兩歲時，我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書，還不如是聽書更加準(zhǔn)確。小時候，每晚睡覺時，躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三只小豬，善良的白雪公主和狠毒的后媽，都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象，讓我充分地了解了人世間的美與丑，善與惡。后來，剛剛上了幾天學(xué)，認(rèn)識了幾個拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來。其實，也沒有多少字是認(rèn)識的，可卻覺得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

你瞧，我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時間，我便一頭鉆進(jìn)房間，拿起書，進(jìn)入到一個五彩斑斕的世界：我仿佛看見了身殘志堅的海倫·凱勒，看見了沒爹沒娘的小簡愛，看到了調(diào)皮可愛的馬小跳；又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇；我的眼前出見了如夢似幻的田野，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著，完完全全被吸引了，我就象一只揚(yáng)帆起航的小船，在書海中盡情的暢游。

書更是我的知己，當(dāng)我煩惱時，拿起它只剩下快樂，無聊時，拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時，拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書，可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧！乘著書之舟遨游在知識的海洋，盡情地去吮吸知識的甘露吧！

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇2

我是一個超有個性的女孩，所以我也要我的讀書生活個性起來?！}記

我現(xiàn)在雖然非常愛讀書，可并不是從小時候培養(yǎng)出來的，只是二三年級時的那一次“緊急狀況”，我才被書吸引到了。緊急狀況？怎么會有緊急狀況；我來為大家解答，那次我要爸爸來買一本書，可是我還沒到書店的時候，就有點想上WC，所以便急匆匆的的挑選了一本書，誰知道那本書使我戀上了讀書，那本書便是伍美珍的同桌冤家。它雖然給我?guī)砹藭臉啡ぃ瑓s也把引上了校園路。

從那以后，我便喜歡上了伍美珍和她的同桌冤家，瘋狂的開始購書，每次看一會兒，我便發(fā)出“咯咯咯咯”的笑聲，實在是太好笑了，兔子和惜城真是一對同桌冤家，阿呆和咪咪也不賴，屬于是胖同桌！后來，我又喜歡上了她的小書房，有一次一下子買了10本呢！我就每天鉆在書的海洋里不肯出來。同學(xué)帶到學(xué)校一種知識性漫畫：尋寶記，我便又開始收購尋寶記，尋寶記在本市并沒有賣的，只好托姐姐從網(wǎng)上買了一套（20本），我便又在漫畫性知識書里鉆來鉆去。

雖然我看的書多，但是知識面比較狹隘。名著我讀的太少，只是在知識漫畫和校園小說里徘徊。

這就是我個性的讀書生活，不過奉勸和我一樣只愛看校園小說和不看書的朋友們：以后一定要改掉這個缺點，向那些博覽群書的人學(xué)習(xí)，多讀書讀好書。記住，書是我們最好的良師益友，書可以使你成為一個大文豪，也可以成為一個被別人鄙視的人，你愿意當(dāng)哪種，肯定是大文豪吧，那就多讀點書吧！

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇3

書是我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)我吮吸著知識的甘霖時，那醉人的書香會縈繞在身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因為書香使人振奮，使人喜悅，使人不覺得勞累，總會讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。

我讀書的時候并沒有一定的規(guī)律，我喜歡讀一點文學(xué)的，再讀一讀科幻的，然后再品讀一些經(jīng)典名著。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力；讀《桂林山水》很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次……總之，書每天都豐富著我的生活。

有時候讀完一本書，再回過頭來細(xì)細(xì)品讀一番，又別有一番韻味。總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內(nèi)涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。書就像交朋友，朋友并不是在剛開始就認(rèn)定好壞，你要長時間的細(xì)心觀察才會發(fā)現(xiàn)這個朋友值不值得你去交。

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。

這就是我的讀書生活，希望能對你的生活有所啟示。

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇4

我小時候不怎么愛看書，爸爸給我買的《幼兒畫報》《啟蒙讀物》等書刊，不是被我撕了個漫天飛舞，就是被我一頁一頁工工整整撕下來，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。

后來，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的事情，從此，我愛上了讀書。

上小學(xué)了，我愈來愈愛讀書了，讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游，把我引向知識的海洋?？墒牵瑫x多了，也有煩惱。書讀的愈多，看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了?？吹梦沂忠菜崃恕⒀劬σ材[了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒收了，挨了一頓批，但我心里還是很開心的。

我很喜歡讀書，但有段時間我讀書常走馬觀花，一百多頁的書，一下就能讀完，還沒細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買書了。沒辦法，我只能讀以前讀過的書。咦!這個好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始仔細(xì)讀書了。

我愛讀書，你呢?

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇5

今天講完了第一單元，是關(guān)于讀書的。我就想起我讀古代名著時的情形。

小時候，父親給我買了一部“三國演義”連環(huán)畫，我看得入了迷，經(jīng)常晚上把書藏在枕頭下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起來把燈打開看，我看了三天，就把14冊連環(huán)畫全部看完了。我又從頭細(xì)細(xì)地把畫和字連在一起看?？戳艘槐橛忠槐椋髞砭筒挥X得過癮了。

過了幾個月，我在翻我爸的書房時發(fā)現(xiàn)有一本《三國演義》，翻了翻，原來都是古文，我看不懂，就找來連環(huán)畫照著意思摸索著看和理解，那時，我還未滿9歲。

看完了古文，我就想還缺什么，我覺得少了一幅地圖。我就按照書上的描述大概找了每個城的方位。在書中有一張地圖作參考，我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后，送了我一張關(guān)于三國時代的電子地圖。我將它放大，參考它修改了一下我的地圖。那時我10歲，就畫了一張地圖。后來，我便一發(fā)不可收拾，看了一遍又一遍，每次都會記錄下一些人物的名字……

我知道《三國演義》不是真實的。不久，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，央視10套有一檔節(jié)目，是“易中天品三國”，講的是《三國志》與《三國演義》的區(qū)別以及當(dāng)代學(xué)者的看法評論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。

“三國”雖然已離我們遠(yuǎn)去，但仍給我留下了回憶。

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇6

多強(qiáng)得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到

隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。

上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！

小學(xué)五年級作文：我的讀書生活篇7

哎！星期天又到了，這個日子是我最不想過的。爸爸對我要求很嚴(yán)格，每個星期天都要學(xué)英語，根本沒時間看課外書?？墒枪湃嗽?quot;一日無書，百事荒蕪。"這不是說我嗎！這一天不讀課外書，可是要了我半條小命?。?/p>

我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時，我就豎起耳朵聽，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書的機(jī)會。我輕輕地離開椅子，踮著腳尖，來到書架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁，不對，應(yīng)該是六十二頁，嗯……沒錯！看幾頁，就聽一聽爸爸過來沒有……

我正看得津津有味，突然聽到一陣腳步聲，趕緊放下書，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時一定要讀出聲來，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書看起來?！拔易屇憔殕卧~，你在這看書，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒…沒忘，我只是忍不住了，就看了一會兒，爸爸，對不起！我知道錯了！”

爸爸看了看我：“不管做什么事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書，而是讓你好好把英語學(xué)好再看書，這不是更好嗎！”

說完，爸爸把我抱了起來。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……