蒲公英作文說(shuō)明文600字篇1

“小小傘兵隨風(fēng)飛，

飛到東來(lái)飛到西，

降落路邊田野里，

安家落戶扎根基?！?/p>

大家知道我是誰(shuí)嗎?答對(duì)了，我是一朵無(wú)憂無(wú)慮的蒲公英。

我喜歡戴一頂雪白雪白的帽子，這頂帽子既輕盈又美麗，它可以當(dāng)我的降落傘!帶著我慢慢悠悠地飛到東，飛到西。

帽子的下面是我輕盈的身體，從遠(yuǎn)處看就像一位亭亭玉立的少女。我愛(ài)穿綠色的長(zhǎng)袍，這使我又漂亮又精神。

身體的最上方，就是我黃燦燦的臉蛋。它像太陽(yáng)的顏色，看上去很溫暖!你喜歡我嗎?

我小時(shí)候的家在田野里，那里安安靜靜，空氣格外清新，風(fēng)景也很優(yōu)美。特別是春天的時(shí)候，黃金黃金的油菜花像灑了一地的金子;還有雪白雪白的蘿卜花上會(huì)來(lái)了勤勞的小蜜蜂，而黑白相間的蠶豆花像一只只色彩斑斕的蝴蝶呢!

我有很多好朋友，你看小蜜蜂每天幫我傳花粉，小蝴蝶圍著我跳舞，小螞蟻還會(huì)爬上來(lái)跟我一起說(shuō)悄悄話呢!所以我一點(diǎn)兒也不寂寞。

長(zhǎng)大以后的我，本領(lǐng)可大了，我要以四海為家。在要出走的前一天，土地媽媽叮囑我："你明天就要離開(kāi)這里，到遠(yuǎn)方安家了，祝您一路好運(yùn)!當(dāng)然，可別貪玩，掉進(jìn)水里呀!"蚯蚓伯伯說(shuō)：“你要?；丶铱纯??！?/p>

最后，土地媽媽送給我了一把小傘，就讓風(fēng)伯伯把我給帶走了。

我飛呀飛，飛到了祖國(guó)的土地上……

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇2

我是大自然的一朵蒲公英，我沒(méi)有薔薇那樣迷人的芳香，沒(méi)有玫瑰那樣令人驕傲的身材，當(dāng)然，也沒(méi)有蘭花那樣?jì)趁牡耐獗?。但是我，也有屬于我的旅程?/p>

當(dāng)冰雪開(kāi)始融化，屬于春天的氣味，悄然而至。當(dāng)陣陣春風(fēng)，用雙手拂向大地，我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。懷著既激動(dòng)，又興奮的心情，我開(kāi)始了一段屬于我自己的奇妙旅程。

我飛呀飛呀，飛到小溪旁，清澈見(jiàn)底的小溪照出了我現(xiàn)在稚嫩的模樣。流水，像一個(gè)音樂(lè)家，敲打出屬于它的歡樂(lè)與憂傷。滴，滴，雨水像一顆顆珍珠，落在水面上，濺起一道波紋。

我又繼續(xù)飛，飛到高山旁，哇!沒(méi)有比這雨后的青山更迷人的了，一座座撥地而起。那嫩嫩的鮮綠色，像泉水一般，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里。霧氣像一縷縷泛著白光的絲帶，別在青山的腰間。那一瞬間，仿佛所有的色彩都不再明亮，所有的焦點(diǎn)都聚集在此。那樣的美，倘若仙女下凡，不是人間庸俗的美，而是天上仙女散發(fā)出的美，美得讓人睜不開(kāi)眼睛，那樣的美像一抹冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我明亮的心窗。

我隨著風(fēng)，飛到一片戈壁。金黃色的戈壁中，一撮綠色，映入眼簾。那是黃土高原上挺拔的松，是那不畏艱險(xiǎn)，在黃沙漫天的高原下生長(zhǎng)的松。這松，如一位鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，在保護(hù)著我們。

漸漸地，風(fēng)變小了，輕輕地，緩慢地，將我放在地上，我努力扭動(dòng)著身子，讓自己棲身在大地的搖籃里。我知道，等待著我的將會(huì)是另一段奇妙無(wú)比的旅程。我由始自終都堅(jiān)信：我，雖然只是一朵微小的蒲公英，但只要努力，也一定會(huì)活得更加精彩!

