在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編整理的寫(xiě)人的作文750字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人的作文750字左右篇1

有人敬佩光彩奪目的明星，有人敬佩教書(shū)育人的老師，而我敬佩的是我們班的班長(zhǎng)——朱祥。

思考者

有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，看看誰(shuí)是“數(shù)學(xué)小天才”。頓時(shí)，沸騰的教室里變得安靜起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們面面相覷，滿臉茫然，沒(méi)有一個(gè)人敢上臺(tái)展示。數(shù)學(xué)老師掃描了一下同學(xué)們，溫和地說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)敢上臺(tái)試一下？”教室鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到，就連愛(ài)出風(fēng)頭的的數(shù)學(xué)課代表也甘拜下風(fēng)了。

“老師，我來(lái)試一試吧！”順著聲音看去，只見(jiàn)班長(zhǎng)朱祥緩緩地舉起手來(lái)。“好！”數(shù)學(xué)老師示意他回答。班長(zhǎng)站起身，緩步走向講臺(tái)，同學(xué)們的目光隨著班長(zhǎng)的身材而移動(dòng)，直到他平穩(wěn)地站在了講臺(tái)上。他慢慢地解題，一行行數(shù)字流瀉在黑板上，美麗又大方。我們目瞪口呆，心里默默地為他點(diǎn)贊。

班長(zhǎng)寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字，長(zhǎng)吁了一口氣。“完全正確！”數(shù)學(xué)老師投去贊許的目光，“朱祥是我們班當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)天才?！闭f(shuō)罷，數(shù)學(xué)老師帶頭鼓掌，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲彌滿整個(gè)教室。

小書(shū)蟲(chóng)

記得一次周末，我約朱祥出去騎自行車。我早早來(lái)到他家樓下，久久不見(jiàn)他下樓。我支下自行車，便上樓叫他。

“咚咚咚……”他的母親為我開(kāi)了門(mén)。走進(jìn)朱祥的臥室，我看到朱祥正專心致志地看書(shū)呢！那里，有一個(gè)漂亮的書(shū)柜，整齊地?cái)[放著五顏六色的名著，有《西游記》，有《草房子》，有《格林童話》，……在書(shū)柜的一個(gè)方框內(nèi)，還整齊地?cái)[放著一摞《閱讀存折》，那是翰林作文發(fā)的'，看得出，他有記閱讀筆記的好習(xí)慣。我見(jiàn)過(guò)許多同學(xué)家里有書(shū)柜，但未見(jiàn)過(guò)有這么厚的《閱讀存折》，真是佩服極了。

“小書(shū)蟲(chóng)，出去騎自行車，你看都幾點(diǎn)啦。”我想起了我的任務(wù)，就沖著他喊。這時(shí)，他才看到我，趕忙起身，說(shuō)：“不好意思，只顧看書(shū)了，把時(shí)間都忘記了，抱歉抱歉啊……”他放下書(shū)，快步和我下樓了。

朱祥，我的好班長(zhǎng)，是我最敬佩的一個(gè)人！

寫(xiě)人的作文750字左右篇2

如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“我最敬佩教我們語(yǔ)文的閆老師?！?/p>

四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，程老師調(diào)走了，大家都很難過(guò)。我們期待著新老師的到來(lái)。同學(xué)們正在交頭接耳，議論紛紛，這時(shí)，一位年輕的男老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他中等身材，體型偏瘦，一雙眼睛炯炯有神。他邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，目光迅速向全班掃視了一圈，不緊不慢地說(shuō)：“我姓閆，大家可以叫我閆老師。今后我就是你們的語(yǔ)文老師?！?/p>

這新老師看上去很嚴(yán)厲哦。哎，看樣子，今后的日子恐怕不好過(guò)啰！我心里不免有些緊張。但后來(lái)，讓我們意外的是，每次的語(yǔ)文課上，大家都非?；钴S，是因?yàn)殚Z老師的風(fēng)趣、幽默，而且他還不厭其煩地為我們講解知識(shí)，也喜歡給我們講有意義的故事；下課了，閆老師像個(gè)大朋友似的和同學(xué)們分享快樂(lè)。閆老師總是很關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。

