圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇1)
人生就像陀螺一樣,不停地打轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著,重復(fù)著。
這是《東京塔》里開篇的話,我忍不住皺了皺眉頭,畢竟在我的認(rèn)識(shí)中,人生總被比喻成一條筆直向前的路。而這樣別致的比喻,令我感到了好奇。
書中的雅也在他三歲時(shí),他的媽媽便帶著他離開了他的父親,獨(dú)立撫養(yǎng)著他。記憶中的媽媽,即使生活再忙碌辛苦也一直面帶微笑。面對(duì)雅也不堪入目的成績單也不會(huì)發(fā)表任何意見;即使只有兩個(gè)人吃飯,也會(huì)盡量做的豐盛讓雅也吃飽;甚至為了讓雅也吃到好吃的腌醬菜,總會(huì)定好鬧鐘半夜起床攪拌米糠;就算手頭十分拮據(jù),也依然毫無怨言地當(dāng)場付下十幾萬現(xiàn)金為雅也買摩托車;一直到了患胃癌將臨終時(shí),怕死后麻煩別人,預(yù)先為自己的葬禮每月存三千塊錢……
直到最后,雅也才真正從離別之中懂得珍惜。當(dāng)他想要陪伴母親去看一次兒時(shí)約定好的東京塔時(shí),卻再也沒有機(jī)會(huì)……
陽光溫暖而又柔和地,照耀著海面和城市。書的結(jié)尾寫道。在這一刻,我才恍然懂得為什么人生像陀螺一般不停地旋轉(zhuǎn)著。因?yàn)槲覀儾皇欠棚w的風(fēng)箏,一去不復(fù)返。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),是愛與家的溫暖阻隔了我們前進(jìn)的步子,但我深知,這是最無法言喻的幸福。
媽媽是那個(gè)為了讓我吃到豐富早餐而早早起床煮麥片、做三文治的愛我的人;爸爸是那個(gè)看了成績單后愿意與我討論問題所在的人;奶奶是那個(gè)喜愛聽我講白日夢(mèng)的人;爺爺是那個(gè)常常監(jiān)督我運(yùn)動(dòng)的愛我的人。我深知每一天的日子都是那么的單調(diào)平常??僧?dāng)那溫馨的氛圍再現(xiàn)眼前——在熹微的泛白中睜開雙眼,吃著蘸有自己喜愛的藍(lán)莓醬的三文治,在滿意地打了飽嗝之后,快樂地收拾好書包坐上爸爸的車去讀書。晚上回家吃飯時(shí)和奶奶津津樂道地談?wù)撝祚R行空的幻想,奶奶樂呵呵地吃著飯陪我一起踏上幻想之旅。而爺爺呢,早已坐在客廳默默地泡上茶香裊裊的紅茶,準(zhǔn)備與全家人共同分享……這樣的日子又如何能讓人心生厭倦呢?
《詩經(jīng)疏》中說道:北堂幽暗,可以種萱。而我,心懷感激地想要為你——家——種上一株萱,讓你能夠時(shí)常陪伴我的家庭,永遠(yuǎn)在一起。
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇2)
這是一個(gè)美好時(shí)代,也是一個(gè)糟糕的時(shí)代,好是因?yàn)楝F(xiàn)在我們有豐富的書籍資源供我們閱讀,而糟糕是因?yàn)楫?dāng)今世界大部分人都不懂得珍惜這些資源,這些行為逐漸在世界流行,書籍被埋沒的危機(jī)也在生根發(fā)芽。
回想當(dāng)年,在沒有電腦手機(jī)的時(shí)代,書籍可以說是人們獲取信息最高效,直接的措施。很多大名鼎鼎學(xué)者也是因所賜,這也證實(shí)了書的重要性,然而,隨著時(shí)代的更新,越來越多的技術(shù)產(chǎn)品出現(xiàn)書記正逐漸被人們所遺忘,深圳有些人已經(jīng)對(duì)書籍產(chǎn)生了潛意識(shí)上的無事,為了防止這種情況,接著惡化下去,世界讀書日就這么其妙的誕生了。它的`出現(xiàn)給人們帶來了警示,告誡人們要閱讀要品味,要了解書籍。
剛開始可能還有點(diǎn)成效,可到了后面卻仿佛病毒產(chǎn)生抗生素般,人們又逐漸遺忘的閱讀,可怕的噩夢(mèng)再度上演書籍的走向,到底會(huì)是怎么樣?讀書的命運(yùn)會(huì)怎么樣?
