在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的五年級(jí)寫人作文500字，歡迎閱讀。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇1）

好爺爺，每當(dāng)秋天時(shí)，都會(huì)給我們滿地的水果。他會(huì)畫畫、唱歌和跳舞。

秋爺爺一邊畫著優(yōu)美的自然圖，一邊驕傲地說：“真美啊!”湛藍(lán)的天空，熱鬧的'果園，蔬菜園的蔬菜正在討論著小秘密呢!我更愛那多姿多彩的菊花。來到公園，一定會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)去吧?為什么不能慢慢地去欣賞它們，和它們說些悄悄話呢?葉子不同，顏色不同，舞蹈不同，但美是一樣的。

秋爺爺唱了一首贊美秋天的歌曲，贊美秋天的豐收。來到果園，一進(jìn)門就聽見了嘰嘰喳喳的一片，只見綠油油的青菜，紅艷艷的桃李，紫瑩瑩的葡萄，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，真是熱鬧非凡。來到小溪邊，將水果放進(jìn)水中，上面的“小動(dòng)物”一并入水。夕陽中，水果寶寶像父母說完晚安，便進(jìn)入黑黝黝的泥土里睡覺。

秋爺爺又是一位舞者，落葉們是他的好學(xué)生，更是他的使者，好朋友。落葉紛飛，他們準(zhǔn)備參加王子的舞會(huì)呢;或是想像蝴蝶一樣翩翩起舞，對(duì)美麗的翅膀有一種渴望。

秋爺爺和我們一起在秋天玩耍，我愛秋天，更愛和藹可親的秋爺爺。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇2）

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我像往常一樣去英語學(xué)校上學(xué)。由于我急著想早點(diǎn)來到學(xué)校，就徑直朝公交車的站點(diǎn)走去。等了好久，也不見公交車的影子。于是，我就準(zhǔn)備走到下一個(gè)站點(diǎn)去等。可是，還沒等到我走到那里，公交車那熟悉的汽笛聲就響起來了。我急忙向前面跑去?？墒且呀?jīng)晚了，公交車已經(jīng)在不知不覺中開到我前面了。我只好在后面大聲地喊：“公交車!”司機(jī)似乎把我當(dāng)成了空氣，根本就沒有聽見我說的話。我沒趕上公交車，頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，很失望。

結(jié)果，這件事被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了。他騎著自行車來到我身邊，親切地上了車。他載著我，很快就來到了下一個(gè)站點(diǎn)。公交車還在那邊的紅綠燈旁慢慢地往我們這里駛過來。我恍然大悟，急忙向老爺爺連聲道謝，老爺爺只是擺了擺手。我心里充滿了感激。上了車，我回過頭來看了看那位可敬的老爺爺。他的影子逐漸變小，然后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后完全消失在我的.視線中了。

這位老爺爺多么有愛心啊!只要我們能幫助身邊的每一位需要幫助的人，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛，就會(huì)變得更加美好。讓我們也做一個(gè)有愛心的人吧!因?yàn)閹椭藙e人，不僅得到幫助的人開心，而且自己會(huì)更加快樂!

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇3）

今天早晨，我一如既往地和媽媽一起出門鍛煉，在路上看到了令我心懸的一幕：當(dāng)我經(jīng)過三號(hào)家屬區(qū)東門北側(cè)的垃圾堆時(shí)，也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，垃圾堆旁的小樹居然茁壯成長(zhǎng)。垃圾堆已滿滿一堆了，不知是誰用火點(diǎn)燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過，燃燒的火苗逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂起來，心里想著是不是應(yīng)該過去救救小樹。

可是一看晨練的人來來往往，好像誰也不放在心上，不以為然，于是自己心里的'念頭也打消了?？删驮谶@時(shí)候，我看見樓下一位老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著墻，顫顫巍巍地伸出雙腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后，他又用手扒拉著垃圾堆的表面，把紙以及塑料布等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使他們不再形成火苗……

這一幕，也許在常人看來是普通的一幕，可是對(duì)我的震撼卻很大。人們都看見火苗了，卻沒有誰想到要去把火撲滅，而我想到了，但最終也沒有行動(dòng)?？墒牵@位老爺爺看見了這一幕，想到了，也做到了。我覺得，我們大家應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)!

