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四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文

| 永盛

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編整理的我的四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇1

要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)?shù)亩嗬?就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個(gè)例子給你聽聽吧!

愛學(xué)習(xí)

愛學(xué)習(xí)可是我的一個(gè)特大號優(yōu)點(diǎn)。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時(shí)候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來。因此,老師常??湮沂菒蹖W(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點(diǎn)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來??梢哉f,我是利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

愛勞動

說到勞動,我可是少先隊(duì)員當(dāng)中當(dāng)之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務(wù),擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)??湮沂撬暮脦褪帜?

誠實(shí)

誠實(shí)可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的.手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”

我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!如:堅(jiān)強(qiáng)勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……

嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點(diǎn)多吧!

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇2

人無完人,我也一樣。雖然我沒有劉翔的速度,沒有姚明的身高,沒有達(dá)·芬奇的畫技,沒有……但是我也有讓我足夠引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。

小的時(shí)候,我是一個(gè)淘氣的孩子,從來不喜讀書??墒?,當(dāng)學(xué)校舉行讀書節(jié)閱讀比賽時(shí),老師卻執(zhí)意讓我參加,不容我有一絲選擇的余地。無奈之中,我只好服從。從那時(shí)起,我每天都多了一項(xiàng)令我叫苦連天的任務(wù)——讀書。

剛開始時(shí),聽見客廳中傳來電視的聲音,樓下傳來小朋友的打鬧嬉笑聲,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出??墒钱?dāng)我讀了幾本書之后,書中主人的命運(yùn)牽動了我無盡的暢想,我慢慢開始喜歡上了閱讀。離比賽的時(shí)間越來越近了,我也養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)閱讀的好習(xí)慣。

比賽結(jié)束了,我并沒有奪得桂冠,但是,我卻露出了微笑,因?yàn)槲遗α?,雖然沒有得獎(jiǎng),但是我也收獲到了,我擁有閱讀的習(xí)慣,這是比一時(shí)的成功更令我興奮的收獲。

一直到現(xiàn)在,我依然保持著閱讀的習(xí)慣,老師,同學(xué),家長都說這是的`優(yōu)點(diǎn),但我感覺,這是我離成功更近的一把金鑰匙,它將帶領(lǐng)我,一步一步的走向成功。我感謝我的老師幫助我養(yǎng)成了這個(gè)閃光的優(yōu)點(diǎn),我會一如既往的堅(jiān)持下去。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇3

每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都不同,而且一個(gè)人是不可能十全十美、完美無缺,像我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但只要說起缺點(diǎn),就會變得非常的糟糕。不過,我從不放棄自己,因?yàn)槲抑溃何易畲蟮母偁帉κ志褪亲约海虼宋页38约赫f:”我好棒!我好贊!”

我的優(yōu)點(diǎn)就像美妙的天堂一樣,只要飛回宮里,天使就會迎接我回來;我的缺點(diǎn)就像恐怖的鬼屋,所以我要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞習(xí)慣。

自信心對人類來說是非常重要的,如果你沒自信心,那么什么事情都不會做得好,因?yàn)槟愣歼€沒嘗試,就先說不會,那永遠(yuǎn)都不會成功的。

我非常的厲害,幾乎什么事都難不倒我。但我還是要改掉缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己:”我真的.非常棒!”而且會越來越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的東西給打敗,因?yàn)槲业囊庵揪拖褚鄣你@石一樣,是能忍受各種磨練的。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇4

我們班有個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)——小琳。

小琳的個(gè)子高高的,無論是做操還是排座位,總是在最后一個(gè),白里透紅的臉?biāo)勰鄣?,像一個(gè)紅撲撲的大蘋果,一雙水汪汪的眼睛在濃濃的眉毛映襯下,顯得非常有神,真像兩顆圓溜溜的黑珍珠,小巧的鼻子下有一張能說會道德嘴巴,一笑,就露出了一口白玉般的牙齒。嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總扎一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,黑黑的發(fā)箍上有一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),在陽光下,蝴蝶結(jié)發(fā)出耀眼的光芒,格外引人注目。