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇3

風(fēng)吹拂著我們，太陽(yáng)公公為了小草和小朋友，從烏云里探出他的大胡子，讓我們從家里出來(lái)活動(dòng)。

我來(lái)到樓下花園看到一棵蒲公英，他頭頂上的白色小絨球，是它的種子。我忍不住把蒲公英摘了下來(lái)，輕輕的吹了一口?？吹剿鼈兊男》N子往四處飄蕩。好像一個(gè)個(gè)小“降落傘”飛到四面八方。這時(shí)我也想變成一棵蒲公英的種子，去四處旅行。說(shuō)著，我感覺(jué)我的身子漸漸變輕……呀!我真的變成了蒲公英的種子!

我飛啊飛，飛到了農(nóng)民伯伯的田里。我聽(tīng)到農(nóng)民伯伯焦急的說(shuō)：“唉，我田里的菜都快旱死了，可這附近又沒(méi)有水源，我該怎么呀?”我看到農(nóng)民伯伯這么辛苦，我一定要幫幫他!于是我飛了幾十里路，打了好多水來(lái)，幫助農(nóng)民伯伯澆菜園。澆完后，農(nóng)民伯伯對(duì)我感激的說(shuō)道：“你真是一棵神奇的種子!”

我飛啊飛，又飛到了一片果園里。哇!這有好多水果啊，我的口水都要流出來(lái)了!這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她望著樹(shù)上的大蘋(píng)果看起來(lái)似乎很想吃，我準(zhǔn)備幫她一把。于是我用盡全身力氣一撞，把大蘋(píng)果撞了下來(lái)，蘋(píng)果剛好落在小女孩的手里。看著小女孩捧著又大又紅的蘋(píng)果開(kāi)心的笑，我也笑了。

我飛啊飛，飛到了一個(gè)牧場(chǎng)里。那里有許多牛，風(fēng)一吹，我飛到了牛鼻子里，我既緊張又害怕，我該怎么飛出來(lái)呢?有啦!我先在牛鼻子里來(lái)回扭動(dòng)著身子，慢慢加快速度，跳啊、蹦啊!跳著跳著，牛就打了一個(gè)噴嚏，我就飛出來(lái)了，飛到了泥土里……

我變回來(lái)了!這真是一次神奇又刺激的旅行。

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇4

春天來(lái)了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng)，有的葉子朝天空生長(zhǎng)，蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空中掛著彩虹的時(shí)候，蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。

每到這個(gè)季節(jié)，人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。

蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著，花朵慢慢的枯萎了，然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時(shí)便是它們新的家園。

冬天來(lái)了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會(huì)。

我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)勇敢的人。

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇5

一年盛夏。

記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下，遠(yuǎn)處坐在公交車(chē)站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱，粘稠裹在人們身上。因?yàn)橄奶斓臏囟?，便使世界如此靜謐，顯得天空又高又遠(yuǎn)，看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的，千絲萬(wàn)縷的云，聽(tīng)得到撫慰著臉頰的風(fēng)。

這個(gè)時(shí)候，總會(huì)在路邊找到幾株蒲公英。

它佇立在草叢中，輕盈搖曳在風(fēng)中，純白色花絮像天鵝絨般，柔軟，美麗。它當(dāng)然無(wú)法與國(guó)色天香媲美，顯得有多卑微，但它卻有著無(wú)人知曉的偉大。

蒲公英上每一粒種子，都是一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪，四海為家，落地生根，悄悄綻放著夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì)把它們送去哪里，它們也無(wú)法改變。

而風(fēng)就像一只無(wú)形的手，悄悄操縱著蒲公英的種子們，和我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)。不論路途有多艱辛，不論終點(diǎn)有多不盡人意，都無(wú)法改變，只能默默接受。

同樣，我們也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn)，那么，便不要去抱怨，但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想，不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。

蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅，靜謐。它是真的沒(méi)有怨言。它可以看見(jiàn)途中的風(fēng)景，看見(jiàn)途中熟悉的面孔，看見(jiàn)生命的意義，享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方，不管那地方有多貧瘠，有多荒蕪，它依然生長(zhǎng)，繼續(xù)傳播著孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。

我也想能夠隨性自然，不受條條框框的拘束，任游天地之間?，F(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事，多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天，我被命運(yùn)送到了終點(diǎn)，但我也可以驕傲地告訴世界，這一世我沒(méi)有白來(lái)。在意的不是結(jié)局，而是通往結(jié)局的過(guò)程。

