們分頭去找種樹的地方。位置確定后,每個人都卷起袖子開始工作!他們首先在地上挖了一個洞,洞不是很淺也不是很窄。然后,把樹苗扶直,小心地把它移到坑里。然后,一個學(xué)生抓住樹苗,而另一個學(xué)生迅速用鏟子把坑填滿,直到樹苗能站著不動。他們繼續(xù)堆土,直到樹苗根部出現(xiàn)一個小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹苗澆水。他們不應(yīng)該使用太多的力量,否則剛剛建造的土壤會被水沖走。
正當(dāng)每個人都在為成功做準(zhǔn)備時,一個當(dāng)?shù)氐暮⒆訌倪h(yuǎn)處跑了過來??吹剿?同學(xué)在這里種樹,他非常興奮。所以他用手搖了搖樹苗,然后拉起了樹苗。這一舉動讓每個人都很焦慮,學(xué)生們趕緊去勸阻弟弟。這時,班長說:“光種樹是不夠的。我們還需要提醒人們保護(hù)幼樹。”因此,他命令每個人都回去做標(biāo)記。幾個小時后,每個人都分開來,把他們自己的標(biāo)志掛在樹苗上。一些標(biāo)語寫道,“愛護(hù)樹木是每個人的責(zé)任”。有些標(biāo)語寫著,“小樹有生命,請愛護(hù)它們”等等。每個人的標(biāo)志都不一樣。
看到今天工作的成果,每個人都笑了,期待著明年小樹長大后的樣子。
種樹的作文三年級精選篇9
今天是我們最高興的一天,因為我們自由路小學(xué)三四班要走進(jìn)公園去植樹了。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,溫暖的陽光,徐徐的春風(fēng),清脆的鳥鳴,這一切都讓我們格外興奮。下午2點,姥爺把我送到洹園門口時,只見人山人海,到處都是喜形于色的學(xué)生、老師和幫助我們植樹的家長。
同學(xué)們集合了。老師和班長帶著我們走進(jìn)了公園。??!這里的空氣清新甘甜,這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后,老師說:“同學(xué)們,我們就在這個地方植樹,現(xiàn)在分頭行動,樹苗在我這里,同學(xué)們挖好樹坑后,到我這里領(lǐng)小樹苗”。說完我們馬上行動起來。
一會兒,我們就挖好了一個坑,其中一人扶著小樹苗,其余的填土,不一會兒,一顆小樹就種好了,我們高興得手舞足蹈,快樂極了!接著,我們來到了花園里,老師給我們每人發(fā)了一粒古怪的花的種子,我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里,然后,我像給它蓋被子一樣,小心翼翼地把絨絨的'泥土蓋了上去,再澆點水?;ǚN好了,就盼望著它發(fā)芽了。
我們往回走,路過我們植樹的地方時,看見了一條很長的水管,正在給小樹澆水,在春風(fēng)的吹拂下,小樹苗一搖一擺,仿佛在說:“謝謝你們,我們會快快長大,為人們造福的”。
今天我們都非??鞓?,因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。
種樹的作文三年級精選篇10
一天,媽媽的手機(jī)上接到一條短信:星期天上午(3月11日)九點半,聊城晚報小記者到西新河參加植樹活動。我知道消息后十分高興,有點欣喜若狂了。
星期天早上我和媽媽來到活動地點,只見那里有很多人,很多車,無數(shù)彩旗在空中飄揚。小記者們集合后,老師簡單給我們講了一下注意事項,我就拿起鏟子和媽媽一起開始在指定地點挖樹坑。不一會,我身上出了很多汗。我抬起頭,擦了擦汗,看到小朋友們都在忙碌著,有的一起抬樹,有的提著水桶正在提水,有的正低頭挖坑……
過了好半天我才和媽媽把第一個樹坑挖好。媽媽告訴我:種樹也有很多學(xué)問,坑挖得越大,樹成活的`機(jī)率就越大。看著挖好的樹坑,我連忙拿過一棵樹苗放進(jìn)坑里,媽媽扶著樹苗,我往坑里填土。填土比挖坑容易多了,不一會,第一棵樹就種好了。媽媽告訴我,還要用腳踩一下土,這樣小樹就能站得更直,才容易成活。我立既用腳去踩,然后,我提來一桶水澆到樹坑里。
看著自己種的第一棵樹,我心里別提多高興了。正在我高興的時候,媽媽說,再接再厲,我們種第二棵。種好第二棵樹,活動也快結(jié)束了。
當(dāng)要離開西新河的時候,我有點戀戀不舍。望著自己種下的小樹,我心中祝愿它們和我一起快快成長,早日長成有用的棟梁之才。向小樹揮揮手,我喊到:小樹,快快成長,我還會來看你們的!
