5年級(jí)上冊(cè)寫景作文
逛完西湖,我們就來到了西湖旁的一處風(fēng)景名勝——雷鋒塔。傳說雷峰塔是鎮(zhèn)壓妖怪白娘子的地方。雷鋒塔因?yàn)槟昃檬?,?942年倒塌過一次,然后在2002年重建完成。
慢慢的,我們來到了雷峰塔的底層。底層的中間是1942年雷鋒塔倒塌的遺址。我看了后覺得雷峰塔這么大一個(gè)塔居然會(huì)垮掉,真是太不可思議了。
上了二層,我看見了關(guān)于白娘子故事傳說的木雕,才知道白娘子和許仙的悲劇,感到深深的惋惜。
轉(zhuǎn)眼間,我們就到了頂層,從頂層往下看,真是“一覽眾山小”呀!我突然間豪情萬(wàn)丈,覺得自己可以戰(zhàn)勝一切,我要跟家努力的學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的人身理想。
5年級(jí)上冊(cè)寫景作文篇2
國(guó)慶期間,爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中,我們穿過無(wú)數(shù)條隧道,跨過奔騰的黃河,抵達(dá)美麗的中國(guó)七大古都之一——杭州。
下了火車,展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子,能照出人的影子。杭州的人也特別熱情,人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上,導(dǎo)游帶我們來到帶有民俗風(fēng)情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工藝品,都帶有古老的風(fēng)味。在街上我親眼目睹了四個(gè)年輕力壯的男人抬著花轎,轎子里坐著一位仙女般的樂曲,留給我印象更深的是那個(gè)打更的人,他的打扮像是清朝人。他一邊打更,一邊喊著什么似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天,吃過早飯,導(dǎo)游領(lǐng)我們來到日盼夜盼的西湖。下車后,我們漫步在樹木茂盛的小路上,嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔,好象歡迎我們到來似的。一路上,我東瞧瞧,西望望,不知不覺到了西湖小碼頭,登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛,劃到了湖中央,那種美景實(shí)在無(wú)法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
5年級(jí)上冊(cè)寫景作文篇3
對(duì)于杭城的印象,我僅還停留在五年前。這個(gè)城市總給人一種色彩的熱情,總會(huì)讓人聯(lián)想起廣場(chǎng)上十指相扣的戀人及在微風(fēng)下?lián)u曳生姿的裙袂。這是個(gè)浪漫地令人產(chǎn)生幻覺的城市,大街上的塵埃里也能產(chǎn)生如花的愛情故事,古雅與時(shí)尚在每個(gè)角落里總能相映成輝。
這個(gè)假期依然天氣晴朗,車子弛騁在寬闊的高速公路上,風(fēng)景如同攝像機(jī)里節(jié)奏明快的畫面一閃而過。我默默不語(yǔ),但心早如同錢塘灣里那暗流涌動(dòng)的江水,隨之而來的是一種久違重逢的暢快淋漓感,這個(gè)紅頂黑瓦的城市,我終于再次接近了。
一如那時(shí)的神情,我難抑心中的激動(dòng),與兒時(shí)常作的夢(mèng)那樣吻合,我登上了北高峰,周圍空曠而詳和,這里沒有雄奇壯麗的山脈與迷離層疊的云霧,但自有一份別致。流暢的山林音符總從那些小徑上奔涌而下,枝葉凝露撫慰著柔弱的光線,佛音之清朗由遠(yuǎn)彼近,朝拜人群一拔又一拔拾階而上,人與自然渾然一體,萬(wàn)千和諧盡在其中。
我聽著宏揚(yáng)的山寺鐘聲竟情不自禁,緩緩地閉起眼睛也似看到天地萬(wàn)物,洪荒古長(zhǎng)。忽然才好像明白,原來能升華自身的不是一路的風(fēng)景,而是自己接納風(fēng)景的心靈。