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五年級下冊作文大全

| 釗儒

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級下冊作文大全(10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級下冊作文大全篇1

生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,那方田野,是我青春的記憶,亦是我今生的眷戀。

小時候的我貪玩成性,連拔雜草這類大人眼中辛苦的活也當(dāng)成游戲,把菜兒撥開便有聰明的草兒藏在下面,一臉驕傲拔掉它們時偶爾會把菜兒也拔了,發(fā)現(xiàn)爺爺沒看見,慌慌張張把菜兒藏進拔出來的雜草堆,剛剛還是菜兒藏雜草,現(xiàn)在卻變成雜草藏著菜兒,被爺爺看見吶又得說我還小,不讓我玩了。

待我長大些了,會幫忙搬著一束束已捆好的菜兒到溪邊洗,爺爺?shù)氖謺┓?,種的菜綠油油的,充滿了生機活力,我也洗得特別起勁。洗完了坐在溪邊石頭上玩,夏天的早晨溪水格外清涼,一股清爽的感覺從腳底下蔓延至全身,無憂無慮的小孩在自由自在的田野里放聲笑著,用手把溪水?dāng)嚵似饋砣鱿蛄艘幌暮扇~上,只希望它們再長大一些,這樣就可以做荷衣了。

那方田野,不因有了菜兒才成了田野,而因

可小孩還是會長大的,作業(yè)多了,煩惱多了,去田野里的時間卻少了,雖然偶爾會到田野里走走步放松心情,可那種純凈的感覺再也很少去回想起來。直到一天早晨漫步田野里,我看見爺爺在拔著菜兒,那個身影和記憶中的身影連接了起來,一股不知名的沖動鼓動著我去幫爺爺拔菜兒,當(dāng)接觸到菜兒時,那股清爽的感覺帶我憶起了那段單純美好的時光,我的眼里漸漸泛起淚光,時間竟如此之快,10多年已經(jīng)過去了,那無憂無慮的小孩已成長為為生活努力奮斗的小大人了,可惜小大人卻很少再憶起小孩時的模樣。

給予了我美好的童年成了我心中獨一無二的田野,它在我血液里流淌著,在我腦海里回映著,在我生命長河中高歌著。

五年級下冊作文大全篇2

秋天是美麗的;是秋風(fēng)颯爽的;是五顏六色的;是果實累累的;秋天更是一個收獲的季節(jié)。

今天放假的第一天,懷著愉快的心情、媽媽開著給力的小電電,帶著爸爸和我來到了離別已久的田間,突然發(fā)現(xiàn)秋天的美無處不在,秋天的田野一片金黃,稻子成熟了,風(fēng)輕輕一吹,像金色的海洋翻動著!高粱紅了,棉花白了,玉米黃了,都爭先恐后似的裝扮著田間,還有勤勞漂亮的人們也忙得不亦樂乎!正在收獲田間的豐碩果實,雖然累得滿頭大汗,但是每個人臉上洋溢著收獲的喜悅。此時秋天的田野里,花兒也是五顏六色的五彩斑斕的野花,花團錦簇的野菊花,雪白的棉花,粉紅色的牽?;ǎ瘘S的桂花,真是漂亮極了!

秋天的田野,是果實累累的,又大又紅的蘋果像燈籠一樣掛在樹上,金黃金黃的梨子,又軟又甜的柿子,笑開了嘴的石榴,淡黃的柚子,真是美極了。

秋天是五彩繽紛的!不甘愿落后的野花,也在用美麗的自己裝扮著秋天!路邊的野菊花黃騰騰的,還散發(fā)出淡淡清香,真是讓人陶醉。五顏六色的秋天里,細心觀察能看到各種各樣的野花,花團錦簇的野菊花,夾雜著雪白的棉花,粉紅色牽牛花,香噴噴的桂花,這也是秋天一道美麗的風(fēng)景線。

更讓人流連忘返的是田間的果園,這里果實累累,紅紅的蘋果高高掛,像一個個美麗的紅燈籠掛在樹上,金黃金黃的脆梨想趕趟一樣也掛滿了一樹,又軟又甜的軟柿子,還有開了嘴的石榴,蛋黃的柚子,真是美麗可愛極了!讓人看到垂涎三尺。

秋天的田野這是一副美麗別致的圖畫,令人陶醉,令人心曠神怡!