其實(shí)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象并非出自于書籍,而人們的思想與氛圍在現(xiàn)代人的眼里,賺錢養(yǎng)家肯定是最首要的任務(wù),而且賺錢無關(guān)的事,他們自然就不會(huì)多想,其中就包括閱讀,而這種思想逐漸在人們心中肆意生長。并且也不斷向外傳送,久而久之就形成了一種氛圍,無心讀書的氛圍。
有人認(rèn)為讀書沒用,但真的是這樣嗎?當(dāng)然不是中國之所以能發(fā)展這么好,是因?yàn)樵谥坝袩o數(shù)位學(xué)者的奉獻(xiàn)?而這些學(xué)者的知識(shí)又從哪里來?正是書籍是他們對(duì)書的不斷去閱讀,去理解,去吸收才成就了知識(shí)淵博的他們,而知識(shí)淵博的他們才成就了現(xiàn)在的中國,或者說世界。所以,信息時(shí)代等出現(xiàn),歸根到底還是讀書的功勞,所以請(qǐng)不要再說什么讀書無用的話,與此相反,讀書應(yīng)該是最重要的事,
讓我們一起讀書,讓每天都成為讀書日吧。
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇3)
4月2日是“國際兒童圖書日”,4月23日是“世界讀書日”,屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng),因此每年的四月,仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時(shí)”,在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié),我們將迎來第16個(gè)“世界讀書日”。
書是我們的'良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)?!白x書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膹V度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人,閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫作素材,開闊視野,優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經(jīng)典名言,可見書籍對(duì)寫作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經(jīng)帶你走上了成功之路。
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇4)
4月23日是世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。自世界讀書日確定以來,每年這一天,世界各地紛紛舉辦各種活動(dòng)鼓勵(lì)閱讀。
書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的`重要途徑。
1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,呼吁社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式,同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)人們尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步作出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日這天在世界文學(xué)領(lǐng)域頗具紀(jì)念意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加逝于1616年4月23日,許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世。
為提高公眾對(duì)閱讀的興趣和促進(jìn)圖書出版,聯(lián)合國教科文組織20__年在世界讀書日的框架下發(fā)起了“世界圖書首都計(jì)劃”,并宣布西班牙首都馬德里為20__年度的世界圖書首都。此后,每年都有一座城市被聯(lián)合國教科文組織授予世界圖書首都的稱號(hào)。20__年度的世界圖書首都是尼日利亞的哈科特港市。
聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃在今年世界讀書日的致辭中指出:“我們所有這些行動(dòng)都有著明確的目標(biāo):鼓勵(lì)并支持作家和藝術(shù)家的創(chuàng)作,確保更多人能夠從識(shí)字和無障礙閱讀中獲益,因?yàn)閳D書是我們消除貧窮和建設(shè)和平的最有力的武器?!?/p>
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇5)
看其它書時(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。
我愛書,好書伴我成長。俗話說:開卷有益’。一本好書,就像一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路,指引人生方向。書,是智慧的源泉,是精神的食糧,不讀書,就等于不吃飯。我愛書,愛各種各樣的好書,因?yàn)?,是書,使我在寂寞中找到快樂,在快樂中得到知識(shí)。讀一本好的書,就是和高尚的人談話。要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。我相信,好書將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長。
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇6)
很多人認(rèn)為讀書是一件非常辛苦的事情,那是因?yàn)樗麄儧]有從書中悟出道理,獲利啟示,所以就覺得讀書非??菰餆o味。我覺得讀書不僅讓人增長知識(shí),開闊眼界,還能提高人們的修養(yǎng),因此,我認(rèn)為讀書是一件非??鞓返氖虑?。