種樹的作文三年級精選篇11
今天,我們老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹。我們拿著樹苗,面朝春風(fēng),整齊地排列在校園南側(cè)的空地上。植樹活動開始了,老師說:“我先給你看看。”首先,老師在地上挖一個洞,把樹苗放在洞里,用土蓋住,用腳踩,灑上水,然后種植。澆水時,老師特意囑咐:“第一次給樹苗澆水時多灑點?!彼?,我們按照老師說的做了。我拿起鏟子,彎下腰,用力挖了一個洞。但是植樹不是一件容易的事情。只工作了一段時間,手就開始軟了,腳都快撐不住了。我不小心,嘿,摔倒了。但是我覺得我很多同學(xué)都汗流浹背,氣喘吁吁,不肯休息。我就在后面不遠(yuǎn),就又站起來繼續(xù)挖。挖啊挖,終于挖到了一個水桶那么大的樹坑。我和同伴立刻把樹苗放進(jìn)坑里,用土蓋住,踩實,然后澆點水,于是土里種了一棵樹苗。
老師表揚道:“是啊,你第一次種樹種得這么好。真的很好!”聽了老師的`表揚,我們更加努力了。種了一棵樹又一棵樹后,我們慢慢忘記了身上的疲憊。汗水滴落在土壤上,我們懶得去擦。一陣風(fēng)吹來,小樹苗搖啊搖,仿佛看見我們那么努力,都在為我們歌唱。雖然我很累,汗流浹背,但看著自己種下的小樹,還是很自豪。這是我們親手種下的小樹,我們會和它一起成長。等我們長大了,這些樹苗就會變成參天大樹。
種樹的作文三年級精選篇12
周六,陽光明媚,正好是植樹節(jié)。小雨、張斌和費杰在這個節(jié)日里一起去種樹。楊洋老師讓他們找一個漂亮的小山,種上樹苗,代表星光小學(xué)送給大自然的桂花樹。
三個小伙伴背著背包,帶著樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹苗向他們點點頭,花兒向他們歌唱。費杰說:“很難找到一座山,把它砍了。我們住在山區(qū)。找個山不容易?”然而,一條通往世界的路也在冒煙。山上有一家工廠,有一股難聞的`氣味。山上沒有光禿禿的樹。我聽不到河水流動的聲音,也聽不到小動物的歌唱。一點都不好看。小雨好奇地皺起眉頭。周邊的山路也去過,三個朋友已經(jīng)汗流浹背,傷心至極。張斌自言自語道:“為什么環(huán)境這么差?我找不到美麗的山。人們是如何建造這么多工廠的?"桂花樹垂下頭,趕快找山頭!
“推特……”一只鳥飛了進(jìn)來,向前飛去。三個朋友也站了起來,對,堅持!每個人都和鳥兒一起散步,一路跳躍。他們有信心。
突然,小玉喊道:“快看!那是什么?”每個人的臉上都像是三月的粉絲——滿面笑容。一座美麗的小山矗立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鲀刹较蛏缴蠜_去,鳥兒快樂地叫著。終于找到了一座美麗的小山!
費杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和朋友一起種樹!桂花立在土里,幾只鳥在樹上飛?!斑@里真美!”每個人臉上都帶著甜蜜的微笑。桂花吸水充足,隨風(fēng)搖擺。
同學(xué)們,一起種樹苗,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家更美麗!