五年級下冊作文大全篇3

冬爺爺邁著緩慢的腳步悄悄地離開了,春姐姐踏著輕盈的舞步來到我們身邊。她揮一揮魔杖,給田野披上一件五顏六色的新裝。

我漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,迎面吹來陣陣溫暖的春風(fēng),夾雜著淡淡花香,令人心曠神怡。天空碧藍碧藍的,幾朵白云在空中輕輕飄蕩。小燕子們穿著黑白禮服從南方飛回來,他們在天空中邊飛邊唱:“春天來了!春天來了!”

這時,一株株美麗的桃樹映入我的眼簾:桃花仙子穿著粉紅的衣裳站在枝頭,她們在陽光里舒展著自己美麗的身姿,在枝頭系上嫩綠色的“蝴蝶結(jié)”。桃樹的枝丫千姿百態(tài),有的伸直向上,有的愜意地往旁邊彎下去……整株桃樹都散發(fā)著令人陶醉的清香。

見桃花仙子們爭奇斗艷,“報春使者”油菜花姑娘也不甘落后。它們穿上燦爛的裙子,唱著金色的歌,給大地帶來陽光的芳香。一朵朵、一叢叢、一片片,遠遠望去,仿佛給田野圍上一條金黃色的綢帶。

麥苗寶寶們在肥沃的田野里吸收營養(yǎng),它們舒展著細細長長的葉子,使勁向上拔節(jié)。麥苗們挨挨擠擠地,像給大地鋪上一層厚厚的綠地毯。一陣微風(fēng)吹過,“碧海”上漾起一道道波紋。

田埂上長著許多五彩繽紛的小野花,白的像雪、粉的似霞、紅的勝火、黃的似金……真是“萬紫千紅總是春”;一群可愛的蝴蝶正繞著野花翩翩起舞,它們一會兒俯沖,一會兒爬升……小蜜蜂們正在辛勤地采花粉,她們要把花粉帶回家,釀成可口的蜂蜜。

麥田旁邊有一條清澈見底的小溪,經(jīng)過一個冬天的嚴寒,現(xiàn)在變得生機勃勃。小蝌蚪們在水里歡快地游泳。它們跟小蝦打招呼,和小魚做游戲,跟鴨子們聊天,玩得不亦樂乎!

不管是鄉(xiāng)間、小河、樹林……春姑娘的魔杖揮過的地方,都是美麗如畫的景象。我喜歡春天田野!

五年級下冊作文大全篇4

秋天的田野帶著夢幻般的景色,早晨的薄霧將田野籠罩,朦朧中尤現(xiàn)金黃的色彩。緊之后,太陽出來了,陽光將薄霧散去,于是,這個秋天的田野開始在我們的視線中展現(xiàn)出它的美麗。

首先沖入我們眼眶的是顆粒飽滿的谷稻,稻桿彎著身,金黃色的稻穗垂在金黃色的稻葉下,鼓鼓的小腦袋調(diào)皮的在微風(fēng)中玩耍,它們相互撞擊著,在秋風(fēng)的助力下,給田野間的農(nóng)民們合奏起了豐收之歌。

秋天的田野是熱鬧的,在稻浪之中是彎著腰,手拿鐮刀割著稻桿的大人,還有在田野的空地上,玩的不亦樂乎的孩童。大人們提高聲調(diào)相互閑談著,不時贊嘆一聲今年的大豐收,孩子們則興高采烈的跟在大人們身后拾著遺落在地的谷稻,若是來了興致,幾個小孩子便一齊在田野里追逐起來。

等到,田野里的稻子收割完了,原本大片的金黃不見了,取而代之的是裸露在外的泥土,與割斷后留在地里短短的稻根,它們有序的排列在田野里,給人們帶來視覺上的沖擊。而那些已經(jīng)去了稻穗的稻桿,則被人們一捆一捆的放置田間,等待著風(fēng)干,已經(jīng)風(fēng)干了的則堆成了一個又一個的草垛。

