在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

不知不覺，又過了五十年。我現(xiàn)在已經(jīng)是一位著名的現(xiàn)代女科學家，這本來是一件值得高興的事情。但是在街道上卻聽不到歡呼的聲音。

因為地球出現(xiàn)了千年難得一見的大災難。我走出了實驗室，用輕輕的腳步跑到街上去。天空煙霧層層，煙塵覆蓋著城市、小鎮(zhèn)。

這時，我又坐著“地方轉(zhuǎn)移機”到了西湖，昔日那個美麗、清秀的西湖已經(jīng)變成了一塘臭水溝，一堆堆垃圾源源不斷的從湖水飄到岸邊，最多的還是那些白色污染飯盒和塑料罐，那黑黑的湖水里浮起一層層溺溺的油，在湖里，再也看不見有活潑的錦鯉魚和綠綠的湖水，這全怪五十年前人民浪費的資源太多，一點都不懂得珍惜，現(xiàn)在先來珍惜，已經(jīng)來不及了。浪費了就是浪費了，這永遠時事實，永遠也不能改變。

看到了這片情景，我迅速趕到中國的寶貴的遺產(chǎn)勝地“長城”，以前那條壯觀雄偉的巨龍已經(jīng)變成一條“垃圾蟲”，垃圾圍滿了長城，煙頭、塑料罐、紙巾、飯盒發(fā)出一陣陣臭味。飄過森林，飄過田野，整個北京都陷入了臭味之中，蒼蠅成群，蟑螂隨處可見，恐怖的難以相信。

在看看公路，車輛川流不息，神速的飛過，一股難聞的廢氣撲鼻而來，把我的鼻字刺的酸酸的。不用十分鐘，天空冒起了濃濃的黑煙。

不一會兒，在隱隱約約的天空中見到了太陽。就在這時候，在南邊出現(xiàn)了一道光，把大地變成了原貌。人類漸漸的從這道光走向了天國……人類用自己的生命換來了大地的美好。就這樣，人類的時代過去了。

五年級的作文 篇2

我們小區(qū)有一個人，他非常的善良，每次我見他都會叫聲“大伯好”。

他黝黑黝黑的臉上，突出的皺紋明顯可見。他那慈祥的笑容讓人看著，就感到一陣親切感。他一天比一天蒼老，頭發(fā)一天比一天白，腰一天比一天弓。他就是張大伯。

他家有一塊菜地，他每都會去整理一番菜地。只要他豐收到了新鮮的蔬菜，就會挨家挨戶地去送。所以，他非常得受別人愛戴。

有一次，我們小區(qū)堵了下水道，污水和垃圾不斷地往上升。漸漸地，垃圾堆到了地上，引來了許多蒼蠅。每天我們都要迎著惡心的臭味回家。有一天，我放學回家，看到張大伯趴在地上。我走近一看，原來他在掏下水道。我奇怪地問“哎，大伯，您怎么在這里掏起了下水道，多臭?。　贝蟛χ卮鸬溃骸拔议e著也是沒事干，舉手之勞。”不久，我們小區(qū)的下水道便被大伯通開了，我們又可以享受新鮮的空氣了。

我們院里有一個殘疾人，行動不方便，每天張大伯都會去幫他干一些事情。有一年的冬天，雪下得很大，他看到那個人家里積攢了好幾天的垃圾沒倒，便冒著大雪去倒垃圾，自己卻不小心滑倒了。張大伯的腿瘸了好幾天，但他仍然堅持去照顧那個殘疾人。

張大伯這種無私奉獻的精神讓我佩服，令我感動，我發(fā)誓也要向張大伯學習。

五年級的作文 篇3

美麗無處不在，可不知不覺中，有多少美麗與我們擦肩而過。在我的記憶中有一幅美麗的照片，當我回味時，一個忙碌的身影，一顆火熱的心靈便在腦海閃現(xiàn)……

他，約摸五十來歲，是采荷青莼小區(qū)的保安，我們都親切地叫他張師傅。他平常都穿著一身墨綠色的制服，顯得特別有精神。他待人十分熱情，遇見誰都是笑臉相迎。每天，他指揮著車輛有秩序地通行，居民們從不會因停車而發(fā)生矛盾。晚上七點，保安伯伯的聲音總會準時在小區(qū)里響起，他一邊巡邏，一邊拿著喇叭，用杭州話一遍又一遍地喊道：“樓上樓下，火燭小心，房門關(guān)好，車子鎖牢，防止小偷！”

