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描寫人物的作文范文

| 行政

描寫人物的作文范文【篇1】

我的爸爸有兩分工作,一個是在學(xué)校擔(dān)任校長的職位,另一個就是我們家的專任司機。這分司機兼跑腿的工作雖然辛苦,但是老爸一句埋怨的話也沒有。

每當(dāng)媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時,爸爸總是早早發(fā)動車子,在門口等候;媽媽辦完事,也是爸爸接她回來。記得有一次,媽媽上美容院,在里面待了足足有兩個鐘頭,但是爸爸也不催,在外頭耐心的等媽媽,難怪媽媽說爸爸是一位負責(zé)的好司機。

我到補習(xí)班上課,也是爸爸用車送我去的,下了課,爸爸也很準(zhǔn)時的來接我。有時候下課時間晚了,他就會在門外等到我出來,沒有一點兒不耐煩的表情,最令我感動的是,天氣冷時,爸爸怕我坐車會著涼,總是給我加一件衣。啊!我的爸爸真是一位周到的司機。

假日時,司機老爸總會帶著全家大小出去踏青,他帶我們?nèi)ミ^很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,有一次他還開車帶我們?nèi)タ纯铸埓笳?。爸爸手邊沒有地圖,但是他知道該怎么走,而且常帶我們走捷徑,遠離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機呀!

爸爸這分司機的工作,雖然沒有薪水,但是他仍然是一位負責(zé)、周到而且聰明的好司機,我們永遠敬愛他。

描寫人物的作文范文【篇2】

我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的天堂,他每天至少玩了3小時。

今天,爸爸像往常一樣,進入自己的房間,打開電腦。只見他熟練地戴上耳機,把左手放在鍵盤上,右手握著鼠標(biāo)。

爸爸按下開機鍵,進入游戲?!澳阋堰M入刺激戰(zhàn)場,加油,特種兵!”剛開始還很正常。爸爸說:“老K,老K,來人了,來人了!”他大聲喊:“沖啊!”他的眼睛死死地盯著屏幕,手忙腳亂地操作著鼠標(biāo)和鍵盤。

我說:“爸爸,你聲音小一點?!卑职謶嵟卣f:“哎呀,知道了,知道了!”過了一會兒,只聽見“啊”的一聲,原來爸爸在游戲里打架差點打輸了,他想拍桌子,結(jié)果拍到仙人掌了。他說:“老K,我受傷了。”老K看了看他的血條,說:“你沒受傷啊!”“我在現(xiàn)實生活中受傷了?!?/p>

最后,他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的電腦沒收了。

描寫人物的作文范文【篇3】

今天,我邀請了幾個好朋友一起到家里來吃火鍋,我們幾個先玩了一會兒,就開始幫著大人一起準(zhǔn)備。在家里吃火鍋,有以下的準(zhǔn)備工作:

首先準(zhǔn)備電磁火鍋:插上鍋電源,倒上油,舅舅把火鍋底料放進去,放了生姜、蒜苗、花椒一塊翻炒,香味出來以后,就加2/3滿的水,等水燒開;

再準(zhǔn)備肉和菜品:姥爺把羊肉切成片狀,我和小朋友拿出香腸、肉丸子和洗好的豆腐、青菜、粉條等,準(zhǔn)備下鍋;

再下來就是準(zhǔn)備油碟:直接在小碗內(nèi)倒入香油(小磨香油。芝麻調(diào)和油均可),然后看各人中味加點蒜泥,野山椒泥。小蔥。香菜。鹽。味精。我和媽媽還加了點醋。

這些工作準(zhǔn)備好以后,鍋底也熬好了,就可以開吃了,香啊!

有趣的是,舅舅把一盒年糕拿來,放了幾塊進去,結(jié)果,等撈出來的時候,我一看:“天哪,一勺稀糊糊!”我們幾個小人哈哈大笑!吃火鍋很容易就飽了,中間我有點渴了,我讓姥姥給我倒可樂喝,姥姥走進廚房,看見門后面有個瓶子,她以為是醋,準(zhǔn)備倒進小的醋瓶子里,又有點不確定就問我是不是醋,我一看,又哈哈大笑,說:“這就是我要喝的東西!”

“啊?!是可樂?”差點倒進醋瓶子里了!

我和小朋友們真開心,歡迎他們還到我家來!

描寫人物的作文范文【篇4】

我的同學(xué)是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點往上,嘴巴不大不小,愛穿白色衣服和褲子,愛穿藍色運動鞋,你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎?那就從那件事說起吧!

