五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈.這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜?!郀柣锻辍?/p>
7月10日晴
因?yàn)橐欢鸦ɑňG綠的手工小星星能歡欣雀躍,為了一張丟失的畫片會(huì)難過許久。分不清是童話中的童年,還是童年中的童話——題記
傍晚,沐浴著夕陽的余暉,我坐在窗前翻著兒時(shí)的照片,那些零星片段,讓我開心許久……
簡(jiǎn)單的快樂
我從外面興沖沖地跑進(jìn)廚房,不管額頭滴下的豆大汗珠,張開汗津津的小手,指著一堆五顏六色的星星,開心地對(duì)媽媽說:“原來星星有這么多顏色、好漂亮??!”正切菜的媽媽被突然出現(xiàn)的我嚇了一跳,緩神后,拍拍我的頭說:“你去一邊玩吧,媽媽還要做飯,好不好?”我極不情愿地嘟了嘟嘴巴,但還是跑進(jìn)房間去玩我的小星星,一個(gè)人自娛自樂,竟能玩一個(gè)下午,傻傻地笑很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在,兒時(shí)的純真似乎被時(shí)間打磨光了,但此刻仍想留住那份天真無邪,帶著它,一直到永遠(yuǎn)……
自己的“工作”
獨(dú)自一人盯著玩了幾天的布娃娃,不知為何,突然萌發(fā)了自己給她做衣服的想法。也不管奶奶還用不用,自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個(gè)多小時(shí),當(dāng)終于滿意自己的作品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)做的太小,娃娃根本穿不上,自己難過半天后,竟去給那小娃娃道了半天歉。終于又跑去剪那一塊布,埋頭苦干了一上午,終于做好一件給娃娃穿上。也不去理會(huì)地上的一堆廢布條和不知被扔在哪里的針、線、被我撒了半天氣最后不知塞在何處的剪刀,一個(gè)人開心地抱著娃娃去午睡,不曾注意到在背后搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時(shí)的自己似乎只是沉浸在自己的童話世界里,整天嘻嘻哈哈……
坐在窗前回憶了不知多久,只知道月亮已在夜空靜謐地微笑,自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。
哦,我的童年,我想你!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉,一雙靈巧能干的雙手和一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀,我悄悄地問他:“你是怎么做到的呢?”他聽了之后神秘地笑了,自豪的跟我說:“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí),我還做了大量的課外題來擴(kuò)充我自己的知識(shí)面?!蔽衣犃撕苁軉l(fā),我也要向他那樣學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的,我的同桌每次考試英語的時(shí)候都會(huì)很緊張,拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴,這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語的竅門給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品,我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次,我們做了一個(gè)很大的作品,名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要,因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞,他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面,讓全班同學(xué)一起擁有它,我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活中一起游玩,我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好,我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假到了,終于有富裕的時(shí)間看我喜歡的課外書了!身為小書蟲的我,迫不及待地再次打開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,重新細(xì)細(xì)地“咀嚼”了一番,有了很深的感受。
書中描寫以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。湯姆沒有爸爸媽媽,從小就和姨媽生活。他頑皮淘氣,小腦袋中鬼點(diǎn)子很多,讓姨媽又愛又恨。為了擺脫枯燥的功課、虛偽的教義以及呆板的生活壞境,他作出了種種冒險(xiǎn)。
當(dāng)我讀到隨著湯姆的長(zhǎng)大,喜歡上了一個(gè)小姑娘,于是開始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來炫耀自己,為的是贏得她的好感時(shí),不禁笑出了聲。這是屬于孩子純真朦朧的情感,這是湯姆逐漸成長(zhǎng)的表現(xiàn);當(dāng)我讀到他們目擊一樁殺人案并敢于在法庭上站出來,為無辜者聲明,我在心中為他們的勇敢正義暗暗叫好,如果換做是我,說不定我連站在法庭上的勇氣都沒有呢!當(dāng)我讀到他們結(jié)伴當(dāng)海盜到無人小島冒險(xiǎn)時(shí),我立即聯(lián)想到現(xiàn)在我們的生活,整天被家長(zhǎng)看護(hù)著,像關(guān)在籠子里的小鳥,雖然有吃有喝,豐衣足食,但是沒有社會(huì)經(jīng)歷,而湯姆呢,每天過著無憂無慮自由自在的生活,打架、愛慕女孩、粉刷墻壁、當(dāng)強(qiáng)盜等等,偶爾上上主日學(xué)?!?/p>
湯姆身上最具特色的是他純真無暇的童心。童心,是純真無暇的,是天真爛漫的。所以,我們不能一味地讀書,而要擁有一顆童心,它能使我們的生活更富有快樂。一個(gè)孩子沒有童心,那么,這個(gè)孩子就不是快樂的孩子,不是健康的孩子!
