在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的寫朋友作文500字，歡迎閱讀。

寫朋友作文500字（篇1）

小兔慢慢長(zhǎng)大了，兔媽媽說(shuō)：“小兔，你應(yīng)該出去找個(gè)朋友了?！毙⊥谜f(shuō)：“好，可是我去找誰(shuí)交朋友呢？”“去找小猴吧！它很聰明?！毙⊥寐?tīng)了，就上路了。

小兔在南瓜地里找到了小猴，小猴正要把南瓜運(yùn)回家，小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“好??！”于是小兔拿起一個(gè)南瓜吃力地往小猴家搬。這時(shí)，它的身后傳來(lái)了小猴的聲音：“閃開(kāi)！閃開(kāi)！”原來(lái)小猴把南瓜當(dāng)球滾了回來(lái)。小猴哈哈大笑道：“哈哈，笨小兔！”小兔很生氣，跑回了家。

小兔說(shuō)：“小猴是很聰明，但它太調(diào)皮了?！蓖脣寢屨f(shuō)：“那你去找小豬吧，小豬很老實(shí)?！毙⊥寐?tīng)了，于是又上路了。

小兔在西瓜地里找到了小豬，小豬正在搬西瓜呢！小兔說(shuō)：“小豬，像我這樣把西瓜滾回去?！苯又∝i學(xué)著小兔的樣子把西瓜滾回了家。小豬不知道要怎么感謝小兔，于是就把西瓜摔在地上，把大的那半給了小兔。小兔看著粘著許多泥的'西瓜，心想：這怎么吃呀？小兔再看小豬，它已經(jīng)把那半塊西瓜吃完了，嘴上還糊著泥呢！小兔沒(méi)有吃那半塊西瓜，悶悶不樂(lè)地回家了。

“小豬找到了沒(méi)？”小兔說(shuō)：“找到了，可它太臟了！”兔媽媽摸著小兔的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兔，不能要求朋友十全十美?！薄拔颐靼琢?！”說(shuō)完，小兔又出去找朋友了……

寫朋友作文500字（篇2）

俗話說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭?！倍裉焖陀瓦@對(duì)冤家卻因?yàn)樗鼈円粋€(gè)共同的“好朋友”而和好了。

今天，我迫不及待地跑回家，為的就是做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——油水混合。我先拿了個(gè)透明的玻璃杯倒了半杯水，這時(shí)候的水十分清澈，就像是一塊閃閃發(fā)亮的白水晶一樣，潔白又透明。在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，水面猶如一面鏡子一般，任何事物都映得清清楚楚。

“油水混合”只有水，沒(méi)有油怎么能行呢？我將幾勺油倒進(jìn)了杯子里，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，菜油便沉入了水底，好似一個(gè)優(yōu)秀的潛水運(yùn)動(dòng)員在潛水似的?？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，油像被施了魔法一般，漸漸地都浮了上來(lái)。金黃金黃的油斑，這兒一塊，那兒一片……在水面上悠閑地漂浮著，仿佛是幾個(gè)好朋友在海邊度假呢！我見(jiàn)它們油水不容，便蓋上杯蓋，使勁地?fù)u晃著杯子，好讓它們?nèi)诤驮谝黄?，但過(guò)了幾分鐘，它們又恢復(fù)了原樣。

我仔細(xì)地閱讀了一下實(shí)驗(yàn)過(guò)程，才知道，原來(lái)要加入它們共同的“好朋友”——洗衣粉，才能讓它們“和好”?。∥已杆俚赝永锩嬉艘簧紫匆路?，頓時(shí)，整個(gè)瓶子里炸開(kāi)了鍋，水面上“咕嘟咕嘟”地冒著一個(gè)個(gè)小泡泡。原來(lái)那清澈見(jiàn)底的水變得渾濁起來(lái)了，慢慢地變成了乳白色。哇，原來(lái)的'油斑竟然神不知鬼不覺(jué)地消失了。打開(kāi)杯蓋后，只有一股淡淡的清香飄進(jìn)我的鼻子里。