最讓我難忘的還是在那個冬天。鵝毛般的大雪不知疲倦地下了整整一夜。清晨，雪還在下著，我興奮地拿著相機，今天我要到小區(qū)的公園里，拍下最美麗的雪景。一出門，我就傻眼了，大雪早就淹沒了道路，怎么走??！我撐著傘，提著相機，小心翼翼地向門口走去，生怕摔跤。

遠遠地，就看到門口保安伯伯的身影。他裹著厚厚的軍大衣，站在車閘邊，熱情地提醒著來往的居民?！吧虬⒁?，走路當心！”“小伙子，雪大，開車慢一點！”我心想：大伯伯總是這么忙碌，大雪天站在門口，也不怕冷啊！我一步一滑地向門口走去，他看見我連忙說：“囡囡出去啊，小心點！”

等我拍完雪景回來的時候，看到大伯伯正拿著鐵鍬，在小區(qū)門口鏟雪。他彎著腰，把鐵鍬深深地扎入雪中，右腳踩在鍬沿邊，用力一踏，雪松動了，他猛地再插進去，剎那間，一坨厚厚的雪被甩到一邊。他反復不停地做著這個動作，就像一個機器人，干起活來似乎不知疲倦似的?！昂哌?，哼哧”的喘氣聲仿佛是有旋律的奏鳴曲。雖說是冬天，可大伯伯卻干得滿臉通紅，大汗淋漓，他摘下頭上的絨帽，頭發(fā)里升騰起一縷縷熱氣。

“謝謝你哦！張師傅！”“辛苦了！”進出的居民們紛紛道謝。

“哪里哪里！我動動就不冷了?！贝蟛曛t的雙手，嘿嘿地笑著。

沒多久，有的居民也紛紛從家里拿來掃帚、畚箕，加入鏟雪的隊伍。在大伯伯的帶領(lǐng)下，大家說說笑笑地干著。不一會兒，小區(qū)門口出現(xiàn)了一條干凈整潔的道路，在白色的雪地中是那么搶眼。

我忽然回過神來，這不是我在尋找的最美麗的雪景嗎？踏破鐵鞋無出覓，得來全不費工夫！我激動地端起相機，“喀嚓”一聲，留下了最美的瞬間。這里有最美的人，最美的景！我為居住在這溫暖美麗的小區(qū)而感到幸福。

五年級的作文 篇4

一個暴日炎炎的下午，我們正在上語文課。哎！說起來就傷腦筋，這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語文課了，有些課的老師不是參加什么活動，就是請了病假。

我無精打采地坐在座位上，仰起頭，看著教室里白花花的墻壁，發(fā)起呆來。

我心里想：如果讓我來安排課表那該多好哇！如果真有怎么一天，我會與眾不同的安排課表。

首先，是令人苦惱的星期一。以前每到這個時候，我總是想：這得什么時候才能熬到“解放”啊！我將把這一天所有的課程踢開，整天都是電腦課，讓孩子們放松一下心情。

接著是星期二，這一天要全是體育課，那些掃興的老師和下課鈴聲通通不要，讓我們大家一玩起來就沒有盡頭！

星期三是獨一無二的“零食課”，讓孩子們吃個夠。

星期四來臨了，該安排什么好呢？睡覺課？不行，不行。哎有了！來個鳳凰山游樂場一日游，我將親自帶領(lǐng)孩子們在鳳凰山森林公園玩?zhèn)€痛快。

星期五一眨眼就到了，開始進入正課時間，先上一節(jié)為時15分鐘的語文課，作業(yè)的，不留！再來一節(jié)同樣時間的數(shù)學課，僅僅布置一道計算題做做！上完了就馬上放學。另外，我還要安排每天都有一小時欣賞音樂，一個月一次的有趣的出游活動，一個學期還要有兩次運動會……

