這才是青春作文說明文篇1

青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……

青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!

清春是道美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及;有的人卻欣賞它獨(dú)特的風(fēng)采，令人神往，到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?

青春，如夢(mèng)如歌的年齡，造就了多少有建樹的人。他們的名字在青春里閃光，讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛;岳飛，青年“精忠報(bào)國(guó)”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)大好河山;雷鋒，把青春交給祖國(guó)和人民，全心全力為人名服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng);華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)忍不拔!

你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)臺(tái)燈下的孜孜不倦的在學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

你瞧，那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球。看!他又得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來要為國(guó)爭(zhēng)光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

這才是青春作文說明文篇2

我們見過凌晨五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，也見過凌晨一點(diǎn)鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱為“追夢(mèng)人”

——題記

我們?cè)敢庥谩?0馬赫”的速度去“跑飯”;我們?cè)敢庠谛[的公交車上只專注于自己的迷你書;我們?cè)敢庠谛嵌窛M天的時(shí)候，沖一杯咖啡，開一盞臺(tái)燈，鋪開一本習(xí)題;我們?cè)敢獍岩环昼婈蓛煞昼?，愿意把一天過成48個(gè)小時(shí)。我們珍惜時(shí)間，因?yàn)?，我們有?mèng)。

我們?cè)敢飧吲e右拳，嘶吼出我們的誓言;我們?cè)敢獐偪癖硶?，背到喉嚨都發(fā)痛;我們?cè)敢庠谡n堂上永遠(yuǎn)積極，跟緊老師的步伐;我們?cè)敢獗３指甙旱木駹顟B(tài)、永遠(yuǎn)“熱淚盈眶”。我們?cè)敢饷恳惶於技で榕炫?，因?yàn)椋覀冇袎?mèng)。

我們?cè)敢庠谧蠲赖哪昙o(jì)，剪去長(zhǎng)發(fā)，脫下漂亮的衣服;我們?cè)敢怆x開家庭的避風(fēng)港，在學(xué)校開始我們的寄宿生活;我們?cè)敢鈮合伦约簩?duì)未來的憧憬，只專心于手中的書本，因?yàn)槲覀冎酪非缶鸵冻龃鷥r(jià)、要成功就會(huì)有痛苦。我們?cè)敢鈭?jiān)定信念，因?yàn)椋覀冇袎?mèng)。

我們?cè)敢饽ㄒ话褱I水，抬頭，仍是微笑面對(duì)考砸的成績(jī);我們?cè)敢饷苊苈槁閷憹M好幾頁(yè)草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸;我們?cè)敢庖淮斡忠淮蔚嘏c現(xiàn)實(shí)搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生;我們不懼困難，因?yàn)?，我們有?mèng)。

我的青春，我們的青春;我的風(fēng)采，我們的風(fēng)采。

我們這樣度過我們的青春，我們也愿意這樣度過。

我是不普通的高中生群體中普通的一員。

路在腳下，夢(mèng)在心中。

這才是青春作文說明文篇3

青春屬于每一個(gè)人，是每個(gè)人人生中最美好的階段，芳香四溢，充滿活力。也充滿了對(duì)未來的憧憬和向往。當(dāng)然，青春永遠(yuǎn)存在我們心中，充幸福與憧憬，向往最美好的生活。

青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為意，等到失去的時(shí)候，你愿意拿自己所有去換取，換回自己永恒的世界，永久的生命。

我不再去腦海里描繪未來美好的藍(lán)圖，不再給自己多么宏大美好的想象空間，而要腳踏實(shí)地，把每一天都過的有意義，如保爾柯察金所說：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥?！?/p>

青春也是一樣，畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問心無愧地睡去，過好當(dāng)下我該過的生活。青春恰自來，恰逢風(fēng)華正茂，博青春無悔!青春啊，是那回不去的夏天，是曬不完的太陽(yáng)，和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場(chǎng)，是為了中考拼搏，是做不完的作業(yè)，是晚自習(xí)的奮筆疾書，隨筆本上的敘說心語(yǔ)，是照片留不住的時(shí)光，是80歲都要用力氣回憶的過往。歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而青春，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。如果哪一天，你遭遇的人生的冷風(fēng)凍魚，你的心已經(jīng)不堪承受，那么，也請(qǐng)你等一等，要知道，這棵巨樹正在生活的背風(fēng)處已經(jīng)造出一種春天的氣象，并一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你，只要你努力了青春恰自來。

青春對(duì)很多人來說都是匆忙的一瞬間，人老了，什么事也干不成了，世界冠軍們退役了，還在思索著自己的青春，回夢(mèng)著曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上揮汗水灑熱淚，青春恰自來!

