以候鳥(niǎo)為話(huà)題的小學(xué)作文【篇1】

候鳥(niǎo)，顧名思義是不停遷徙，根據氣候來(lái)改變居所。接下來(lái)小編為你帶來(lái)候鳥(niǎo)小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。

在上海以及很多城市，有這樣一群人，他們來(lái)自山村，并沒(méi)有多高的文憑，只是會(huì )一門(mén)小小的技藝，比如說(shuō)：磨豆腐，或是炸糖油粑粑。這樣的一對只能穿粗布衣服的夫妻身后，總有一個(gè)皮膚黝黑，呆頭呆腦，一遇見(jiàn)生人就不住地搓手的山里娃。他抑或是說(shuō)境況與他相差無(wú)幾的他們，就是候鳥(niǎo)。

他們在農村里上學(xué)，在放假時(shí)以與父母團聚的名義來(lái)到父母所在的大城市里長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。在這一次又一次的奔波往返中，他們就逐漸迷失了方向，不知道哪里才是真正的家。

那次在上海的路邊，看到一對賣(mài)豆腐的夫婦和他們的孩子，攀談起來(lái)，才知他們的生活的艱難。談及孩子時(shí)，父母只能是一臉無(wú)奈而又虧欠的表情，不住地說(shuō)：“我們對不起他呀?！焙⒆釉缫言谥饾u地長(cháng)大中，變得越來(lái)越沉默。我看著(zhù)他寬大的臉頰上，寫(xiě)滿(mǎn)了倔強以及無(wú)助。

就是這樣的一群孩子。

在他們小時(shí)候，或許會(huì )因為來(lái)到大城市而感到興奮而激動(dòng)。于是當他們日益成熟時(shí)，他們會(huì )被城市里日新月異的變化而嚇的局促不安，他們以為自己必須要去學(xué)著(zhù)適應，學(xué)著(zhù)被同化，學(xué)著(zhù)融入其中。于是他們就在一次一次的遷徙和歸來(lái)的過(guò)程中，迷失了自我。

但我想，他們具有了與候鳥(niǎo)一樣的習性，卻已經(jīng)不能被叫做候鳥(niǎo)了。因為候鳥(niǎo)擁有方向，擁有故土，即使飛至南方避冬，也始終知曉自己的家在何方。

而他們呢?他們可能不會(huì )喜歡城市里污濁的空氣和惱人的噪音，但也可能不會(huì )心甘情愿地在山溝里窩囊一輩子。他們的心靈，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)注過(guò)，也沒(méi)人會(huì )像候鳥(niǎo)一樣把他們的心套上項圈，去關(guān)注他們是否快樂(lè )，甚至是沒(méi)有人愿意去這樣做，他們只會(huì )說(shuō)對不起對不起他們不應該把這些本擁有一顆單純的心的孩子“污染”成這樣，因為他們只是這座城市最底層的人。

可是他們都是要有家的，要有故土的。沒(méi)有故鄉情結的.人，內心不會(huì )豐實(shí)起來(lái)，也不會(huì )有扎在沃土里穩穩的根，只會(huì )有居無(wú)定所內心空虛的游蕩靈魂。

以候鳥(niǎo)為話(huà)題的小學(xué)作文【篇2】

我未曾真正的見(jiàn)過(guò)候鳥(niǎo)，但從聽(tīng)到候鳥(niǎo)的故事時(shí)，我便難以忘懷。候鳥(niǎo)生活在蘆葦蕩里，它們不像大雁那樣龐大，也不像啄木鳥(niǎo)那樣忙碌于生活，候鳥(niǎo)熱衷于生活，它們可以不像其它鳥(niǎo)兒那么忙碌，但它們可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地在藍天中，蘆葦蕩里遨游。

候鳥(niǎo)，可以說(shuō)遷徙是它們一生的使命。候鳥(niǎo)一生遷徙許多次，但遷徙過(guò)程中經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都不會(huì )改變，而我們的人生呢?我們人生走過(guò)的路途風(fēng)景是一直在變化的，時(shí)不時(shí)艷麗，時(shí)不時(shí)灰暗。當年停下來(lái)看風(fēng)景時(shí)，不要忘了別人還在奔跑，人生之路是無(wú)窮無(wú)盡的。

候鳥(niǎo)是動(dòng)物中最守信的，只要你與它立下誓言，不管是四萬(wàn)公里還是一百萬(wàn)公里，它都一定會(huì )回來(lái)，因為候鳥(niǎo)是有歸期的，是最守承諾的。而人呢?隨隨便便把承諾給了別人，最后卻沒(méi)有遵守，這跟候鳥(niǎo)比起來(lái)，人又算得了什么呢?有生之年，一定要親眼去看一次候鳥(niǎo)，不管是多遠……這是我與候鳥(niǎo)立下的永久誓言。

如果有下輩子，我愿化身為一只候鳥(niǎo)，不為世俗名利而生，不為窮苦生活而死。當生命即將結束時(shí)，留下一片羽毛，證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

以候鳥(niǎo)為話(huà)題的小學(xué)作文【篇3】

酒精麻醉了我每一根脆弱的神經(jīng)，睡夢(mèng)中我隱隱約約聽(tīng)到父親命令巫師把母親的眼睛移給我，由于酒精的作用，我漸漸失去了知覺(jué)……