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇4）

我愛媽媽，因?yàn)樗o了我無限的愛，無私的愛。

我是多么想大叫一聲“媽媽，我愛你?。　笨墒俏矣譀]有這個(gè)膽量。

我在媽媽心里猶如一個(gè)手杖，媽媽在我心里猶如一棵大樹，無私的吸收著我放出的“二氧化碳”，我就吸收著她發(fā)出的“氧氣”，讓我長(zhǎng)大，讓我茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。

一次在幼兒園，你來接我，我在車上跳來跳去，車子一下倒了，你不僅沒有打我，還趕緊過來安撫我，那時(shí)我感到了真正的母愛。

還有一次，我在吃東西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下來，我大哭著，媽媽擦去我的淚水，又去倒水給我吃藥……你干了無數(shù)件事，我都看在眼里，牢牢地記在我的心里。

??！母愛似水！母愛似水！我終于知道母愛似水是什么意思了，意思就是小時(shí)候把車子給搖倒，母親不顧一切的不讓我哭，我躍下來了你不顧一切的為我上藥倒水……

我不禁想起了《游子吟》這一首詩，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首名詩，啊！我又悟到了，這是一名慈祥的`母親為了自己的兒子趕制新衣，就像我媽媽織了二年的毛衣一樣，密不透風(fēng)，為我做出了全世界最最溫暖最最有意義的新衣服。

父愛如山，母愛似水。媽媽，我愛你！

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇5）

她是一個(gè)溫柔賢淑的人，圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發(fā)梳理得順順的，臉上還有兩顆大大的眼睛，加上了一副透明的眼鏡?？瓷先ャ露疅o知的她總是那么可愛，愛穿紅色羽絨服和藍(lán)色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知，她很喜歡藍(lán)色和紅色。可她家里并不是很有錢，她的爸爸為了賺錢，整天出門在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅(jiān)持每天在街上擺攤子。

她雖然只有十歲的年頭，可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子，她知道每天雖然賣不了多少錢，可她也能在媽媽無聊的時(shí)候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時(shí)能端端開水。

身為她的鄰居，我何嘗不關(guān)心關(guān)心她，別人家的孩子童年樂趣十足。而她卻只能默默的'說著自己沒事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我，也覺得自己還不如她了，虧我還大了她兩歲。還沒有她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志強(qiáng)。

這樣的人何不讓人佩服呢!她的懂事，善良，堅(jiān)心，有哪一樣不比我強(qiáng)。這樣善良的人，我不得不佩服她。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇6）

“稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞?！蔽覀儼嗫蓻]有發(fā)生過螞蟻踩死大公雞的事情，但是有比這更有趣的。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，剛打過午休鈴，同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上午休。教室里非常安靜，連根針掉到地上都能聽得見。沒過兩分鐘，淘氣包就忍不住了。他就興奮地給我們講起了笑話：“拳打趙本山，腳踢宋丹丹，幽默我當(dāng)先，紅燒流氓兔，火影當(dāng)保安，中國(guó)漫畫要領(lǐng)先，為中國(guó)漫畫之崛起而努力!”聽了這鏗鏘有力又幽默十足的話，同學(xué)們笑得前仰后合，就連班上平日里最文靜的'楊晶晶，也常被他逗得哈哈大笑，毫不顧忌自己在同學(xué)面前的“淑女形象”了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，老師不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了教室的門口。

教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲，淘氣包則被老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。誰知他站在講臺(tái)上也不安分。老師剛走，他依然我行我素，把上衣一脫，拿在手中揮舞著，搖頭晃腦地扭動(dòng)著身子：“gogogo ，leiouleioulei ;gogogo ，Leiouleioulei ?！笨粗膭?dòng)作，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

