小學五年級寫景隨筆作文
談起“百年難遇”,非流星雨莫屬了。它總以神秘的形式出現(xiàn),給人以視覺上的震撼。
星期六晚上,我一如既往地當起了乖乖女,宅家做作業(yè)。
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十點了。我也“收工”,變回以往的自己。坐在窗邊,仰望星空。今晚的星星好多,好亮啊!就像一顆顆寶石鑲嵌在天空中,一顆、兩顆、三顆……數(shù)也數(shù)不清。
突然,一顆藍色的“星星”從高處往下墜落。不,那是流星雨,是流星雨啊!我高興極了,興奮得手舞足蹈,立刻站了起來,跳著,跑著,告訴全家人。
而后,我拿著相機,在窗邊等候,等待“女神”的到來,心怦怦直跳,好像隨時都會棄我而去。
“哈—啊”。時間一分一秒地流去。我懶懶地伸了個懶腰,打了個哈欠。誰曾想,流星就在這時劃過天際,那炫彩的顏色深入人心。從上至下,從左到右,它就像是光的化身。劃過天際的那一刻,它光芒四射;越過視線的那一瞬,它溫暖人心。它就像一顆糖,甜甜的;它又像檸檬,酸酸的。遠處的那座巍峨的山峰好像是它的歸宿,近處的那條小河似乎是它的寄居之所……總之,它正趕著尋找它的同伴,不知去向。
我雙手合并,緩緩閉上眼睛,真誠地向流星許愿……
流星啊,你劃過天際的那一刻雖然是短暫的,但是你為世界留下的美,卻是永恒的。能遇見你,幸已,足已。
小學五年級寫景隨筆作文(篇2)
我愛江南綿綿的春雨,她帶來了盎然春意,千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌,但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。
春雨總是悄悄降臨,午飯過后,窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦,她來了,她就是春雨姑娘,這就是春天的第一場雨!我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧,千萬條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長發(fā)。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦,原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。
看,樹葉上的小水滴,順著下垂的枝葉,玩著“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到了土地上,還沒來得及和土地打招呼,便匆匆忙忙鉆進了泥土。他們來到神秘的地下王國,聽見種子朋友們在高聲呼喚:“春雨姑娘!別貪玩了,快來滋潤我們,我們要成長啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。啊,原來春雨姑娘是天真、頑皮的。
春雨“隨風潛入夜”,為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑臉,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦,原來春雨姑娘是無私的。
啊,我愛春雨,愛這個讓萬物萌發(fā)的使者。
小學五年級寫景隨筆作文(篇3)
悠悠秋風結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來涼爽。當傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來了。
秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開來,一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進一個全新的世界,把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來得快去得更快。秋雨下上個幾天,總是提不起性子,一點兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時,土地泛出香氣,花兒也趁機染好了頭發(fā),樹抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽出來,秋風姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時而溫柔可親,時而古靈精怪,時而甜美可愛。我愛秋雨,更愛她無私的奉獻。望著她漸漸遠去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見!”
小學五年級寫景隨筆作文(篇4)
雨,是一抹絢爛奇麗的色彩,是一首歡悅的歌曲。
秋天,我便開始霏霏地本飄灑,悄然無聲地落在地上,給燥熱的人們送去清涼。
從天上飄落,地下的一切讓我一望無際:小樹正十分歡快的喝著雨露,要知道,前段時間好久沒有下雨;愛美的花朵,也脫下了俏麗的裙子;松鼠孩子則用自己稚嫩的小手接住我的.兄弟姐妹們,而我們則仿佛給大地掛上了白色薄薄的簾子。
不知不覺,我就來到了田野,金黃的水稻笑彎了腰,放眼望去,一片金黃;一人高的玉米桿上,掛滿了沉甸甸的玉米;火紅的蘋果,金黃的香蕉,咧開嘴的石榴,燈籠似的柿子。稻田里,許多農(nóng)民準備好工具,準備我走后開始收割,而我也知道,等我走后,農(nóng)民的臉上是喜悅、是豐收。
我離開了田野,來到熱鬧的都市,人們撐著色彩,斑瀾的雨傘,有行色匆匆的行人,有背著書包的小學生,也有年過花甲的老人,嘀嘀噠噠的聲音成了一個個音符,馬路上,沒有喇叭不和諧的聲音,只有蒙蒙的薄霧和我們,一切顯得如此寧靜。
漸漸地,云朵散開了,我們也玩累了,空氣是那么清新,那么清爽。人們收起手中的傘,“接下來應(yīng)該是彩虹姐姐來接班了吧!”我想。
小學五年級寫景隨筆作文(篇5)
周日,我來到了公園。呀,今天公園里的人真多,男女老少全都有,非常熱鬧。
最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖邊,湖水清澈見底,水里的小魚在追逐玩耍,比賽吐泡泡,一個個泡泡像乒乓球一樣浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小蝦在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然聽到了流水聲。動聽的水聲像一位琴師在奏樂,我順著水聲朝上走。走著走著,一個細小的泉眼出現(xiàn)了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“巖石園”。
各種各樣,千姿百態(tài),高低不平的巖石在“巖石園”相聚。一見這些怪模怪樣的石頭,我三步并作兩步迎了上去。挑來挑去,我挑中了一個有低又矮的巖石,腳放上去,突然一用力,爬了上去,擺了一個自以為酷酷的造型,繼續(xù)像蜘蛛俠一樣向上爬。突然,腳一下子踩空了,心跳到了嗓子眼兒,我隨機應(yīng)變,手把到了另一塊石頭上,狠狠的用力,腳猛一蹬,到了石頭上面,手緊緊的抓住石頭,等安全了,才松了一口氣。
