進(jìn)行人物語言的描寫，不是隨心所欲的，想怎樣寫就怎樣寫，其中也有獨(dú)屬于寫人的寫作技巧。對此小編給大家收集了中學(xué)生寫人作文六百字，應(yīng)該能給各位帶來幫助。

中學(xué)生寫人作文六百字【篇1】

有許多人，難以忘懷;有多少事，可以重來。精彩的瞬間，美好的恒久，點(diǎn)亮了我們生命的星空。

還記得，曾經(jīng)關(guān)愛我們的那個(gè)人，溫暖我們的那些事，愉悅我們的那道景，感受的那份情——那眼神，那微笑，那陪伴，那鼓勵(lì)。都定格在心靈深處。

從心靈盒中拿出那抹令人辛酸的背影。那抹背影是家中國王——父親的。不經(jīng)意間的看見坐在寫字桌邊寫寫畫畫的父親背變馱了，雖然頭上沒有白發(fā)，可就在那一瞬間忽然覺得父親身上的擔(dān)子快要把他壓得氣喘吁吁了。

我印象中的父親很酷是我們依靠的大樹。他曾是一名軍人，退伍后的他學(xué)了一身本領(lǐng)做事干凈利落。，任何事好像到他手里都不是事。對于我們合理的要求他總是會滿足。印象中的父親是個(gè)多面人物。是教育家，懂得尊重我們，讓我們幫忙時(shí)會說“請幫我”。當(dāng)我們叛逆時(shí)，他不會惡言相告，更不會拳腳相加。他會將我們我們的所作所為重演一遍，看完之后我們不用父親說就知道自己拿錯(cuò)了，也不會再犯類似的錯(cuò)誤了。

歲月匆匆，印象中的父親在與時(shí)間老人交涉中變了些，他有些懼怕時(shí)間老人了，他怕我們長大了就飛走了。他說“雖說我們走后她還有我們母親的陪伴，爺爺對他的關(guān)愛，可總會覺得少了些什么，一種說不出的感覺!”知道發(fā)現(xiàn)父親的背有了些弧度才發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人的無情!那一抹有弧度的身影然我意識到父親在逐漸的老去，而我們在慢慢地長大，是該幫忙承擔(dān)一些責(zé)任了!

那時(shí)，那一抹身影讓我發(fā)覺自已已然長大;那時(shí)，那一抹身影讓我心疼;那時(shí)，那一抹身影永刻心中!

中學(xué)生寫人作文六百字【篇2】

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。

我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。聽她的課，有如春風(fēng)化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學(xué)符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……

石老師教學(xué)十分認(rèn)真。在上課時(shí)，通常會將手機(jī)關(guān)機(jī)。有時(shí)忘關(guān)機(jī)了，鈴聲響起后，她總會第一時(shí)間掛掉電話，然后將手機(jī)關(guān)機(jī)。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴(yán)重，上下樓梯都要有學(xué)生幫忙。但她仍帶傷堅(jiān)持為我們上課。在那時(shí)，我們竟沒有落下一堂課。這種認(rèn)真執(zhí)教、為學(xué)生著想的無私奉獻(xiàn)精神令人感動。

石老師十分關(guān)心學(xué)生們的身體。每當(dāng)學(xué)生身體不舒服時(shí)，石老師總會聯(lián)系家長，說明情況。一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒39度多，一天沒上課，第二天下午來上課時(shí)，石老師叮囑他多喝水，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)班級內(nèi)很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng)，石老師讓沒感冒的同學(xué)多多注意身體，以防傳染?！　∈蠋熤匾晫W(xué)生的品德修養(yǎng)。她常說：“一個(gè)人沒有好的品德，即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學(xué)在班級罵人，石老師知道后語重心長的教育了他，他也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，覺得自己不該出口罵人。

石老師在一點(diǎn)一滴的小事中無微不至的注重學(xué)生的每一方面。她的認(rèn)真使我們班的成績名列前茅。是她，照亮了我前進(jìn)的道路;是她，點(diǎn)燃了我希望的烈火;是她，鑄就了我明日的輝煌……

自古以來，尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德，《茍子·大略》有云：國將興，必貴師而重傅。這句話的意思是說：教師的地位，直接關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻(xiàn)，才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此，我要對石老師說一句：“老師，您辛苦了!”

