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三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字10篇

| 思恩

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇1

春分之際,花紅柳綠,此時(shí)三匹馬也是生機(jī)勃勃,一只只風(fēng)箏升上天空。我經(jīng)不起春景的誘惑,來到了三匹馬。

涼風(fēng)徐徐,幾只風(fēng)箏在云里散步。我懇求爸爸媽媽給我買了一只風(fēng)箏,它是三角形的,上面印著兩個(gè)漂亮的小仙女,就叫它小仙女號(hào)吧。我迫不及待地帶上小仙女號(hào)到廣場(chǎng)中央,拉好線飛奔起來,把手里的線放長(zhǎng)再放長(zhǎng)。風(fēng)箏應(yīng)該飛了老高了吧?我想著,停了下來,回頭一看:?jiǎn)眩瑲馑牢伊?風(fēng)箏不僅沒起飛起來,還被我拖了老遠(yuǎn)。失敗是成功之母。不就一次沒成功嗎?再來!可試了幾次風(fēng)箏都會(huì)掉隊(duì)。

正在絕望之時(shí),一個(gè)身影跑過,原來有個(gè)女孩也來放風(fēng)箏了,只見她等風(fēng)來后將風(fēng)箏拋上了天,自己面對(duì)風(fēng)箏往前走了幾步,雙手把風(fēng)箏線一拽一拽的,不大一會(huì)兒就把風(fēng)箏掛上天。我按她的樣子,屏息凝視,猛地把風(fēng)箏扔上了天,拿著線使勁扯,可風(fēng)箏好像要和我作對(duì)似的,又摔了個(gè)狗啃泥!幾次失敗,我的小仙女號(hào)已經(jīng)跌得傷痕累累,都有點(diǎn)兒劃破了。

我仍然沒有放棄,繼續(xù)干!從幾次的教訓(xùn)中我總結(jié)了放風(fēng)箏的幾條要點(diǎn):1、勁不要太猛;2、跑得不要太快了,可以慢慢的走;3、風(fēng)來之后立刻放飛。根據(jù)這三條要點(diǎn),我開始了自己的第n次小仙女號(hào)試飛。一陣風(fēng)吹來,我趕緊把它往天空中一拋,便拉緊了線,慢慢地向后退去,慢慢地把線放長(zhǎng)。哎喲,快掉下來了!我連忙把線一拽,小仙女號(hào)打個(gè)彎又回到天上去了。哎呦,要掛樹上了!我立馬調(diào)整位置,把小仙女號(hào)拖離了樹旁。

世上無難事,只怕有心人。我的風(fēng)箏終于可以飛了!看著放飛的小仙女號(hào)和鳥兒們?cè)谠浦凶矫圆?,我心里美極了。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇2

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹缟?,我還睡在床上,媽媽說今天外面風(fēng)很大,適合放風(fēng)箏,我不知不覺就背出了這首詩(shī)。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。

吃過午飯,汪姝含和她媽媽一起來到我家樓下,我和媽媽趕緊下樓跟她們-起騎車去了平天湖廣場(chǎng)。

到了平天湖廣場(chǎng),我看見放風(fēng)箏的人可真多,各種各樣的箏,五顏六色,一-個(gè)比-個(gè)飛得高,它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來。突然,有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起,接著,他們的風(fēng)箏不停地?fù)u晃著往下墜落,一下子就都掉進(jìn)了岸邊的湖水中。那兩個(gè)人竟然沒要風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏掉的雖然遠(yuǎn),還沉底了,但媽媽沒有放棄,而是把風(fēng)箏線慢慢地小心的往回拉,想把風(fēng)箏拉上來,我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過了一會(huì)兒,媽媽真的把風(fēng)箏拉上來了。

這時(shí),媽媽把風(fēng)箏交給我,讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來了,飛舞的風(fēng)箏力氣好大,我感覺自己都要被帶飛起來了。飛了好久,最后,風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來了,我們又繼續(xù)放了會(huì)兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開心。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇3

轉(zhuǎn)眼又到了用來放松的周末,但是我們這些充滿活力的學(xué)生閑不下來,學(xué)校決定在周六周日兩天舉行放風(fēng)箏比賽。得到這個(gè)消息后我們都高興的手舞足蹈,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)非常了解放風(fēng)箏的技巧。比賽是以班級(jí)為單位的四人小組,用于參加比賽的風(fēng)箏的形狀特別多,我們組挑了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。