每一個周末都可以玩電腦和玩手機，上學可以帶手機，飲料，玩具，筆記本電腦和漫畫等等。

如果讓我安排課表的話，我會每一周更新一次課表，都讓人感覺無比新奇。

五年級的作文 篇5

瀑布

在溫暖的春天，無名山上有著一股涓涓細流。

那涓涓細流雖然沒有廬山瀑布那么雄偉壯觀，也沒有黃果樹那么寬闊龐大，但它卻很長很長，一直流到谷底……

懸崖

炎熱的夏天，奇險的懸崖，讓人看著都膽戰(zhàn)心驚。

一塊塊凹凸不平的石頭斜靠在巨大的山上，遠處一座座高高低低的山峰顯得格外險峻。

黃山

涼爽的秋天，美麗的黃山，蒙上了一層朦朧的白紗。

那陣陣朦朧的黃山霧也蒙不住黃山那美麗的景象。朦朧中的黃山變得更加柔和、溫柔、嫵媚了。

你看，那山上的石頭好像變成了一個個活潑可愛的小朋友，好像一匹匹奔騰的千里馬，好像活蹦亂跳的猴子。

??！被蒙上霧的黃山真美麗！

雪松

寒冷的冬天，白雪皚皚的雪山上有幾棵高大的雪松，矗立在山頂。

那皚皚的白雪，好像給雪松披上了一件白色的外衣，在白雪的裝飾下，雪松顯得格外粗壯雄偉、飽經(jīng)風霜……

五年級的作文 篇6

我的妹妹，今年剛上幼兒園中班，她長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她雖然外表可愛，但性格卻有些古怪。人家可是內(nèi)柔外剛活潑好動、脾氣暴躁的大小姐。

有一次，我興高采烈地回到家，一叫她，她便不理我，我問她：我是你什么人，你敢不理我？她毫不客氣地回了我一句：你是我的屁！這下我可火了，對準她肉乎乎的小屁股輕輕打了幾下，又問道：我是你什么人？她才極不情愿地說：你是我姐姐，姐姐上學辛苦了！這下我可高興了，心想：總算讓我家這個大小姐開金口了，總算叫她服輸了！可她掙脫我的手，轉(zhuǎn)身走進房間里，拿出媽媽給她買的零食向我炫耀，邊炫耀邊說：多好吃呢！我不給你吃?？粗掷锖贸缘牧闶?，聞著零食散發(fā)出的香味，我饞的直咽口水。說：給姐姐吃點嘛！她說：不給，不給，就不給！于是，我就伸手去她手里搶，她立刻就把零食藏到背后，我不愿放棄，又去和她搶。這次，她毫不猶豫地把我的手抓起來送到嘴邊，一口咬下去，隨著一聲驚叫，我疼得直冒冷汗，禁不住哇地大哭起來。媽媽聽見我的哭聲，急忙跑過來，把妹妹的下顎捏開，我的手上頓時出現(xiàn)了幾個深深的血色牙印，旋即，鮮血順著我的手臂往下流，我看著流血的手臂又疼又怕，哭得更厲害了。媽媽一邊安慰我，一邊找來創(chuàng)可貼幫我貼上?？粗r血止住了，媽媽才轉(zhuǎn)過身狠狠地批評妹妹，這時，妹妹也嚇傻了，她也沒有想到后果會如此嚴重，加上媽媽狠狠地責罵她，所以她也哭得抽抽噎噎。邊哭邊說：姐姐，對不起，我錯了！等我們都止住哭后，媽媽耐心地教育妹妹，人不能自私，不要說是對自己的姐姐，就是對外人，也不能做一個自私自利的人。妹妹邊聽邊懂事地點了點頭，再次對我說：姐姐，對不起！聽得我心里又是愛又是恨！

妹妹酷愛跳舞。一放學回家，我們家就成了卡拉ok廳了。她又是唱歌，又是跳舞，這本來就夠煩的了?？墒沁@幾天，她又迷上了T臺秀。每次，她都要把自己的衣服拿出來，一件一件換上，不同的衣服有不同的主題，不同的音樂，弄得我根本靜不下心來寫作業(yè)。有幾次，我批評了她幾句，她就又哭又鬧，又忘了媽媽的告誡，要來咬我。我有了第一次被咬的經(jīng)歷，自然不會上她的當。她來咬我，我就一閃，一躲，又一閃，又一躲，把她折騰得筋疲力盡，沒興趣再和我鬧為止。這樣她累了，睡著了，我終于可以靜下心來寫作業(yè)了。

這就是我家的大小姐。唉，真頭疼！真希望她快點長大，快點成為一個懂事的好妹妹！

五年級的作文 篇7

在我的生活中，爸爸媽媽一直陪伴著我度過每個春夏秋冬。他們的愛常?；饕皇仔≡?、一篇作文，從字里行間里，我都能讀出他們含蓄深沉的愛意。

那是平常的一個晚上，我正在絞盡腦汁地對付老師告訴我的征文比賽。爸爸媽媽坐在我旁邊。我寫寫停停，停停寫寫，好不容易寫出了一篇普普通通、內(nèi)容平平淡淡的作文。我緊張地把初稿交給媽媽。媽媽認真地讀著，我心里忐忑不安。終于，媽媽板著臉發(fā)話了：“這篇作文語言平淡，內(nèi)容死板，中心思想不夠明確，自已換個角度重寫！”