最后,我游覽了“菊花園”。菊花美麗極了!紅似火,白如玉,黃似金,散發(fā)著陣陣清香。菊花是有很多又細又長卷卷的花瓣組成,遠看像一團旺旺的火,近看像一個個生機勃勃的種子。
公園太美了,讓我陶醉在里面,流連忘返。
小學五年級寫景隨筆作文(篇6)
在暑假的一天,我來到夢寐以求的海邊旅游。
到了海邊后,放眼望去,一望無際。我坐在海灘上,一邊玩耍,一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細沙,就像撫摸著一方名貴的絲綢,細膩而光滑。我站在沙灘上,海水從我的腳下流過,風把海水吹得波濤洶涌,“嘩,嘩,嘩”,整個海灘都有一絲絲的涼意,而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫畫、寫字……
隨后,我和幾個水手駕著小艇,出海遨游。離開碼頭后,我們便聽著海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大?!方豁懬谶@湛藍的大海上遨游。我在清澈見底的海水下欣賞魚群在海水里翩翩起舞,小烏龜在慢條斯理地在海里游玩,給大海增添了許多情趣!看著許多小魚、小蝦嬉戲時,突然,“嘩啦”的一聲,水面上出現(xiàn)了好多條憨態(tài)可掬的魚兒!定睛一看,原來是幾條小海魚露出水面在玩耍!玩耍完游下海時,尾巴還在水面上一搖一擺的,好像在和我們說再見,我們便揮了揮手,目送海魚遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上,波光粼粼,令我浮想聯(lián)翩,使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍色的綢緞,被人抖開……當我看見了許多游弋的小艇在海面上行走時,我的心也跟著飛向遠方。我聽見天空起了響一遍又一遍的鳥鳴聲,原來是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊,好像在和我們高歌歡唱!
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途!
小學五年級寫景隨筆作文(篇7)
村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶著睡意的太陽露出了半張臉,柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白云。此時,小李與他形影不離的好伙伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。
林間還飄蕩著幾絲白霧,朦朧中屹立著幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙,灑在土地上。繞過樹林,迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”仿佛在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸,漸漸,霧散了,眼前露出一片綠地。草與花相伴,晶瑩剔透的露珠跳躍著,“綠草宴”到了。
小李把臉貼到黃牛耳邊,說道:“快去飽餐一頓吧,吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完,就滿是興奮地向前沖去,大口咀嚼著鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心,也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林里回蕩,歌聲打動了小鳥,鳥兒也嘰嘰喳喳跟著唱了起來。
“知了,知了!”不知從哪發(fā)出的聲音打斷了這優(yōu)美的歌聲。“知了,知了!”小李四處張望,尋找著這聲音的來源。正當這時,聲音停止了。小李準備再次唱歌時,發(fā)現(xiàn)對面的一顆樹上,一只蟬正肆意地煽動著翅膀。
“哇!好大的家伙,”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬,蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想:要是我捉到那只蟬,帶回家去給小伙伴們看,他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背,對黃牛說:“伙計,別出聲,等我成功捉到那只蟬,就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點了點頭,繼續(xù)吃草去了。
話音剛落,小李開始行動了。他輕輕地挪動著步子,小心翼翼地張開手。沒想到,只差那一步時,老?!斑琛钡囊宦?,把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙,紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。
緊接著,“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想:哈哈,這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲,咔嚓一聲來了個“狗啃泥”,但皇天不負有心人,還是被我捉到了那只調(diào)皮的蟬。
蔚藍的天空下,小李騎著黃牛,滿心歡喜地哼著小曲兒,向著回家的路走去……
小學五年級寫景隨筆作文(篇8)
家鄉(xiāng),我想我是再熟悉不過的了。我的家鄉(xiāng)在湖北黃石的一個小村莊里,我從小就是在那里長大,村莊里沒有什么可稀奇的,唯獨村莊后面的那一條小河特別傳神。
家鄉(xiāng)的小河,一年四季,不管春、夏、秋、冬都有它獨特的風景。
家鄉(xiāng)春天的小河,被環(huán)繞著它的樹木映地綠油油的。那碧綠的小河在陽光的打扮下透射出一條條彩虹,不斷地冒出一個個五光十色的小泡泡,真像一個個小娃娃把頭從水里探出來。小河兩岸還有一層薄薄的青苔,好像是土地爺爺送給小河的翡翠。
夏天,小河又為自己“洗澡”了。河水清澈見底,能看見長在水底的水草。魚兒在河里跳來跳去,好像在說:“這天氣太炎熱了,我要出來涼快涼快?!痹偻白咦?,便能看見兩排整齊茂盛的大樹,它們像士兵一樣筆直地一動不動站在那兒保衛(wèi)著我們這美麗的家園。
秋天,茂盛的樹木從綠油油的變成橙色,又從亮麗的橙色里透出點兒淡淡的黃色,又從這顏色變成土黃色,真是千變?nèi)f化啊!落葉們紛紛落到水面,好像和它們玩捉迷藏,泡泡從這里冒出來,它就躲到那里去。
到了這個最美麗的季節(jié),冬。冬天的小河會結(jié)上一層薄薄的冰。太陽公公還照樣值班。它對著小河照鏡子,從冰下透射出一條條五彩繽紛的光線。樹木也穿上了雪白的棉襖。那些青苔都退去了,如果以前沒去過那兒的人肯定不知道那里以前長過青苔。
這一年四季,四幅美麗的家鄉(xiāng)小河風景畫,除了那個村莊里的人,只有畫家才畫地出來。
作為這個村莊里的人我十分自豪,因為有一條非同凡常的小河。
我愛你,家鄉(xiāng)的小河。