描寫世界讀書日的四年級作文（篇1）

上周，我校開展了“校園讀書節(jié)”的活動，其中，最令我快樂的是易書活動。

那天下午，廣播里宣布易書活動即將開始，我們班立刻像一鍋開水一樣沸騰起來，大家嘰嘰喳喳，都在討論自己帶了什么書，我們談得眉飛色舞，那么開心。這時，老師進(jìn)來了，班級立刻安靜了下來，聽，老師正在宣布待會兒的進(jìn)行過程呢！

“好,各班級開始活動！”隨著這一聲令下，我們抱著自己的書，懷著激動的心情走出了教室。我們的活動地點在籃球場，到了那里，同學(xué)們依舊討論地?zé)峄鸪?。老師再次?qiáng)調(diào)了活動過程，哈！開始了，同學(xué)們都走出了隊伍去尋找自己心儀的圖書，我也找到了我喜愛的書《戴銀鈴的長臂猿》。于是，我害羞地對這本書的小主人說：“請問，你喜歡我的書嗎？如果可以，我們能交換嗎？”說完，我的臉“唰”的'一下紅了。沒想到，對方爽快地答應(yīng)了。我激動地一蹦三尺高，“耶，易書成功！”。然后，我們一起去老師那登記［ｐuxuewang．ｃom］。我還有一本書該和誰換呢?這時，我們班同學(xué)也來找我換書，我看了一下他的書，居然是我夢寐以求的《大林小林》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！我如獲至寶，迫不及待地翻開來看看，故事情節(jié)引人入勝，圖片幽默風(fēng)趣。于是我們也去登記了。然后，我就坐在樹蔭下津津有味地讀起了這兩本書。

易書活動過后，我常常想：和別人分享圖書是一件多么快樂的事?。≌嫦Ｍ麑W(xué)校多舉辦這類活動。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇2）

為了將來能夠很好的'活下來，因為二十一世紀(jì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。人類早已發(fā)明出了一些“童話”中才有的東西。例如：人工智能機(jī)器人、電子計算機(jī)等，如果我們現(xiàn)在不好好讀書學(xué)習(xí)，就可能被時代淘汰。如果我們想要問別人討點錢，現(xiàn)在都是微信支付、支付寶支付，所以要想將來能夠很好的活下來，那就好好讀書學(xué)習(xí)吧！

為了孝順父母。爸爸媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)很不容易了，如果我不好好讀書，學(xué)習(xí)就不好，學(xué)習(xí)不好就不能取得好的成績，將來就找不著工作，找不著工作，就沒有收入，那我不就變成“巨嬰”了嗎？所以要想不連累父母，那就好好讀。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇3）

4月23日是世界讀書日，這是一個世界性的節(jié)日，可見全世界的人們都是熱愛讀書的，今年的世界讀書日讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費(fèi)了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇4）

魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節(jié)是：在一個刮著北風(fēng)的冬天，“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時“我”看到老婦人并沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子，挽起老婦人，并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。

這篇小說，使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲，抗日終于勝利了。

像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜，冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民，現(xiàn)在也早已翻身了，過上了幸?？鞓返纳睢５俏覀兊膰疫€并不富強(qiáng)。因此，我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務(wù)。

從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見，要勇于承認(rèn)并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不愿意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者，只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己，才會有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

魯迅的名字早已印在我的.心上，但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴(yán)于自我批評的精神卻深深打動了我，并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為鼓舞我前進(jìn)的動力。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇5）

有一本書，讓我如癡如醉，沉浸在書海中，是什么書那么有魔力？它就是辮子姐姐郁雨君寫的《我的雀斑會跳舞》。

這本書陳述了一個動人的，凄美的故事。小女孩雀斑一出生就被媽媽棄下了，但在外婆雀靈的幫助下，為爸爸找了一位愛吃“巫婆食品”，愛搞怪，愛打游戲的阿拉蕾姐姐。最后，阿拉蕾姐姐和爸爸結(jié)婚了，媽媽也從外國寄來了真誠的祝福，多么動人的結(jié)局呀！

我向你推薦它，是因為它用簡單的筆調(diào)描述了一個個快樂的場景?！叭胳`的臉立刻紅了一陣白了一陣，甚至發(fā)紫了。”讀了這段話，我仿佛看見外婆雀靈那調(diào)色盤似的臉啰！

還有一段，把小弟弟臉上的雀斑寫成了“香香的小芝麻點兒”，把“我”臉上的大雀斑描繪成了“好吃的餅干屑屑”引得我口水嘩嘩直流，辮子姐姐的作品太神奇了！

我最喜歡的是描寫阿拉蕾的“巫婆食品”那段了，我這個“小饞貓”完全被它們迷住了：面條口香糖、綠綠的芥末菇、香煙巧克力……我一邊讀，一邊似乎品嘗到了各種食物。啊！辮子姐姐的書多像個魔術(shù)盒呀！

我向你推薦它，我想讓你去細(xì)細(xì)品嘗每個字，去靜靜遨游故事海洋，去……

描寫世界讀書日的四年級作文（篇6）

試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機(jī)的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。

當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認(rèn)為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時，其意義又何在呢?

讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”?？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機(jī)會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。

反觀當(dāng)下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節(jié)日，要用一個準(zhǔn)確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。

也許是我們所處的社會發(fā)展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機(jī)會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個

名頭來限制自己，我們要做的，應(yīng)該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談，使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機(jī)，去挑選一本中意的書籍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。

讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇7）

我院社團(tuán)展示月期間，適逢第十六屆世界讀書日。本屆世界讀書日的主題是“因為讀書，所以快樂”。自古以來，書就是人類的摯友，早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至博覽群書，雄才偉略，振興中華……

在世界讀書日舉辦征文比賽，一方面為了給大家提供一個展示自己文采的平臺，讓更多的同學(xué)們品閱優(yōu)秀作品，從而學(xué)習(xí)和豐富其文學(xué)內(nèi)涵；另一方面可以提高同學(xué)們多讀書讀好書的積極性。

同時我們也將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎書名，并頒發(fā)證書以茲鼓勵。對于這些優(yōu)秀的稿件，我們將在?？辖o予發(fā)表，為校刊的編輯提供了極大的幫助。

本次征文比賽，由院社團(tuán)部主辦，我啟航文學(xué)社承辦，征文作品題目不限，體裁不限，作品可以通過多種角度來淺談我們的生活經(jīng)歷和心路歷程，書寫自己的.心聲。有關(guān)具體事宜將通過各系學(xué)習(xí)部下達(dá)通知到各班級。稿件上收之后，將統(tǒng)一整理，篩選審閱評出各獎項。我們本著公平公正的態(tài)度，定會圓滿完成此次活動。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇8）

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們增長知識，豐富我們的生活，同時也提高我們的寫作水平!正是因為這一點，我也愛上了讀書。

我每天放學(xué)回到家，就著急馬猴兒地寫作業(yè)，目的是的——騰出功夫好看書。每次當(dāng)我興致勃勃地扎在書堆里，津津有味地品嘗著這一“饕餮盛宴”的時候，無論是媽媽叫吃飯，還是同學(xué)叫出去玩兒，我都全然不顧啦!因為在這個時候我總會覺得有一股神秘的力量在牽著我：只要多看點兒就會多懂得些知識，好的，好的，再看會兒，再看會兒……記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)連叫三次可我一點都沒聽見，繼續(xù)看書，媽媽走到我身邊說：“先吃飯吧?一會再接著看!真是一個小書蟲兒!”確實，我喜歡讀書。一天晚上媽媽問我：“讀書讓你如此癡迷，你從中能得到什么好處呢?”我不假思索地脫口而出：“豐富了我的業(yè)余生活，讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西，讀書讓我感到快樂、開心……”總之，我說了一大堆的好詞兒，哈哈哈哈!媽媽笑著說：“看看，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的勁兒又上來了!書蟲兒，讀書不僅使我們增長見識，還可以給予我們正能量，讓我們循著榜樣的足跡，加以詮釋之后走出我們自己風(fēng)采!其中猶太人就是一個例子，全國上下每人都愛看書，也就因為如此，他們出了很多的科學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家等等!”“讀書的用處可真大呀!不好!今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了，趕緊讀完它吧!”說著一溜兒小跑就進(jìn)了臥室，美滋滋地看了起來……

我認(rèn)為讀書帶給我的收獲很多很多：開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之，這一切都是正能量，使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!

描寫世界讀書日的四年級作文（篇9）

每年的 4月23日是世界讀書日，在1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布了這一決定。這一天也是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日，據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過 100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里,都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國外生活過的人都對這些活動津津樂道，贊不絕口，呼吁我國也開展此項活動。

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ献龅母谩Ｔ谖覀兤綍r寫作文的時候，往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你的文章更富有文采，美感?？追蜃釉凇墩撜Z》中開宗明義：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”他首先認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是一件很愉快的事情。又說：“終日而思之，不如須臾之學(xué)?！币惶斓酵硐肫屏四X袋，還不如用一點點時間來閱讀?？梢娮x書還是件比冥思苦想有用的多的事。

還是近代國學(xué)大師梁啟超說的有趣，他說：唯有讀書可以忘記打牌。不過他后來又倒過來說了一遍——唯有打牌可以忘記讀書。不過這也沒有什么，無非讀書、打牌乃是兩件具有同等吸引力的事情。一個人，一個星期七個晚上，用三到四個晚上來讀書，就很好了。

