每個人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。

大家可能覺得繪畫有什么難的，隨便畫幾筆就可以了。但其實并不簡單，是需要長年累月地練習，才能慢慢提高繪畫水平。

不管嚴寒還是酷暑，我都在堅持地畫，不放過任何一個可以練習的機會。當冬天氣溫驟降，我要頂著風，冒著雪，去很遠的地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個寫生的地方，都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷，風呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時手都凍紅了，連畫筆都握不住。當夏天來到時，烈日炎炎，聽著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來，經(jīng)常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時紙擦破了，還不滿意，就找老師再要一張紙，重新再畫，直到畫好為止。在畫畫班里，有許多人陸續(xù)離開了，放棄了繪畫，但是我沒有放棄。面對困難，我沒有放棄；面對失敗，我沒有放棄；面對挑戰(zhàn)，我也沒有放棄。正應如此，我的繪畫技術(shù)越來越高，一有繪畫比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當我畫好一幅作品時，總能引來同學們的嘖嘖贊嘆，連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績。

每一件事，都不是輕易就能成功，但陽光總在風雨后，只要你努力了就有收獲，我的經(jīng)歷更驗證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇2】

說到有什么拿手好戲，人人都津津樂道。我也不例外，我的拿手好戲就是玩平衡車。

6歲那年的一天，奶奶領(lǐng)著我來到了墨寶園，在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車，他們像小燕子一樣，飛來飛去的，我好羨慕極了，我要是會玩平衡車，那該多好??！

回到家里后，央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了：“你這么小怎么會呀？會摔得很疼的，你能堅持嗎？”我昂著頭，挺著胸說：“男子漢還怕摔倒嗎？”奶奶看我的態(tài)度很堅決，就答應給我買一輛平衡車。

平衡車買回來了，我迫不及待地拿著平衡車，來到樓下廣場，踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時候，身子一斜，我重重地摔了一個__墩兒，疼得直咧嘴。但我沒灰心，試著向前走，慢慢地找感覺。練了幾次后，漸漸地找到了竅門：上車時，我一腳踩上后，另一腳要緊接著踩上去，以免平衡車打轉(zhuǎn)；站上車后，腳尖用力，車子便向前行，腳跟用力，車子就向后退；只是一腳用力，車子就會以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn)，這樣便可以用來調(diào)整方向。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成了玩平衡車的高手，小區(qū)里的孩子沒有一個能超過我，他們甘拜我為師，向我學習技術(shù)。這時，我感到無比的自豪和驕傲。

我愛玩平衡車，它給我?guī)砹肆α?，帶來了勇氣，帶來了快樂?/p>

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇3】

同學們，你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個其實很簡單的，在網(wǎng)上照著視頻學都能學會。我就是自學的。

首先，不論做什么菜都要先準備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹記，油一定要多一點，火不能開的太大。

而說起炸土豆，我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準備隨時防御要濺到身上的油。當我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，才去揭開?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤土豆，怎么都下不了嘴。

我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯，就是顏色有點一言難盡?！薄安贿^第一次做成這樣不錯了，再接再厲！”爸爸補充道。我聽后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興。

學會做這道菜，我認為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇4】

跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個夜晚，我和媽媽漫步在我們家前的廣場上，這時，一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中，他們穿著旱冰鞋，在地上飛快地滑動，這讓我眼前一亮，當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。

我向媽媽說明了我的想法，媽媽爽快的同意了，并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

買了鞋，那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

我到了旱冰老師的場地，我一穿上鞋就重心不穩(wěn)，一下子摔了個四腳朝天，我被老師扶了起來，“來，不要慌，看著我，左腳蹬，右腳向后收，左腳再蹬，右腳再收……”我按老師的方法，滑了幾步，可是因為我太高興了，注意力不集中，我又摔倒了。

“來，站起來，重心向下，集中注意力……”“對，來，慢慢劃過來，來，來呀，快！”我一次又一次地摔跤，老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤，我終于練得可以飛快地滑行了。

功夫不負有心人，在今年的春天，我報名參加了全國兒童旱冰比賽，在比賽中，我望著臺下的好幾百人，在臺上表演了起來，一會兒快速的轉(zhuǎn)圈，一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中，我無不自豪。

