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描寫風(fēng)景的抒情散文(十篇)

| 嘉欣

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇1

“滴滴嗒嗒”幾串小雨珠像偵察兵一樣試探著,輕輕地落在了屋檐上,隨后一場(chǎng)大雨漂泊而至,嘩啦啦的雨,像一個(gè)受了委屈的孩子,她的淚水像斷了線的珠子一樣止不住地往下淌,天地已分不清界限,都融入了雨的世界。

開心的時(shí)候,便會(huì)和幾個(gè)同學(xué)興高采烈地走在回家的路上,訴說(shuō)著自己在學(xué)校所發(fā)生的一切,那么這時(shí)你所看到的雨顯示出來(lái)的就是開心的氛圍,你們瞧!雨“滴滴嗒嗒”地打在地面上,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),樹枝隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),跳著優(yōu)美的舞姿,一把把雨傘摩擦著,擦出大傘小傘的快樂(lè),連雨的味道也是甜的,這樣的畫面十分美好,誰(shuí)看了不會(huì)陶醉其中呢?

傷心的時(shí)候,無(wú)論是多么優(yōu)美的景色,你看著都是不快樂(lè)的,任何美麗的景色在你的眼里,依舊提不起興趣來(lái),你看這雨打在地面上,仿佛唱著一首憂傷的曲兒,路邊的大樹也被這雨和風(fēng)折磨得東倒西歪,似乎在控訴著這不平的命運(yùn)和平凡的歲月!地上的小花和小草抬頭望著它的眼神,竟也流露出幾分憐憫的神情,長(zhǎng)街上到處都是沒(méi)有帶傘的人,他們一個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”,只有孤單的背影,而雨和這些孤單的人們相互映襯著,更加突出了人們?cè)谶@雨中的痛苦與落寞,這種畫面是一幅多么憂傷的圖景。

雨是相同的雨,人也是相同的人,但卻有著不同的心情,雨越下越大,我走在路上,聽(tīng)到花園里那一朵朵被雨淋濕的花瓣在小聲啜泣著,我不禁想到了我與它們相似的經(jīng)歷,于是我用手輕輕撫摸了一下它,我似乎可以感受到它的痛苦,我默默地注視著,思索著……

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇2

伴隨著蟲鳴的消失無(wú)蹤,夏天漸漸遠(yuǎn)去;悄悄的,秋天來(lái)了!

曾經(jīng)蔥郁的銀杏樹葉,又被季節(jié)的雙手搓紅。秋風(fēng)過(guò)后,一片又一片樹葉從空中墜落,猶如五彩的蝴蝶綻放出生命最后的芳華。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝干,留下些許斑駁的影子。林間不時(shí)可見(jiàn)早起晨練的老人,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,或提籠遛鳥,或太極八卦,或輕搖慢語(yǔ)……他們的腳步,踩過(guò)鋪滿樹葉的路面,沙沙作響;他們的花白頭發(fā),在金黃的背景下,熠熠生輝。

麥子歷經(jīng)了春的萌芽,夏的澎湃,迎來(lái)了秋的成熟。一行行、一排排,像列隊(duì)的士兵,等待將軍的號(hào)令;又像待在閨中的少女,正在召喚陽(yáng)剛的鐮刀。

田間地頭正是最熱鬧的時(shí)候,農(nóng)民在九月的陽(yáng)光下收割他們成熟的果實(shí),汗水從古銅色的臉龐滾落下來(lái),隨著手中揮舞的鐮刀四下飛散,臉上洋溢的笑容映著秋日的陽(yáng)光格外燦爛。遠(yuǎn)處樹枝上不時(shí)可見(jiàn)幾只忙碌的鳥兒,在豐收的季節(jié)里它們也一起分享這甜蜜的果實(shí)……

十月的國(guó)旗在秋風(fēng)的吹拂下顯得更加紅艷,耳畔響起激情洋溢的歌曲。街道邊、福利院里,不時(shí)可見(jiàn)身穿黃背心的志愿者們,有的在清理垃圾雜物,有的在維護(hù)交通秩序,有的在幫助孤寡老人遞水果、倒茶水……那一張張笑臉,那一個(gè)個(gè)紅艷的蘋果,那鮮黃的志愿者背心……映出了人間真情。

秋天有著最美的風(fēng)景:最和諧的風(fēng)景——銀杏林中晨練的老人;最甜蜜的風(fēng)景——麥田里揮鐮的農(nóng)民;最溫暖的風(fēng)景——志愿者在行動(dòng)。

這,就是最美的風(fēng)景!