“書是人類靈魂的工程師”。這句話說得極好,書籍給我們描繪了世界的奇觀壯景,千姿百態(tài);書籍指引我們渡過難關(guān),書籍能安慰我們的心靈,使人們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日;書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
我愛書,更愛讀書。我一遇到好書就像海綿遇到水似的,不把它們吸干我誓不罷休。
有一次,同桌在別人那里借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,被我發(fā)現(xiàn)了,看到是自己夢(mèng)寐以求的書,便死纏爛打地向同桌“借”。我足足說了二十分鐘,最終同桌拿我沒有辦法,便把書借給了我,但是她限定一天以后要主動(dòng)將書還給她,雖然時(shí)間很少,但我還是很高興。我如獲至寶地捧起書,小心翼翼地翻開,如饑似渴地讀著。上課的時(shí)候,我的手不由自主地伸向那本書,接著就拿出來看了起來。正當(dāng)我貪婪地吮吸著書的精華的時(shí)候,老師突然點(diǎn)了我的名字。突然被老師從書中拉了回來,我連忙站了起來,老師又問:“這個(gè)問題怎么回答?”我被這個(gè)突如其來的問題難住了,不知所措地站在那里,紅著臉使勁地搓弄著衣角。
“上課不要開小差,要認(rèn)真聽講,看課外書要利用課余時(shí)間看……”聽了老師的話,我很羞愧,沒辦法,我只有利用下課時(shí)間和下自習(xí)時(shí)間看。自習(xí)結(jié)束后,我以百米沖刺的速度跑回家,(說也奇怪,平時(shí)上體育課我只跑了圈就累得氣喘吁吁,而那一次卻一點(diǎn)兒都不覺得累),迅速地洗完澡后,又繼續(xù)看。此時(shí),我忘記了一切,完全沉浸在書中,直到兩點(diǎn)左右,我才看完,雖然覺得有些腰酸背痛,但還是如釋重負(fù)地松了一口氣,哇!太精彩了,“此書只應(yīng)天上有,人間難得幾回讀?!?/p>
書籍為我們建立起一座完整的光怪陸離的思想之宮,書籍賦予我們規(guī)勸;書籍,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量,而且書籍為我們鋪開了一條金色的道路。
書所帶給我們的快樂是不可言喻的,書,它像一個(gè)金環(huán),牢牢地套住我的心,使我完全不能自拔,也許將來我不能成為一名光榮的人民教師,也許將來我不能成為一名出色的作家,也許將來我不能成為一名著名的演講家,但是我還是會(huì)喜歡讀書。因?yàn)槲业目鞓纷詴衼怼?/p>
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇7)
在生活中我們會(huì)遇到很多的難關(guān),我們?cè)撊绾稳?zhàn)勝呢?《假如給我三天光明》這本書會(huì)告訴我們問題的答案。
海倫小時(shí)因得了病,雙目失明,雙耳失聰。當(dāng)長大成人后,面對(duì)命運(yùn)的不公平,她不是十分自閉,而是樂觀向上。去演講,拍電影,旅游,她與常人沒有兩樣。自己寫了一篇好文卻與他人文章相似,有了些恐慌,可依舊堅(jiān)持寫作,終于寫下了許多好文章。在這些成就中,少不了她的良師益友,莎莉文老師就是其中一位良師。如果沒有莎莉文老師,就不會(huì)有成功的海倫。海倫的執(zhí)著令人十分敬佩,自己雖然在黑暗與寂寞中生長,卻依舊破土而出。而有些人擁有光明,擁有歡樂,擁有著比海倫當(dāng)時(shí)更好得一切,最后卻敗倒在堅(jiān)持上。
海倫是一個(gè)典型的成功的例子,只要你有信心,肯堅(jiān)持,就一定會(huì)有好結(jié)果。生活中卻十分缺少這種人,羅斯福夫人埃利洛對(duì)她的評(píng)價(jià):“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木褚坏┍蝗苏J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們,上了永不能遺忘的一課?!?/p>
在我們身邊,有很多人總能為自己的挫敗找到各種理由。不做作業(yè)、做事拖拖拉拉老師給我們布置了讀書筆記,一些人打了退堂鼓,沒有堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)如登山,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。我們要做的就是不斷克服旅途中的荊棘!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇8)
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會(huì)思考,讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。只是我領(lǐng)悟到的。的確是這樣,讀書就是一種享受,是一種快樂,是一種精神的寄托……
平時(shí),我做喜歡讀一些關(guān)于歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》.《史記》等等,讀這些書對(duì)我以后學(xué)歷史,能打下一定的基礎(chǔ)。
讀書也給我一種與眾不同的快樂。只要我覺得無聊或有空余時(shí)間時(shí)就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國》津津有味地讀起來。每當(dāng)我讀這本書時(shí),就仿佛身臨其境,隨著易中天教授一起來“品三國”。這本書寫了在三國時(shí)期,誰也不知道當(dāng)時(shí)的真實(shí)狀況,現(xiàn)代人不都是結(jié)合一些記載的書推理出當(dāng)時(shí)的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理.見解。
