在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。

雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著一個個的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時間，忘記面臨升學的壓力，忘記了生活的不如意——我踏著小水洼，淋著細雨，欣賞起路邊雨后的美景。

樹上，翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠。樹下，幾棵小草挺直了腰板，幾點小水珠掛在它們臉上，那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去，幾只小鳥在天上唱著動人的歌謠，它們無憂無慮地飛著，沒有任何壓力，使我好生羨慕。

走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走，我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發(fā)芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風風雨雨？雨后的空氣濕漉漉的，花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。

細雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著，那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去，我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著，享受著這大自然的獨特魅力。

這初夏的細雨，是那么清涼。這雨中的世界，是那么美好！細雨中，也趕走了我心中的壞心情。

描寫景的作文 篇2

夜晚是安靜的，是美麗的，又是和諧的。

星星就是大家庭中一個著名的角色。假如天空是海洋，一顆顆閃亮的星星就是一條條小魚，而月亮就是一艘揚帆起航的大船。假如天空是草坪，那星星就是一朵朵美麗的小花，而月亮就是一個快樂的孩子。

月亮散發(fā)出閃耀的光向我們微笑，星星眨著漂亮的小眼睛，跟著月亮優(yōu)美的歌謠，讓我們一個個都進入了夢鄉(xiāng)。

無聲的夜晚，沒有了孩子們的吵鬧聲，只有月亮和星星在天上閃閃發(fā)光！

描寫景的作文 篇3

在國慶節(jié)的時候，我和爸爸媽媽姑姑一家，去盤山游玩。盤山是天津地區(qū)風景優(yōu)美的一座高山，雖然它沒有五岳之名，但它在我心中已是名不虛傳了！我們一進大門口，雄偉壯觀的盤山就闖進了我的視野。

我們經(jīng)過了一段s形盤山道，就來到了掛月索道，粗長的鋼絲，五顏六色的纜車，樣子非常美麗，從纜車里遠遠望去，幾座山巒綿延起伏的樣子真像一頭巨龍，雄偉極了！哇！我一下子興奮起來，真想和盤山擁抱……下了纜車，我們就來到了盤山的最高峰——掛月峰，哪里有筆陡的石階，游山的人們都小心翼翼的往上攀，哇！我們終于到了峰頂，茂密的松柏覆蓋著山的脊背，掛月峰下面是云罩寺，還有定光舍利塔，聽爸爸說，是唐朝建的，因為那里云霧籠罩，所以叫云罩寺。看到這些雄偉的建筑，我從心里敬佩勞動人民的聰明和智慧。

我們沿著崎嶇的山路，穿過茂敏的松林，來到中盤石勝，那里巨石屹立，古怪奇特，有懸空石、搖動石、蛋蛋石……真是數(shù)也數(shù)不清。下盤水勝更是美不勝收，有飛帛澗、紅龍池、涓涓泉等。

到了山下，太陽也快落山了，遠遠望去，奇峰古塔，高低錯落，陰映在林間，景色太美了，我依依不舍地離開了盤山。

描寫景的作文 篇4

冬天是四季最美的一個季節(jié)，我愛冬天，更愛冬天的雪景。

晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進入了夢鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮了。

白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

我愛雪，更愛雪景。

描寫景的作文 篇5

老師說我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發(fā)。

我們在大客車上坐了40多分鐘，終于到達了目的地——二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白云，還有秋風，和城里一點也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。

小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個“金字塔”，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進兜里。

這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現(xiàn)出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈?zāi)垦＃@也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。

楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。

秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。

抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現(xiàn)在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面，秋天的景物在我心中更美了。

我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒玩夠呢！

描寫景的作文 篇6

在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。

我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結(jié)謹慎，求實創(chuàng)新。

走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。

沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學習，真高興。

在我心里，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學校更加美麗。

描寫景的作文 篇7

我家住在四樓，既沒有陽臺，又沒有院子，我看到一樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長到了二樓的窗口。二樓的叔叔又在窗口搭了一個簡單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我們這單元樓房人家窗口別有一番情趣。

每當秋天，高大的果樹上結(jié)滿了果實，又圓又大，真惹人喜愛。碩大的果實鮮亮鮮亮，被陽光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過六月的花朵，有幾個大果子，我們真想摘下了吃了，擠破了外皮，一個個探出了水靈靈的腦袋，似乎在對我說：“李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸?！蔽铱纯催@果子，垂涎欲滴，就隨手摘了一個，剝開皮，里面的果子在陽光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。果子樹的鄰居是杏樹，早已沒了果實，但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的，上面還長著一層銀白色的細毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來年的花芽，到了明年春天，它們就會開花結(jié)果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，卻原來也是新生命的起點線呀。豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來了勃勃生機，怪不得小楓樹一個勁地為你在秋風中鼓掌，把“小手”鼓得通紅通紅，賽過早晚的云霞。當然，我也不會忘了你們，點綴在家窗口的五針松、鳳尾草……