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇3

夏天來(lái)了,驕陽(yáng)炙烤著大地,直到七月底終于下雨了,可是一連就是下幾場(chǎng)大雨,整天烏云密布,把我的好心情全攪沒(méi)了。

傍晚,雨過(guò)天晴,抬頭望去,西邊的天上赤橙一片,暖暖的色調(diào)充滿了神秘。晚霞,真紅,真美,天空似乎著了火。

“哈哈”“你追我!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的聲音。村子里的小孩子們正在嬉鬧。

還記得修我家門前這條水泥路時(shí),也下了場(chǎng)大雨,因此把水泥沖成了“泥漿”,導(dǎo)致修好后都凹凸不平的,易積水,但是今天它卻變成我們的游樂(lè)場(chǎng)。我家的三個(gè)小孩和鄰居小豆豆一起出來(lái)趟水、嬉戲。追著每一個(gè)水坑跑,一落腳,便擊起浪花,不一會(huì)兒,每個(gè)人都濕透了,變成了一只只“落湯雞”。

我們的笑聲回蕩在整個(gè)小巷,新鮮的空氣,嫩綠的樹葉,快樂(lè)的臉蛋,一切都是美好的。

妹妹追過(guò)來(lái)了,我將腳放在水洼里,使勁踩下去,一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,水簾就撲向妹妹。“呀!”一陣尖叫傳出,才發(fā)現(xiàn)小弟弟也被鄰居小豆豆“洗了腦”。哈哈,真有意思!水花有大有小,綻放又落下,你追我趕,推推搡搡,雨后的嬉鬧,這可比關(guān)在空調(diào)屋睡覺(jué)好玩多了!

天空又下起小雨,只不過(guò)是毛毛細(xì)雨,我們繼續(xù)在水洼里嬉戲,路邊的牽?;ㄐ叽鸫鸬目粗覀?,它貪婪的吸吮著雨水,直到飽脹地低下了頭。

夜幕四合,夜色暗了下來(lái),半空中猶如哪只大手拉下幕布。今晚,天上的星星亮了,少了圓圓的明月,地上,卻添了圓圓的笑臉。

毛毛的細(xì)雨仍在飄,我們?nèi)圆幌肷㈤_,路燈亮了,銀色的細(xì)針飄下,誰(shuí)又曾感到?雨被歡笑蓋住,變得迷茫了些……

來(lái)吧,和我們一起踩下水洼,賤開水花,一起靜靜地欣賞。這,是炎夏最美的風(fēng)景!

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇4

每天我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)大門就看見(jiàn)幾名身著灰色制 服的保安站在大門口,這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感,感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色,我也不會(huì)感到害怕。

曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們。

那是第二次我獨(dú)自一人回家,在路上,雖然人很多,但總感到自己是孤身一人,很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū),心想:“安全了?!庇谑?,我便一點(diǎn)兒也不害怕了,臉上的神情也從剛才的不安變成了放心。

“哎,站住,那個(gè)小偷?!敝灰?jiàn)一名保安指著一位正要逃走的男人大喊,我十分不解:“咦,保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢?”我邊自言自語(yǔ)邊走向保安室想要了解一下情況?!氨0彩迨?,這是怎么一回事?”我向他們中的一個(gè)問(wèn)道?!鞍?,是因?yàn)閯偛拍莻€(gè)人偷了居民的一輛電動(dòng)車想要開走?!蹦俏皇迨迕鎺⑿Φ膶?duì)我說(shuō)?!翱赡銈冇质窃趺凑J(rèn)出來(lái)的呢?”“在這兒待久了,一些居民我們也認(rèn)識(shí),況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的。不好意思,讓你受驚了?!薄皼](méi)事?!蔽一亓艘痪洌呑哌叧了迹骸斑@些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊,連居民都認(rèn)識(shí),真的很敬佩他們呀!”