《湯姆·亞歷險(xiǎn)記》這部名著,使我受益匪淺……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天上午學(xué)校舉行了一場(chǎng)紙船承重力的比賽,我們個(gè)個(gè)信心十足的準(zhǔn)備好迎接這個(gè)比賽。
老師在前幾天就告訴我們比賽的規(guī)則與要求,我在家自己動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn),所以我對(duì)比賽有信心。
我動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了好幾張報(bào)紙和彈珠。因?yàn)榧埓囊笫怯靡粡垐?bào)紙折成紙船,可以用膠水粘牢,可以用保鮮膜包裹。于是我就開始冥思苦想--怎樣才能使紙船放入更多的彈珠還不會(huì)沉沒?
我將折好的不同形狀五六只紙船分別用膠水粘住,仔細(xì)地用保鮮膜將船的外面包起來防漏水。因?yàn)閳?bào)紙吸水速度很快,只要有一點(diǎn)的空隙讓水流進(jìn)去,那么這只紙船就會(huì)沉沒,實(shí)驗(yàn)算失敗。經(jīng)過一次一次的嘗試和比較發(fā)現(xiàn)折成形狀如紙箱的紙船裝載的能力最大,在水中的浮力也最大。一切準(zhǔn)備好了,只欠“東風(fēng)”了!
比賽在有條不亂的進(jìn)行著,當(dāng)輪到我比賽了,我雙手捧著紙船走了過去。將船放入水中,再小心翼翼地往里放彈珠,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)——彈珠在不斷的增加船倉被慢慢的堆滿,終于裝不下了,紙船沉了。比賽結(jié)束,我折的紙船一共裝下了202個(gè)彈珠,雖然沒有得到第一,可是在比賽中鍛煉了我的動(dòng)手能力和活躍了我的思維,希望還能參加這樣的比賽。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。在這天早上,媽媽早早跟姨媽姨丈商量好今天晚上帶上好吃的去映月湖賞月。
我們中午聽到了轟隆隆的聲音,我急忙跑出去看,呀!雷公公唱歌了,淅瀝嘩啦……天下起了小雨。我想:下雨了,今天沒得賞月啦!嗚!不過幸好只是下了幾分鐘而已。
晚上,我們?cè)缭绲爻酝觑垼瑤Я嗽S多好吃的,媽媽用一個(gè)大袋子裝好,去賞月啰!起初天上一點(diǎn)月亮的影子都沒有。只有云在飄,似乎月亮娃娃很害羞,云媽媽跟她說,月亮你快出去玩吧!好多人等著你呢!7點(diǎn)鐘左右吧!月亮才露出一點(diǎn)臉蛋,就像是挽著云媽媽的衣裳遮住了自己一樣。我們開吃了。哇!酸酸甜甜的蘋果醋、又甜又大的哈密瓜、各式各樣的月餅、一個(gè)大柚子、一壺?zé)釃妵姷拈_水、一瓶大可樂,我們聊得熱火朝天。月亮看到人們?yōu)樗杀瑸樗炔?,又害羞得躲了回去,又到了八點(diǎn)多鐘,月亮終于出來了,我滿懷激情地看著那又大又圓又亮的月亮。媽媽趕忙拿著手機(jī),開始瘋狂地拍照。我們一人一塊月餅,不亦樂乎,整個(gè)映月湖沸騰起來了!大月亮像瑤臺(tái)鏡,就如李白的詩“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!?/p>
好美的月亮啊,月光照在所有人的臉上,小孩臉上洋溢著無比快樂的笑容,大人的臉上露出幸福,當(dāng)然也有思念的神情,每逢佳節(jié)倍思親嘛!映月湖到處五光十色,處處都回響著歡笑,就個(gè)中秋節(jié),我們都好快活!
我愛中秋節(jié),我愛潔白無暇的月亮,我祝大家在中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書真的是樂趣無窮。
記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書,有時(shí)還撞在門上……晚上,媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開房間后,從被子里爬出來,去書房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅?,只好還回去。
我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書還有很多故事,走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從前,在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。
一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干。”便更加驕傲了,它覺的它比太陽要亮,比太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說:“哈哈!世界上什么東西都沒我亮,什么東西都沒有我對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,更不用說太陽了?!边@時(shí),太陽公公在藍(lán)天上散步,突然,聽見了有人在說世界上有比他還亮的,比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí),這句話讓太陽公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭,氣憤及了,便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來,讓風(fēng)姐姐證明一下誰最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽,證明了太陽最明亮。太陽又找了一個(gè)人類問:“你說我們倆誰對(duì)人類的貢獻(xiàn)大?”那個(gè)人類想也不想的指著太陽說:“當(dāng)然是你了?!庇肿C明了太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。
最后,蠟燭改正了錯(cuò)誤,在也不驕傲自滿了。通過這個(gè)故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí),永不驕傲自滿,才能使自身的價(jià)值,得到最大的體現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
地球是我們生活的根本,如果我們?nèi)ダ速M(fèi)一些不該浪費(fèi)的資源的話,地球?qū)?huì)變成一片沙漠。所以,我們要節(jié)約地球的資源?,F(xiàn)在我就告訴你怎樣節(jié)省資源吧!