你知道洗衣粉為什么能讓油水混合在一起嗎？那是因?yàn)橄匆路劾镉幸环N特殊物質(zhì)，能把一個(gè)個(gè)油斑包圍起來(lái)，然后均勻地分散在水中。洗衣粉可以去除油污，就是因?yàn)樗退?、油的關(guān)系都不錯(cuò)。

寫朋友作文500字（篇3）

植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩梢悦阑h(huán)境、凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。

我的植物朋友是一個(gè)大楊樹(shù)我不知道它有多少歲了，聽(tīng)爺爺說(shuō)這棵大楊樹(shù)是爸爸小時(shí)候種下的，時(shí)間過(guò)得真快，居然長(zhǎng)得這么大了!楊樹(shù)的.樹(shù)干高大粗壯，樹(shù)桿是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，離地面三四米的地方，有許多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝連枝，葉遮葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。

我常常跟它一起玩耍，玩跳皮筋，我先把皮筋斷開(kāi)后一邊套在樹(shù)桿上另一邊套在椅子上，再打個(gè)結(jié)就可以跳了。一、二、三、……我邊跳邊數(shù)，數(shù)著數(shù)著不知不覺(jué)就跳了好幾十個(gè)。楊樹(shù)葉子嘩啦嘩啦響，就像在給我鼓掌一樣，我聽(tīng)著就像受到表?yè)P(yáng)一樣開(kāi)心。

在暑假的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密，綠油油的一大片，就像一把綠色的大傘。這時(shí)我就會(huì)學(xué)著爺爺拿個(gè)芭蕉扇，坐在樹(shù)下乘涼。有時(shí)也會(huì)邀幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下嬉戲打鬧。秋天，爸爸給我做了一個(gè)秋千，我坐在上面邊蕩邊看風(fēng)景，看著樹(shù)葉慢慢變黃，一片一片的落下來(lái)，落在地上就像鋪了一層金黃色的地毯。冬天下完大雪后，我第一個(gè)跑到大樹(shù)下，樹(shù)枝上落滿白雪，亮晶晶的好美呀!我搓一個(gè)雪球丟上去，引得一大片雪花落下來(lái)，我左躲右閃，還是有些雪花落在我的頭上、臉上，涼颼颼的。呵呵哈哈……。

現(xiàn)在，這顆楊樹(shù)已經(jīng)慢慢老了，我覺(jué)得她特別孤單，就央求爸爸在旁邊再種一顆，這樣它們就能做伴了，等到這個(gè)小樹(shù)苗長(zhǎng)大就能陪著我的孩子玩耍了。

寫朋友作文500字（篇4）

我家門前種了一棵桃樹(shù)。初春時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹(shù)還是光禿禿的。它的樹(shù)干很粗糙，小枝上面卻很光滑，這些小枝上面，已經(jīng)有了米粒一樣大小的花苞了。

一到三月，整棵樹(shù)就好像籠罩在一片粉色的云霞之中，樹(shù)枝上一朵朵粉色的桃花笑得可歡了。走近細(xì)看，完全盛開(kāi)的桃花，它的花瓣是橢圓形的，有五片花瓣組成，一片挨著一片，就像女孩子的蓬蓬裙，美麗極了。有些還是花骨朵兒，像極了一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，一不留神，也許她就會(huì)馬上沖你微笑哦！一陣微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣清香?；ò曷湎聛?lái)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一只只蝴蝶在空中飛舞，我也忍不住想跟她們一起翩翩起舞呢！

滿樹(shù)的桃花開(kāi)得那樣轟轟烈烈，卻見(jiàn)不到一片葉子。原來(lái)桃樹(shù)的葉子像靦腆的男孩子，等花兒們?cè)谥︻^鬧夠了，他們才出來(lái)。剛出來(lái)的嫩綠葉子像一只只小船掛在樹(shù)枝上，甚是好看。

到了七八月份，樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿一個(gè)個(gè)爽甜可口的桃子。桃子上有毛，如果不洗干凈就咬著吃，你會(huì)咬得一嘴毛哦！

我的這位朋友一身都是寶！不但花開(kāi)得漂亮，還有很多用處。比如桃核可以榨油，也可以刻成手工藝品，我手上就有一個(gè)桃籃。桃樹(shù)的枝、葉、果、根都能如入藥。桃木細(xì)密堅(jiān)硬，可供雕刻用。

