小學(xué)六年級作文我的偶像500字作文一

我欣賞你，欣賞你的執(zhí)著。你是一位音樂熱愛者，耳朵失聰，對你來說是多大的悲哀。但你那火紅如艷的頭發(fā)，深邃的目光積蓄了你對生活的熱愛，對音樂的創(chuàng)作的渴望，對戰(zhàn)勝上帝給他帶來的不幸的信心。你那有力的十指，奮力地敲擊出對生命的交響曲。你把對生活的希望，對音樂的熱愛全心全意地注入曲子里。你堅持創(chuàng)作，堅苦頑強地帶給人們最美好，最動聽的《月光曲》。

我欣賞你，欣賞你的樂觀。常對生活表示不滿，暴露出急躁的一面，其實你的內(nèi)心靜如止水，你想換回安寧，平靜的生活。你樂觀，平靜自己內(nèi)心的種種急躁，為人們創(chuàng)作《命運交響曲》。從其中，無不可以看你對生命的渴望，對生活的美好，你內(nèi)心是平靜的，樂觀使你從不孤獨，神情嚴(yán)肅卻熱血沸騰。

你是我心中的偶像，你對生命的頑強，執(zhí)著，樂無比的觀，無不使我對你無比的崇拜，任何突如其來的阻擋，反而使你拼命地，用全身的力量去實現(xiàn)你期望得到人們價值。

貝多芬，你是我的偶像!

小學(xué)六年級作文我的偶像500字作文二

許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運動員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事，他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。

周立波人稱“上?；顚?rdquo;，他的口才并不只是為自己掙錢，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。

一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來了他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽非常激動，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成了!

這就是周立波，他不惜一切來完成對方的夢想，我不光要學(xué)習(xí)他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。

他曾經(jīng)講過一句話，這句教會了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時已晚。所以珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福!

小學(xué)六年級作文我的偶像500字作文三

我的偶像有很多，其中有飛輪海。終于到星期六了，爸爸和媽媽都出去了，電腦就屬于我的啦!一開電腦，就急找到“飛輪海”的歌，出來了，……，多么動聽的歌聲啊!他們飛奔似的跳舞，越來越瘋狂。尤其是汪東城，我的最佳偶像。他的腳像兔子一樣蹦來蹦去，不會跌倒。還有他們拍的電影，嗯……非常搞笑，他們的每一個動作，每一句話，都是那么引人注目。我全神貫注地看著，不知不覺地看了3個小時，然而眼睛卻不覺得疼，大概是我太喜歡他們了吧!

在我身邊的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤勞，每天不是工作就是照看我。她6點鐘起床，做好準(zhǔn)備工作就去買早餐給我們，有一次她睡過頭了，我快要遲到，就叫爸爸騎車去找奶奶，在路上見，爸爸也不讓她上車，我就覺得奇怪了，爸爸說：“兒子，一定要你奶奶鍛煉身體啊!”哦……我明白了怪不得奶奶這么健康呢!

還有一個人也是我敬佩的人，他叫張仲斌，個子很矮，帶他很帥。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤計較，非常小器。但是現(xiàn)在不同了，他非常團結(jié)，什么事都讓我們，炎熱的夏天到了，他家有一個泳池。有一天，他請我到他家游泳，我不是很會游泳，他就慢慢教，直到我學(xué)會了。然后我游著游著，突然，他在我前面，我們就這樣不知不覺地撞上了，當(dāng)時水花飛濺。我撞紅了他的額角，我向他道歉了，我很傷心，他說：“沒關(guān)系，我沒事。”我想：咦……他不像以前的張仲斌啊，原來他改變了，變得非常友愛。因此，我們是一對形影不離的好朋友。

我的偶像是特別多，我在他們身上學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，也有人把我當(dāng)偶像喔!

小學(xué)六年級作文我的偶像500字作文四

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。

然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深奧呀!

在五彩光環(huán)下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個輝煌的人生。

我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

小學(xué)六年級作文我的偶像500字作文五

“偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!

當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?？晌业呐枷穹峭话悖?mdash;—唐老師。

聽同學(xué)講起他時，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。

為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起：

五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個課時后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈，因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。

一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個分?jǐn)?shù)的時候，仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師，我才從自卑中“出來”。

一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個偶像不錯!

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