中學(xué)生寫人作文六百字【篇3】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽到歌聲時(shí)，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。

我的媽媽是普普通通的人，雖然沒上幾年的書，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。

記得我第一次上幼兒園時(shí)，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見到好多個(gè)小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開心地和小朋友玩玩。不知不覺的，她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽見了，趕快跑過來，抱著我去門口，我還是繼續(xù)哭著，看到各種各樣的車輛來來往往。當(dāng)時(shí)我很小，還以為媽媽再也不來接我。“媽媽會回來接你的?！崩蠋煖厝岬卣f。我一直盼望等母親回來接我回家。終于等到了，看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠(yuǎn)，不知道媽媽回來接我嗎?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來了，我忍不住撲在媽媽懷里，也拉著她的手不放。

我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說話的水平，耐心教我學(xué)說話。我永遠(yuǎn)離不開母親。

還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩，不好好學(xué)習(xí)。媽媽比以前更嚴(yán)肅了，絮絮叨叨地說：“明天上學(xué)，還不快寫作業(yè)。我不是想對你發(fā)脾氣，就是希望你好好學(xué)習(xí)。如果不好好學(xué)習(xí)，將來怎么辦，媽媽非常擔(dān)心你?！蔽铱匆娝哪樕行﹤?。后來姐姐告訴我，當(dāng)我小時(shí)候離開家時(shí)，媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我，還拼命掙錢為了我。

在夜里，她搬來一把椅子坐了下來，陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長作文，詳細(xì)地教我怎樣寫作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學(xué)習(xí)。兩小時(shí)后，作業(yè)完成了。

我們?nèi)胨?，我睡的很香，感覺在母親的懷里，進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)……不知不覺天亮了，我去上學(xué)，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。

母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛是偉大的。

媽，您辛苦了!媽，女兒愛您!

中學(xué)生寫人作文六百字【篇4】

我有一個(gè)特有原則的媽媽，不信你自己看。

“媽媽，你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道?！盀槭裁从忠I玩具?你都多大了，還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著?！澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)?！拔椰F(xiàn)在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢?還是童年?！薄罢?yàn)檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。

“媽媽，我在網(wǎng)上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道?！安恍?，路上車太多了，太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒多想就拒絕了?！熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那，就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長大了再說?！眿寢寯蒯斀罔F地說。

“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買?！薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。

媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行，只要是她認(rèn)準(zhǔn)的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎?

那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

中學(xué)生寫人作文六百字【篇5】

一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著蹦蹦跳跳的步子甩來甩去。這活潑可愛的小女孩誰呢?這就是我。

別看我經(jīng)常穿著牛仔褲、牛仔衣，看似漫不經(jīng)心的樣子，其實(shí)呀，我是個(gè)不折不扣的小書蟲呢!每次我一看到書都會情不自禁地拿起來，津津有味地看。

有一次，媽 媽在網(wǎng)上買了兩本書，要過兩天才能送到。于是，那兩天就像海綿里的水一樣，怎么擠也擠不完似的，我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，終于挨到了第三天。書，到了。得知這一消息的那一瞬間，我興奮得小臉都漲紅了。

一看見書，我馬上興高采烈地拿起來就往房間里沖，迫不及待地翻開書頁，靜靜地看了起來。此時(shí)的我就像一條小魚，游進(jìn)了遼闊的書的海洋。不知不覺，天黑了下來，在發(fā)現(xiàn)看不太清楚書上的字時(shí)，我才想起打開房間里的燈，繼續(xù)貪婪地允吸著書籍的`營養(yǎng)。突然，耳邊傳來媽 媽分貝極高的喊聲：“亮怡，吃飯了!”雖然聽見了，可是我就像沒聽到一樣，毫無要離開書桌的意識，仍然繼續(xù)遨游在書的海洋中。媽 媽又喊大聲地了一遍，我如夢初醒，戀戀不舍地放下書本，從那世界里走了出來?？墒牵业男膮s還停留在那里，惦記著書里的主人公怎樣了。吃飯時(shí)，我用比平時(shí)快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著，三下五除二把肚子填飽了。然后，我抹抹嘴，一溜煙似的跑進(jìn)房間了。媽 媽詫異地說道：“這孩子，見了書就連吃飯都能這么快!”我聽了，微微一笑，媽 媽哪知道被書誘惑著的那種滋味呀!捧起書，我繼續(xù)漫步在那美妙的長廊里。