直到現(xiàn)在，我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀，我也通過去練習滑旱冰，得出一個道理：“只要努力，不管學什么，都可以學的很好！”

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇5】

屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。

往往寫著寫著，就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年，不禁讓我感慨萬分。

萬事開頭難，沒錯，就練習那個“楊”字，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的字來！正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的！

終于，“功夫不負有心人”，如今，我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲！尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

“寫得真好看，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢？”一位同學感嘆道。

“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道。

“看，這就是我?guī)煾笇懙米?，服不服”，哪位同學在那夸大其詞？不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑，那位同學撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。

“再寫一個”，“對，再寫一個”，同學們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下！這下，我不得不給他們再寫一個。說來也怪，平時寫得好好地，可一興奮，居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉！我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤，人無完人啊”！

我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認真對待，這才是書法的高境界??！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇6】

要問我的拿手好戲是什么，我會毫不猶豫的回答是畫線描畫。

記得學畫畫，好像是從四年級的時候開始報課后服務里面的線描畫

說起我的興趣是線描，我就想起了我的老師，我的老師個子高高的，體型稍微有點兒胖，但是長得很好看。

第一次上美術(shù)班時，老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來挑去，終選擇了一張我以為很好畫的一張?？墒乾F(xiàn)實往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫時要比平常在仔細一倍，一不小心一個細節(jié)畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這么多，快速地把一張畫畫完了，結(jié)果大致一看，因為有些地方的粗細、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……

我又看了看時間，唉，還好給我留了一點時間，還有一個小時的時間，大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。我我沉浸在繪畫的海洋中，沒有吵鬧聲，沒同學打擾，心里非常享受這種時光，我以很快速度飛速地提了上去，快畫完時，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯。后，我十分“順利”地畫完，交上了。

之后，我一直在學，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學著、練著。

這就是我的拿手好戲——畫畫！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇7】

我有許許多多的愛好：跳舞、唱歌、畫畫……其中，我拿手的就是西紅柿炒蛋。

我對做西紅柿炒有一種說不出的感覺，每當我做西紅柿炒蛋的時候，所有的煩惱都煙消云散，一股如海浪般涌來的愉悅感就在我心里蕩漾開來了。

西紅柿炒蛋是我的愛，每一次我做西紅柿炒蛋妹妹口水就會直流三千尺！為了學我會做這一道美味的菜，我還特地拜媽媽為師。我首先打開水龍頭，嘩嘩地給兩紅柿洗了個冷水“澡”。接下來就開始給西紅柿改造形，橫著切一下，豎著切一下，再把西紅柿放下去開水里給它脫下“防護衣”，燙兩下?lián)瞥鰜矸爬渌飦硪粋€“熱脹冷縮”，西紅柿的皮就輕易地去掉了！接著把它切成丁狀盛盤子里備用?，F(xiàn)在該準備雞蛋了！我把雞蛋敲一下，就開殼啦，兩下帶一下就把蛋白與蛋黃放入了碗中攪一下。把油放入鍋中，熱了后就把蛋液放入，要上下翻哦！不然雞蛋會糊了，后把它盛出。接著把西紅柿倒進鍋里翻炒，然后倒進一碗水，煮個五分鐘就香噴噴了，再加入雞蛋、糖、鹽，再燜個兩分鐘就出鍋了！這時，爸爸回來了。爸爸嗅了嗅說：“是誰做的西紅柿炒蛋那么香?。俊蔽一卮鸬溃骸爱斎皇悄闩畠何依?？”

我愛西紅柿炒蛋，同時也愛做它，每次我做西紅柿炒蛋，家里沒有一個人挑食的，都是大口大口吃飯。這果然是我的拿手好戲呀！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇8】

說起拿手好戲，我可有很多啊！在這么多技能中，西紅柿炒蛋可是數(shù)一數(shù)二的。

六年級了獨立是不可少的。今天我正尋思著要吃什么？打開冰箱，就發(fā)現(xiàn)里面有西紅柿，這下我知道吃什么了。隨后，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，我先把雞蛋打破，輕輕一掰蛋清與蛋黃便流到碗里。然后我拿起筷子，把雞蛋攪拌好，放到一邊備用。接著我又從冰箱拿出西紅柿，先清洗干凈，用刀往西紅柿的上半身切個十字架。后我把蔥拿了出來清洗，把它切成蔥花。這下食材都已經(jīng)準備好了。