后來(lái),我將這件事告訴了爸爸,“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的,他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出,不畏強(qiáng) 暴將自己的職位都以百分的努力工作,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?!?/p>

是啊,他們一心為別人著想,負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí),那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾,這也許就是最美的風(fēng)景吧!

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇5

身邊最美的風(fēng)景,是需要走出家門,去尋找,去觀察,去發(fā)現(xiàn)有著真善美等優(yōu)良品質(zhì)的最美身邊人。他們也許像我們一樣平凡,但是他們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)給予援助之手,做自己力所能及的事情,從不麻煩別人,為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們雖是如此平凡,卻又是如此偉大。

寒假才剛剛開始幾天,媽媽又開始準(zhǔn)備帶我們出去玩了。但是這個(gè)假期似乎不一樣,因?yàn)槁?tīng)著媽媽和朋友討論的話題,似乎明白了什么:這個(gè)周末媽媽的朋友公司舉行公益活動(dòng),去福利院做義工,看望那里的小朋友和老人,為他們派發(fā)水果和糖。弟弟妹妹知道后,興奮地不得了,迫不及待地想去一次福利院看望他們。

從下午開始,就一直在忙碌了。把糖和水果平均分給每一個(gè)老人和小朋友,就需要幾個(gè)人專門把它們分裝好;要上臺(tái)發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)們開始試著說(shuō)幾遍發(fā)言詞;表演的歌舞團(tuán)也開始最后一次的排練;我們則是將水果和糖搬進(jìn)車子里,送到福利院。

直到晚上,公益活動(dòng)才正式開始。讓小朋友和老人一起坐到大堂里,把位置分配好后,就是領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái),開始介紹自己并為他們送上新年祝福,緊接著,領(lǐng)導(dǎo)們和義工一起為他們派發(fā)水果和糖。他們臉上洋溢著的笑容是那么令人難忘。有些老人家剝不了橘子,義工們便會(huì)跑上前去剝好并微笑離開;有些人行動(dòng)不便,就會(huì)有義工們?nèi)椭麄?有些人不太舒服,義工們就會(huì)為他們端上一杯熱茶水。歌舞過(guò)后,全體老少上臺(tái)一起合影。每個(gè)人臉上絲毫沒(méi)有不開心的神情,都洋溢著笑容,以的姿態(tài),被永遠(yuǎn)定格在那一刻,結(jié)束了這場(chǎng)公益活動(dòng)。

義工們雖平凡,樣貌上與我們也不盡相同,但他們無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨、不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)使他們變成了我身邊最美的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇6

清晨,趁著朦朧的小霧,我走進(jìn)了平日觀光的小樹林,心想:趁著霧欣賞樹林,肯定也別有一番風(fēng)味。這樣想著,一抬頭,我已經(jīng)到了。

走進(jìn)樹林,乳白色的霧還籠罩著大地。我聽(tīng)到了小鳥的歌聲有多么響亮,好像是歡迎我的到來(lái);我聞到了大自然的芬芳清香,朵朵淡藍(lán)色的花兒沿著樹根,圍成一圈,好像在守護(hù)著他們的大樹母親;陽(yáng)光從東方升起,在那一瞬間,好像所有的東西都披上了一層金紗,就像整個(gè)世界都是金色的。

漸漸地,霧散了,我的眼前清晰起來(lái),霧退了。第一米陽(yáng)光朝我照射過(guò)來(lái),我全身愜意極了。遠(yuǎn)處,一些不知名的大山連綿起伏著,在我那個(gè)位置看,大山就像一堆堆小小的土,想著我這樣的發(fā)現(xiàn),我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)起來(lái)。

這還是清晨的前奏。我繼續(xù)向前走著,只見(jiàn)幾只飛鳥在天空悠閑地飛著,好像什么事都不管他們事。忽然,在我腳邊,一顆小蘑菇擋住了我的去路,接著,許多五彩的蘑菇也映入了我的視野,和這些漂亮的蘑菇相比,這個(gè)平凡的小蘑菇根本不起眼,可是,只要你仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛(ài)之處。法國(guó)的羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。屑?xì)看,這個(gè)小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽(yáng)光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

