高中生的說(shuō)明文作文【篇1】

端午節(jié)在農(nóng)歷五月五日，端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)等20多個(gè)。

端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。據(jù)說(shuō)，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩来讼⒑篑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，后來(lái)，漸漸發(fā)展成賽龍舟。這就是端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的原因。

端午節(jié)有許多習(xí)俗，我映像最深的就是戴香包。香包有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的，內(nèi)裝香料，比如白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行等。戴香包很有講究。老年人為了防病健身，一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚等形狀的，象征著鳥語(yǔ)花香，家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的，如虎、豹子；猴子上竽、斗雞趕免等。

因?yàn)橄鄠鞫宋绻?jié)是惡日。所以，端午節(jié)那天，家門口都要掛艾草、菖蒲或石榴。通常把這些東西綁成一束，然后掛在門上。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥，插在門口可保健康。菖蒲等也各有寓意。

中國(guó)的文化真奇妙、豐富啊，吸引了多少外國(guó)人關(guān)注啊。

高中生的說(shuō)明文作文【篇2】

媽媽給我買了一只十分可愛的小倉(cāng)鼠，不過(guò)，我逐漸改變了對(duì)它的想法。

這只小倉(cāng)鼠白白的身子，上面添了一些橘黃色的花紋，可真美麗。一條短小的紅紅的小尾巴，讓人誤以為是小兔子呢。尖尖的牙齒可鋒利了，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，一搖一擺的，我對(duì)它喜歡的不得了，一舉一動(dòng)都盯著它，不時(shí)的給它喂食。

這下，我看小倉(cāng)鼠剛醒來(lái)，有些餓了，我急忙拿出它的食物——一種植物的果實(shí)給它吃，生怕它餓壞了。

只見它張開嘴巴，雙手捧著它愛吃的食物，先用牙齒咬掉果殼，接著便捧起白白的“肉”拼命的啃起來(lái)，看它這個(gè)樣子，我忍不住暗暗發(fā)笑，瞧這樣子，真可愛！不過(guò)好景不長(zhǎng)，到了晚餐時(shí)間，這只小倉(cāng)鼠不再那么安靜了，它仿佛觸了電似的，不像原先那么安靜，反而瘋狂地撕咬籠子，這是怎么了？我不敢想像，它是向往自由還是在磨牙呢？第二天，小倉(cāng)鼠一直在睡覺，睡醒了便吃，我還以為它適應(yīng)了生活，不再勞累，只為獲得了自由呢！可是事實(shí)證明，它并不是這么想。我隨著爸媽出去散步了，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠已經(jīng)將籠子咬破了兩個(gè)小洞，我膽戰(zhàn)心驚，只好把它弄進(jìn)了鐵籠子！我十分不忍心，畢竟它是我的小甜心啊！可沒過(guò)多久，小倉(cāng)鼠一直狂咬籠子，我忍著傷心和痛苦，答應(yīng)了爸媽將小倉(cāng)鼠放生了！

通過(guò)這件事，我明白了：為了自由，動(dòng)物可以犧牲一切；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)任何東西都不能只有三分鐘熱情，要保持持續(xù)的興趣。

每個(gè)動(dòng)物都有自由，我們熱愛動(dòng)物，就讓它們擁有自由吧。

高中生的說(shuō)明文作文【篇3】

書包是我的“好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。

書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書包的正面打著一個(gè)大大的問號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應(yīng)該好好努力??！

書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫字簿出來(lái)，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。

我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛我的書包！

高中生的說(shuō)明文作文【篇4】

我見過(guò)雍容華貴的牡丹，見過(guò)婀娜多姿的水仙，見過(guò)出污泥而不染的荷花，也見過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花……

然而，在我的記憶深處，使我難以忘記的卻是這種花，它不是開在陽(yáng)春三月而是開在秋高之時(shí)，它不是在暖房里開放，而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng)，而不是和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的是秋日的水露，而不是貴如油的春雨。