就算此時秋天的田野帶著收割后的凄涼,可是,這片田野再次成為了孩子們的游樂場,那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子們在那里捉迷藏,他們數(shù)著一、二、三,之后身影悄悄的在這些草垛間移動,有人極快的被發(fā)現(xiàn),也有人藏的深。歡樂的游戲在田野間持續(xù),歡樂的笑聲給這個秋天帶來了明亮的色彩。

秋天的田野帶給了人們很多的歡樂。

我喜歡秋天的田野,喜歡那里的美麗,喜歡那里的豐收,也喜歡那里的人。

五年級下冊作文大全篇5

春天來了,春姑娘來了。當(dāng)她走過大森林時,大森林里的樹葉就開始生長了,當(dāng)春姑娘走過花叢中時,花兒們仿佛聽到了春姑娘的呼喚,各個都爭先恐后地長出了花骨朵兒。田野邊上的小草也長出來了。望著這一片綠油油的田野,田野之間還有未融化的雪,可是油菜花卻開了,引來了一大批一大批的蜜蜂來采蜜。小麥也抽出了它們生長的嫩芽兒。還有在電線上站著的一排排燕子,它們一會兒叫,一會跳,好像在祝賀著春天的來臨,這讓他們很開心。

夏天,火辣的太陽照在田野上,農(nóng)民伯伯都被曬得黑黑的,但是他們看著在自己汗水下生長起來的綠油油的水稻,各個都笑得合不攏嘴。田邊還有個一個塘,塘面上游著幾只鵝。每到夏天的時候,我和小伙伴們?nèi)ヌ晾镉斡?,膽子大的還去“偷”鵝下的蛋。這要是被發(fā)現(xiàn)了,肯定就少不了父母一頓打的。

秋天到了,秋風(fēng)一吹,好像有了魔力是的,把田野都給吹成了金色,在陽光的照耀下,一片片金燦燦的稻谷映入眼簾。稻子好像大海里的波浪,時起時伏,歡笑著,翻滾著。一陣陣秋風(fēng)吹過,稻田發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像正在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,一片豐收的景象展現(xiàn)在眼前。

冬天,雖然給我們帶來寒冷,但也有美景。剛剛下過了一場大雪,故鄉(xiāng)的田野仿佛接受了一場神圣的洗禮,天上的雪娃娃個個都迫不及待地乘著降落傘跳到田野里。?。」枢l(xiāng)的田野,到處勾勒著冬的魅力。

故鄉(xiāng)的田野,春天有春的喜悅,夏天有夏的旺盛,秋天有秋的鮮明,冬天有冬的魅力。我愛故鄉(xiāng)田野的一年四季。

五年級下冊作文大全篇6

“春來了!”迎春花舉起金黃色的小喇叭向田野里的萬物報春。

農(nóng)民伯伯聽見了,興致勃勃地播起種子來。

我走到田埂上,一片碧綠的麥田。咦,冬大娘送給麥苗兒們的棉被呢?喔!原來它們也在迎接春呢!麥苗兒們可高興、在春風(fēng)下成長著。我問:“朋友、你們?yōu)槭裁催@樣成長?”麥苗兒們異口同聲地回答:“親愛的朋友,我們要趁著春天,淋浴春雨,接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到夏天,才會結(jié)出累累果實,才能不辜負農(nóng)民伯伯和春的期望!”麥苗兒們的話感動了我,是啊,我們也要努力學(xué)習(xí)呀!在這大好時光里結(jié)出豐碩的果實。

這時,不知從哪兒飛來了幾只小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,好像也在等待春……

悄悄地,春姍姍地來了,誰也不知道。但太陽公公卻看見了,它馬上用世界上最溫暖的陽光照著田野。照著田野上暖暖的,到處都生機勃勃。

春是充滿希望的時間姑娘,正所謂“一年之計在于春”嘛!農(nóng)民在田里辛勤地耕作,播撒著希望的種子。我們在學(xué)校里面努力地學(xué)習(xí),耕耘著父母的期盼……

春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍地是望不到邊的綠海,忖托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉、草兒的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

啊!春天,你來啦,萬物復(fù)蘇啦!

五年級下冊作文大全篇7

春天,最引人注目的是什么?