時(shí)間很晚了,我揮了揮手,朝森林里的“朋友”告別后,才依依不舍的走向家門,清晨的樹林多么有趣啊,我相信,朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)到這個(gè)小樹林,也一定會(huì)被它吸引。

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇7

生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌陨钜膊煌?因?yàn)樯畈煌?,所以一路走?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比比皆是。

自我升初中起,學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然,我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō),是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代,星期一晚上去公園,星期二晚上去書店,星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了,爸爸說(shuō):“試著去習(xí)慣它并且愛(ài)上它,是你的選擇?!?/p>

一路走來(lái),我迷惑過(guò),失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高,我漸漸開始懷疑:我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船,一直在緩緩的往后流,愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望,給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō):“如果你不努力進(jìn)步,不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”

一路走來(lái),我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天,班主任把我叫到辦公室,告訴我:我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo),在努力地朝它努力!

一路走來(lái),我懂得了生活的意義;一路走來(lái),沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái),我并不孤單,因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇8

每個(gè)人的一生其實(shí)就是一次隆重的,盛大的,從生到死的旅行。旅行中,有色彩斑斕的美麗的四季風(fēng)景。

春景

童年時(shí)期的我們猶如剛冒芽的柳樹,勃勃地向世上展現(xiàn)我們的生命力。我們戴著紅領(lǐng)巾,小手握成拳向祖國(guó)宣誓:我一定會(huì)成為優(yōu)秀少先隊(duì)員!大江南北全因這些跳躍的紅領(lǐng)巾而春意盎然。

夏景

大地上的樹木更加墨綠了,荷塘里的荷花更挺立了。我們的上衣小了,褲子短了。是的,我們歡喜的迎來(lái)了我們的青少年時(shí)期。青春是遮掩不住的陽(yáng)光與熱情,像那向日葵,永遠(yuǎn)快樂(lè)的向太陽(yáng)昂起臉微笑,是那般燦爛!陽(yáng)光下,我們歌,我們舞,我們?yōu)⒑?,我們揮淚,可我們,不服輸!

秋景

邁著穩(wěn)健的,自信的步子,走向我們中年時(shí)期。我們已然走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭,開始變得像秋葉那般安靜與鎮(zhèn)靜。這時(shí)的我們,開始變得波瀾不驚,不論遇到大喜或大悲,都能平靜的去對(duì)待,鎮(zhèn)靜的去處理,理性的去思考,全方位的去解決問(wèn)題。像秋葉那般,縱使是離開樹梢,奔向大地,也一定會(huì)將飄落的過(guò)程的美演譯到淋漓盡致!

冬景

冬日的陽(yáng)光,明亮溫暖卻不灼人,像極了老人那溫潤(rùn)的目光,那樣的安祥與溫和。華發(fā)漫生時(shí)我們一定不會(huì)再像幼時(shí)那般稚嫩,因花落而心痛不已,我們會(huì)吟到;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!币膊粫?huì)向青少年時(shí)因天要下雨,不能和同伴出門野炊而煩惱,我們會(huì)說(shuō):“下下雨也好,空氣濕潤(rùn)度提高,有利健康!”“寵辱不驚,任庭前花開花落,去留無(wú)意,看天上云卷云舒。”這是對(duì)老年時(shí)的我們的的詮釋。

春柳吐綠,夏荷挺立,秋葉靜美,冬日溫潤(rùn),每一個(gè)季節(jié)都是那樣的美麗。當(dāng)你抱怨生活的枯燥與無(wú)味時(shí),不妨想想,是否忽略了生命中那醉人的景色?

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇9

天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺(jué)得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺(jué)得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知?!钡奈兜?。

其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧!這是一個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來(lái)學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場(chǎng),每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景啊!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。

風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

描寫風(fēng)景的抒情散文精選篇10

回眸望去,這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上,欣賞著這里的一切。

瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽(yáng)光沐浴著這里的每一個(gè)角落,透過(guò)樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。

走到教室的走廊,這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無(wú)止境的寫著,同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失,而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可取代的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。

走到百花園,一陣香味撲鼻而來(lái)??窗。@是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。

這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。

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