在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的寫一種人的特點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇1】

一天，爸爸和爺爺都不在家。于是，媽媽這位“大廚”被迫下廚。

晚上，到了做飯時(shí)間了，媽媽從菜譜中千挑萬選，終于選定了一道美味的土菜——茄子炒肉絲。

只見媽媽走近廚房，快速將圍裙系在腰間，然后面對(duì)廚房的鍋碗瓢盆，握緊拳頭，眼睛里流露著自信滿滿，嘴角微微一翹，仿佛做菜如囊中取物一樣簡單。我看見這個(gè)畫面，哭笑不得，擔(dān)憂道：“你炒菜比登天還難……”于是，我也進(jìn)去做幫手。

材料準(zhǔn)備好后，就開始炒了。只見老媽打開煤氣灶，然后小心翼翼地向鍋里倒油?？赡苠伬镞€有殘留的水，剎那間，油花“噼里啪啦”四濺，媽媽下意識(shí)地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓，她才伸出頭來，連忙將肉絲撒入鍋中。然后她來回翻炒幾下，再將茄子倒進(jìn)去。茄子上的水又被鍋燒得上躥下跳，她再次左躲右閃，才躲過了攻擊。

但是媽媽被嚇著了，連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺，勇敢地面對(duì)油花、水花的'攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞，等回過神來，便跑到門后，防止被油花盯上……

“過五關(guān)，斬六將”，終于把菜炒好了。我看著媽媽，欲哭無淚，抱怨道：“媽，你什么時(shí)候能會(huì)炒菜呀!”

哎，我家的這位“大廚”媽媽!

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇2】

“慢慢小姐”這外號(hào)可不是吹來的，你若不信就往下看。

“你快點(diǎn)給我穿衣服”隨著媽媽的.一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來，“哦，我知道了?！彼袣鉄o力地說?！岸６＃６！濒[鐘一遍又一遍的響著，媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了，從床上爬了起來。

一步…兩步…三步…她雖然起床了，但還是小碎步的走來走去，像是在夢(mèng)游一樣，并未睡醒，時(shí)間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服，差不多花了三十多分鐘。

哎，你以為這就沒了？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

有一次考試，“開始考試，請(qǐng)大家把考始無關(guān)的東西都收到書包里。”拿到卷子后，一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時(shí)間一眨眼就過去了，慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解，其他人都在寫作文了?！斑€有30分鐘，沒寫作文的同學(xué)要抓緊了。”老師善意地提醒到，這可急壞了慢慢小姐。時(shí)間很快就過去了，同學(xué)們紛紛停下筆，在做最后的檢查，“叮叮?！毕抡n時(shí)間到了，該交卷了，慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

你們肯定很想知道，那個(gè)“慢慢小姐”是誰吧，那我便告訴你，她就是我！

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇3】

打開記憶的寶盒，有令我開心的人，有令我難過的人，可令我印象最深刻的卻是我的'——臭美媽媽。

先說她那副尊容，芳齡那是永遠(yuǎn)18歲，長得水靈靈的，特別突出的是那身材，體重才45公斤。

瞧，媽媽的好朋友送了她一條裙子，她立馬跑到衛(wèi)生間試穿了一下，在鏡子前面左看看右瞧瞧，一個(gè)勁的問我們美不美，換了這件，又換那件，我們的眼睛就快被閃瞎了似的，可媽媽總覺得哪里不好看，過了一會(huì)兒衛(wèi)生間傳來一聲尖叫，媽媽說“我知道了，”說完媽媽立即跑去市場(chǎng)買了一件搭配的衣服，媽媽又再一次閃瞎了我們的眼睛，衛(wèi)生間再次傳來一聲尖叫。媽媽正準(zhǔn)備沖向商場(chǎng)買一雙鞋子，爸爸看了看鐘，無可奈何地說到：“老婆，你確定要出去嗎？現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，你去哪兒買呢？別到時(shí)候回不來了。”聽了爸爸的話媽媽又回到鏡子前臭美起來。

第二天，不服氣的媽媽從門口搬了一件貨品。我問：“這是什么，媽媽？”媽媽回答道：“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟，鞋原價(jià)1350元，現(xiàn)價(jià)990元，你覺得好看不?！闭f完媽媽立即上衛(wèi)生間開始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的錢打水漂了！

