我們年少我們需要作文600字
十四歲,多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進(jìn)了青春的門檻,后腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。我們年少,我們需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)生活,我們需要父母的需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂(lè)、悲傷、成功、失敗難道這一切的一切都要在學(xué)習(xí)中度過(guò)嗎?我們需要父母的理解,而不是父母的責(zé)罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無(wú)形中給我們?cè)斐闪藗?,我們需要的愛不是一味督促我們學(xué)習(xí),而是需要父母對(duì)我們的理解。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個(gè)親切的笑臉,就足以比他們對(duì)我們的嘮叨好一千倍,一萬(wàn)倍!
父母啊,我們年少,我們需要理解,請(qǐng)讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽(yáng)照射下的溫暖!
我們年少,我們需要!
我們年少我們需要作文范文二
不知不覺,我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨(dú)秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時(shí)期也。”正值青春年少的我們,向往著快樂(lè)的每一天。
我們年少,我們需要什么呢?
我們年少,我們需要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人們的命脈,是一切價(jià)值的根基。誠(chéng)信是難得易失的。費(fèi)十年工夫積累的信用,往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就算赴湯蹈火也要實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗,空癟的時(shí)候,長(zhǎng)得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時(shí)候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng),在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。
我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對(duì)待自己那樣對(duì)待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉向報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“愛,就是一般坦白的人對(duì)賜予他們快樂(lè)的人表示熱烈的感激。”
我們年少,我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,成為可靠的向?qū)?。有了?zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只會(huì)成為不折不扣的廢人。如果你不會(huì)或不愿承擔(dān),那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生,目前最大的責(zé)任莫過(guò)于學(xué)習(xí)。因此,好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。
我們年少,我們需要……
正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為建設(shè)美好世界加油,為快樂(lè)生活每一天加油!
我們年少我們需要作文范文三
青春是上天給我們最好的恩賜,在這年少的明媚時(shí)光中,我們有太多太多的需要.我們年少,我們需要快樂(lè)!
學(xué)校和家,儼然如一張密不透風(fēng)的網(wǎng).有位伊人,在網(wǎng)中央,獨(dú)自咀嚼著臨近中考的滋味.學(xué)校里,中考緊張的腳步敲打著我們的每一根神經(jīng).家中,父母的良言忠告如鬧鐘般隨時(shí)驟然響起,讓人心驚.夜幕下,飛翔了一天的鳥兒安詳?shù)仨?我們卻淹沒(méi)在題海中,無(wú)法呼吸,無(wú)法動(dòng)彈.這樣的日子,試問(wèn)哪個(gè)同學(xué)能有快樂(lè)?我們年少,我們需要快樂(lè)!
下午第三節(jié)課下課的音樂(lè)聲音悠揚(yáng)地響起來(lái)了,初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們踩著快樂(lè)的節(jié)拍歡快地飛回了家.我們呢,為了“奮然前行”,正在“爭(zhēng)分奪秒”、“披荊斬棘”.雖然肚子有過(guò)千百次的無(wú)效抗議,但是我們的心也曾千百次地隨著他們飛向家里.老師諄諄教誨也曾喚回了我們放飛的心;同學(xué)向我訴苦,我勉強(qiáng)地說(shuō)著那些重復(fù)了幾千幾萬(wàn)次的“真理”--“初三嗎,要升好學(xué)就必須這樣”.而心底里卻也和他們一樣在不滿.因?yàn)槲覀兡晟?我們需要快樂(lè)啊!
家里,書桌前一盞臺(tái)燈發(fā)出冷冷的光,電子鐘的時(shí)針不知不覺已滑到11點(diǎn),門外傳來(lái)媽媽催叫睡覺的聲音.可是我們還有許多作業(yè)沒(méi)完成.從地上撿起那扔了幾百次已破爛不堪的課本,繼續(xù)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫著.一個(gè)迷糊,就和周公約會(huì).可是,周公還能夠“曉夢(mèng)迷蝴蝶”啊!只好自慰,心里想著,總有一天苦日子會(huì)熬出頭的,辛苦不會(huì)白費(fèi)的.可這個(gè)日子到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢?我們年少,我們渴望快樂(lè).