它就是我們開封市的市花——菊花。

菊花是開封的魂。開封有城摞城的的美譽(yù)，有人會(huì)問，為什么開封的先人不在異地重建而在老城上建呢?那是因?yàn)殚_封的堅(jiān)持。我們開封人身上有一種氣質(zhì)，那就是人定勝天，這也不是和菊花一樣嗎?誰(shuí)說(shuō)秋天不可以開花，我偏要和寒風(fēng)對(duì)抗。相傳在很久以前，花兒都是四季開放的，但有一天，天氣大變，寒風(fēng)呼嘯，把所有的花兒都打死了，年年如此，花兒便想到，不如我們不在那時(shí)候開了，只有菊花堅(jiān)持下來(lái)了，年年同寒風(fēng)斗爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，在秋日獨(dú)放。菊花的.這一種堅(jiān)持精神難道不在開封人身上體現(xiàn)嗎?

菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時(shí)，給每一種花一個(gè)獨(dú)特的顏色，但忘記菊花了，只給它最普通的黃色。在許多年后，菊花敢于斗爭(zhēng)的精神讓上帝后悔了，便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說(shuō)，當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬(wàn)年的努力下，終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，開封人總是在不滿中前進(jìn)。

菊花是開封的根。有人說(shuō)，一個(gè)城市的競(jìng)爭(zhēng)力在于這個(gè)城市是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心，我認(rèn)為，菊花就是開封的根，菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。如果問什么花兒的根?毫無(wú)疑問是菊花。因?yàn)樗L(fēng)競(jìng)爭(zhēng)，要讓寒風(fēng)屈服，沒有強(qiáng)大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實(shí)地，從創(chuàng)造省級(jí)文化名城到書法名城，一步一個(gè)腳印地走出來(lái)。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè)，開封人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界文化奇跡，這是什么，這是我們腳踏實(shí)地干出來(lái)的。

菊花是開封人心中的家園。我們中國(guó)人心中有一個(gè)家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開封人在流淚的時(shí)候，開封的菊花精神給了他心靈的依靠，當(dāng)開封人受傷的時(shí)候，是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。

開封菊花引領(lǐng)我們飛過(guò)一道道坎坷，跨過(guò)一次次的困難。躍過(guò)一回回的危機(jī)。開封----你是我心中最美的城市，菊花，你是我心中最美的花兒。

高中生的說(shuō)明文作文【篇5】

火的使用標(biāo)志著人類從野蠻向文明過(guò)渡?，F(xiàn)在我們?nèi)』穑灰S手劃著一根火柴，便能生起熊熊大火。但在古時(shí)，這卻是一件非常麻煩的事。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們只能使用自然火，后來(lái)發(fā)展到鉆木取火，擊石取火，直到發(fā)明了火柴，取火才變得如此方便，可以順手拈來(lái)。

那么火柴是怎樣誕生的呢?這首先就要感謝德國(guó)的煉金術(shù)士勃蘭特，他在1669年意外地發(fā)現(xiàn)了火柴的主要材料——磷這種易燃的物質(zhì)，為火柴的誕生奠定了基礎(chǔ)。鄧后，英國(guó)化學(xué)家波義耳對(duì)磷進(jìn)行潛心研究，并在1680年發(fā)明了世界上最早的火柴。他的火柴是一墻粘上琉碘顆粒的木質(zhì)細(xì)棒，而“火柴盒”是一張涂上了磷的粗糙的紙。將木棒在磷上一劃，火柴就點(diǎn)燃了，使人們?nèi)』鸱绞桨l(fā)生了翻天覆地的變化。

但這種火柴使用起來(lái)很不方便，又很容易由于紙上的白磷自燃而發(fā)生意外，于是便引起了人們對(duì)火柴改良的研究。一個(gè)世紀(jì)后，就有各種各樣如“磷燭”、“磷盒”等火柴相繼問世了?！傲谞T”火柴是一根密封的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，里面沒有氧氣，只有一條帶“磷頭”的蠟紙。取火的時(shí)候，只要把玻璃管敲碎，使磷跟氧氣接觸而自燃，從而點(diǎn)燃蠟紙。這種火柴雖然大有改進(jìn)，安全了許多，但攜帶起來(lái)卻很不方便。所以，這種火柴還需要改良。

