在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。以下是小編為大家收集的關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇1】

在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來閱讀的人已經(jīng)越來越少。

人們在工作學(xué)習(xí)之余，能想到的放松方式不過是玩手機(jī)，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂方式。有多少人現(xiàn)在還愿意在圖書管理里捧著一本書靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數(shù)。讀書吧，書籍能使人敞開心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。

在中考失利的那段時間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認(rèn)犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學(xué)，更不會有出息?？僧?dāng)我重新翻到《假如給我三天光明》這本書的時候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見，聽不見，還是努力學(xué)習(xí)寫字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時候是多么興奮和激動。沒錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著幫助社會，幫助別人。

終于明白：我們無法改變環(huán)境，只能通過改變自己去適應(yīng)環(huán)境。在人生的.道路上，每個人都會遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對，就永遠(yuǎn)都無法成長。在最無助的時候，開導(dǎo)我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長?，F(xiàn)在身為高中生的我明白學(xué)習(xí)有多重要，先苦后甜總歸勝過先甜后苦。

閱讀，是最能修身養(yǎng)性的一種方式，一本好書往往能改變一個人的一生。書是心靈的窗戶，它能使人敞開心扉，真正了解自己的內(nèi)心世界；能在最無助的時候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇2】

人生不會是一路順風(fēng)的，總會經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的.艱辛、成果的珍貴。

我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當(dāng)看見姐姐把呼啦圈轉(zhuǎn)得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉(zhuǎn)，你能學(xué)會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉(zhuǎn)，后天我就給你看看我的厲害?！薄澳窃囋嚳窗桑筇煳揖蛠砜茨愕呐てü杀硌?，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”

轉(zhuǎn)呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉(zhuǎn)不起來，好不容易能轉(zhuǎn)上了，可沒轉(zhuǎn)幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉(zhuǎn)的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉(zhuǎn)得越來越快，一次竟能轉(zhuǎn)二三百個呢！

終于到了那天了，我和姐姐進(jìn)行了一場激烈的比賽，結(jié)果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害?。　甭牭梦倚睦锾鹱套痰?。

我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇3】

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，"委而去之"，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到"一覽眾山小"的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的"眼福"。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那"一覽眾山小"的雄偉景象吧！

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇4】

愛的力量是無窮無盡的，它能使我們戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛就是這樣的。

無論在學(xué)習(xí)還是生活上，母親那真摯的愛總是伴隨著我，每當(dāng)我遇到困難時，母親的愛總能使我走出困境。

有一次，考試后，當(dāng)老師宣布了考試成績后，我的心猛地沉了下去。原來，我考得十分不理想。放學(xué)后，我走在路上，心里總想著回家后媽媽會怎樣對我，總覺得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺，到了家門口，我遲遲不敢伸手上前去敲門，就在這時，門開了，媽媽站在門里，她見到我說：“呀！怎么不敲門??？”“我……我……”我吞吞吐吐說不出話來，只覺得臉上火辣辣的。媽媽見了，問道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒說，只做了一個手勢：“進(jìn)來吧。”我的心中是多么難受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過來，和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來。我心中暗下決心：一定要取得好的成績，不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也對我萬分關(guān)愛。

初一的時候，有一天晚上，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽見了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫(yī)院，這時，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā)，一路上，媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來，我的眼淚頓時下來了，我看到了一個母親高大的形象。到了醫(yī)院，媽媽又忙得不可開交，又是替我掛號，又是替我抓藥，一會兒將我?guī)У捷斠菏?，一會兒又替我問醫(yī)生病情。我的淚水又流下來了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。

愛是無窮無盡的，愿這愛伴我一生一世，伴我戰(zhàn)勝困難！

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇5】

在人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會出現(xiàn)許多挫折。就像李白曰：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。要想取得成功，就必須戰(zhàn)勝挫折。

人生誰沒有挫折？一個小孩學(xué)習(xí)走路，總會摔過跤，只有一次一次地站起來，才能學(xué)會走路。挫折可以摧毀一個人，也可以造就一個人，有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。而強(qiáng)者卻不會因挫折而沮喪，停止追求，而會振作起來，向挫折挑戰(zhàn)，像暴風(fēng)雨中的海燕，勇敢地搏擊風(fēng)浪，從而戰(zhàn)勝挫折。

