高中抒情散文素材（篇1）

世界上最宏大的是海，最有耐心的也是海。海像一只馴良的大象，把地球上微不足道的人馱在寬闊的背上，而浩瀚淵深，綠綠蒼蒼的海水，卻在吞噬大地上的一切災難。如果說(shuō)海是狡詐的，那可不正確，因為它從未許諾過(guò)什么。它那顆巨大的心，在苦難深重的人間永遠是一顆健康的心，它不含什么奢望，也沒(méi)有任何留戀，平靜而自由地跳動(dòng)著(zhù)。

人們在海上航行的時(shí)候，海唱著(zhù)它那古老的歌兒。很多人不懂這些歌兒，不過(guò)對于聽(tīng)到這些歌聲的人來(lái)說(shuō)，感覺(jué)也許會(huì )大相徑庭，因為海對于每一個(gè)迎面相逢的人，用的是各種特殊的語(yǔ)言。

對于正在捕捉螃蟹的赤足孩子，綠光閃閃的大海露出一副笑臉;在輪船前面，大海露出藍色的狂濤，把清涼的，咸味的飛沫拋上甲板;在海岸邊，濃濁的灰色的巨浪碰得粉碎，人們困乏的眼睛久久地望著(zhù)岸旁灰白色的碎浪時(shí)，長(cháng)條的浪花卻像燦爛的彩虹，正在沖刷平坦的沙灘。在驚濤拍岸的隆隆聲中有一種神奇的意味，每一個(gè)人都想著(zhù)自己的心事，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認為海是他的朋友，這個(gè)朋友什么都知道，什么都記得。

然而誰(shuí)也不明白，對于海邊的居民來(lái)說(shuō)，海究竟是什么，他們從來(lái)沒(méi)有談到過(guò)這一點(diǎn)，盡管在海的面前生活了一輩子。海既是他們的人類(lèi)社會(huì )，也是他們的顧問(wèn);海既是他們的朋友，也是他們的敵人;海既是他們的勞動(dòng)場(chǎng)所，也是他們的墳墓。因此他們都是沉默寡言的，海的態(tài)度起了變化，他們的神色也跟著(zhù)變化，時(shí)而平靜，時(shí)而驚慌，時(shí)而執拗。

可是讓這樣的一個(gè)海邊居民遷到山里或是什么美麗的峽谷里，給他們吃的食物，最舒軟的臥鋪，他們也不會(huì )嘗這種食物，睡這種臥鋪的。他們會(huì )不由自主地從一個(gè)山崗攀上另一座山崗，直到很遠很遠的地平線(xiàn)上露出一種熟悉的藍色的東西。那時(shí)候，他們的心會(huì )愉快地跳動(dòng)起來(lái)，會(huì )盯住遠處一條亮閃閃的藍色帶子，直至這個(gè)帶子擴大成碧藍的海面。

但是，一句話(huà)也不說(shuō)!

高中抒情散文素材（篇2）

時(shí)光如水，總是無(wú)言。若你安好，便是晴天。好溫暖的話(huà)！書(shū)本中的這段文字把我本已經(jīng)微微生氣的內心，漸漸地感動(dòng)和融化了……