青春就是、籃球、操場(chǎng)、四月天，青春就是畢業(yè)季，歡呼擁抱，同學(xué)再聚會(huì)，青春恰自來!

這才是青春作文說明文篇4

如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會(huì)感受到春陽(yáng)的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛;在這里，我們更能體會(huì)到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。

古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩(shī)篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛在向我們?cè)V說青春時(shí)光的重要;“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩(shī)人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們?cè)诒葦M著青春時(shí)光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要?jiǎng)?chuàng)新?！耙荒曛?jì)在于春，”在這最美好的春光中，我們應(yīng)計(jì)劃好事情，用我們的行動(dòng)去擁抱它，那么它會(huì)給你意想不到的饋贈(zèng)。

齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時(shí)，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽(yáng)，那便是他的夢(mèng)想，他的追求，他用他的行動(dòng)去追隨理想。于是他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個(gè)個(gè)活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時(shí)間，也會(huì)在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個(gè)熱情的擁抱，為他戴上了中國(guó)國(guó)畫大師之最的桂冠。

朋友們，青春的陽(yáng)光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽(yáng)光，擁抱青春?記?。簱肀啻?，你的生命將會(huì)更加燦爛輝煌!讓我們?cè)谇啻旱奶镆吧喜シN希望，最終去擁抱那金黃的麥!

這才是青春作文說明文篇5

又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數(shù)的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十七個(gè)年份就這樣度過，而第十八個(gè)夏天也就這樣來臨了。

十七八歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍(lán)天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)

因?yàn)榍啻?，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。

因?yàn)榍啻?，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面?duì)人生，不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發(fā)自內(nèi)心的美，這也是不會(huì)凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

因?yàn)榍啻?，所以我們快樂。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語(yǔ)中我們體驗(yàn)快樂，在學(xué)習(xí)之路中我們體會(huì)快樂。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過青春的朋友。

因?yàn)榍啻?，所以努力，因?yàn)榕Γ悦利?，因?yàn)槊利悾钥鞓?，因?yàn)檫@青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

這才是青春作文說明文篇6

小時(shí)候曾幻想有一個(gè)夢(mèng)：能夠插上翅膀飛向只有童話的城堡。

懂事后也有個(gè)夢(mèng)：能夠坐上巫女的掃把摘下“浪漫在天際的第一顆星。”

長(zhǎng)大后，或許會(huì)有著一個(gè)什么約定。將來的某一天會(huì)去環(huán)游世界解開世間奧秘，還會(huì)約定著變成魔法術(shù)士之后互相報(bào)答……這就是青春，血一樣的青春。

幾只燕子斜掠而過，剪斷四溢的憂郁，在這血一樣的青春時(shí)光里，是不該為自己增添憂愁，就讓它和著這陰霾的天氣一起，藏在彩虹那美麗的七色光環(huán)后面吧。

趴在課桌上，回想著幼時(shí)和朋友的約定在時(shí)光的長(zhǎng)河里隱沒了蹤影時(shí)，不勉有一絲傷感;可那美好的回憶就像天上的片片繁星從不曾被時(shí)間忘去;當(dāng)陽(yáng)光照亮提醒黎明的蘇醒時(shí)，滿天紛飛的花雨落進(jìn)了春天的泥土里，就像是我們又播種了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。

心中的渴望往往比表面來得更多，它們滋養(yǎng)著大地開出了下一個(gè)花季，或許在我們心中都有一處土地開滿了花朵，在那里我們的本性才會(huì)完全釋放，才可以用純潔的心靈觸碰那血一樣的青春，在這方凈土里，我們高歌在心中隱藏已久的煩惱，如果放不下，就讓這該死的煩惱隨著童年的紙飛機(jī)一起飛向解脫的大門吧——誰會(huì)沒有秘密呢?