有人說,是漫天紅霞的桃花;有人說,是婀娜多姿的柳樹。而我卻認為,是那一片連著一片的黃橙橙,綠油油的田野。

春天的田野是豐富多姿的。瞧,這一片黃橙橙的油菜花,一簇簇,一團團,小河旁,屋檐下,田埂上,處處都有它們清新的氣息。它們列著整齊的隊列,跟隨著風(fēng)樂曲,忘我地搖晃身體,漸漸陶醉;迎春花雖說也是黃色的,但卻是跟油菜花截然不同的一種黃。在陽光下,它閃著迷人的金光,金燦燦的。它開在墻角,一叢叢,慢慢地綻放著自己的一生;最不起眼的,也是最常見的,綠油油的麥苗。放眼望去,是無邊無際的綠,這是生機勃勃的綠,是蔥綠的綠,是“漫”田遍野的綠。陣陣春風(fēng)吹來,麥苗像浪花一樣,一層趕著一層涌向遠方。

春天的田野是熱熱鬧鬧的。瞧,這些孩子們赤足在田埂上奔跑,手里攥緊了那一根薄而細的風(fēng)箏線。跑累了,便坐在田埂上,人思緒悄悄飛揚,癡癡地望著那漂亮的風(fēng)箏在天空中越飛越遠,越飛越高——大人們也不閑著。他們辛勤地在田間勞作,忙累了,抹一把汗,來到樹蔭下,幾個人聊聊天,看看景色,休息休息,好不愜意!

春天的田野更是昆蟲們的天下。蟋蟀架起了弓于弦,拉起來動人的“小提琴曲”,有規(guī)律,有節(jié)奏,跟國際大師比也毫不遜色。那兩只好斗的蛐蛐,不分晝夜地打著拳擊賽,到現(xiàn)在還分不出勝負。夜里,萬籟俱靜,只有我們的歌唱家――蟈蟈孩子田野里唱著催眠曲。每個孩子都在夢鄉(xiāng)里遨游,但它還在不知疲倦地唱著,勤奮地練聲。

春天的田野,時而熱鬧,時而恬靜。在這兒生活的人類,植物,昆蟲,都讓這里的景色更加迷人。啊,我愛這春天的田野!

五年級下冊作文大全篇8

農(nóng)村老家,對我這個在城市里出生長大的孩子來說,既熟悉又陌生。期末考完后,爸爸安排我回農(nóng)村體驗生活。于是,我和姑姑踏上了前往山東農(nóng)村老家的火車。

一天一夜的火車,我們終于到了夢里的故鄉(xiāng)——山東省菏澤市曹縣(牡丹之鄉(xiāng))。一下車,我就期待著這個不平常的農(nóng)村老家生活體驗。

一進家門,我就聽到綿羊咩咩的叫聲,原來是正好大伯和我的兄弟要去放羊!我興奮地丟下行李,拿起竹竿,就跟著他們一起放羊去了。沒想到放羊也這么難,綿羊好像欺生一樣,根本不聽我的指揮,到處瞎躥,氣得我拿起竹竿亂舞。我的兄弟看得哈哈大笑。

第二天,就是下地干活的時候了!一大早,我還沒睡醒,就被伯伯拎了起來,下地去體驗農(nóng)民的苦與樂。

面朝黃土背朝天,彎著腰勞動幾個小時,累得我汗流浹背,讓我真切體會了《憫農(nóng)》詩里面描寫的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的感覺。

當(dāng)我快累倒的時候,我想到收獲的麥冬可以賺到錢,我就再打起了精神干活??矗藸敔旊p手抓著我們勞動的果實,多幸福??!

休息了一晚上,我還半夢半醒時,突然聞到一股熟悉的香味。于是,我就從床上蹦了下來,循著香味,來到了廚房。我一進廚房,就見舅爺爺老早就在等我了,還看到了像雷達一樣的大鍋。

燒柴火灶我從來沒見過,出于好奇,我鏟了一鏟子柴灰,結(jié)果搞得廚房到處飄灰,舅爺爺和我被嗆得眼淚直流。

一番折騰后,早餐終于出鍋啦——香噴噴的糊糊疙瘩湯。自己的勞動成果,真香!

山東老家的農(nóng)村生活體驗轉(zhuǎn)瞬即逝,我真舍不得離開,這段美好時光比在大城市還快樂!