說了半天，你們已經(jīng)猜到他是誰了吧，他就是我們班的牛慶偉。盡管他很淘氣，同學(xué)們還是蠻喜歡他的，因?yàn)樗o我們帶來了快樂。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇7）

“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚水；有人給你擦。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……“每當(dāng)這首歌想在我耳畔時(shí)，一股暖流遍全身。無窮無盡的力量告訴我，要懂得感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

媽媽每天都十分辛苦，一邊要照看店中的生意，一邊還要給我和弟弟，洗衣做飯，教我們寫作業(yè)。媽媽即是我的`知心好友，又是我的特級(jí)教師。

在我考得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候，媽媽也不會(huì)責(zé)備我，而是靜靜的坐下來，和我一起尋找問題，并幫助我改正。

每當(dāng)我有不會(huì)寫的題時(shí)，媽媽則會(huì)耐心的給我講解，充分的利用比喻的方法，讓我明白。

而在每個(gè)星期六的下午，媽媽會(huì)陪我一起學(xué)英語，媽媽讀一句，我讀一句，有些單詞我記不牢，剛讀完，我就忘了，于是媽媽便利用游戲，讓我記住了那些本覺得死板的單詞。

星期日的下午，媽媽會(huì)陪我一起看電視，讓我放松放松。每當(dāng)和媽媽一起看電視的時(shí)候，我總覺得時(shí)間過的很快。

而在夜聲人靜的時(shí)候，媽媽卻還在為我的學(xué)習(xí)備課，多么偉大的母愛?。?/p>

母愛似海，無邊無際，母愛偉大，不需回報(bào)，這就是母愛！

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇8）

我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，漸漸地欣賞，每當(dāng)我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，漸漸地欣賞，每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候，誰叫他，他都不會(huì)理睬，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。

我猜也是，假設(shè)播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，假如我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。

一次，教師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了?！闭f完，爺爺立即拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。

我的'爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺?shù)脑挕?/p>

這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇9）

小時(shí)，偶然間出現(xiàn)的那溫暖而勸人的眼眸，撥動(dòng)了我的心弦，照亮了我的心間……

那時(shí)，我完全失去了信任，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)朋友的背叛使我將信任拋棄。孤獨(dú)的我，強(qiáng)飾著哭泣的聲音，蹲在寢室門前，與孤獨(dú)和寂寞為伴。就在我快被寂寞收買時(shí)，一聲甜美的話語進(jìn)了我的.耳畔：“起來吧！伊泠，和我一起玩吧！”淚眼蒙朧的我抬起頭，看見一只手對(duì)著我，抬頭，看見了她那明亮的眼眸，閃爍著一種溫和的眼光，它讓我覺迷，閃爍著一個(gè)彩色的世界，讓我在突然之間感到了一種漫暖，那種感覺是一種無言的美……她見我久久不開口，蹲下來，說：“如果你被別人拋棄，你的心便沒有了歸宿，沒有了依靠，那么……”她又站起身，向我伸出手，試一試將你的心交給我吧！我又看了看她，猶如天使一般純潔，也猶如一個(gè)慈愛的母親，令人感覺投入了一個(gè)漫暖的懷抱中，它又像一只手，撥動(dòng)了我的心弦；像明亮的月亮，將黑暗照亮；像一把鑰匙，解開我心靈的枷鎖。我相信自己的直覺，重新找回了信任，找回了依靠。

擦干眼淚主，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)信自己的信念產(chǎn)，把手交給了她，就在那一瞬間，我的心也一并交給了她。