于是在1827年。一位名叫華爾克的英國(guó)藥劑師通過(guò)研究，發(fā)明了世界上第一根磨擦火柴。這種火柴是用氯化鉀、硫化銻和樹膠作火柴頭的，用砂紙作“火柴盒”。這就比較完滿地解決了火柴問題，但人們卻還不滿足，對(duì)火柴作了許多改進(jìn)：用白磷代替氣酸鉀，又用無(wú)毒的紅磷代替了有毒的白磷，并用引火材料分附在火柴梗和火柴盒上，這就是今天普遍使用安全火柴的前身。

而所謂安全火柴其實(shí)是以白楊樹干作火柴梗，在梗頭上粘上由氯酸鉀、二氧化錳、硫化二銻等以膠混和的材料，在火柴盒的兩側(cè)涂上紅磷粉。由于這種火柴只能用火柴盒來(lái)磨擦生火，所以十分安全，并得到“安全火柴”的名稱，除此以外，由于自二戰(zhàn)以來(lái)火柴工業(yè)的迅速發(fā)展，還出現(xiàn)了防水火柴，防風(fēng)火柴，點(diǎn)煙火柴，煙火火柴等一系列火柴。

想不到一盒小小的火柴，價(jià)錢又這么便宜，卻有著如此不平凡的來(lái)歷呢!人類總是在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的，將來(lái)的火柴家族必定還會(huì)繼續(xù)發(fā)展，產(chǎn)生出更多種類，更大用處的火柴，使人類的生活更加方便。

高中生的說(shuō)明文作文【篇6】

中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)，我一直堅(jiān)守并使其更完美的應(yīng)該就是感恩了。

“人之初，性本善”，我們被帶到這個(gè)色彩斑斕的世上，每個(gè)人都是天真善良的。可是，漸漸地，有很多人被這些色彩“染色”了，忘記了自己善良的本性，一切只從利益出發(fā)，卻一再聲稱是生活逼得人們穿上了“偽裝”。

感謝父母

當(dāng)今很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不懂得感恩，只知道索取，甚至對(duì)最愛自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

小時(shí)候，媽媽帶回漂亮的衣服、美味的零食，我會(huì)迎上來(lái)親親媽媽，爹聲爹氣地說(shuō)：“媽媽，你真好，我永遠(yuǎn)愛你!”隨即便調(diào)皮地坐到了媽媽的腿上，緊緊依偎在溫暖的懷抱里。

漸漸地，長(zhǎng)大了，有些話似乎也難以啟齒了。但是，我每周回家一定會(huì)給媽媽發(fā)一條表示慰問的短信，抑或在她下班后一起通話?？赡芪宜龅倪€微不足道，永遠(yuǎn)也比不上父母對(duì)我的愛，可能我用一輩子的時(shí)間也還不清，可是我希望可以做到作為一個(gè)女兒應(yīng)盡的孝道，應(yīng)有的感恩，我會(huì)一直堅(jiān)守!

感謝朋友

曾見書上有人這樣描述朋友：朋友，是這么一批人，是你快樂時(shí)，容易忘掉的人;是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人;是給你幫助，不用說(shuō)“謝謝”的人;是驚擾之后，不用心懷愧疚的人;是對(duì)你從不苛求的人;是你從不用提防的人;是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼相看的人;是你步步高升，對(duì)你稱呼從不改變的人。

當(dāng)朋友難過(guò)時(shí)，我會(huì)安慰她;當(dāng)朋友煩惱時(shí)，我會(huì)陪她一起聊天散步;當(dāng)朋友困難時(shí)，我會(huì)竭力幫助她;我會(huì)一直陪伴在她身邊。因?yàn)槲疑钚牛绻以庥鐾瑯拥膯栴}，她也一定會(huì)義不容辭!