只為與君千金一諾，不為功名，多談笑，多從容，多灑脫。

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇6

假如我是蒲公英，那我一定是蒲公英中最美的，我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長(zhǎng)大，期待著風(fēng)姐姐來(lái)接我去旅行。

假如我是蒲公英，那我一定是生長(zhǎng)在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣，風(fēng)姐姐誒就會(huì)帶著我去旅行。首先，我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰，幾千米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米，最深處6009米，我一點(diǎn)那個(gè)要親自去感受峽谷激流的刺激，感受世界唔記得專管，感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>

假如我是蒲公英，我一定要生長(zhǎng)在醫(yī)院病房的角落里，因?yàn)椴》坷锶吮徊⊥凑勰?，只要我生長(zhǎng)在那里，病人見(jiàn)到我一定會(huì)很欣慰的，從此之后他們就會(huì)努力的戰(zhàn)勝病魔，像蒲公英一樣的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

假如我是蒲公英，我一定要生長(zhǎng)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠邊緣，讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機(jī);讓走投無(wú)路的人看見(jiàn)新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬(wàn)物感受到我生命力的頑強(qiáng);我要用我的身軀來(lái)改變沙漠的樣子，讓沙漠重新出現(xiàn)小草，重新長(zhǎng)出大樹(shù)，重新成為動(dòng)物的家園。讓人們重新愛(ài)上那里。

最后，我還要生長(zhǎng)在孩子們校園里，讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉，孩子們是單純的、可愛(ài)的，讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在學(xué)校每一個(gè)角落。

假如我是蒲公英……

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇7

四月的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光，我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

來(lái)到桃花村，放眼一看，啊，好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)，白色的，粉紅的桃花更顯得婀娜多姿，真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”啊!

在桃樹(shù)下，一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我，這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民爺爺正在桃樹(shù)下鋤草，許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去，撿起田埂上的蒲公英，甩掉根上的土，裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過(guò)去，撿起一棵蒲公英，問(wèn)農(nóng)民爺爺：“爺爺，蒲公英是怎么生長(zhǎng)的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我：“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候，蒲公英就會(huì)抽出花莖，開(kāi)出小花?；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球?；ㄗ殉墒旌螅湓谕晾?，來(lái)年繼續(xù)發(fā)芽、生長(zhǎng)?！甭?tīng)完?duì)敔數(shù)脑?，我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)出淺淺的絨毛。我蹲下身子，捧著它，對(duì)它輕輕一吹，頓時(shí)，蒲公英的絨毛飛上了天空，就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘，慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

就像農(nóng)民爺爺說(shuō)的，蒲公英很好活，很普通。它沒(méi)有桃花嬌艷，也沒(méi)有玫瑰芬芳，但我卻覺(jué)得它是無(wú)比美麗的。因?yàn)?，它能夠向人們傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論是在田邊、山坡，還是在草地，我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的身影。

不知不覺(jué)中，太陽(yáng)慢慢下山了。看著媽媽手提袋里的熟睡的蒲公英，再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英，并深深地喜歡上了它。

蒲公英作文說(shuō)明文600字篇8

現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰，喜歡櫻花，就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見(jiàn)的蒲公英卻得不到人們的青睞，但是我卻最喜歡這樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

蒲公英的的葉子青翠欲滴，頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會(huì)變魔術(shù)呢!它能變出許多毛茸茸的小球，調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，它就隨風(fēng)飄蕩，活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”，它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂(lè)園”呢!

蒲公英是一群頑強(qiáng)的“孩子”。有一天，有兩顆小蒲公英種子落在我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，我發(fā)現(xiàn)了它們，它們是那么嬌小，那么可愛(ài)。兩三天后，蒲公英長(zhǎng)大了，我期盼著它能夠開(kāi)出黃色的花朵。好景不長(zhǎng)，可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了，只剩一點(diǎn)根部露在土外，我本以為蒲公英一定活不了了，但是奇跡發(fā)生了，幾天后，在花盆里，露在外面的根竟重新活了過(guò)來(lái)，看著這株蒲公英，我不禁感嘆于生命的神奇。

小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處，卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了，但是蒲公英依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，它執(zhí)著而又堅(jiān)強(qiáng)的追求自己平凡的夢(mèng)想。終于，蒲公英在一片平坦的草地上長(zhǎng)出了大片的蒲公英花海。

雖然蒲公英的花沒(méi)有玫瑰、櫻花好看，但是我喜歡它，喜歡它頑強(qiáng)的生命力，喜歡它為了夢(mèng)想永不放棄。