這是一個(gè)愜意的下午,微風(fēng)輕輕拂過,蔚藍(lán)的天空被各式各樣的風(fēng)箏裝點(diǎn)的分外美麗。我仰望著天空迫不及待地想讓自己的蝴蝶翱翔在空中,于是手拿風(fēng)箏,找準(zhǔn)時(shí)間,順著風(fēng)勢(shì),我立刻就放開我手中的蝴蝶風(fēng)箏??墒瞧渌说娘L(fēng)箏也飛的很高,頓時(shí)我心里就產(chǎn)生了壓力。于是我急著把手中的風(fēng)箏線放的長(zhǎng)一些??梢越Y(jié)果卻跟我希望的恰恰相反。我們組的蝴蝶風(fēng)箏漸漸地落了下來,我的隊(duì)員們?cè)谂赃叿磸?fù)說:"別著急,你會(huì)成功的!"于是我反復(fù)的練習(xí)著放線收線和放風(fēng)箏的一些技巧,本來以為自己平時(shí)很會(huì)放風(fēng)箏,現(xiàn)在看來自己的那些本領(lǐng)不過是九牛一毛,我發(fā)現(xiàn)自己在放風(fēng)箏方面要學(xué)習(xí)的地方還是有很多的。

這一次我不像剛才那么著急,而是將放風(fēng)箏的技巧融合進(jìn)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)中去,借著風(fēng)力風(fēng)能變得越來越穩(wěn),終于我的風(fēng)箏高出其他同學(xué)的風(fēng)箏很多。我也當(dāng)之無愧的得到了風(fēng)箏比賽的第一名,這真是一次精彩又讓我們受益匪淺的比賽,因?yàn)樗简?yàn)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,我的心情就像這高高放起的風(fēng)箏一樣美麗。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇4

星期六的下午,咱們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)?。不一?huì)兒,咱們就到了目的地。

站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起

風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了?!胺拧保艺f完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風(fēng)箏回去了。

真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇5

春天一到,在家待了一個(gè)冬天的小朋友們,迫不及待的帶著風(fēng)箏,奔向公園里的大草地。

草地綠油油的,大樹高高的,小花們可害羞了,躲在花骨朵里不敢出來。太陽公公一出來,草地上就變得溫暖多了!

風(fēng)箏各種各樣的,有兇猛的老鷹,有嚇人的蜈蚣,有展翅的燕子,有美麗的蝴蝶……它們?cè)谔炜罩懈髯燥w舞,爭(zhēng)著展示自己的姿態(tài),可有趣了!

趁著一陣風(fēng)刮過來,大家把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)停了,還沒來得及放風(fēng)箏的小朋友就放棄了嗎?不,他們會(huì)叫小伙伴幫忙,一人在前面拉著繩子,另一人在后面高高的舉起風(fēng)箏使勁跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又飛起來了。

春天,有清新的空氣,有藍(lán)藍(lán)的天空,有嫩綠的花草,有滿天的風(fēng)箏,這真是一個(gè)美好的`一天。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇6

陽春三月,春暖花開,晴空萬里。在碧藍(lán)的天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有在天空中自由飛翔的老鷹,有正在奮力爬行的蜈蚣,還有在“水中”游泳的金魚……

這時(shí),遠(yuǎn)處跑來了幾個(gè)小朋友,他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個(gè)正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!蘭蘭說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,小明、亮亮,你們能先教教我嗎?”亮亮一手拿著線軸,一手拉著線?!帮L(fēng)來啦!”小明舉著風(fēng)箏說,“我要準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏了,快跑!”亮亮跑了起來,并回頭看了看小明。這時(shí),小明已經(jīng)把燕子風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了碧藍(lán)的天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們,說:“你們配合得也太好了吧!要是我能放得像你們一樣好,那該有多棒啊!”

風(fēng)小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出來的線收一收,不然風(fēng)箏就會(huì)掉下來,有可能會(huì)掛到樹枝上,扎破風(fēng)箏?!绷亮撩艚莸剞D(zhuǎn)動(dòng)線軸,真險(xiǎn),風(fēng)箏又緩緩地飛上了天。當(dāng)亮亮和小明放完了風(fēng)箏,亮亮說:“蘭蘭,你要不要試一試?"“要!”蘭蘭興奮地說。

此時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)小男孩高興地歡呼聲:“爸爸、媽媽,我成功啦!”爸爸搭著媽媽的肩說:“我們家兒子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了。”

這藍(lán)天中飛舞的風(fēng)箏,就好像我們每個(gè)人放飛的夢(mèng)想一樣,越飛越高!

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇7

今天,陽光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ妗R宦飞衔液咧∏鷥?,路上的風(fēng)景格外美麗。

一踏進(jìn)天德湖公園的大門,就感覺進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。

我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來。后來我決定換個(gè)策略,讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來?!?/p>

這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂開了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對(duì)我微笑。

今天玩得真開心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂,還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星,爭(zhēng)取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇8

如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線??粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇9

“今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線?!?/p>

我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

今天我玩得可痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字篇10

三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

下午4點(diǎn)多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功??粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說:“來,我們?cè)僭囈淮?,這次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。

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