這就是我的植物朋友，一種既美麗又有這么多用途的植物——桃樹(shù)。

寫朋友作文500字（篇5）

如果有人問(wèn)我喜歡什么植物？我會(huì)說(shuō)：“我喜歡的是潔白如玉的玉蘭花，因?yàn)樗屛殷w味到一種高貴和圣潔的感覺(jué)?！?/p>

在我家樓下，有幾十株含苞欲放的玉蘭花，就像一支支蠟燭掛在枝頭。已經(jīng)開(kāi)放的玉蘭花，九片花瓣緊緊相連，形成一個(gè)長(zhǎng)圓倒卵形狀。花瓣是白色的，玉蘭花底部呈淡淡粉色，玉蘭花就像穿著雪白的衣服，如雪裹瓊苞，直立于枝上，那樣圣潔、高雅。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花優(yōu)雅地起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)；風(fēng)停了，玉蘭花便停止了舞蹈，展示著自己端莊的風(fēng)姿。

我輕輕地摸了摸玉蘭花的花瓣，花瓣摸起來(lái)就像絲綢一樣柔和薄，我走到玉蘭花樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)玉蘭花樹(shù)上一片又大又白的花瓣，悠閑自得、不緊不慢地落到了地上，我輕輕拾起剛剛掉落下來(lái)的花瓣，我想：把花瓣掰開(kāi)了，里面會(huì)冒出什么氣味兒呢？于是，我輕輕掰開(kāi)了花瓣兒，頓時(shí)，一股清淡芳香的氣味撲面而來(lái)。

清晨，玉蘭花上帶著幾滴露珠，就像一個(gè)傷心的小女孩兒在哭泣；中午，陽(yáng)光照在玉蘭花上，像一位公主披上了銀色的紗裙；傍晚，夕陽(yáng)西下，玉蘭花就像一個(gè)蒙上金色面紗的新娘。

媽媽說(shuō)：“玉蘭花在春天開(kāi)放，除了白色之外，顏色還有粉色、黃色、紫色。白色似雪，黃色似金，粉色像春季少女害羞的臉頰?！?/p>

我真想有個(gè)玉蘭花園，種出所有美麗的玉蘭花呀！

寫朋友作文500字（篇6）

書(shū)是一位朋友，是一處想去就去的故地。它濃濃的書(shū)香味吸引著我。

記得五歲那年，我剛學(xué)會(huì)拼音，我就被書(shū)吸引了，媽媽給我買來(lái)—本《木偶奇遇記》注音版。這本書(shū)的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”，下面畫一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書(shū)時(shí)，高興得不得了，以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢！我把它放在地上滾了滾，“咦？怎么滾不動(dòng)？”我自己嘀咕?！拔?！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又沖著它大叫。說(shuō)完，我就沖著書(shū)狠狠地踢了一腳。書(shū)被踢飛撞到了墻角上打開(kāi)了。我急忙跑過(guò)去看看發(fā)生了什么事，結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了，后來(lái)，我把書(shū)拿在手里翻著一頁(yè)頁(yè)插畫看著，看著看著，就照著拼音吃力地讀起故事來(lái)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，那些小圖書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。

在上大班時(shí)，我讀過(guò)一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆，他呆呆的，像個(gè)木頭，有他的地方就會(huì)充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。

現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生，我們開(kāi)始讀小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》。我捧著厚厚的書(shū)讀得忘了吃忘了睡。開(kāi)始的時(shí)候，有很多我都讀不懂，一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀，漸漸地我讀懂了，《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾，畫一畫，有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、精彩的句子。

書(shū)永遠(yuǎn)都是我的“朋友”，是它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是它讓我充滿智慧，這些都是課外書(shū)的饋贈(zèng)??！

寫朋友作文500字（篇7）

與一位初中年代同玩一款游戲，經(jīng)常大戰(zhàn)三百回合的老友暢聊。當(dāng)談到當(dāng)年的游戲時(shí)的殊死搏斗時(shí)，我們不約而同露出苦笑——我倆都早已退出江湖，那些回憶里的廝殺也已經(jīng)成為了歷史，而我們的共同話題也終究消失殆盡；漸行漸遠(yuǎn)，我們考上了不同的學(xué)校，逐漸走向了不同的道路。心塞與懷念，我陷入了沉思。