別了,我的家人;別了,我的家鄉(xiāng)。我一定好好學(xué)習(xí),長大了后要回報這片希望的田野。

五年級下冊作文大全篇9

國慶長假的一天,爸爸帶我去農(nóng)科院實驗場,可把我開心壞了。我在秋天的田野里,美美的撒了一次歡。

那天,我和爸爸騎著賽車,先來到了農(nóng)科院。在那里,我看到了一窩子基因羊。羊圈的大門鎖著,我只能隔著圍欄看?;蜓虻念^很大,角短短的,身上的毛長長的,像穿著毛絨棉衣。只見羊兒們都在吃樹上飄下來的葉子。我想,一定是秋天來了。

語文課文里說:秋天的雨是一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

我覺得落葉也是一把鑰匙,一把打開秋天大門的鑰匙。

看完基因羊,我和爸爸興沖沖地直奔農(nóng)科院后門。一出后門,我就和棉花來了個親密接觸。大片大片的棉花地,我都看不到邊了。看,那雪白雪白的棉花,像一朵朵白云。我趕緊跳下自行車,鉆進棉花地,忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛絨絨的,輕輕一拽就掉了,真好玩。

又往前走,我們看見了撒了一地的玉米。路上堆得滿滿的玉米,黃燦燦的,像金色的海洋。我又興沖沖地撲進玉米堆,興奮地跑來跑去,拿起一個個玉米棒扔向空中。

在玉米堆里撒完歡,我們又往前走,看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的,一個個從瓜秧里露出頭來,好像在呼喚主人:快來摘我呀!勤勞的人們正收著呢!我抱了一大大的,照了一張相。

最有趣的是,冬瓜地旁邊有一棵榆樹,非常高大、粗壯,感覺它在保衛(wèi)著農(nóng)科院。圍著樹建了一個涼棚子,棚子包著樹干,茂密的樹葉又遮住了棚子,真有趣!爸爸說,這棵樹有上百歲了。哇!它活得真老??!我騎著自行車圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

秋天的田野這么好玩呀!我騎了十幾公里的自行車都沒覺得累。有機會我還要爸爸帶我去撒歡。

五年級下冊作文大全篇10

秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到田野,帶來了豐收的喜悅!

田野里,燕子高飛,蝴蝶停在枝頭,扇動它那對彩色的翅膀,花紋中透露出秋天的顏色。一對枯葉蝶停留在枯黃的葉子上,分不清哪是蝴蝶,哪是葉子。

田埂上,菊花媽媽的孩子正在茁壯成長,小花團姹紫嫣紅,菊花媽媽開心地笑了,所有的菊花攏聚在一起,如同一張彩色的地毯。高粱弟弟靜靜地躺在田地上,微風(fēng)吹過,高粱弟弟就開始演奏起了音樂,它喚醒了正在沉睡的玉米妹妹,稻子姐姐和貪睡大豆哥哥。

玉米妹妹睜開睡意朦朧的眼睛,看見高粱弟弟正在歡樂地唱歌,打了打沉睡的腦袋,叫醒了其它的兄弟姐妹,開始給高粱弟弟伴奏音樂!

稻子姐姐換了以往的綠衣,穿上黃色的新衣,看見玉米和高粱高興地唱著交響樂,也為它們伴奏著!

豆子哥哥不愿意地睜開眼睛,聽見了快樂的交響樂,啪啪啪地為它們鼓掌。

農(nóng)民伯伯在田野里收著滿田的稻子,因為時代在發(fā)展,社會在進步,他們的鐮刀早已換成了收割機,比起以前用鐮刀,收割機快多了!南飛的大雁在空中吼道:“勤勞的人畫出秋天的圖畫”。

果園里,蘋果掛在高高的枝頭,梨像葫蘆娃一樣守護果園,柿子在樹上笑破了肚子,露出晶瑩剔透的牙齒!啪,啪,一兩顆雨點打在了葉子上,不一會兒,傾盆大雨如同飛流的瀑布直瀉而下,如同一位羞答答的少女向大地傾訴她的心聲。雨后,天空中掛起了彩虹橋,雨后的水果接受了大雨的洗禮,蘋果變得更紅,梨變得更黃,果園里一片欣欣向榮的景象。

春華秋實,農(nóng)民伯伯、高粱、玉米、稻子、菊花、果園,繪畫出秋天的田野。

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