我起鍋燒水，一分鐘后，鍋里的水已經(jīng)沸騰，我把西紅柿放入水中。一分鐘后，我把已經(jīng)可以脫皮的西紅柿取出，把它紅紅的外衣脫去，用刀切成丁狀，放進碟子里備用。下一步，該炒雞蛋了，我先洗鍋，燒干鍋里的水后倒上油，然后把雞蛋均勻倒下鍋里，15秒后把雞蛋翻過面，等另一面雞蛋也煎好后就用鍋鏟把雞蛋切碎，翻炒幾次把它用碗盛上。

接著我開始炒西紅柿炒蛋了。我先往鍋里放了點油，把西紅柿丁倒下去不斷翻炒，等西紅柿的汁都炒出來后，我倒了一碗水下去繼續(xù)煮。等西紅柿煮沸后，我把雞蛋放下去繼續(xù)一起煮，煮兩分鐘后，我打開鍋蓋放了鹽，翻炒幾次入味，又放了糖提鮮，再放下蔥花，這樣一道美味的家常菜就出鍋了。一陣陣香甜的味道直往鼻子里鉆，這讓我恨不得馬上動筷了。

這便是我的拿手好菜！我喜歡煮菜！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇9】

十八般武藝，樣樣是好戲。有的人的拿手好戲是畫畫，有的是溜冰，有的是跳舞……而我的拿手好戲是打架子鼓。

對，你沒有聽錯，就是打架子鼓，有一天我在公園里聽到了鼓聲，被這強烈的節(jié)奏所吸引，我過去后發(fā)現(xiàn)那里舉行架子鼓表演，我迫不及待的讓爸爸給我報了名，從此我學習架子鼓的生涯就正式開始了。

第一次上課，一進門我就發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)亮的各種鼓，我非常想學，可老師卻先拿了個啞鼓給我練，為了能上鼓，我拼命練習，終于可以上鼓了，我坐在架子前，敲了鼓，腳卻不會踩，手腳非常不協(xié)調(diào)，我練習了一個小時，終于克服了這個毛病。

興奮激動的就是能在眾人面前表演我的拿手好戲。那是一個星期天，我和爸爸媽媽早早來到南山酒家表演廳，那里人山人海，金碧輝煌，我既興奮又緊張，我看著臺上的表演者輕松自如的打著架子鼓，我希望也能夠這樣，終于到我上臺了，我坐在架子鼓前，心想：忘了怎么打怎么辦？我長長的舒了一口氣，伴奏音樂響起了，我把所有觀眾看成不會動的木頭，像往常練習那樣打著，時而敲打通鼓，時而敲打軍鼓，鼓聲忽如疾風暴雨，忽如流水潺潺。我的表演結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，爸爸媽媽和老師都對我豎起了大拇指。

我的拿手好戲是打架子鼓，它讓我的課余生活充滿了樂趣，讓我的音樂細胞更加活躍。

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇10】

每個人都有自己的特長，而我的拿手好戲是打架子鼓。

對于架子鼓，沒有人逼著我去學，從一年級開始，我就開始學習架子鼓了，日復一日，年復一年，我憑著堅強的毅力堅持到了今天。每當打完架子鼓別人為我鼓掌時，我的心里就會掠過意思自豪與得意，付出總會有回報的！

當我學到第四年架子鼓的時候，有一個比賽，在老師的鼓勵下，我報名參加了，通過認真的準備和較好的臨場發(fā)揮，我通過了預選賽、初賽、晉級賽、半決賽、終于，到了決賽，我每天都拼命的練習，有時連吃飯都顧不上，半個月后，一輛大巴車拉著我們到了香港音樂賽山東賽場參加終的決賽，比賽中，看了前面幾個同學的表演，表現(xiàn)都不是很好，我不由得緊張起來，但是因為我練習了很久了，我相信，我一定能做的他們好，臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我了，我自信滿滿的走上了舞臺，拿出了那雙在我手里已經(jīng)握了四年的鼓棒，打出那熟悉的不能再熟悉的曲子，我默默為自己鼓勁“我一定能行”。這次比賽，我把平日里總結(jié)到的所有難點都打了出來，當評委宣讀成績的時候，我激動得哭了—我得了架子鼓少兒比賽全省第一名！