想到一篇文章中的一句話：“當(dāng)友誼走至末路時(shí)，不要強(qiáng)求，不要刻舟求劍，不要水中撈月，不要以舊日情意來(lái)挽回，不要口出惡言。只需坦然承認(rèn)：它結(jié)束了?！比欢痪淦降摹八Y(jié)束了”卻又是多么的沉重，多么的難以言表；而這就應(yīng)該就是友誼的魅力吧。但當(dāng)一個(gè)人深陷于“友誼”的泥潭無(wú)法自拔，又往往違背了友誼的初衷，而這種現(xiàn)象在我們周圍卻比比皆是！

因而有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有絕對(duì)的朋友，只有絕對(duì)的利益，朋友只不過(guò)是邁向成功的墊腳石。”而我卻認(rèn)為，友誼是純潔的，朋友是無(wú)價(jià)的。而所謂的“利益的朋友”只不過(guò)是泛泛之交，不能定義為真正的友誼。一個(gè)真正的朋友能傾聽(tīng)我們的苦水，能夠同甘共苦，能夠?yàn)槲覀冎敢较?。一段真正的友誼不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而破碎，因?yàn)橐欢紊羁逃颜x的結(jié)束只是標(biāo)志著另一段刻苦銘心的友誼的開(kāi)始。

“找個(gè)時(shí)間吧，”我對(duì)他說(shuō)“再戰(zhàn)三百回合？”說(shuō)罷，整個(gè)聚會(huì)中都充滿了笑容與陽(yáng)光。

寫朋友作文500字（篇8）

好朋友如好酒，認(rèn)識(shí)愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。

我有一位從一年級(jí)就同班的好朋友，說(shuō)不上形影不離也可以說(shuō)無(wú)話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來(lái)一甩一甩的特別精神。

一年級(jí)時(shí)我非常靦腆，很怕與陌生人說(shuō)話。成為一年級(jí)的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺(jué)。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個(gè)跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個(gè)人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

三年級(jí)時(shí)，圓圓一連幾天不開(kāi)心，每天低頭不語(yǔ)，我和她說(shuō)活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說(shuō)：“明天中秋節(jié)?！薄芭?！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié)，圓圓的爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語(yǔ)?！懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^(guò)中秋！”我真誠(chéng)的向他發(fā)出邀請(qǐng)?！鞍?？”圓圓抬起頭來(lái)感覺(jué)有些意外。“上午九點(diǎn)，可以不吃早飯！”我沖他做了個(gè)鬼臉道?！班培牛　眻A圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。

現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥?，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長(zhǎng)存！

寫朋友作文500字（篇9）

時(shí)間似流水，一眨眼工夫幾年便過(guò)去了，而我?guī)啄昵梆B(yǎng)的小狗，這時(shí)也成了一個(gè)“彬彬有禮”、懂事的中年狗了，我十分喜歡它，也十分愛(ài)護(hù)它。

記得它剛滿月的時(shí)候，身上長(zhǎng)著雪白的絨毛，胖胖的身子。走路的時(shí)候，乍看上去，根本就不像小狗，而是一個(gè)雪白的小絨球在滾動(dòng)。整天吃了睡，睡了吃。跟小豬沒(méi)什么兩樣。

它漸漸地長(zhǎng)大了，也變得更頑皮了，叼著自己的玩具撕來(lái)咬去，像是一個(gè)武士正在和它的對(duì)手激烈地搏斗，搞得“狗毛”飛揚(yáng)，場(chǎng)面好不“壯觀”。

它長(zhǎng)大了，也變得懂事了。每次等我一放學(xué)，它便伴著一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暸苓^(guò)來(lái)。又是叫，又是跳，好像在說(shuō)：“小主人辛苦了，歡迎，歡迎！”我今天一天不開(kāi)心的事早就被拋到九霄云外了，我總是開(kāi)心地拍拍它的小腦袋。