像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時(shí)都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是拿一把小尺.紅筆,把一些關(guān)鍵的句子或精彩的地方用筆畫下來。如果遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,做個(gè)標(biāo)記,讀后在來查,我就是這樣讀的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”.“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話"……是呀,是呀,古今中外曾經(jīng)有多少大師稱贊讀書呀!看來我們要多讀書,這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)博古通今.滿腹經(jīng)綸的文學(xué)人。
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇9)
她,是一名普通的鄉(xiāng)村英語教師。
雖然她只有高中學(xué)歷,但她憑著一股不服輸?shù)膭艃?,一年年教出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是通過自學(xué)考取??飘厴I(yè)證,更好地來教自己的學(xué)生。
那時(shí)是80年代末,她白天備課、教學(xué)、批改作業(yè),晚上要陪學(xué)生上晚自習(xí),回到家里還有四個(gè)年幼的孩子要照顧,她常常要等到孩子們都睡著了,才有時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)。在農(nóng)村,晚上經(jīng)常停電,每當(dāng)停電,她就點(diǎn)著蠟燭,在微弱的燈光下開始自學(xué),四周靜悄悄的,陪伴她的是枯燥的單詞和長長的課文,她不停地寫寫畫畫,翻閱著各種資料、書籍,直到深夜……
放假了,她也不休息,她要和別的老師一起去日照一中上輔導(dǎo)班。每天一大早,她草草吃點(diǎn)飯,騎上自行車就出門了。她的家離一中有30多里路,騎車需要一個(gè)半小時(shí),夏天汗流浹背,冬天寒風(fēng)刺骨,但她都堅(jiān)持下來了。
一個(gè)暑假的一天,天格外熱,沒有一絲風(fēng),太陽剛出來就像下了火一樣,空氣都要凝固了。那天她有些不舒服,出門沒多久,腿就像灌了鉛一樣,身上直冒虛汗,一點(diǎn)都蹬不動(dòng)了。她讓別的老師先走,自己一個(gè)人一屁股坐在路邊的.土堆上,好半天才緩過勁來。但她沒有回家,而是又騎上車,勇敢地向前騎去。
經(jīng)過三個(gè)春秋,她終于以優(yōu)異的成績拿到了??飘厴I(yè)證,這張小小證書的取得是多么得不易呀!
她現(xiàn)在已經(jīng)66歲了。退休在家的她喜歡上網(wǎng),在網(wǎng)上讀新聞、看穿越小說、追韓劇。她性格溫和,在家里從不生氣。八年前,她戰(zhàn)勝了病魔,走過了化療關(guān),雖然身體不好,但每次孩子們回家,她總是親自掌勺,做上一大桌子菜。
她,就是我可敬可愛的姥姥!
我的夢(mèng)想就是做一個(gè)像姥姥一樣努力追求夢(mèng)想、樂觀面對(duì)生活的人!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇10)
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!倍覅s要說:“書中自有黃金屋,書中自有顏中樂?!?/p>
從書里,我學(xué)到了許許多多。書是知識(shí)的海洋,在書海中我長大了。我在書海中迷失了自我,把自己當(dāng)成文章中的人物,會(huì)因主人公的高興而高興,為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的東西而驚嘆。合上書本,書里的內(nèi)容還會(huì)讓我回味無窮。書把我?guī)肓酥R(shí)的世界,讓我參加《愛麗斯夢(mèng)游記》乘著輪船,唱著優(yōu)美動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌踏上了《海底兩萬里》的路程,看珍珠在水底占放光芒魚兒在海底嬉戲,我和這些書中的朋友走出船艙學(xué)魚兒游來游去,同海螺滿海共舞,每一個(gè)字母,每一個(gè)聲標(biāo),每一個(gè)音符都在那里跳動(dòng),隨著海浪的拍打,我們改正著一次次的錯(cuò)誤,當(dāng)我們?cè)撾x開海底時(shí),又重新唱那《離別》贈(zèng)歌,歌中有我們的收獲,喜悅,成功時(shí)的笑容……海螺又送給我一句話:我讀書,我自信,我成功。
一個(gè)個(gè)春夏,一個(gè)個(gè)秋冬,三百六十五個(gè)輪回,讀遍了《唐詩三百首》,經(jīng)過了高爾基的《童年》,越過了《孟姜女哭長城》。在這里我從森林古猿一步步的演變成人用火,住房,我們千心萬苦心含成功的喜悅,來到了錦繡山川的《桃花源記》,心如小河歡躍流淌,纏纏綿綿的向前進(jìn),我們大家歡聚一堂,口中品嘗著月餅,抬頭觀看天上的月亮,夢(mèng)想著《女媧補(bǔ)天》、《盤古開天辟地》為我們開辟了一片嶄新的天地,進(jìn)入神仙化境,過的瀟瀟灑灑。不知不覺中,我已經(jīng)長大了,書成了我的生活不可缺少的伙伴,閑暇時(shí)總會(huì)遨游在書海,豐富我的知識(shí),增長了更多的見識(shí),書的海洋深深地吸引著我,讓我在看書時(shí)就會(huì)非??鞓分小?/p>
高爾基曾經(jīng)說過:人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書是精神的食糧是我們進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該多看書籍,豐富我們的知識(shí),增長我們的見識(shí),學(xué)會(huì)融入到書中,把自己當(dāng)成書中的一員,這樣我們就會(huì)從中感到快樂,不會(huì)再把看書當(dāng)成一種負(fù)累,還能從中學(xué)道許多的許多東西。
讀書,讓我樂在其中。
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇11)
