首先，班主任要在黑板寫上本班會的主題。然后問同學(xué)有關(guān)的知識，問題。比如說，這次班會的主題是“安全小常識”那老師就會問：“有誰知道一些安全小常識的?”這時，同學(xué)們都三三兩兩地舉手。他們知道的知識可多了!因為太多人舉手，所以老師沒有一一點名。接著就是把同學(xué)收集的關(guān)于安全的資料請同學(xué)來讀。大家都讀得不錯噢，聲音洪亮，有感情，很流利，在家肯定用功了。噢，對了，忘記告訴你們一件事，就是演小品了。老師會讓全班同學(xué)自己組織一個小組，然后讓我們自己排練一到兩分鐘。“一二三。”一聽到這個聲音我們就立即回到自己的座位，坐得端端正正，沒有一個是懶洋洋的。表演的同學(xué)很認真，很嚴肅，個個節(jié)目都很精彩，有的節(jié)目都把我們逗得哭笑不得。最后就是總結(jié)上周的情況了。老師會上周表現(xiàn)好的同學(xué)頒發(fā)獎，還會講講上周表現(xiàn)好的地方和表現(xiàn)不好的地方，希望我們能把不好的行為改掉。

在這里，我們會聽到歡聲笑語;在這里，我們可以認識到許多知識;在這里，我們還可以展現(xiàn)自己。我們多么盼望著這節(jié)課呀，真是一節(jié)美好的課堂!

以盼望為題的范文2

同一個世界、同一個夢想，我們擁有同樣的希望，我們可以共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求人類期盼的和平和理想。

盼望著，盼望著，2008年8月8日，一個日思夜想的日子，一個魂牽夢繞的時刻，走近它，就走近了希望;走近它，就走近了夢想。我們是小學(xué)生，雖然不能親自去北京參加奧運會，但是我們可以發(fā)揚奧運精神，以嶄新的面貌迎接它的到來。

記得有一次我在家收看奧運賽的重播，當(dāng)我看到一面面五星紅旗冉冉升起的時候，我總會激動得想跳起來。莊嚴的國歌聲中，我感受到了祖國的強大、民族的自豪，感受到了為國爭光是多么光榮和驕傲的事。獲得冠軍的運動員，他們熱愛祖國，昂揚向上、銳意進取、永不言敗的朝氣深深感染和鼓勵著我。“我曾經(jīng)不想再練了，但我還是堅持下來了，所以終于成功了!”聽了運動員的這些話，我想：我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，難免會遇到這樣或那樣的失敗和挫折，我們要向奧運健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇往直前的精神，為取得優(yōu)異成績不斷努力和拼搏。

愛琴海的風(fēng)徐徐吹來，奧運會的圣火必將點燃北京的夜空，照亮九百六十萬平方公里的華夏土地。朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們在“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的各種活動中，從

我做起，從身邊做起，從點滴做起，愛護環(huán)境，凈化家園，以實際行動展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌、共同迎接北京奧運的到來吧!

以盼望為題的范文3

星期天是我們休息的日子，但我每個星期天都碌碌而過，除了讀書寫字逛公園，上大街沒有其它更有意義的活動。

我希望有著這樣的一個星期天，高高興興由老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村，親自體驗農(nóng)村生活，我們現(xiàn)在生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的。

我不想做五谷不分的人，將來我們要成為一個勞動者，現(xiàn)在就必須要深入農(nóng)村，體驗農(nóng)村的生活，要和農(nóng)民打成一片，同玩、同住、同勞動，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，接受農(nóng)民教育。

現(xiàn)在我們只能從書本上了解農(nóng)村，還不如千年前的大詩人李白，他也是深入農(nóng)村才寫下了千古流方的《憫農(nóng)》?，F(xiàn)代作家茅盾的“農(nóng)村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農(nóng)村名著，都是深入農(nóng)村了解農(nóng)村的結(jié)果。

我盼望著有這樣一個星期天，在老師的帶領(lǐng)下去了解農(nóng)村的新氣象新變化，也能開拓我們的視野，回家后能寫出一篇真實農(nóng)村體材的作文，表達我們對農(nóng)村的熱愛心情。

看了“以盼望為題的作文”文章