看，這就是我的臭美媽媽。

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇4】

要說我們班的“幽默大師”的故事，那可真是多著呢！

第一件事，跑步。他跑起來的`時(shí)候，像豬一樣慢，姿勢(shì)不一致，一會(huì)兒扮小鳥，一會(huì)兒扮公雞，一會(huì)兒又扮小狗。就在今天，我們班進(jìn)行了“50米”跑步考試，他跟盧冠羽、金一諾等同學(xué)比賽，他做了一個(gè)“嗤之以鼻”的表情，好像在說：這些人，跟我比跑步，真是不自量力。

只見他蹲下身子，老師說：“開始！”陳俊好使勁地朝向跑去，可是，因?yàn)樗樕衔?，等他到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，他的對(duì)手們?cè)缇鸵呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。大家都在對(duì)著他哈哈大笑。他卻不以為然，說：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比賽誰跑得最帥嗎？”同學(xué)們笑得更是前仰后合。

第二件事，打羽毛球。上體育課的時(shí)候，我、陳俊好、金珂哲、盧冠羽等在玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字就叫“羽毛球比賽”。

第一局我和盧冠羽先開始，對(duì)方打過來，我要接的時(shí)候，突然，陳俊好叫了一聲：“停止！”我頓時(shí)變成了雕像，還沒反應(yīng)過來，陳俊好就笑噴了。突如其來的這陣笑聲，讓我頓時(shí)明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起來，真是個(gè)愛搞怪的家伙。

“搞怪大師”陳俊好真是我們班古靈精怪的一個(gè)家伙。

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇5】

大家好，今天我要來介紹我的“調(diào)味品”弟弟。

我的弟弟是糖，很甜。我在看電視，弟弟過來對(duì)我溫柔地說：“姐姐，姐姐，陪我玩小汽車！”我心里美滋滋的，也溫柔地說：“好的。”弟弟像糖那樣讓人心里喜歡。

我的弟弟是檸檬汁。騎車的時(shí)候，我哥哥一把把他的帽子拿下來，弟弟叫道：“我的帽子，我的帽子！”然后哇哇大哭起來，這時(shí)候他就像檸檬汁一樣，酸酸的了。

我的弟弟還是辣椒粉，不管是什么人，只要一拿他的東西，他就開始打人。他生氣的時(shí)候像辣椒粉一樣厲害。

我的弟弟也是沙拉醬。每次我和別人絕交，弟弟就逗我笑，讓我們重新和好。

我的弟弟當(dāng)然也是奶酪，不管我干什么他都要干，不管我去哪他都要去。我去上學(xué)，他偏說：“我也上學(xué)，我也上學(xué)”，他跟奶酪一樣黏人。

這就是我的“調(diào)味品”弟弟。

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇6】

她，個(gè)子不高，但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí)，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸。可以說是一個(gè)天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。

有一天，我像平時(shí)一樣抬頭挺胸，高高興興地來上學(xué)。我一看課表，第一節(jié)數(shù)學(xué)課。我一想啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。

不出我所料，數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們立刻鴉雀無聲，連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說：“立刻給我做出這道題來！不然我今天布置比山還高的作業(yè)！”

只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮，一句話也不說，有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉，有的同學(xué)不敢正視老師，我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……

突然，只見她高高地舉起了手，老師叫了她……

只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。

這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”晏熙恬。

寫一種人的特點(diǎn)作文【篇7】

我的小侄女叫徐夢(mèng)韓，今年上小學(xué)一年級(jí)，跟我一所小學(xué)，我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。

她是一塊黏人的奶酪。瞧！我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩，小侄女不知道從哪突然跑出來抱住我，然后說：“小叔叔，我好想你?！逼鋵?shí)上節(jié)課我們才見面，不過她這么黏人還是讓我覺得心里暖暖的。

不好，她現(xiàn)在變成醋啦！我和侄子徐浩智正在堆積木，她跑來一下子推倒了積木，還在一旁笑。我生氣地說：“你不要這樣做！”我對(duì)她很兇，她聽后，哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后，心里酸溜溜的，拔腿就跑。

現(xiàn)在，她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾，正在吵鬧。她趕緊跑過來說：“你們別鬧了！哥哥，你打不過叔叔的！小叔叔，你也別鬧了！”徐浩智知道沒勝算，就不鬧了。我也不想和他打，所以也和他和好了，這多虧小侄女的幫助。

我的小侄女每天都在變，今天我就說到這兒了，下次我再和你們說吧。