我極為不滿地嘟囔著：“這篇作文已經(jīng)很好了！”

爸爸瞪著我，一下子提高了音量：“這是征文！你隨便寫一篇作文怎么能得獎？”

看著這兩張陰沉著的面孔，我只好憋著一肚子的怨氣，重寫作文。我在心里想到：為什么爸爸媽媽在學習上對我這么嚴厲呢？別的父母都那么溫柔，而他們卻做不到呢？他們真的愛我嗎？時間匆匆流逝，我終于將作文重寫完畢了。媽媽看了，眉頭微皺說：“人物形象豐富了些，但這些廢話需要刪減?！蔽抑坏脨瀽灢粯返鼗厝バ薷淖魑模淮斡忠淮蔚摹笆中g(shù)”后，紙上布滿了密密麻麻的蠅頭小字，終于，媽媽點頭認可我的作文，將作文發(fā)到老師的郵箱后，我才長長地舒了一口氣。

好多月過去了，我已經(jīng)將這件事淡忘。又是一個平常的晚上，媽媽突然興奮地跑過來告訴我，我的那篇征文榮獲一等獎！她像小孩子一樣手舞足蹈。我也欣喜若狂。爸爸說：“一篇作文有什么了不起的！”他臉上卻是藏不住的笑意。

我的淚水濕了眼眶，這是喜悅感動的淚水。這樣一篇字里行間飽含愛的作文，怎么會不得獎呢？父母的愛就是這樣，無時不刻地陪伴在我身旁。這篇字里行間充盈著愛的作文，我將永久珍藏。

五年級的作文 篇8

我姐姐已經(jīng)上初二了，她養(yǎng)過很多小動物有：小白兔、貓、狗、鳥…… 我最喜歡她養(yǎng)的那兩只貓。一只貓的顏色是黃的，身上有一些臟東西，可能是因為在泥里玩弄上去的吧！還有一只貓的底色是白的，身上還有幾個小斑點，黑的。我不知道它們的名字，姐姐就隨便說了兩個：黑白相間的叫咪咪，黃的叫喵喵。

一般來說動物怕人的，可我起先卻怕我姐姐家的那兩只貓。我只要一跑，它們就追我，像狗一樣的。只要一有吃的，它們就像風一樣的迅速跑過來，搖頭擺尾地叫著。

有一次，我去姐姐家玩，看見了那兩只貓，就想逗一逗它們。我拿起一根樹枝，挑了挑喵喵的尾巴，它就來追我。我怕它撓我，就使勁往前面跑，喵喵也使勁跑。最后，我跑不動了，喵喵跑了過來。我害怕得一動也不動，沒想到的是，它居然舔了舔我的腳。原來它把我當成它的主人了，我想：大概姐姐一直對它這樣吧！我慢慢地蹲下來，輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲“喵”

忽然，姐姐喊：“喵喵，咪咪來吃飯?！边鬟鞯奈舶筒粨u了，看了我好一會兒，發(fā)現(xiàn)不是它主人，就“喵喵”地叫了起來，一會兒，咪咪來了，它們要追我，我趕緊跑向姐姐家，躲在她后面，姐姐對它們說：“喵喵，咪咪，她是我的妹妹，你們要對她好一點。”喵喵和咪咪似懂非懂的點點頭。漸漸地，我和它們混熟了，就一直一起玩。我走到哪里，它們就跟到哪里。除了姐姐一喊，它們就會迅速跑過去。

我和它們一天的友誼，遠遠比不上姐姐和它們建立的深厚的感情！

名師點評： 動物是通人性的，咪咪和喵喵當然不例外?！拔摇焙退鼈冎煌媪颂?，喵喵居然親熱地舔了舔我的腳，讓“我”享受到了主人的待遇。當然在真正的主人—姐姐面前，“我”只能靠邊站了。

文章中心突出，層次豐富，語言生動?！拔抑灰慌埽鼈兙妥肺?，像狗一樣的”比喻新穎，表現(xiàn)出了貓的活潑可愛；“我慢慢地蹲下來，輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲‘喵’”描寫很生動，表現(xiàn)出了“我”對喵喵的喜愛。