4月23日,是一年一度的世界讀書日,我們讀好書,好讀書。這天,湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班開啟了一系列的讀書活動(dòng)。
在此之前幾天,同學(xué)們?cè)缭绲亻_始準(zhǔn)備世界讀書日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛的書,來作為讀書小報(bào)的內(nèi)容。大家把這些小報(bào)貼在后面的黑板上,讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛的書。
同學(xué)們?cè)谶@一天,歡快地暢游在書的海洋里。同學(xué)們細(xì)心地為每一本書分了類,編了號(hào)。在每一本書的第一頁上,貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書日而歡樂,為讀書而歡樂。
最讓人覺得十分美好的一個(gè)畫面,鎖定在了同學(xué)們對(duì)一年級(jí)小朋友們說的`那句話:“今天是世界讀書日,這些好書送給你們。”原來,同學(xué)們?cè)缫褜⒁恍┪覀冊(cè)?jīng)看過的,覺得更適合低年級(jí)同學(xué)看的書,一本本整理了出來,派一些同學(xué)分批送給了一年級(jí)的同學(xué)們。希望在世界讀書日里,他們能多接觸一些書,今后能多讀一些書,讓這些書里的知識(shí)成為他們寶貴的一筆財(cái)富。
俗話說得好:“讀萬卷書行萬里路”。世界讀書日,雖然只有短短一天,很快就結(jié)束了,可是同學(xué)們的讀書活動(dòng),不會(huì)停止;同學(xué)們?cè)跁械膶W(xué)習(xí),不會(huì)停歇。因?yàn)殚喿x伴隨我們不斷成長!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇12)
今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇?。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來,這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來,有的說:“這一課讓我感動(dòng)。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧?!边€有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動(dòng)?!崩蠋煻急頁P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句?!庇械恼f:“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)。”還有的說:“讀書可以長進(jìn)知識(shí),長大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過?!黠@神通。
沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋?!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記?。何易x書,我快樂!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇13)
書是不說話的老師,書是知識(shí)的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到一些我們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去面對(duì)。
由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
也許有人會(huì)問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺得疲累。
讀書還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚(yáng)。我能把作文寫好,看書多是一個(gè)十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇14)
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的知識(shí)總統(tǒng)。書籍是人類的營養(yǎng)品?!备郀柣苍f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
書,是一場春雨,滋潤了我的心田;書,是一計(jì)良藥,醫(yī)治了我內(nèi)心的創(chuàng)傷;書是盞指路燈,照亮了我前放未知的道路;書,是一把鑰匙,打開我內(nèi)心深處的大門;書,是一艘小船,帶我駛向成功的彼岸;書,是一位知心的朋友,陪伴我度過每一個(gè)日晶夜夜……
有一次,我考試沒考好,我連飯都不想吃了,只是在房間里默默地寫著作業(yè),寫完了作業(yè),我感到萬分輕松,但是,卻依然沒有給我的不開心打折扣,我面容嚴(yán)肅,緊鎖眉頭,低頭沉思起來:“為什么我這次考試會(huì)沒考好呢?”突然,一本書從書架上滑落下來,落在書桌上,噪音撞擊著我的耳膜,正當(dāng)我起身準(zhǔn)備把它放回去時(shí),這本書卻吸引到了我,這就是《父與子》。
我坐了下來,開始細(xì)細(xì)品味《父與子》里的每一幅溫畫,開始在書的海洋里探索。不知從什么時(shí)候開始,這本書似乎變成了一位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,開始與我腦中的不開心做斗爭??粗粗?,我就不禁入迷,腦中全是關(guān)于這本書的東西,時(shí)不時(shí)地還逗得我哈哈大笑,甚至是笑得肚子痛,很顯然,是“戰(zhàn)士“勝了。我把這次考試考差的事忘得一干二凈了。似乎是沒有這件事似的。
當(dāng)我緩過神來時(shí),《父與子》已經(jīng)被我看了一大半了,我心想“這可真是一本神奇的書?。【尤弧爸巍焙昧宋业牟婚_心,果然,書就像一位我的知心朋友,在我不開心時(shí)想盡辦法逗我開心!