記得有一次,體育課下課,休息時間,我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的,我對他說:“哥,我們出去吧?”他說:“OK!”說完,我們就悄悄走出去了。當(dāng)時,我們開心的跳了起來:“自由了。”誰知,老師沒看見我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來,就被老師逮了個正著,“這下可完蛋了?!崩蠋焽?yán)厲的問:“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說:“出去玩去了。”老師生氣地說:“我不想把事情鬧大,沒我的允許你們以后不能離開我的視線?!蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“老師我們不出去了,我們一直在你的視線內(nèi),在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的視線要離開我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了,笑嘻嘻的說:“好了好了,以后你離開我的視線就可以了。”看到老師笑了,我們倆就趕快溜了!這件事后我想:這同學(xué)真好玩,簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮,但我很喜歡這個同學(xué)。

描寫人物的作文范文【篇5】

我的爺爺有一雙大眼睛,濃濃的眉毛。端正的五官,很精神。爺爺是一位善良且樂于助人的人,為鄉(xiāng)親們做過很多好事。

從記事起,爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶?;丶业穆泛軐捄荛L,爸爸對我說:“你知道這條路是誰修的嗎?”我搖搖頭說不知道,爸爸說:“是你爺爺修的”。原來這條路是土路,一遇到下雨天,那泥濘的小路瞬間變成泥漿,每走一步,腳從泥里拔出都很吃力,鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爺爺下定決心,省吃儉用,為大家修了一條真正的水泥路。從此,遇到下雨天,再也不會有泥漿粘在鞋子上了。

為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣,有個娛樂好去處,爺爺在老家建起了文化活動廣場。一到晚上,燈火通明,有跳廣場舞的,賣玩具的,賣小吃的……熱鬧非凡,大有小城夜晚的派頭。

爺爺還在老家建了一個中藥廠,帶動周邊群眾種植丹參,再由廠里出面收購銷售,幫助了許多家庭脫貧致富。

這就是我的爺爺,一個樂于助人的爺爺,一個值得我驕傲的爺爺。

描寫人物的作文范文【篇6】

我的奶奶個子不高,鼻梁上架著一幅眼鏡。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙眼睛又明又亮,似乎能讀懂我的心思。

奶奶非常關(guān)心我的成長,每天她都很早起床,給我做早點,送我上學(xué)。中午放學(xué)時等在學(xué)校大門口,接我回家。我真幸運,每天都能吃到奶奶親手做的飯菜,味道真香。

三年級了,我們開始學(xué)英語。一天,英語老師要我們在家讀英語單詞。于是,我就在家大聲朗讀起來。奶奶聽了,說:我們的亞姮會讀英語了,我也想學(xué)呢!我說:沒問題!于是,我教奶奶讀起來。我讀一個單詞,奶奶跟著讀一個單詞??墒牵棠炭偸怯洸蛔?。我想了一個辦法,把單詞的英語發(fā)音,譯成漢語發(fā)音,好讓奶奶記住。奶奶嘗試后說:辦法真好。我就用這個辦法讓奶奶學(xué)會了很多單詞??匆娔棠踢@么認真地學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)英語的勁頭更足了。

奶奶,我在您無微不至的關(guān)懷下健康成長。我想對您說:您辛苦了,我永遠愛您!

描寫人物的作文范文【篇7】

我有一個與眾不同的媽媽,時時讓人一個頭又兩個頭,為何,唉,因為她太愛嘮叨了,無論是多么簡單的話,都會被媽媽說得長篇大論,但她一喘氣的三秒鐘里,誰都會馬上逃跑。

就說每天吃早餐的時侯,她都會說,銳銳,別那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就會慌,一慌就上學(xué)遲到,一上學(xué)遲到你老師就會請家長,一請家長你爸爸就回擔(dān)心,一擔(dān)心就會。我趁她喘氣的三秒鐘,我就會背起書包說;“媽媽再見,我去上學(xué)了!"逃命似的走了下樓。

媽媽在每次吃飯,都費了好幾個鐘頭,因為大家都在吃飯,正是她說話的好時機,媽媽去買菜,總回對菜販就菜價和質(zhì)量說,所以大家一見到我媽媽買菜,都會用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,媽媽她在睡覺的時侯說夢話,弄得小偷不敢來,老鼠都逃跑,因為大家都怕得神經(jīng)病而搬家了!

描寫人物的作文范文【篇8】

我最好的朋友是謝睿,她長得不高,小臉肉嘟嘟的。她喜歡穿里面帶一個口袋的衣服,還喜歡戴護袖。她的頭發(fā)不太長。

每當(dāng)下課了,都要和謝睿玩一會兒,我們兩個真是形影不離的好伙伴。

她十分喜歡笑,每當(dāng)我找她玩時,她都笑嘻嘻的。只有考得不好時,才不笑的。她每一天都很快樂。

她經(jīng)常喜歡玩右腿單腳跳,然后左腿左右甩,不一會兒,就摔倒了,讓我笑了不知道多少次。

有一次,我和謝睿在走廊上玩踢足球,其實踢的并不是足球,而是橡皮,正好走廊上沒有幾個人,我們就開始了激烈的戰(zhàn)斗。首先由謝睿發(fā)球,你一腳,我一腳,踢出去好遠。有時,要是你注意力不集中,你就不知道橡皮被踢到哪兒去了。有一次,我來了一個大風(fēng)波,從三(5)班后前門一直踢到了三(3)班后門,而且,在途中還有幾個同學(xué)在跑呢!謝睿被我折騰得跑不動了,她坐在座位上休息了好一會。

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