我們年少,我們需要快樂(lè),就如鳥兒需要蔚藍(lán)的天空才能振翅高飛;我們需要快樂(lè),就如李白需要美酒才能噴薄激情;我們需要快樂(lè),就如魚兒需要充足的水才能自由自在地遨游.給我們一個(gè)青春驛站,就需要傾注健康成長(zhǎng)的養(yǎng)分--空氣和陽(yáng)光.請(qǐng)給我們自由,讓我們快樂(lè)吧!
我們年少我們需要作文范文四
我是一個(gè)足球迷,也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個(gè)足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來(lái)的時(shí)候,我班足球便開賽,分兩隊(duì)。一隊(duì)是由我、小廣、小天為主力,另一隊(duì)以小古、小魏、小何為主力。
比賽開始了,我先搶到球,帶球越過(guò)對(duì)方6號(hào)球員,直過(guò)中線,對(duì)方球員向我圍了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對(duì)方球員的攔截,無(wú)法帶球入禁區(qū),也無(wú)法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對(duì)方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊(duì)16號(hào)球員,而對(duì)方16號(hào)球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時(shí)間到了,正好上半場(chǎng)結(jié)束。
我冷靜下來(lái),重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi),
下半場(chǎng)開始了,小天搶到球,他一路越過(guò)對(duì)方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對(duì)著球門一腳勁射,對(duì)方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進(jìn)了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計(jì)劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過(guò)對(duì)方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我意識(shí)到冷靜很重要,我以后做事一定會(huì)很冷靜。
我們年少我們需要作文范文五
付出,一個(gè)在每個(gè)人口中緊閉的詞語(yǔ)。很多人都應(yīng)該有這樣的想法:我只需要得到別人應(yīng)給予我的東西,我根本不需要為誰(shuí)付出……這樣的想法也曾經(jīng)在我的腦海不時(shí)地出現(xiàn)。
小時(shí)候,只要看上了那樣好玩的東西或玩具,我都會(huì)要求媽媽買給我。就這樣,我?guī)缀醯玫搅宋颐恳患鄄会屖值耐婢吆鸵路?。但是這樣久了,我就有了這樣的毛病,別人有的每一件東西我?guī)缀醵家?,媽媽就在一旁買這買那。“這個(gè)也要買,那個(gè)也要買……”這便成了我嘴里經(jīng)常吐出的字。但時(shí)間不等人,我慢慢上了小學(xué)。開始懂得了許許多多的道理。每當(dāng)我想起小時(shí)候的情景時(shí)我就非常懊悔,我小時(shí)候?yàn)槭裁匆菢幼?。但是古人不是說(shuō)過(guò):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我想起了這個(gè)后就鼓起了一股勇氣。對(duì),我不能一直索取別人的東西,我要學(xué)會(huì)付出。有付出才會(huì)有收獲。
我們?cè)谧鍪聲r(shí),應(yīng)該在付出時(shí)同時(shí)收獲著,因?yàn)槲蚁胫挥羞@樣,才能使我們有對(duì)待每件事的決心和毅力……但是如果你在做一件事情時(shí)你沒(méi)有想過(guò)你應(yīng)該怎么收獲與付出,那你所做的每一件不會(huì)成為你人生路上的一筆財(cái)富,而是你人生路上的一個(gè)個(gè)污點(diǎn)。正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望別人為自己付出,這樣才算成功!單如果在一事面前,沒(méi)有正確的對(duì)待態(tài)度,那你就沒(méi)有決心把這件事做好。比如:在為班級(jí)值日時(shí),全組的每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該齊心協(xié)力,把班級(jí)衛(wèi)生搞好??墒怯行┩瑢W(xué)卻認(rèn)為這并不是我應(yīng)該做的事情,既然有人做這件事,我就不逼做了,我只用在一旁坐享其成。這些同學(xué)想的是完全不對(duì)的,他們沒(méi)有正確的對(duì)待生活中的每一件事。
我們,是剛步入青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。我們要學(xué)會(huì)付出……