可是它卻做了一件事，令我哭笑不得！

記得那是個(gè)三伏天，我在家只穿一件小背心和一條短褲，還把電風(fēng)扇開(kāi)到了一擋也難解其熱，我家的小狗也趴在地上，呼呼直喘氣，舌頭早已伸得老長(zhǎng)了。家里的冰糕被我消滅光了，只好走進(jìn)廚房笨手笨腳地凍了點(diǎn)冰塊。我費(fèi)了“九牛二虎”之力把它們弄了出來(lái)，隨手放在挨著茶幾的小桌子上，便去廚房拿小勺，打算好好品嘗一下我的手藝，可是卻在途中聽(tīng)到一陣“咯嘣咯嘣”的聲音，我并沒(méi)有理會(huì)。當(dāng)我重新來(lái)到客廳的時(shí)候，我怔住了——小狗正津津有味地嚼著我的小冰塊！我不知所措地眼巴巴地看著它把我的最后一塊冰塊也吞掉了才滿意地舔了舔嘴巴，搖著尾巴回窩里睡覺(jué)去了。我這才回過(guò)神來(lái)。哦！原來(lái)我心愛(ài)的小冰塊早已葬身“狗腹”了。氣得我呀……可是我一看小狗那涼快的樣子，真是又可氣，又可笑！

這就是我的“好朋友”——熊熊！

寫朋友作文500字（篇10）

我喜歡讀書(shū)，不僅因?yàn)樗纳衩睾推婷?，它是我無(wú)聲的朋友。

書(shū)中的文字只是因?yàn)榕帕胁煌?，就產(chǎn)生了豐富的含義，書(shū)頁(yè)里嗅得到花園里青草的芳香，也聽(tīng)得見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的嘶喊，看得見(jiàn)書(shū)頁(yè)下百般蒼老又無(wú)限年輕的面龐，感受著無(wú)數(shù)人踏過(guò)的平面精神世界，當(dāng)你邁步，你就進(jìn)了。

我喜歡讀書(shū)，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，家里所有兒童讀物都被我無(wú)數(shù)次翻開(kāi)又合上。沒(méi)有故事書(shū)可讀的時(shí)候，我就爬上高書(shū)架去翻看一些不易懂的書(shū)，比如《三國(guó)志》、《名人傳》，讀時(shí)不求甚解，只在意了人物對(duì)白和插圖。我這么愛(ài)讀書(shū)，父親專門為我辦了張借書(shū)卡，這是我人生中第一筆財(cái)富。

最初我讀楊紅櫻和曹文軒的小說(shuō)，印象最深刻的是《草房子》和《第十一根紅布條》。眼前是金黃的油麻地、黝黑的小孩子，大片大片高過(guò)頭頂?shù)奶J葦……故事安寧地靜止了，又倏地流向平靜的湖泊，于是萬(wàn)物都光盈起來(lái)了，升騰在琥珀色的空中，輕盈又奔放。合上書(shū)，所有的畫面開(kāi)始閃爍，一張張面容微笑離去，緋薄的紙頁(yè)里沉淀著深意，為我們的生命增添了新的鈣質(zhì)。

最近讀過(guò)了米切爾的《飄》，寒苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一個(gè)柔弱的女子承擔(dān)了撫養(yǎng)照顧一群人的責(zé)任，她有著博大的胸懷，她用勤勞的雙手創(chuàng)造出的奇跡值得我們歌頌?？墒牵?dāng)最后一支希望的燭光熄滅，她奔跑在寒秋濕冷的黑暗里，我們能感受得到同樣的凄清，同樣的飄零無(wú)依。正因如此，我們更要心懷堅(jiān)強(qiáng)，在自己的人生中努力奔跑。讀過(guò)一本書(shū)，我們對(duì)人生又會(huì)有新的解讀。

書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，它浸潤(rùn)了我們的生命，使我們的人生斑斕多彩!

寫朋友作文500字（篇11）

每次大雨過(guò)后，我家的房檐下，墻上，就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常?？慈肓嗣?。

今天又下雨了，像往常一樣，又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，大概他覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開(kāi)始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。

我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來(lái)和我做伴兒。