連綿之雨如珠，溫柔之眼如心。如走寂寞留也。世界雖大，但何入又再相見！惠文，你走了，但仍然留在我的心間……我真的，希望你來見我一眼呀……

她那溫柔的眼神，讓人信任，讓人感到溫暖。真的，使我永遠(yuǎn)、永鉆空子也不能忘記……

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇10）

我有一個(gè)“愛玩”的爸爸。噓！千萬別說出來，讓爸爸聽到可不好。只要我一有好玩的東西，爸爸總是都和我搶著玩。

記得有一次，我興高采烈地放學(xué)回家，回到家里我看見桌上有一個(gè)非常可愛的玩具狗。我趕快放下書包，向桌子飛奔過去。沒想到卻被坐在沙發(fā)上的爸爸搶先一步，拿到了玩具狗。我氣得火冒三丈，怒氣沖沖地問爸爸：“爸爸，你為什么搶我的.玩具狗呢？”爸爸卻裝也一本正經(jīng)的樣子說：“這玩具狗是你大姐姐從武漢帶回來的，你姐姐說了你把作業(yè)寫完了才能玩?！蔽艺f：“分明狡辯，明明是你想玩吧！”爸爸嘿嘿一笑說：“我就是想玩，你能玩我就不能玩嗎？大人也是人??！”

我生氣說：“不能，爸爸你是人老心不老呀！難道您比弟弟還小嗎？”最后爸爸親切地說：“乖女兒，你只要把作文寫完了，我就讓你玩。”“現(xiàn)在我玩一下好嗎？”我好臉相勸地說，爸爸的決心十分堅(jiān)定，他一會(huì)弄耳朵，一會(huì)捏鼻子，爸爸做個(gè)鬼臉，對(duì)玩具狗一笑?？吹梦倚睦锇W滋滋。我拿爸爸沒辦法，只好忍痛割愛了，我乖乖地聽爸爸的話寫作文。寫作文時(shí)，看見爸爸在玩，心里十分難受，我只好強(qiáng)逼自己遨游在作文的世界里，直到我寫完作文時(shí)爸爸才讓玩。

每天，只要爸爸有空就會(huì)帶我出去玩，說是帶我出去玩，實(shí)際是他找個(gè)理由玩唄。和老爸一起玩對(duì)我寫作文很有好處。不過玩得最盡興的還是老爸，他游山玩水，樂比不疲??！

俺老爸，一直愛玩，似乎像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

五年級(jí)寫人作文500字（精選篇11）

一米六八的個(gè)子，一百四十斤重，讓人覺得力大無窮。一雙炯炯有神的眼睛，眼神有種“穿透力”，好像我做的一切她都能看穿，在她面前撒謊總能被抓祝 她就是我智慧的奶奶。

當(dāng)然，奶奶的智慧在廚藝上表現(xiàn)得更加出色，號(hào)稱“廚神”！

每天放學(xué)后，在樓梯上就能聞到奶奶做的菜的香味，僅憑這香味就能令人垂涎三尺。每次這時(shí)候，我的腳步就情不自禁飛快起來，沖進(jìn)家門，扔下書包，手都顧不上洗，就立刻開始狼吞虎咽。

我很喜歡吃奶奶做的“紅燒獅子頭”。幾個(gè)拳頭大小的棕紅色獅子頭表面澆著香濃的鹵汁，香氣撲鼻。小心的嘗上一口，不咸不淡，口感松軟，美味極了！

我更喜歡吃奶奶做的.西紅柿炒雞蛋。每次做這道菜，我就會(huì)趴在廚房的窗子上看奶奶怎么做。她翻炒的時(shí)候，左手端著鍋，右手拿著鏟，不停的翻來翻去。她還不時(shí)的放進(jìn)大蒜、鹽等佐料，動(dòng)作連貫嫻熟，很有大廚風(fēng)范。菜一做好，我就會(huì)沖過去品嘗。奶奶做的西紅柿炒雞蛋與眾不同——她不放蔥，而放大蒜。大蒜很香，再加上西紅柿和雞蛋的香味就更誘人了。黃、紅、白三種顏色搭配起來很好看，讓人很有食欲。西紅柿、大蒜、雞蛋一塊吃最好，酸酸甜甜，咸淡適中，簡(jiǎn)直美味絕倫！

這就是我智慧的奶奶，廚藝高超的奶奶，她每天都給我做美味的菜。