朋友是像家人一樣親的人，是我除了家人還可以依偎的人，我會(huì)以感恩之心對(duì)待我身旁的每一位朋友。這份感恩，我會(huì)堅(jiān)守!

爸、媽，小時(shí)候是你們一直牽著我稚嫩的手，請(qǐng)相信，長(zhǎng)大后的我也一定會(huì)牽著你們的手，一直到永遠(yuǎn);朋友，請(qǐng)相信，昔日的朋友絕沒白交，我會(huì)懷著一顆感恩的心記得大家的好!

堅(jiān)守感恩，別_“染色”，換上“偽裝”，別讓感恩這一傳統(tǒng)美德失傳!

高中生的說(shuō)明文作文【篇7】

人生的路，自己走了才知道什么叫生活，才明白選擇是多么重要的事情，才能夠明白什么叫長(zhǎng)大什么叫責(zé)任。

已是高中生的我，也開始走到了人生第一個(gè)岔道口，為了自己的將來(lái)所以不可避免的要對(duì)文理分科做出選擇。這是我人生的第一道選擇題，太沒有多余的選項(xiàng)，考慮的時(shí)間很短，一分一秒最后時(shí)間的沙漏決定不再等我，沙子流盡到了寫出答案的時(shí)候，雖然這也屬于我人生的選擇，但是由于是第一題所以還算簡(jiǎn)單。我決然選擇了文科，從未后悔。我自認(rèn)為我的這個(gè)決定是對(duì)的。

很快，我又遇到了一個(gè)岔口，這道題對(duì)于我的將來(lái)影響太大了，它承擔(dān)的太多;因?yàn)椴幌胱屪约汉蠡?，也不想讓從小到大的`努力白費(fèi)，更不想放棄自己的最愛。畢竟我把它看做生命。

從小喜歡美術(shù)的我，學(xué)了七年，這七年陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)著可我從未放棄或者不喜歡過(guò)，我一直堅(jiān)持著。上了高中后，我用高一一年來(lái)思考來(lái)抉擇這個(gè)問題。想了很久也想了很多，想過(guò)曾經(jīng)想過(guò)現(xiàn)在也規(guī)劃了未來(lái)。未來(lái)不讓長(zhǎng)大后的自己后悔自己在這個(gè)時(shí)候選擇的放棄而難過(guò)或者埋怨什么。我可以為此闖的頭破血流，可以為此放下一些別的東西，我決不允許自己因?yàn)闆]有正視的做出選擇兒后悔。

我把它看的甚至自己的生命都重要，我絕不能放下。跟家長(zhǎng)聊了好久，他們也妥協(xié)了。人人都知道學(xué)藝術(shù)就是花錢，我也懂，我也在這方面斟酌了很久，我從不會(huì)魯莽的做出一個(gè)決定。他們的妥協(xié)也證明著經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。我在他們妥協(xié)的那一刻，心里暗暗發(fā)誓，我一定不辜負(fù)他們!

這幾天剛剛補(bǔ)完專業(yè)課，或許是胳膊舉畫板舉的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，肩膀每天都像有一顆大刺一樣，弄得我胳膊都抬不起來(lái)，上了兩天，很疼，就讓家長(zhǎng)幫我請(qǐng)一天假休息一下，家長(zhǎng)卻用義正言辭的話語(yǔ)告訴我，這是我自己走的路，自己也知道學(xué)藝術(shù)很累，要比別人付出很多，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄。我有些生氣可還是忍著痛上了一天的課，那一天我都心不在焉，沒怎么畫還挨了老師一頓罵，我想明白了家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的這句話。對(duì)，這是我自己選擇的，沒有理由放棄，除非我沒有了雙手。如果雙手沒有了，我還有雙腳。沒有雙腳我還有嘴巴。這世界有多少人，沒有雙手、雙腳的人依舊堅(jiān)持著自己理想。我這點(diǎn)困難算什么。

我要堅(jiān)持下去，畢竟這是我自己選擇的路。所有的責(zé)任都要自己承擔(dān)。我不會(huì)后悔這個(gè)決定也不容許我后悔!