看完了書,我的心情十分愉悅,如果你還缺個(gè)朋友的話,那么書決對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇15)
惠普爾說過“:書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔”。高爾基也曾說過“:書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我覺得他們都說的很對(duì),但我自認(rèn)為書籍更是大家的朋友,更是身體的一部分。
為什么說書是身體的一部分呢?因?yàn)槿祟愂请x不開書籍的。人離不開書,因?yàn)槿诵枰R(shí)和智慧,就像植物離不開水分和陽光一樣。
書像極了我們的“心臟”,讓我們充滿精力去做好一件事;書像極了我們的“眼睛”,讓我們?nèi)ビ^察世界;書像極了我們的“雙腿和雙手”,讓我們走遍世界的每一個(gè)角落,獲取更多的知識(shí)與力量。
書是我一生中的朋友。我從小就是在濃濃書香中成長,家里有各種各樣的書籍,大的、小的、薄的、厚的,童話書,科幻書,歷史書……我還記得我小時(shí)候跟媽媽聊天時(shí),媽媽說我小時(shí)候會(huì)背30多首古詩詞呢!
回憶中早與書相識(shí)的時(shí)候,還是在媽媽的懷抱中,我立著一本童話書,聽媽媽講公主與王子的故事,往往故事的高潮還沒講到,我就早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我漸漸長大了,不知什么時(shí)候,我再也不用爸爸媽媽在床頭給我講故事了,我會(huì)自己讀書了,書把我?guī)У狡婷畹氖澜?。在這個(gè)世界里,我了解到名人對(duì)書籍是那樣的迷戀,那樣的熱愛;我了解到歷史的故事,了解了我國古代英雄的故事;我領(lǐng)略到大自然的神奇現(xiàn)象,大海深處的壯觀和美麗,宇宙太空的奇妙……
書在自己身邊,我感到很大的安全感。當(dāng)我迷失了方向,感到很迷茫的時(shí)候,書籍就可以為我指明前路;當(dāng)我寫完沉甸甸的作業(yè)時(shí),我會(huì)感覺手特別地酸痛,這時(shí),我就可以找我的書籍訴訴苦了,一個(gè)個(gè)字慢慢地閱讀,會(huì)讓我忘記剛剛有多累,讓我心情舒暢,慢慢平靜下來;書可以幫我安撫心情,當(dāng)我住院打吊針的時(shí)候,我會(huì)特別想逃出這個(gè)鎖牢,這時(shí),我的書籍朋友會(huì)安慰我。我悠閑地閱讀書籍,會(huì)感受到心靈的安靜;我空閑的時(shí)候,隨手翻開書本,會(huì)感受到無限的快樂。
書教會(huì)了我寫自己的姓名,交會(huì)了我應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí),擁有更好的人品,教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)擁有了幾個(gè)小書架。每當(dāng)我走到書架旁,感覺自己像一個(gè)智慧淵博的人。在書的世界里,我變得無憂無慮,自由飛翔,盡情陶醉。
我并不是天才,也不是學(xué)霸。我只是一個(gè)普普通通的女孩。自從我與書交朋友后,我感覺身上仿佛多了一圈彩色的光圈。是書把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,讓我開了眼界,讓我活得不再迷茫。
腹有詩書氣自華,讓我們永久以書為友,以書為伴,一起在書的海洋里遨游,獲取更多的知識(shí)吧!
圍繞世界讀書日展開的小學(xué)生作文(精選篇16)
4月2日是“國際兒童圖書日”,4月23日是“世界讀書日”,屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng),因此每年的四月,仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時(shí)”,在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié),我們將迎來第16個(gè)“世界讀書日”。
書是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)?!白x書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膹V度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。
對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人,閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫作素材,開闊視野,優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經(jīng)典名言,可見書籍對(duì)寫作的重要意義。
想成就高分作文的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經(jīng)帶你走上了成功之路。