生活好了，獲得資訊的方式多了，使得很多人遠(yuǎn)離書店，懶摸書本。其實讀書應(yīng)該是一件既方便也很經(jīng)濟(jì)的事情。楊絳先生說：“讀書就是跟智者面對面交流。無需預(yù)約，無須客套，可以討論，無須說再見?！?/p>

讀書是一生的事情，無需著急一口氣吃成個胖子。不間斷的充實自己，無休止的應(yīng)對挑戰(zhàn)?；赝写蟪删驼呋蛘呷藗兺ǔＵf的成功人士，他們的一生就是這樣走過來的。美國羅斯福總統(tǒng)夫人說：“每天用十五分鐘來閱讀，每個月就能讀一至兩本書，一年下來就讀了二十本書，一生就可能讀一千本以上的書?！笨纯?，這有多好。

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受的時刻，讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。這些名言哲理時刻提醒著我們，發(fā)奮識便天下字，立志讀盡人間書，知識改變命運(yùn)，學(xué)識成就未來。我們只有好好學(xué)習(xí)、刻苦讀書，將來才能為祖國的燦爛明天創(chuàng)造輝煌。今年的4月9日，平?jīng)鍪形麄鞑?、市文明辦聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于在全市開展全民閱讀活動的通知》，號召全民參與，當(dāng)前，讀書正成為我們市當(dāng)前正在開展的一項“全民活動”。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇10）

4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學(xué)識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動?！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧?！边€有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動?！崩蠋煻急頁P(yáng)了他們，下面的活動，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句?！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的'世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進(jìn)知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋?！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學(xué)習(xí)吧！

永遠(yuǎn)記?。何易x書，我快樂！

描寫世界讀書日的四年級作文（篇11）

書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學(xué)到一些我們在課上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態(tài)去面對。

由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的.情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。

也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。

古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!

描寫世界讀書日的四年級作文（篇12）

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”，在這一天，我們在__特殊教育學(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香，共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動，提高師生的讀書意識。

我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實踐，充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，促進(jìn)學(xué)生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。

1、開展經(jīng)典必讀加活動體驗，使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷，結(jié)合書目，課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo)，課外閱讀重在語言素材的積累。后通過各種活動展示學(xué)生讀書收獲，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相講故事，讓閱讀變成“悅讀”。

2、提倡推薦書目加師生共讀，尋找美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀，老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段，我們挑選了相應(yīng)教育的書籍。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀，并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時光”等活動，評選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時，多讀書、讀好書，也會促進(jìn)我們的知識增長，積累我們的閱歷。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香，共享芳華”世界讀書日活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，愿我們共同讀書，共同進(jìn)步。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇13）

親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

大家好！我們是五（4）中隊的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。

人生之路曲折而坎坷，就像是一本充溢大千世界的書。書中看人生，你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與佳人把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕?！痹诼L的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是。在這個多媒體時代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不時提高，與讀書是分不開的?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。一個城市假如形成了讀書的風(fēng)尚，這個城市就會充溢活力和發(fā)明力。一個民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充溢智慧和希望。

社會像一本書，人生更是一本書，讀書的境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不時學(xué)習(xí)的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無窮。

我們的演講完畢，謝謝大家！

描寫世界讀書日的四年級作文（篇14）

4月23日下午，為迎接世界讀書日，推廣閱讀理念，培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣，許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌，悅讀世界—世界讀書日公益活動”。

本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個部分組成。由于活動前期準(zhǔn)備比較充分，制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳，活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實踐證書等幾個環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動的志愿者共39名，有x位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者，分別來自許昌草根愛心群，許昌市疾控志愿服務(wù)隊、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。

活動開展中志愿者分為五個組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動，各位志愿者相互配合，通力協(xié)作，順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份，回收196份?；顒悠陂g詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見，大家反映本次活動開展得比較好，活動形式靈活活，希望多舉辦類似的公益活動，使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計者合理一些，語言再通俗一些就更好了。

與此同時書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著，前來閱讀的讀者有70多人，以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動，初步了解青少年閱讀傾向，為以后我們團(tuán)隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據(jù)，宣傳了讀書日的由來目的等，推廣紙質(zhì)閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來，達(dá)到了本次活動的預(yù)期目的。

描寫世界讀書日的四年級作文（篇15）

這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。

一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能泯滅她對生活的熱情？因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。

簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和獎勵，而討、附和里德姑媽，她會直言說出心中的不滿；面對表哥約翰的一再欺侮，她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。 她的平凡，她的真摯，這兩者的對比，將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前：那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著，看上去那么的柔弱，卻耐心地教導(dǎo)著一個七八歲的小女孩，付出了無窮無盡的關(guān)愛；面對著自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法。

這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強(qiáng)的女孩。面對人生的苦難，她總是勇敢應(yīng)對；挫折成了她生命的階梯，困難總是堅忍了她的意志。