首先,我們要從節(jié)約做起。如果你們一家要開車去商店購買食品,要一次性購買多個(gè)食品,免得以后在開車來,這樣會(huì)費(fèi)油,如果我們離得遠(yuǎn),要多挑一些。
第二,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水的好習(xí)慣,在學(xué)校要拖地,覺得桶有點(diǎn)臟,想去涮一涮,先去接桶五分之一的水,把整個(gè)桶涮一次,讓后就可以放心的用了。在家也要節(jié)約用水,淘過米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來沖馬桶,如果天氣干燥的話還可以在院里撒點(diǎn)水,清新空氣。
第三,夏天熱得厲害,這是眾所周知的。在家里最好不要開空調(diào)、電風(fēng)扇之類的,最好用扇子,雖然手困一些,但是為了我們的地球,我們的祖國(guó),我們未來美好的生活,請(qǐng)節(jié)約吧!!!
只要我們一起齊心來保護(hù)我們的家園,地球會(huì)更好的,所有的朋友們,我們一起節(jié)約吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我參加過很多考試,這些考試猶如挨打節(jié),是同學(xué)們的挨打日,考試成績(jī)不好的這些同學(xué)們第二天上課的時(shí)候,身上都是青一塊紫一塊的,應(yīng)該都是父母打的吧!我也不曾逃脫挨打的命運(yùn)。
這一次期中考試來的太突然了,為了迎接這次考試,我每天晚上九點(diǎn)睡覺,早晨5點(diǎn)半起床,來到學(xué)校就爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),每天做50道數(shù)學(xué)題,還要寫作業(yè),在課堂上,每天做兩張卷子,還要認(rèn)真聽講,一邊還要背英語單詞和英語課文,每天累得要命,如此辛苦,同學(xué)們只為考試能有個(gè)好的成績(jī),不被父母打、老師批評(píng),終于考試了,我小心翼翼完成了考試,暫時(shí)地解放了,放松下來,每天8點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,天天走路都唱著歌,可是第三天,緊張的時(shí)刻來了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好過“挨打節(jié)”了,因?yàn)槔蠋煾嬖V同學(xué)們考試分?jǐn)?shù),上課了,老師帶著嚴(yán)肅的面容走進(jìn)教室,開始給我們上課了,我等待著,沒有心情聽課了,等還有10分鐘下課時(shí),老師說:“同學(xué)們,我宣布一下考試分?jǐn)?shù)。”當(dāng)讀到我的名字的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)語文都是80多分,我的心跳加速了,才打這么一點(diǎn)分,媽媽一定會(huì)打我,我就等著挨打吧,我越想越害怕,我真想躲到媽媽找不到的地方去,老師還說星期五開家長(zhǎng)會(huì),“家長(zhǎng)會(huì)!”我差一點(diǎn)叫出來,這下完蛋了!果然家長(zhǎng)會(huì)開完的這天晚上,我挨打了,媽媽也流淚了。媽媽說:“孩子,媽媽是要你將來過得更好??!”雖然我的屁股還痛,,對(duì)我殷切的希望?。∥冶仨毟优Φ貙W(xué)習(xí),一定好好學(xué)習(xí),兩科都打100分才好呢!
正是這次考試,讓我知道了母愛,母愛的表現(xiàn)方式。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng)。”這首歌,8,9歲的孩子們都在唱,而真正這首歌的含義呢?對(duì),是在------贊美柳樹那頑強(qiáng)的生命力,不屈不饒的精神。我敬佩它這精神;我喜歡它那性格;我崇拜它那美貌。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊的柳樹,因?yàn)榍皫讉€(gè)月的冰雹,使得這些柳樹那柔軟的枝干上砸折了柳枝,那該多疼啊!看著一根根嫩綠的柳枝被折斷,我心里也有著一絲絲憂傷??赡菚r(shí),我還不知道柳樹僅有如此強(qiáng)大的魄力。
幾天后,柔軟長(zhǎng)垂的柳條又長(zhǎng)了出來。而真正讓人感到興奮的是,柳枝上長(zhǎng)出了綠豆似的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片鵝黃嫩綠。
又過了兩個(gè)月,我看到了這景象,使我驚訝不已。柳樹披散地垂下柔軟的柳條,像瀑布似的直瀉而下,睡到地上;像剛洗過頭沒有梳辮子的姑娘;像一把把茂盛的,巨大的“大自然的太陽傘”,遮去了夏天的炎熱。
啊!柳樹,我敬佩你。你在被冰雹砸傷,劇烈疼痛中失去了柳枝。而在短短的兩個(gè)多月內(nèi)重新長(zhǎng)出枝條,發(fā)出嫩芽,直到現(xiàn)在千條萬條的枝條,垂在地上。你那頑強(qiáng)不屈的精神,可真棒!
柳樹的精神,就像我們一樣;在遇到挫折時(shí),而不是退縮,是在痛苦中不斷地去尋找解救的方法。只有付出,才有收獲。
柳樹,你真牛!我敬佩。你不管在河邊,土地上生長(zhǎng),你都為人們服務(wù)著,遮陰涼,擋風(fēng)沙…….直到生死關(guān)頭,還寧死不屈地活著。
讓我們來學(xué)習(xí)-----柳樹精神。