六月炎夏，我心阡陌。于是，在安靜的空間里，一個(gè)人細細翻閱流影光年，這一份心情與風(fēng)月無(wú)關(guān)，與素情寡戀無(wú)關(guān)。只是靜靜地享受時(shí)光如水般靜止深刻，如流沙般在指間傾瀉，散落一地的，卻是那曾經(jīng)的美麗與溫柔…一直關(guān)注你，希望你天天開(kāi)心快樂(lè )，喜歡安靜的看天，看天的藍，藍的如琉璃般層疊變換，心情也會(huì )跟著(zhù)深深淺淺，偶爾劃過(guò)心尖，便暈出一抹白紗般的云，如水汽漾上心頭，只為那藍，而如此澄澈……喜歡站在清零的風(fēng)中，感受涼風(fēng)刺入皮膚的冰冷，絲絲縷縷的點(diǎn)滴，無(wú)論怎樣曾經(jīng)荒涼，都已成為了過(guò)往。我想，誰(shuí)都無(wú)法握住那些拼命想留住的歲月吧……此刻的風(fēng)，裹著(zhù)似有似無(wú)的細雨，在天色微蒙的午時(shí)，淡淡拂過(guò)我的發(fā)尖，一縷幽情深入心中，只一觸覺(jué)的閃動(dòng)，便把自己那抹清淺的身姿融入風(fēng)中，于是，便高緲而清逸了。也許，生命不止，紅塵無(wú)盡。從粉墨登場(chǎng)到低調落幕，我們趕赴著(zhù)這場(chǎng)傾城盛宴，無(wú)論憂(yōu)郁和沉重，無(wú)論惆悵與惶惑，僅以一程換一種讀懂，僅以一程換一種經(jīng)歷，僅以一程換一種喟然，如此而已！……淡偌清痕，也許只有文字才能把內心的那一份迷茫遣散。穿過(guò)零零碎碎的如煙歲月，只留下半盞嘆息和回憶，也在一不小心的時(shí)候就凌亂了這個(gè)季節如詩(shī)般的對白。一直關(guān)注你，希望你天天開(kāi)心快樂(lè )，于是，涂抹一個(gè)季節，裹覆一份蒼茫，點(diǎn)染一種歲月。推開(kāi)那扇陳舊的門(mén)，許多年華早已漸次擱淺，就像寂寞，就像回憶，就像某些人，就像某些時(shí)日，在我假裝孤傲，假裝成熟，假裝能看透一切禪機，假裝洞悉一切徹悟的時(shí)候，悄然把我的偽裝輕輕擊潰，才發(fā)現原來(lái)我游走在夢(mèng)與現實(shí)的邊緣，在歲月的折痕里，我撿拾著(zhù)回憶的那些斷章碎片……

落花成冢，雖然歸于沉寂，卻依然芬芳。于是我便一再告誡自己：一定要有所改變，不要總是這樣，要不然終歸苦的是自己！話(huà)雖如此，時(shí)移境遷，回過(guò)頭來(lái)時(shí)，卻發(fā)現還是當初的那個(gè)自己！真是無(wú)語(yǔ)??！我是該笑自己可愛(ài)，還是斥責自己幼稚呢？

高中抒情散文素材（篇3）

哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“淚水對我們而言用途很多?！?/p>

是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達方式。

生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個(gè)人都緊繃著(zhù)，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著(zhù)繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六?！吧系?，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上，望著(zhù)眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著(zhù)回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無(wú)言的反抗，而是對這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結”。

這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著(zhù)我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著(zhù)自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。

當面對如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見(jiàn)我收養的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時(shí)，請您哭泣。當您歡呼跳躍時(shí)，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！

記住哦，生活需要淚水。

高中抒情散文素材（篇4）

_曾說(shuō)：“所謂母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠?！?/p>

留一抹冰冷的背影，融在遠方，為何不回首，捧起淚已縱橫的臉龐？俗語(yǔ)道：“娘想兒，流水長(cháng)；兒想娘，扁擔長(cháng)?！焙?jiǎn)短幾句，卻道盡母愛(ài)的悲涼與無(wú)奈。

一直向前，身后只有扁擔長(cháng)的距離伸向母親愛(ài)的涓涓細流，卻不知回首擁抱愛(ài)的流淌。

史鐵生幾次回絕母親邀他去賞花的請求，卻在最終答應后的不久，與母親訣別。在他看不見(jiàn)的地方，年邁的母親隱藏自己的失望；在他熟睡的黑夜，憔悴的母親被病痛折磨得整夜未眠。史鐵生后來(lái)得知時(shí)，深有悔意，他回憶道：“每次我要動(dòng)身時(shí)，她便無(wú)言地幫我準備，幫我上了輪椅車(chē)，看著(zhù)我搖車(chē)拐出小院?！彼傆美涞c暴怒應付母愛(ài)深沉而無(wú)言的陪伴。當母親在時(shí)，他不知回首擁抱那如流水般不絕而靜默流淌的愛(ài)，當母親不在，再回首，一切已成空。