不知過(guò)了多久，我感到頭有種撕裂的疼痛，睜開(kāi)眼，是一片昏暗的世界，昏昏沉沉的燈光照亮了一個(gè)擁有水般動(dòng)人眼睛的男孩，他明亮的雙眼更襯托出周?chē)乃兰?，黑色的禮服更襯托出他膚色的白哲。記得母親說(shuō)過(guò)，當我看得見(jiàn)的時(shí)候，她會(huì )給我個(gè)名字。

我第一次看到了自己，看到了母親那雙美麗的眼睛。第一次用母親的眼睛，看到了裝飾著(zhù)玉蘭花的墻壁，看到了點(diǎn)綴著(zhù)紅寶石的家具……

對!母親，我的母親。即使在看不見(jiàn)眼前的一切的時(shí)候，我也能準確地找到母親的房間。

母親永遠地躺在她多年不曾下過(guò)的床上，雙手合十，嘴角掛著(zhù)甜美的微笑，臉色看起來(lái)紅潤又有光澤，好像是在午后小憩。母親和我想象中的一樣美麗，美麗得無(wú)可挑剔……我隱約聞到一陣淡淡的夾雜著(zhù)優(yōu)傷的氣味，刺激著(zhù)我每一根神經(jīng)，這就是母親眼淚的味道。但它卻從我苦澀的淚腺中流出，忽然間，我發(fā)現母親沒(méi)有死，它是和我一樣的，母親會(huì )帶我離開(kāi)這里!

與其沒(méi)有自由，倒不如死，候鳥(niǎo)的飛翔，為的只是自由……

以候鳥(niǎo)為話(huà)題的小學(xué)作文【篇4】

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是我喜歡的小燕子。

春天，海南到處都能看見(jiàn)小燕子靈巧的身影。它們時(shí)而在天空自由自在的滑翔，時(shí)而敏捷地俯沖下來(lái)捉蟲(chóng)。我常著(zhù)迷地看著(zhù)它們可愛(ài)的身影。突然，有一個(gè)問(wèn)題浮在腦海：奇怪，老師不是說(shuō)過(guò)燕子是候鳥(niǎo)，到了春天就會(huì )飛回北方嗎?究竟是怎么一回事呢?

我把我的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽興致勃勃地說(shuō)：“問(wèn)得好!我們來(lái)問(wèn)問(wèn)電腦這位‘百事通’吧?！彼S即打開(kāi)了電腦，打出“所有的燕子都是候鳥(niǎo)嗎”這幾個(gè)字，再來(lái)搜索。結果網(wǎng)上絕大多數資料是說(shuō)燕子是候鳥(niǎo)，春天一到就要飛回北方的。突然，我們眼前一亮，有一個(gè)人說(shuō)，只有居住在海南的燕子才不算候鳥(niǎo)。他還說(shuō)：“因為海南氣候炎熱潮濕，蚊子較多，所以很適合燕子生活?！笔茄?，我也覺(jué)得我們這兒一年四季都有蚊子，燕子有了充足的食物就定居下來(lái)了。

我和媽媽又決定實(shí)地觀(guān)察。我們發(fā)現奶奶家附近有一幢大房子的屋檐下有很多燕子窩，每天都有許多燕子在那出入。因此，我們就證實(shí)了海南的燕子春天并不回北方的事實(shí)。

通過(guò)這次對燕子的觀(guān)察，我發(fā)現了并不是所有的燕子都是候鳥(niǎo)，教科書(shū)上所說(shuō)的也不全是事實(shí)呀。

以候鳥(niǎo)為話(huà)題的小學(xué)作文【篇5】

今天，我看了《鳥(niǎo)與夢(mèng)飛行》這部電影，主要講了候鳥(niǎo)南遷北移的艱辛悲壯的旅程，講述候鳥(niǎo)如何克服自然環(huán)境，在大風(fēng)沙中尋找正確的方向，在冰天雪地中如何保護自己，在浩瀚的海洋中如何覓食，還要躲避天敵和人類(lèi)的捕殺。

電影中講了許多鳥(niǎo)，如大雁、翠鳥(niǎo)、天鵝等等。也講了各種鳥(niǎo)的旅程數。

白夾黑雁旅程數為2500千米，往返于西歐;班頭雁旅程數為2500千米，往返于歐洲與北極;而白頭海雕旅程為3000公里，往返于北美洲;其中，旅程最遠的是濱鷸達10000公里，它們往返于非洲與北極。

在一個(gè)歐洲的鄉村，孤村里寒鴨萬(wàn)點(diǎn)，有的人捕了一只野鴨子，但又被另一個(gè)小孩子給放了。我想：萬(wàn)類(lèi)霜天競自由，每個(gè)生物都是自由的。它們生下來(lái)不是被捕食的。它們有自由與生存的權力。

天氣漸漸地冷了。天高云淡，歸雁橫秋，望斷南飛雁。大雁亦排成人形陣開(kāi)始了向南方的遠征。有許多候鳥(niǎo)飛行的時(shí)候被海雕等猛禽吃掉。

這些偉大的候鳥(niǎo)，它們既要克服長(cháng)途飛行的辛勞，又要克服大自然的嚴峻考驗。那種精神值得我們學(xué)習，而我們要象它們一樣不畏艱險，鷹擊長(cháng)空，頑強地創(chuàng )造美好生活。