看!這就是我。一個(gè)愛看書的女孩，一只經(jīng)?！翱袝钡摹靶x”。

中學(xué)生寫人作文六百字【篇6】

要說我最喜歡的老師，當(dāng)然非我們的語文老師——沈老師莫屬啦!

我喜歡沈老師的原因，不是因?yàn)樗龑ξ覀兒茫膊皇且驗(yàn)樗綍r(shí)布置的語文作業(yè)少，而是她讓我感受到了做為一個(gè)母親的`偉大。

記得有一次我們上《母雞》這篇課文，課文贊頌了母愛的偉大。沈老師告訴我們，每個(gè)媽媽都很不容易，要教我們學(xué)說話，學(xué)走路，學(xué)做人，還要照顧我們的生活起居。所以，我們每個(gè)人都要好好孝順自己的媽媽。

學(xué)校里的好多老師都是母親，她們的孩子也很需要媽媽的陪伴，何況有些還沒有上學(xué)，可是她們卻有5天的時(shí)間在陪著我們。每天回到家還要照顧自己的孩子，白天要照顧我們這幫孩子，教我們知識，可我們卻時(shí)常要惹她們生氣。我們都不知道，老師們都多么的辛苦啊!

課文里有一句話說得好“每個(gè)母親，必定是一位英雄”，我們很幸福，家里有一個(gè)“英雄”照顧我們的生活，學(xué)校里還有那么多的“英雄”在教我們知識，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好回報(bào)辛苦為我們付出的“英雄”們。

中學(xué)生寫人作文六百字【篇7】

夏日里，手捧一杯珍珠奶茶，喝著香甜的奶茶，心里不由得浮現(xiàn)出媽媽那張親切的臉，她嘴角淡淡的笑容溫暖了我的心。

我的媽媽很美。媽媽有一雙迷人的眼睛，眼里總有淡淡的笑意，小扇子般的睫毛忽閃忽閃的，高挺的鼻子，能說會道的嘴常常讓我和爸爸啞口無言，一頭快要及腰的`長發(fā)扎成馬尾，就算是簡單的服飾她也能穿出別樣的風(fēng)格。媽媽很愛我，把所有的心思都傾注在了我身上。記得有一個(gè)炎熱的夏日，我拉著媽媽去買書，我選了好多好多書，媽媽只是看了一眼，什么也沒說，付了錢，拎起書最多的那一袋就拉著我離開。太陽肆意地把火辣辣的陽光灑在地上，街上熱得就像一個(gè)蒸籠。我越來越累，也越來越渴，當(dāng)路過奶茶店時(shí)，我的目光停留在那一杯杯香甜的奶茶上，久久不愿離去，步調(diào)也慢了下來。媽媽一下子就猜到了我的心思，帶著我買了一杯珍珠奶茶。我開心地喝著美味的珍珠奶茶，卻又不解地望向媽媽，“媽媽，您為什么只買一杯呢?您難道不喝嗎?”“你喝吧，我不渴?！边^了幾秒鐘，媽媽又說：“你腳不好，不要拿太多東西，專心喝你的奶茶吧。”媽媽不由分說的拎過我手中的書袋走向了前。看著媽媽汗流浹背吃力走路的樣子，我的眼眶濕潤起來，心里涌出一種奇妙的滋味，既甜蜜，又苦澀。那一刻，我深深地體會到了媽媽對我的關(guān)愛，以及對我深深的愛!如今又喝著熟悉的珍珠奶茶，思緒飄回到從前，嘴角不自覺的上揚(yáng)，心里像是滴了幾滴蜜，沒有形狀，卻又快速的蔓延開來，很甜很甜。媽媽給我的這份母愛，讓珍珠奶茶添了一份別樣的甜蜜!