閆老師眼睛不大，但算得上是火眼金睛，上課的時(shí)候，撒謊的同學(xué)最怕他這目光。有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試?yán)蠋熞蟀殉煽?jī)拿給家長(zhǎng)看并簽字。我的同桌考得不好，沒(méi)敢讓家長(zhǎng)簽字，就自己悄悄模仿著簽了字，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了。同桌很是擔(dān)心會(huì)挨罵，但閆老師并沒(méi)有罵他，而是讓他總結(jié)教訓(xùn)，并且?guī)退黄鸱治隹疾畹脑?。那以后，本不喜歡語(yǔ)文課的同桌也愛(ài)上了語(yǔ)文課。

不過(guò)，更讓同學(xué)們敬畏的是閆老師的嘴。人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，閆老師不是薄嘴唇，可是從他嘴里道出的話語(yǔ)，總是那么熱情、生動(dòng)、流暢，像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的.心田里播下理想和知識(shí)的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地清掃得干干凈凈。

在我的記憶里，閆老師總是用微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)社會(huì)，用微笑面對(duì)困難，是一位開(kāi)朗、活潑、嚴(yán)肅、莊重的、讓人敬佩的好老師！

寫(xiě)人的作文750字左右篇3

讓我敬佩的人有很多，但他是最獨(dú)特的一個(gè)，他不是偉大的英雄，也不是人們喜愛(ài)的明星，而是一位平凡的清潔工。他中等身材，黝黑的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上鑲嵌著一雙深邃的眼睛，大約六十歲的樣子，他雖平凡又普通，卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)……

清楚地記得，那是去年10月份的一天夜晚，寒風(fēng)刺骨，我走在放學(xué)回家的路上，看到一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老大爺。此時(shí)他粗糙的大手正在垃圾桶里東翻西找，我走向前不解地問(wèn)：“爺爺，您在找什么東西嗎？”他咧著嘴笑著說(shuō)：“我在整理垃圾呢。”我關(guān)心地說(shuō)：“今天的天氣那么冷，你為什么不等明天天氣暖和些了，再來(lái)整理呢？”他聽(tīng)了我的話，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾必須每天整理分類，然后倒掉，不然的話，這些垃圾就會(huì)腐爛，招來(lái)許多蒼蠅、蟲(chóng)子，變得臭氣熏天，影響城市的美觀。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，我心里想：這么晚了，天這么冷，他竟然不畏嚴(yán)寒，為的就是這座城市能有個(gè)美麗的環(huán)境，我在心里默默為老爺爺點(diǎn)贊。

第二天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，又看到他正在彎著腰拿著掃帚仔細(xì)地清掃垃圾，正當(dāng)我想走過(guò)去和他打招呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)他從地上撿起了一個(gè)東西，像是錢包，他緩緩地打開(kāi)，我隱約地看到里面竟是厚厚的一沓百元大鈔，我聽(tīng)到他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢包呀？找不到該多著急?。　彪S后，只見(jiàn)他毫不猶豫地向旁邊正在執(zhí)勤的交警走去，雙手把錢包交給了交警，并再三叮囑讓他們幫忙找到錢包的主人，然后又默默無(wú)聞的回到了自己的崗位上。

這時(shí)，我心里在想：他既然生活那么艱苦，為什么不把錢據(jù)為己有呢？于是，我走向前問(wèn)道：“老爺爺，你剛才撿到的'錢應(yīng)該比你幾個(gè)月的工資還多吧？為什么不把它據(jù)為己有呢？”老爺爺說(shuō)：“孩子，外財(cái)不顧命窮人，再說(shuō)丟錢的人該多著急??！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，我心里油然升起了深深的敬佩之情?/p>

正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)、拾金不昧的人們，我們的城市才那么整潔，生活才那么美好！我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)讓人敬佩的人。

寫(xiě)人的作文750字左右篇4

她每天備課、批改作業(yè)到夜里11點(diǎn)，只求同學(xué)們有更滿意的成績(jī)；她每天以各種方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，只求同學(xué)們?cè)絹?lái)越自信、優(yōu)秀、快樂(lè)；她會(huì)在天氣炎熱時(shí)到附近的小超市，為我們每個(gè)人買一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學(xué)習(xí)；她會(huì)在每次出差時(shí)，大包小袋的給每一位同學(xué)帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，為的是讓我們感受到她那母親般的愛(ài)……這位每天為我們默默付出的人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來(lái)的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)她的辛勤付出。

