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放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文

| 行政

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇1

春天來(lái)了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開(kāi)放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng),只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥(niǎo)。在它們的身旁,還有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說(shuō),也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見(jiàn)一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行??伞盀觚敗甭掏痰模词刮以谙旅媸箘艃旱卮咚?,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過(guò),它的耐力驚人,始終沒(méi)有跌落下來(lái)的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說(shuō):“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

我看了一眼欣言,只見(jiàn)她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來(lái),一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來(lái)了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

在大家的歡聲笑語(yǔ)中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇2

星期六的早晨,陽(yáng)光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái),他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說(shuō):“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。

他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái):“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢!

旁邊的'小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問(wèn)道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來(lái)。”小林和小明異口同聲地回答道:“當(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來(lái)跳去,高興極了!

看,多么美麗的風(fēng)箏世界啊!

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇3

陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放?!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開(kāi)了手,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇4

春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫(huà)展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽(tīng),歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀?!边?兇猛的老鷹也來(lái)啦?空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi),誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。

那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏啊!”他剛說(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇5

天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開(kāi)車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏。

我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,傷心的哭了。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我不哭了,也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就按照媽媽說(shuō)的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái),我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說(shuō):“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇6

陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

今天天空萬(wàn)里無(wú)云,我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái),就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。

天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚(yú)”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說(shuō):“事不宜遲,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說(shuō)“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對(duì)朋友說(shuō):“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手?!眲傞_(kāi)始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開(kāi)始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h?!蔽艺f(shuō):“好?!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“好?!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說(shuō):“兒子,真厲害?!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

最后,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文篇7

這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車上路去塘西的舅舅家。

到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。

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