這朦朧的瞳孔雖未成熟，卻有自己的選擇，無論對(duì)與錯(cuò)都是自己所思考過的，那么無論是什么樣的結(jié)果正執(zhí)青春之劍的我們也要擔(dān)起這無論成功或者失敗的重?fù)?dān)，勇往直前，追尋著屬于我們的獨(dú)一無二的生活，也許就是在我血液里流淌的固執(zhí)。

無論是夢(mèng)想還是秘密都會(huì)在我們青春的年華開出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解釋，請(qǐng)帶著你們的夢(mèng)珍惜青春吧，要知道經(jīng)過風(fēng)吹雨打的花兒，始終是美麗的。

這才是青春作文說明文篇7

日落西山，紅霞?xì)垵M，人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時(shí)走進(jìn)林州市體育場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群可愛的孩子們：他們身穿淡藍(lán)色校服，喊著整齊劃一的口號(hào)，正在那兒一絲不茍的訓(xùn)練呢……

——題記

脫下被汗浸濕的校服，悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋，初一新生的軍訓(xùn)生活已圓滿結(jié)束。晚上躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)出六天里軍訓(xùn)的場(chǎng)景：“稍息，立正!”“軍姿站好，五指并攏，兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風(fēng)行般的作風(fēng)，也使我印象深刻。六天來的酸甜苦辣，讓我學(xué)到了許多平時(shí)無法學(xué)到的東西，使我受益匪淺，感觸頗多。

記得在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候，有些同學(xué)不大適應(yīng)，想要放棄。班主任劉老師看出了這一點(diǎn)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，咱們一定要堅(jiān)持住。像部隊(duì)里的解放軍軍人，他們的訓(xùn)練強(qiáng)度要比我們大得多，但他們堅(jiān)持下來了。他們能，我們?yōu)槭裁床荒苣?”劉老師的一番話，給我們帶來了極大地鼓舞與力量。所以每當(dāng)我們堅(jiān)持不住的時(shí)候，想想劉老師的話，便會(huì)信心百倍，奮勇前行。

稍息，立正，跨立，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下與起立，齊步走與跑步走等這些動(dòng)作，雖然看似簡(jiǎn)單，但其中卻融入了每個(gè)同學(xué)的心血和汗水。從開始軍訓(xùn)到會(huì)操結(jié)束的那一個(gè)下午，這期間同學(xué)們無時(shí)不刻不在努力。雖然有些同學(xué)一開始做得不太規(guī)范，但在老師與教官的齊心幫助下，也會(huì)及時(shí)的改正過來。正是在這種種原因的支持下，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，這與老師和教官的無私奉獻(xiàn)是分不開的。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。就讓我用在軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)毅，挺拔，永不言敗的良好品質(zhì)，迎風(fēng)前進(jìn)吧!

這才是青春作文說明文篇8

青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn)，或是終點(diǎn)?花兒有青春，是含苞待放;鷹兒有青春，是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔!

別樣的青春風(fēng)景，是夢(mèng)。

你問我有沒有夢(mèng)想，我說，有。青春的夢(mèng)如云煙，可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)拢窍挛逖笞谨M，是姜尚一般閑來垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧，但只能一個(gè)人跑完。

別樣的青春夢(mèng)。

別樣的青春風(fēng)景，是友誼。

友誼，是汗流浹背時(shí)的紙巾，是身心疲憊時(shí)的問候，是一絲絲黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共學(xué)，諍友共處，樂友共樂。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。

別樣的青春友誼。

別樣的青春風(fēng)景，是挫折。

誰沒有挫折，誰一帆風(fēng)順?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨(dú)不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)?！笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭無奈和。”

挫折，是試卷上的紅叉號(hào)，是課堂上的一問三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當(dāng)今的青春，更是絢麗的風(fēng)景。

別樣的青春挫折。

別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀，就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴，一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng)，能造就別樣的人生路。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，莫待年老，白發(fā)蒼蒼，方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛護(hù)青春，造就青春!

青春，莫無神，年歲輪輪，年少不識(shí)青春盡，白首噩渾渾。

青春，我來過，我到過，足矣!