高倉健同樣也遺憾了，他在母親逝去后回憶道，他因拍戲繁忙，很少回家，回家時(shí)也總與母親吵嘴，然而母親的愛(ài)卻細微。一次母親讓他少忙些工作，因從他的一張海報中發(fā)現他生了凍瘡。他驚訝母親能發(fā)現毫不顯眼的肉色凍瘡膏的存在。在母親逝去的那一天，高倉健卻未能趕到，事后抱著(zhù)母親的遺骨嚙咬，不愿分離。只是，從前不知回首擁抱，如今遺憾了，又有何用呢？

相比之下，_的兒子安德烈卻有這樣的感言：“現在我的心，在家人身上了?！彼没厥赘兄獝?ài)的存在，做飯給母親看，讓她明白當他不在家時(shí)要照顧好自己?？?，安德烈身后愛(ài)的距離已不是只有扁擔那么長(cháng)。

回首，擁抱，延伸愛(ài)的距離，縮短心的距離。

回首，是想一想母親的付出，是念一念母親的關(guān)愛(ài)，是聽(tīng)一聽(tīng)母親的呼喚。

回首，讓愛(ài)不留遺憾。

不禁感嘆現代青年的無(wú)情、冷漠。因覺(jué)父親賣(mài)血供其上學(xué)丟人，就與父親斷絕關(guān)系，諸如此類(lèi)新聞并不少見(jiàn)，我們應從中得深思，知反省。

一剪閑云一溪月，一世浮生一剎那。浮生若夢(mèng)，稍縱即逝?；厥讚肀?ài)的流淌，延續生命的長(cháng)度，不留遺憾。

再回首，歲月蹉跎盡堆香。

高中抒情散文素材（篇5）

滂沱大雨、狂風(fēng)閃電，怎能阻擋我追求夢(mèng)想的步伐?！}記

皓月當空，繁星點(diǎn)綴，望空感嘆：多少人把夢(mèng)想放飛天空，又有多少人把夢(mèng)想踐踏在腳底，這些碌碌無(wú)為的人啊，何時(shí)才能明白，沒(méi)有夢(mèng)想連生命都是多余的。

懷揣著(zhù)懵懂，拉好裝著(zhù)夢(mèng)想的旅行箱，哪怕居無(wú)定所，哪怕風(fēng)餐露宿，也要找到屬于自己的那一片天，帶著(zhù)夢(mèng)想飛向天空。

在尋找的征途中，看到萬(wàn)物蓬發(fā)的春天，聽(tīng)到蟬鳴不絕的夏天，聞到桂花飄香的秋天，摸到銀裝素裹的冬天。攀過(guò)寂寂荒山，跨過(guò)莽莽平野，渡過(guò)湯湯大河，不禁思索，夢(mèng)想還有多遠。

當依稀見(jiàn)到夢(mèng)想的影子時(shí)，有一片荊棘阻擋住前進(jìn)的道路。為了夢(mèng)想的天空，深吸一口氣，邁出一步，枝條上荒蠻的荊棘刮破單薄的衣服，肆意地刺破皮膚，刺目的紅色染上了盛開(kāi)在荊棘里的花。那殷紅的花朵似乎在嘲笑著(zhù)。仰望星空，為了最初的信仰，必須咬緊牙關(guān)走下去！淚和汗水融在一起，傷痕累累，拖著(zhù)困乏的身子，拖著(zhù)蹣跚的步履不停趕路，只為了那片夢(mèng)想的天空。

走出荊棘林，陽(yáng)光普照大地，眼前是一片芳香撲鼻的花海，誘人的花香讓人昏昏欲睡。爬上一棵蔥郁的大樹(shù)，鳥(niǎo)瞰遠處的景色。僅僅是一片景色卻令人深思：一片草地只是一片長(cháng)滿(mǎn)花和草的土地，一頭牛只是一頭牛，穿過(guò)樹(shù)枝的陽(yáng)光只是一束光而已，把它們組合在一起卻美得不可思議。我想起了看過(guò)的一部電影中“整體大于部分之和”。