戰(zhàn)勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂巨人貝多芬，雙耳失聾。而對于一個音樂家來說，最大的悲劇是喪失了聽覺，可他遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂。他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折，把歐洲古典派推向新的高峰，并開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向，成為了一位偉大的音樂家?？梢姡瑧?zhàn)勝自己是戰(zhàn)勝挫折的基礎(chǔ)。

馬克思說過：“世界上沒有永遠(yuǎn)平坦的大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才會有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！泵鎸Υ煺?，我們不能愁眉不展，要正視而不回避。我們應(yīng)該化挫折為動力，從挫折中戰(zhàn)起來，才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發(fā)明者愛迪生，當(dāng)初為了尋找適合做燈絲的材料，曾遭受六千多次失敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，在挫折中積累經(jīng)驗，使得每次挫折都向成功靠近，最終他登上了成功之巔。是的，一次挫折并不代表永遠(yuǎn)失敗，只要你敢于戰(zhàn)勝它，成功的大門一定會為你敞開！

李白曰：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！??？梢姡晒捅仨殗L試挫折，面只有戰(zhàn)勝挫折才能取得成功！所以，讓我們在今后的人生道路上不斷地戰(zhàn)勝挫折，走向生命輝煌的明天！

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇6】

對于懦弱者來說，挫折就是一個失敗；對于強(qiáng)勁者來說，挫折就是一個成功的奠基石。只有勇于面對困難戰(zhàn)勝挫折，才能成為成功的人。

一天下午，劉老師對我說：“麗輝，第十五周的國旗下講話，你講吧。”什么？第十五周的國旗下的講話，我講，不會吧？我的聲音“自古”被人稱為“噪音”，要我去講話，這不是以卵擊石，自不量力嗎？我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭，劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害，便說：“沒事，這只不過讀一次而已，你只要多讀幾遍，一定行的?！笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的，我真不想辜負(fù)劉老師對我的期待，于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

很快，劉老師給我了一篇稿子，這讓我想起了第一次上臺演講，因為緊張和聲音的原因，最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末，這時我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出來“苦讀”，每讀一遍耳邊總是不時響起同學(xué)對我說的話：“麗輝，到時候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會震驚整個校園的。”曾經(jīng)我想放棄過，但是為了不辜負(fù)老師對我的期望，我一定要堅持到底，堅決要把這一次國旗下的講話講好。

星期一的早晨，濃濃的白霧籠罩著整個校園，我走上臺前朗誦著稿子，整個臺下鴉雀無聲，唯獨(dú)只有我的聲音在整個校園回蕩，這時我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對我來說就像幾個世紀(jì)一樣長。當(dāng)朗誦完后，我回到隊伍里問同學(xué)，我朗誦的“怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地說“還行?！蔽业男念D時放了下來，終于沒讓老師失望。我握緊拳頭，暗暗地對自己說：“我終于戰(zhàn)勝了挫折了！”

人生十有八，九難免會遇到挫折。有句俗話說得好：挫折如彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布，只要我們向挫折挑戰(zhàn)，不向挫折低頭，成功就會與我們零距離，勝利就和我們同在。

關(guān)于寫人戰(zhàn)勝挫折的作文600字【篇7】

窗外雨瀟瀟，無遮無攔。

對著一份考卷癡癡地發(fā)呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復(fù)仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。

忽然，耳畔傳來《命運(yùn)交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉(zhuǎn)的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當(dāng)行，我對于音樂，只是一個嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。

可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的：幼年時，家境不好，他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著他練習(xí)小號、鋼琴等樂器，以至于令他差點(diǎn)厭惡音樂；在他十幾歲時，他的母親去世；在他十六歲時，正是青春，處于創(chuàng)作的巔峰時期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……

然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認(rèn)為自己也不是那么不幸，并發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創(chuàng)作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創(chuàng)作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認(rèn)為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去?！?/p>

而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進(jìn)了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰(zhàn)勝它。

古人遺訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰(zhàn)勝挫折的種子，生根、發(fā)芽。

雖窗外雨瀟瀟，但窗內(nèi)陽光正好……