高中生的說(shuō)明文作文【篇8】

在我的家鄉(xiāng)平頂山有一個(gè)美麗的世外桃源——生態(tài)園，她像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在家鄉(xiāng)媽媽的衣襟上。

有人說(shuō)生態(tài)園的白楊高大挺拔;有人說(shuō)生態(tài)園的荷花嬌艷多姿;有人說(shuō)生態(tài)園的野鴨調(diào)皮可愛;有人說(shuō)生態(tài)園的垂柳柔美婀娜;有人說(shuō)生態(tài)園的蘆葦郁郁蔥蔥……

今天我終于站在這里，一睹了生態(tài)園的芳容。

走進(jìn)高大挺拔的白楊林，一股清新的氣息撲面而來(lái)，城市的喧嘩和炎熱一下子飛到了九霄云外。

走在白楊林里，無(wú)數(shù)只小鳥用嘰嘰喳喳婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱來(lái)歡迎我的到來(lái);白楊樹下紅的、黃的、紫的，那么多、那么密、那么遼闊的不知名小花使勁地往上長(zhǎng)，爭(zhēng)先恐后地伸著它們可愛的小頭顱歡迎我的到來(lái);衛(wèi)士一樣的白楊拍著他有力的大手掌“嘩嘩”地也在歡迎我的到來(lái)……看著白楊、望著小花，我被深深地陶醉了。白楊在我的腦海里幻化成邊疆的建設(shè)者們，他們不怕困難無(wú)私奉獻(xiàn)的形象立刻浮現(xiàn)在我的面前;小花在我的腦海里幻化成邊疆建設(shè)者的下一代，我仿佛看見他們也像這些小花一樣迎著風(fēng)沙而茁壯成長(zhǎng)……

“自我陶醉了?”媽媽的喊聲把我的思緒拉了回來(lái)。

哇!一簇嫣紅映入我的眼簾?？靵?lái)看啊，這里的荷花真的多姿嬌艷。你看，蒼翠欲滴的荷葉媽媽們手拉著手，肩并著肩，為荷花姑娘搭成了一個(gè)碧綠的舞臺(tái)，荷花姑娘們?cè)趮寢尩膽驯Ю雉骠嫫鹞?。有一支害羞的荷花姑娘低垂著頭躲在荷葉媽媽擎起的綠傘里羞紅了臉，晶瑩的水珠寶寶在荷葉上滾來(lái)滾去，它們跳著歡快的舞蹈來(lái)拉害羞的荷花姑娘加入它們的隊(duì)列。“嘎嘎、嘎嘎”，不甘寂寞的野鴨也來(lái)為荷花姑娘奏樂呢。

那邊幾只調(diào)皮的野鴨在荷葉叢中鉆來(lái)鉆去，玩兒著捉迷藏。一只野鴨把頭潛在水里，肥胖的____在水面上扭動(dòng)了兩下芭蕾，一頭潛在水里沒了蹤影，水面上蕩起了一層層漣漪，另一只野鴨怔了一怔慌忙潛在水里去追趕了。水面上留下了野鴨的歡笑聲。

沿著人工湖畔往前走,湖邊的垂柳姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀跳著曼妙的舞蹈，看我走來(lái)，垂柳姑娘伸出柔美的手臂邀我共舞。伴著優(yōu)美的舞蹈，輕風(fēng)拂面，滿眼郁郁蔥蔥的蘆葦，湖邊的老人悠閑地聽著戲曲;孩子們拿著小網(wǎng)在湖邊嬉戲;中年人靜靜地坐在湖邊手握魚竿，屏息凝神，生怕驚走了魚兒……

生態(tài)園在晚霞的籠罩下顯得更加得美麗誘人，讓人流連忘返。在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍地離開了生態(tài)園。