世界從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現美得眼睛。太陽(yáng)緩緩地從平線(xiàn)向下墜落，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，沉浸在曼妙迷人的景色中，酣然入夢(mèng)。

早上，揉揉惺忪的睡眼，黎明的光芒沖破黑暗。拿起旅行箱，準備上路。望著(zhù)這片曼妙的景色，突然想停下前進(jìn)的步伐，但是理想的警鈴敲響，震響整片花海。人生亦是如此，在追求夢(mèng)想的途中，不得不放棄很多美好的事物，只企盼著(zhù)夢(mèng)想的那片天空是最美的。

終于，經(jīng)歷了酸甜苦辣，感受了人間冷暖，體會(huì )了世態(tài)炎涼，從懵懂變得成熟——到達了夢(mèng)想那片天空，翱翔?；赝^(guò)去，付出了青春，付出了汗水，流過(guò)血，也流過(guò)淚，才知道實(shí)現夢(mèng)想的美好，才領(lǐng)悟到，原來(lái)最美的不是夢(mèng)想的天空，是尋找夢(mèng)想的途中經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們讓我變得堅強，讓我變得勇敢，讓我學(xué)得了一身本領(lǐng)！

感謝夢(mèng)想，感謝征途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

高中抒情散文素材（篇6）

舒爽清晨，賦閑午后，日落黃昏，疏月朗照亦或輕風(fēng)拂柳，竹滴清音，秋染霜露，冬雪紛飛時(shí)。沏一杯清茶，抬著(zhù)頭仰望著(zhù)天空，這浩瀚的天空。如癡如醉。怎奈思緒煩繞而來(lái)。

那是別樣的天空，那里的每一片云，每一只鳥(niǎo)，每一束光都寄托著(zhù)我的樂(lè )，我的愁，我的哀，我的悲。靜靜仰望，那叫做記憶的幻燈片在眼前慢慢的閃現。靜靜的仰望，靜靜的遐想，回憶，感悟。

痛苦時(shí)，她為你流下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴愁鄒路人的雨水，哦不，是它的淚模糊了我的雙眼。不知是它的還是我的，淚。風(fēng)兒，呼呼的咆哮著(zhù)。挑起了我的衣襟，不僅一個(gè)寒顫。肆意的你認為這還不夠，劃過(guò)天際的吶喊著(zhù)-閃電。我只得在風(fēng)雨中佇立。身上的雨水沖刷著(zhù)，慢慢地，慢慢地刷去了愁，刷去了苦。我，從此蛻變，從此，我變得堅強，閃電不再是閃電，是我的，不再是它的吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧?！?/p>

抑郁時(shí)，它為你送來(lái)朵朵的云，不過(guò)是烏黑的。烏黑烏黑的云將陽(yáng)光遮住了，黑暗降臨。黑暗中只有我一個(gè)人在追尋著(zhù)出口。無(wú)奈，只能在某片黑暗中的某個(gè)地方的某個(gè)角落，獨自啜泣。我不敢大聲，我害怕有人。但，慢慢的，慢慢的，我明白了，這里不會(huì )有其他人，有的只是內心獨自彷徨的我。黑夜的寒潮慢慢逼近了我。我不再啜泣，我憤怒了，我咆哮了。我盡情的咆哮，地崩山摧，咆哮之風(fēng)吹散了烏云，眼光再次灑照人間。我再次吶喊；這就是我，這就是堅強的自我。

高興時(shí)，他不再向往日的嘲弄，而是送朵五彩祥云載著(zhù)我游戲天空之中，小鳥(niǎo)兒圍繞著(zhù)我歌唱，再透著(zhù)清香泥土和伴著(zhù)花香的空氣中，我盡情的呼吸，盡情的呼喊。偶爾在溫和的陽(yáng)光下，躺在云朵兒上放蕩地，盡情的呼喊。這兒不再是空無(wú)一人，而是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)游戲，相互歡唱的我。抑或在柔和的月光下仰聽(tīng)心靈之音。靜靜的遐想，懷想以往，感悟未來(lái)。于是，我不再吶喊，我想歌唱，歌唱我，這個(gè)快樂(lè )的人兒。