在剛上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)特別文靜、膽小的女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛?cè)雽W(xué)的那半年，我都沒(méi)舉過(guò)手，更別提發(fā)言了。可在下半年，謝老師把我改變了。在一次古詩(shī)課堂中，老師要選幾個(gè)同學(xué)誦讀古詩(shī)，其中還包括我。開(kāi)始，我非常緊張，在我前面的幾個(gè)同學(xué)誦讀完后，都得到了老師的贊揚(yáng)。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學(xué)都得到了表?yè)P(yáng)，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開(kāi)始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著耀眼的光芒，像見(jiàn)到了大明星一樣，對(duì)我贊嘆道：“你簡(jiǎn)直就是我的偶像，你誦讀的太棒了，點(diǎn)贊！”聽(tīng)到謝老師的話，我的心里頓時(shí)像有無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，那時(shí)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問(wèn)題、成績(jī)優(yōu)異的老師的'得力小助手！

還有一次，班級(jí)里有得水痘的同學(xué)，把全班13名同學(xué)傳染了，并導(dǎo)致全班放了一個(gè)月假。謝老師非常著急，要知道，她一著急，就容易生病?？墒菫榱瞬宦湎抡n，她就錄微課，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。微課里的聲音很弱，一聽(tīng)就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對(duì)同學(xué)們的愛(ài)，并成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力！這件事，我永遠(yuǎn)刻在了心里。

童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

寫(xiě)人的作文750字左右篇5

常聽(tīng)人們說(shuō)：“張海迪是中國(guó)的海倫凱勒！”而我卻在疑惑：到底誰(shuí)是海倫凱勒呢？

直到我看了一本書(shū)——《假如給我三天光明》后，我明白了，更對(duì)海倫凱勒產(chǎn)生了深深的敬意。

海倫凱勒在很小的時(shí)候就“雙目失明，雙耳失聰”了。那么，這就意味著一個(gè)剛出生不久的小嬰兒將永遠(yuǎn)沉寂在黑暗和沒(méi)有聲音的世界里。我的心就像被一雙無(wú)形的大手給揪住了！一個(gè)小嬰兒怎么可以承受這么大的痛苦，她將多么地絕望和無(wú)助??！

可是，海倫凱勒卻并沒(méi)有甘心屈服于命運(yùn)，她從命運(yùn)的囚籠里擠了出來(lái)！

在老師沙莉文的引導(dǎo)下，海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)習(xí)說(shuō)話。海倫凱勒剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞時(shí)就學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“布娃娃”“種子”等詞語(yǔ)。可見(jiàn)她十分聰明伶俐?？陕斆鞯乃?，卻分不清水和水杯這兩個(gè)詞語(yǔ)。還因此和沙莉文老師發(fā)了脾氣，摔碎了布娃娃。直到沙莉文老師帶她感受了水之后，她終于明白了水和水杯的區(qū)別。也第一次后悔，第一次感受到了“愛(ài)”是什么！

于是，從一這次之后，海倫凱勒就更加廢寢忘食的學(xué)習(xí)了。海倫凱勒學(xué)會(huì)了更多的單詞，知道了世界上任何一樣物品都有名字。不僅于此，海倫凱勒為了學(xué)習(xí)盲文，不知疲倦地用手指在盲文書(shū)上摸索著，就連指頭都破皮了，她也沒(méi)有停下學(xué)習(xí)盲文的腳步。海倫為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，更是沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)發(fā)聲，就算練到喉嚨發(fā)腫，她也沒(méi)有放棄……海倫凱勒就像一塊干燥的海綿，奮力地吮吸著知識(shí)的'甘霖。期盼著某天能和正常人一樣寫(xiě)字，說(shuō)話，能和小伙伴們一起開(kāi)心地玩?！?/p>

就這樣，帶著夢(mèng)想，海倫凱勒努力奮斗了十幾年。她終于以優(yōu)秀地成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。并且，海倫凱勒還成為了美國(guó)著名作家，教育家呢！

從一群默默無(wú)聞的殘疾人中脫穎而出，成為知名作家，我真為她感到欣慰和自豪！

海倫凱勒—我永遠(yuǎn)的偶像，我最崇敬的人。我會(huì)以您為目標(biāo)努力向您靠近的！

“永遠(yuǎn)，不要向命運(yùn)屈服。我命由我，不由天！”

寫(xiě)人的作文750字左右篇6

我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。

我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因?yàn)榭磿?shū)入迷了?！蔽掖鸬馈寢屄?tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái)，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的`練習(xí)，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)大了，我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。

這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。

寫(xiě)人的作文750字左右篇7

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。

還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。

長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！

記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑；記得……

媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋(píng)果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的`是歲月的滄桑。

每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

謝謝媽媽，我——愛(ài)——您?。?！