我的拿手好戲就是架子鼓，到現(xiàn)在，它已經(jīng)陪我走過了五個年頭，學習這門特長，讓我深深明白了：堅持就是勝利！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇11】

我的拿手好戲是打架子鼓。

我小時候愛的就是架子鼓，那一聲聲有節(jié)奏的聲音。我還經(jīng)常學著電視里的人打鼓，學的有模有樣。有時候爸媽罵：“別把碗敲碎了！”爺爺罵：“吵到我看電視了！”后來，我到了年齡，腳終于能夠著底鼓了，媽媽給我報了課。

起初，我憑著我對鼓的那份熱愛與天賦，很快就學會了基本功底，于是我開始逐漸向上前進，打鼓速度不斷提升，每天都能練上1小時，多的時候能練3小時。

在去年，我參加了一次新年音樂會。當時樂隊缺人，在他們的不斷邀請下，我很自信地加入了此樂隊，表演的是《大雁往南飛》歌曲，我練了一兩節(jié)課就上臺了。

打鼓關(guān)鍵的地方在于快、準、狠。音色要沉悶，擊鼓一定要擊中間，這樣音色才會好；速度一定要快，不然跟不上節(jié)奏；打下去要狠，不然聽著沒力氣。起初，全場肅靜?！爱?、當、當、當”我的鼓棒敲了四下。大概三個拍子后，我把鼓棒一甩，那沉悶而有彈性的音色直沖耳朵。大家就跟入了迷一樣用氣球跟著我的聲音一起拍打起來。我進入狀態(tài)，用力地擊打著，人群里有的掏出手機拍照，有的跟著節(jié)奏一起搖擺，還有的則是在拍手感受著美妙而輕彈的音樂……隨著高點來臨，全場都沸騰了起來。我的鼓棒似乎已不是鼓棒，而更像兩個調(diào)皮的精靈，在鼓皮上蹦來蹦去……

表演完了，觀眾席傳來雷鳴般的掌聲，頓時我心里跟擊鼓一樣狂跳，這是多么令人欣喜的高光時刻！

我一定要繼續(xù)努力，把這美妙的聲音帶給更多人！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇12】

俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！睅缀趺總€人都有自己的拿手好戲，有的人能畫出栩栩如生的畫，有的人能做出巧奪天工的手工藝品，有的人十分精通機器人……而我的拿手好戲則是打架子鼓。

我的這個拿手好戲，可不是嘴上說說就能練好的。要想練好它，不僅需要大量的練習，還要有身體的協(xié)調(diào)性以及一對好耳朵。我也是經(jīng)過苦練多年，才敢說練得比較好了。

練成之后，不去顯擺顯擺，那不就等于白練了嗎？這不，機會來了！

周末，我打鼓的老師讓我去表演。我來到表演的地方，舞臺下面站滿了人，但我沒有絲毫緊張，因為我有信心，我一定不會出錯的！

很快，就輪到我表演了。我挺起胸，神采飛揚地走上了舞臺。我坐上位置，調(diào)好鼓后，便開始了表演。我先以一個在重音镲上的漸強作為開端，然后就開始了演奏。音樂有時舒緩，有時急促，有時激烈，有時低沉。當音樂變得低沉時，我仿佛看到一個人坐在路邊沉思，我的演奏也變得非常緩慢；當音樂變得急促時，我仿佛感受到了那種想要沖破籠牢的迫切，我的演奏也變得快起來……我完全沉浸在音樂里。隨著音樂，我好像進入了一個新世界。我全然忘記了周圍的一切，等到音樂完了，我以一個嫻熟的轉(zhuǎn)鼓棒的動作結(jié)束了演奏。

掌聲，春雷般的掌聲，一次次地在表演現(xiàn)場滾動著。爸爸媽媽相對點著頭。我也特別激動。

這件事告訴我：熟能生巧，只要你肯多加練習，練出你的拿手好戲是水到渠成的事。

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇13】

一幅畫，可以給我無窮的想象。孩子們在玩耍時，這幅畫是快活的；老鷹翱翔在天空中時，這幅畫是自由的；在一碧千里的草原中，幾座蒙古包點綴時，這幅畫是寧靜、和諧的。小時候單純覺得畫好看，而現(xiàn)在覺得每一幅畫都是一個故事，因此，我喜歡了繪畫，之后熟能生巧，就成了拿手好戲了。