我喜歡，獨自靜靜地呆在一片天空下，按下心靈的密碼，進(jìn)入心中那片屬于我的天空，靜靜地懷想以往的喜怒哀樂(lè )。

靜靜地，小心的，拾好記憶的碎片，卻怎料，破碎的鏡難以重圓。當初的你，一場(chǎng)花開(kāi)，吐蕊芳香，蜂蝶伴舞。如今的我，花落虛空，獨自一人，搖曳風(fēng)向。在痛苦中涅槃，在抑郁中沉思，在歡樂(lè )中蛻變。

高中抒情散文素材（篇7）

我總是喜歡躺在草坪之上，躺在沙灘之上，躺在青石板上，頭枕著(zhù)大地，面朝著(zhù)藍天，起坐于行云流水之間。在靜思默想之中，徜徉在藍天白云的深處，慢慢地，慢慢地，變得純潔，豁達，謙遜，淡泊……

而每次乘坐飛機，無(wú)論從重慶飛往拉薩，還是從南京飛往重慶，無(wú)論從?？陲w往貴陽(yáng)，還是從貴陽(yáng)飛往昆明，在祖國高高的藍天上飛行，飄逸在悠悠的白云之上，則更讓我如沐春風(fēng)，如飲甘露，如癡如醉，流連忘返。

晴朗好日，風(fēng)煙俱靜。

旋窗外，萬(wàn)道金光普照在云海之上，白云時(shí)而如萬(wàn)里平疇，遼闊空曠，靜謐無(wú)聲；時(shí)而如皚皚雪峰，圣潔如玉，奇特瑰麗；時(shí)而如嫵媚動(dòng)人的精靈，輕盈的變幻著(zhù)動(dòng)人的舞姿，隨著(zhù)清風(fēng)緩緩流動(dòng)；時(shí)而如巧奪天工的妙手，將藍天裝扮得婀娜多姿，如詩(shī)如畫(huà)。在云海深處，或許還會(huì )有楚美動(dòng)人的仙女，身著(zhù)彩衣，手提花籃，向人間散播著(zhù)愛(ài)與幸福呢。

透過(guò)云海的縫隙，向下俯視，又是別樣的景致。簇擁的城市，井井有條，錯落有致；巍巍的群山，時(shí)而孤峰突起，時(shí)而蜿蜒回腸；逶迤的河流，有如輕歌曼舞的綢帶，舒緩而散漫；寧靜的村莊，聚散離合，疏落輕淡；廣袤的原野，或金黃熟透，或青蔥蒼翠。這得感謝大自然的鬼斧神工，得感謝世世代代的各族人民，他們使祖國大地變得如此的美侖美奐，精妙絕倫。

穿越那無(wú)垠的虛空，放眼高高的藍天，觸摸著(zhù)蒼穹，那是怎樣的一番景致呢？它湛藍得像浩淼的大海，它兀立得像淵穆的長(cháng)者，它純潔得像剔透的明鏡。它浩瀚無(wú)邊而又充滿(mǎn)活力，它蒼茫一片而又伸手可觸，它萬(wàn)古不變而又柔情似水，它高貴自尊而又樸素隨和，它神秘莫測而又坦蕩如一。流連其中，舒適地小憩，心思如同看不見(jiàn)的清風(fēng)，絲絲縷縷浸潤而來(lái)，無(wú)欲無(wú)念，純凈而浪漫。

漫步在藍天白云之間，沐浴在明亮的陽(yáng)光里，我的靈魂就如同被清清的溪水洗滌過(guò)一般，完全融化在神奇的大自然之中，陶醉在祖國母親博大的懷抱里。自己仿佛就如一只歡樂(lè )而輕快的小鳥(niǎo)，伴著(zhù)柔柔的清風(fēng)，伴著(zhù)皎潔的白云，在藍天下了無(wú)羈絆、自由自在地滑翔，飛向屬于自己的目標。