小琳做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)她值日時(shí),總能早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)我們早讀,教室里朗朗的讀書聲,就有小琳的一份功勞,領(lǐng)讀、組織紀(jì)律、加星,她都完成得一絲不茍。她還是我們班的英語課代表,英語課前,她都把作業(yè)本發(fā)好,為英語課做好準(zhǔn)備,從不用老師操心。

小琳學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。上課時(shí),她非常專心,老師提出問題,她就舉起手回答問題,每次都得到老師的表揚(yáng)。她在課上的作業(yè)完成得非常好,非??欤簧先?,肯定會在前十名,而且字也寫得很好,那一頁頁整潔如新的作業(yè)令同學(xué)們連連贊嘆。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇5

上四年級了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

小華非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,小華接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。

還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你?!蔽艺f:“你怎么不用?。俊薄拔翌^發(fā)短,你用吧!

”她回答道。小華真好。

小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個(gè)跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”

小華還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小華分在一組,所以很不高興。小華看見了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

小華真好!

我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇6

小峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他。

但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰?!?/p>

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇7

我到外國語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是小丹了。小丹有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯?,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文葉老師經(jīng)常表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

小丹也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教小丹,小丹不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

小丹還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是小丹忘了去提醒。等語文葉老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴(yán)厲地批評了小丹,小丹記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

這就是我們班的好同學(xué)——小丹,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇8

我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯(cuò)誤。

記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇9

一個(gè)方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個(gè)不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進(jìn)兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)說到做好事,我的腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。

一次,大課間鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落,正孤零零地一個(gè)角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時(shí),教室里一個(gè)人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關(guān)教室里的燈了?!保ㄒ?yàn)槠綍r(shí)他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開關(guān)的)老師安慰他說,教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時(shí)如同蕩漾在春風(fēng)里。

他也是個(gè)極其認(rèn)真的人,每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)走出教室,他都會一絲不茍地關(guān)好電器,并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置,絲毫不差。

想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的小杰。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇10

小婷是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué),她心靈手巧,做什么事都很認(rèn)真。

有一次,上科學(xué)課,老師教我們做未來的小汽車,老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車身,最后用刀刻上門和窗,不一會兒,一輛未來的小汽車就誕生了。

開始試做了,同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地做起來。作品出來了,老師請幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙,就是比例失調(diào),唯有小婷做的小汽車十分精致,老師看了,笑著說:“你做得非常好,很棒!繼續(xù)加油?!毙℃寐犃烁吲d地回答:“謝謝老師的指導(dǎo),我一定加油”。

小婷真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)。

四年級寫人優(yōu)點(diǎn)的作文篇11

有人喜歡畫畫栩栩如生的小茹茹,有人喜歡多才多藝的蔡睿杰,有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。

吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時(shí),老師說:“預(yù)備,跑!”當(dāng)老師的話音剛落,他都會像一只離開弦的箭一樣,飛快地跑著,每次都跑第一名。記得今年的`體育節(jié),他代表我們班參加了八百米跑步比賽,獲得了第三名的好成績,為班級爭了光。

吳澤坤不僅跑步很快,而且還是個(gè)熱于幫助同學(xué)的人。

記得有一次,我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上,老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會系紅領(lǐng)巾,因?yàn)槊看紊蠈W(xué)的時(shí)候都是媽媽幫我系的?!斑@可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),吳澤坤走了過來,對我說:“還是我來教你吧!你認(rèn)真看著?!闭f著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的兩邊交疊放,再把其中的一角向后繞了一圈,然后,從中間拿出來,一個(gè)“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說:“這就好了?!彼氐阶约旱淖?,我照著他的樣子做了幾次,終于成功了。

我敬佩他跑步快,更敬佩他熱于助人。

201630