三年級暑假時，媽媽給我報了一個繪畫班，說巧不巧，第一天老師講怎樣畫水粉畫時，我因為有事，所以沒去。第二天畫時，我一竅不通，只能學著其他同學的樣子畫起來。畫完時，自認為很不錯，但看到別人的成品時，簡直差個十萬八千里。后來老師細心輔導我，說要順著一邊涂，不能往左涂涂，再往上、下涂，這樣肯定畫不好看。我接受了老師的建議重新涂起，果然好看多了，之后熟能生巧，就成了非常完美的畫了。

開學后，學校里進行繪畫比賽，什么抗疫畫、護眼畫等，次次比賽都有我留下的足跡。在畫抗疫畫時，我先把材料準備好，接著發(fā)揮想象，如若沒有靈感，就可以先去借鑒和仿照，畫完后再勾線，勾線要仔細，不能勾錯，不然就前功盡棄了，畫完后，順著一邊涂色，可以從上往下涂，也可以從右往左涂，涂完就大功告成了。瞧！同學們都對我刮目相看呢！

畫畫，要用心靈去感悟，這樣才可以畫出一個優(yōu)秀的畫，我就是靠這種方法去練就這個拿手好戲的。

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇14】

同學們，你們知道我的拿手好戲是什么嗎？沒錯，就是素描。

不要認為素描就是拿鉛筆在紙上隨便畫的，要想精通，可是要先從一級一直考到十級，而我已經(jīng)快到八級了，我從一級開始，初是先畫立體模型，要慢慢掌握線條，要讓自己的精神都集中到筆上，才能畫出如意的心情條。

記得在某一個周末，我正聚精會神地看著參考圖拿著筆在紙上畫畫。忽然，素描老師叫我們所有人停下手中的筆，宣布了一個重磅消息！那就是要舉行畫畫比賽了，畫室要送一些去比賽，只要交一些錢就能參加，一等獎是金牌，二等獎是銀牌，三等獎是桐牌，每一等獎都有證書。聽到這個消息，我小小的心歡樂起來，一心想著一定要拿一等獎，就連放學后，吃晚飯時也一心想著。我跟媽媽說后，她也贊成我，同意給我錢去比賽。

到了下一周，我?guī)蠇寢尳o的錢去到畫室，報名參加了比賽。接下來l幾周，我傾盡心血畫了一幅好的畫，自信滿滿地交給了老師。

過了許多周后，終于到了公布獎項的這一天，我十分緊張，生怕拿不到一等獎，終于報到我的名字了，我心里想著：一定是一等獎，一定是一等獎，不要讓我失望啊，當我聽到我得了一等獎，拿到金牌的那一刻，我感覺自己都要從椅子上跳起來了，我終于拿到了一等獎！

我的拿手好戲滿分隨筆作文【篇15】

每個人都有自己對一無二的特長，而我的特長就是玩電腦。

首先我會用電腦打字，發(fā)送電子郵件等功能，除了這個我還經(jīng)常會用電腦保存起一些好的文章，這樣不僅鍛練了我的打字能力，而且我還在保存的過程中找到作文里存在的缺陷，這真是一箭雙雕一舉兩得。

我還會使用電腦查找資料，電腦就像一位知識淵博的老師。它能讓我看到世界上的各種。名勝古跡及資料，我還可以通過電腦給同學發(fā)送電子郵件和賀卡等網(wǎng)絡祝福方式。

如果說到電腦大家一定會想到游戲，當然我玩游戲的本領(lǐng)也不是吹的，在游戲里我的等級已經(jīng)很高了，如果你哪天想找我比賽，我隨時奉陪到底，畢竟我游戲可不是王婆賣瓜自賣自夸的。

我還可以用中腦在上面繪畫，一次繪畫比賽中我卻意外獲獎了，心里很是高興，恨不得讓全世界都知道我獲獎了。

玩電腦可是我的拿手好戲，但也是要定時定量，不可以因為玩游戲耽誤了學習。