描寫景的作文 篇8

華山，古稱“西岳”，海拔2200米，是我國國家級風景區(qū)。登山之路蜿蜒曲折，長達12公里，到處都是懸崖峭壁，所以，有自古華山一條道之說。

據(jù)說華山是由一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成的，有東、西、南、北、中五峰。主峰有南峰“落燕”、東峰“朝陽”、西峰“蓮花”，三峰鼎峙，人稱“天外三山峰”。還有玉臺、玉女二峰相輔于側(cè);36座小峰羅列于前，虎踞龍盤。因為山上的氣候多變，形成“云華山”、“雨華山”、“霧華山”、“雪華山”，給人似仙境一樣的美感。

春季，峰上林木蔥蘢，環(huán)境清幽，奇花異草多不知名。山頂多云多霧，常常形成云海，舉目環(huán)視，但見群山起伏，蒼蒼茫茫，盡收眼底。漂動地云霧激情的游蕩著，順便幫山脈打理一下濃密的“青絲“，一會兒好像滔滔白浪，淹沒深谷，只露出小峰尖，像一座危島在海上沉浮;轉(zhuǎn)瞬之間，又浪花飛濺，驚濤拍岸，令人眩目，尤為壯觀。

夏天，太陽火辣辣地照耀著大地，大地像被烤焦似的，暑氣蒸的人們喘不過氣來。而華山卻因其獨特的地形，加上茂密的枝葉，使陽光很難穿透層層樹木，人們走在綠樹成陰的小道上，沒有感覺到季節(jié)的酷熱。靜靜地山谷中，偶爾能聽到幾聲鳥的驚叫聲，人的說話聲也能傳的很遠很遠，使人多少產(chǎn)生些神秘的向往。

秋天到了，滿山樹葉變換出各種顏色，有黃的、紅的、綠的;黃紅藍綠的秋葉像在花叢中飛舞的蝴蝶，分外迷人。遠遠望去，整個山就像披上了一件黃金甲，令人心曠神怡，感受多多。

冬天，凜冽的朔風時常猛烈的吹動著。下雪了，白茫茫的一片，千萬棵樹都裹上耀眼的銀裝，整個山就像一座雪山，渾然似穿上一件白色的皮襖，讓人不忍駐足眺望遠方。

我愛祖國的山山水水，我愛華山。

描寫景的作文 篇9

冬天來了，花兒睡了，小草睡了，整個世界都睡了，只有梅花獨自盛開著，她的臉被寒冷的北風吹得通紅通紅的，點綴著這個銀色的冬天。

潔白的雪花紛紛揚揚的飄落下來，落在馬路上，馬路變白了，就像鋪上了一層白地毯；落在房頂上，房頂變白了，像是給房頂蓋上白棉被；落在小麥的身上，給小麥裹上了厚厚的外套；落在整個世界上，整個世界都變白了，就像雪的世界。

天盡管冷，仍然阻止不了貪玩的孩子，他們穿上厚厚的外衣，在雪地上堆雪人，打雪仗，個個玩得很開心！孩子們一走一個腳印，就像是一個個小印章，這是給冬天獎勵、贊美的印章。

這就是我眼中的冬天，我喜歡冬天，雖然她沒有春天那樣的美麗，沒有夏天那樣的熱鬧，沒有秋天那樣的豐收，但是她能讓孩子們堆雪人、打雪仗，給孩子們帶來歡樂；她還能讓世界穿上銀色的衣裳。

描寫景的作文 篇10

早就聽說萬綠湖是一個鏡花水月般的人間仙境，一個回歸大自然的理想樂園，因處處是綠，四季皆綠而得名。這不，趁著假期，我們?nèi)胰チ艘惶巳f綠湖。

天上下著蒙蒙細雨，霧氣彌漫，小島若隱若現(xiàn)，給萬綠湖罩上了一層神秘的面紗，坐上船，站在甲板上，涼風習習，撫摸著肌膚的每一處，舒服極了。遠處是一座小島，被碧綠的湖水環(huán)繞著，好似一位婷婷玉立的一位少女．再往前就是水月彎了，因為從上往下看，湖水猶如一輪彎月環(huán)繞著小島．

不過萬綠湖最美的就是水了．一望無際的湖水讓人感覺置身浩翰的海洋，卻沒有海的張揚，靜靜的湖水輕輕蕩漾，快艇飛馳而過激起兩道白色的浪花，很快又恢復了平靜，群山如畫般的倒映在水中。湖水的顏色由近到遠逐漸轉(zhuǎn)淡，墨綠、深綠、淺綠、淡綠．．．．．．細雨落在湖面上激起無數(shù)個小圓暈，它們調(diào)皮的你碰我，我擠你，可不一會兒又被后來的雨點打碎了。一陣風吹來，湖面涌起一層層波紋，美麗極了！

依依不舍告別了美麗的萬綠湖，那水天一色的美景深深刻在腦海里，果然是名不虛傳??！希望你也能來這人間仙境走一走。