“我和它們一天的友誼”若改為“我和它們只有一天的友誼”更符合下文的語境。

再接再厲！

五年級的作文 篇9

沒看過我的真實照片，那就說說，看了萌月可可的文章，你覺得我是什么樣的？

是有文采的，是漂亮的，是可愛的，是虛偽的，是賤的……你大膽地評論吧，我想看看我在別人心中的樣子。

當然，你可以說我的不好，我會改，但你不可以侮辱我。

我是雙子座，11歲，喜歡酷酷的，也喜歡萌萌噠，總之，我就是我。

我喜歡帥哥，大概每個女孩兒都喜歡吧。

我喜歡網(wǎng)絡，因為這是一個溫暖的世界，我可以盡情的發(fā)泄、傾訴……還可以小小地自戀一下。

不知為什么，我想對你們說聲“謝謝！”——謝謝你們愿意看我的作文，謝謝你們愿意給我點贊，謝謝你們愿意支持我……謝謝你們的陪伴！

最后，還是希望有一個人，愿意說說我在ta心中的樣子，就算只有一個字……

五年級的作文 篇10

中華五千年璀璨文明留給后人無限寶藏，它就像一本蘊含著千古奧秘的書籍，每翻一頁，陳舊古樸的紙頁都會散發(fā)出獨特的味道。它或許會是獨具匠心的木雕；或許是余音繞梁的琴聲環(huán)繞；或許是對奕時思維縝密的沉靜；或許……或許就是無與倫比的文字書畫了。

墨香時刻飄溢在我的周圍。我家的書房、客廳以及外公的家里，掛著一幅幅美妙的字畫?？瑫㈦`書、行書……各種字體都有，但更多的是篆書，這也是我最喜歡的一種字體。每當我看到篆書，尤其是大篆，都會浮想聯(lián)翩……它真像一幅幅美麗的圖畫：你看那“水”字，它就是一條美麗的河流，彎彎曲曲，我能想象得到清涼的觸感與戲水的魚兒；看那“月”字，一彎明月凝視著身下的土地，銀光灑下，美麗至極！正如同喜愛書法的外公所說，中華書法就是一個民族符號，表現(xiàn)的是中國文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。

寫字的人是書法作品中的點睛之筆。打從我記事起，每天總能見到我的外公站在寫字臺旁，手執(zhí)毛筆，聚精會神，飽蘸著墨汁的毛筆在他的手下如行云流水，像一條游動的小龍在潔白的宣紙上舞動。一年又一年，一幅又一幅美妙的書法作品從他手中展現(xiàn)，他用自己的行動為“數(shù)十年如一日”做了一個最完美的詮釋。

外公寫字前，總是拿起硯臺慢慢倒入些清水，拿起墨條開始研起墨來，那墨水的清香就隨著他的動作均勻地飄散開來。還記得小時候，我和哥哥一聞到那熟悉的墨香，也都好奇地圍過來幫外公。外公總說，磨墨看起來簡單，但實際上，磨墨的力道、濃淡、技法都是有講究的，急不得。寫字前先磨墨，不僅是讓水更好地融于墨中，恰恰也是靜心的好方法，磨掉急躁，磨掉雜念，只有心踏實下來才能寫好字。

磨好墨，只見他高執(zhí)毛筆，平心靜氣，身體前傾地恰到好處。當筆酣墨飽時，筆與紙便和諧地接觸了。筆鋒觸到紙，紙的纖維慢慢被墨滲透，柔軟的宣紙被墨色渲染，一個個蒼勁有力的大字躍然紙上，縝密的筆法，加上或豪放或溫婉的氣度，把人帶入到奇特的境界中。

外公的書房掛著一幅立軸，是隸書書寫的《滿江紅》。古色古香的卷軸，再配上宣紙的潔凈與素雅，顯得幾分端莊。岳飛的詞給這端莊的書法作品更加了一分磅礴氣勢。在詞中，我能體會到江邊戰(zhàn)場上的那種特別的氣息。青海長云，煙塵彌漫，戰(zhàn)士們“駕長車，踏破賀蘭山缺”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣魄揮灑在戰(zhàn)場上。我常常凝視墨卷，看外公筆下的漢字幻化成一個個披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士，在宣紙鋪就的戰(zhàn)場上吶喊廝殺。千百年的民族風骨在墨香中撲面而來，使人不由生出一種保家衛(wèi)國的壯志豪情。隸書本柔，藏鋒蓄銳，但在這幅卷軸上竟顯出了大海般的洶涌澎湃！試想，若無書法之韻，此詞雖壯哉秀哉，但何韻之有呢？

推開窗子，一股熟悉的墨香飄來，我知道外公又在練字了。我默默地欣賞著，知道它已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)熏陶，而是一種細致入微，于人、于心的雕琢。