挺膺擔當主題團課演講稿（篇1）

親愛的老師、同學們：

每個人心中都懷著一個夢想，希望我們的祖國更加繁榮富強，我也有一個夢，有一個我的中國夢。

我夢想當一位人民教師，他很嚴厲，但是教育出一代代的好學生；他的汗水，滋潤了千千萬萬的學子；他勤勞工作，給予我們豐富的知識。老師是一個崇高的`職業(yè)，哪怕他流了很多汗水，但是看到我們取得優(yōu)異的成績，將來為祖國做出貢獻，他會感到非常知足。老師希望的，就是讓學生感到學習的快樂！

我夢想自己當一位醫(yī)生，再過不久，世界上就沒有醫(yī)院了，人民再也不用受到生病的折磨。

我夢想自己當一位人民，保衛(wèi)祖國和人民的安全，我夢想……

但是光有夢想是遠遠不夠了，只有經過努力奮斗，才有可能實現(xiàn)夢想，哪怕到最后沒有實現(xiàn)，我們也不會后悔，至少我們也已經努力奮斗過了，所以我從現(xiàn)在開始，就要加油，確定自己的目標，一步一步往目標走。

中國夢，我的夢！相信我們少年的夢，我們是祖國的未來，讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s，人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧！

挺膺擔當主題團課演講稿（篇2）

各位尊敬的老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《用青春熱血鑄就強國之夢》。

有人說，青春是一首詩，報效國家是他的主題；有人說，青春是一幅畫，獻身使命是他的底色。為了讓自己的青春實現(xiàn)心中強國之夢，讓青春禮贊寫下大任擔承的主旋律，我義無反顧地加入了國防生的行列，選擇了軍旅。

懷揣著這樣夢想的我，很榮幸能夠走進西安電子科技大學這片熱土，能夠擁有這么多的'兄弟姐妹。之前三周的軍訓讓我成長了很多，懂得了很多。從一開始的站軍姿，到后來的正步走，以及三公里測試。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志，讓我學會堅持，堅持，再堅持。因為我明白我是一名軍人，我不能放棄。因為我明白即使一塊好鋼也要經過千百次的錘煉，才能鍛出一把鋒利的寶劍，更何況我鑄就的是我們當代軍人的國防人生，是我們心中的強國夢??！

現(xiàn)在，我們已經用汗水和歡笑在追夢的征程上烙下了第一個腳印。攜筆從戎，精文尚武。今天，我們已經穿上這身藍色軍裝，“朝氣蓬勃，志向遠大，我們是新時代熱血青年；情系國防，知識報國，我們是共和國后備軍官?！薄秶郎琛废袂啻旱奶柦钦賳疚覀冇脽嵫T就強國之夢！

在接下來的時光中，我會好好學習，聽從祖國的召喚，去西藏，去高原，去海島，去最艱苦的地方建功立業(yè)！即便日日與昆侖雪作伴，與戈壁風相隨，我會像那些偉大的前輩一樣，用我滿腔的熱血化作強勁的風和自由的云，與我們這支偉大的軍隊同呼吸，與我們偉大的祖國共命運！

戰(zhàn)火青春最風流，我愿用我青春熱血鑄就祖國強國之夢！

我的演講完畢，謝謝大家。

挺膺擔當主題團課演講稿（篇3）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

2022年，是中國人值得驕傲的一年，冬奧會的成功舉辦，使得北京成為世界上唯一一座雙奧之城。

我也加入了此次全民冰雪運動的大潮。在小學的時候，學校就組織我們到延慶參加了滑雪學習周，我和同學們都學會了且滑的還很不錯。

今年春節(jié)假期，我們一家人又來到了延慶滑雪，因為很久不滑了，所以剛開始不是很適應，但是慢慢的又找回了當初在雪上風馳電掣的'感覺，雖然會摔倒，但依然不會影響我對于滑雪的熱愛。在生活中也是一樣的，雖然生活中難免會遇到一些挫折，但是我們咬咬牙就能挺過去，大多數(shù)失敗的人不是剛開始就放棄，而是差一點點成功時卻放棄了。所以在學習和生活中，我們要不斷克服困難，讓我們回憶起這段美好年華時不會抱有遺憾。

我不僅參加這一項運動，還參加了“板凳速滑“，顧名思義，就是坐在凳子上滑冰，相信大家對此并不陌生，因為這比冬奧會項目更加貼近百姓生活，更方便百姓參與，而且比短道速滑更安全，參加冰雪運動不一定得是正規(guī)的，只要能給我們帶來快樂那我們就不妨試一試。

觀看比賽也是體驗運動的一種方式，中國冰雪健兒在奧運賽場上嶄露頭角，為祖國奪得9金4銀2銅的歷史最好成績，有許多令我們中國人熱血沸騰的瞬間，年輕的谷愛凌和蘇翊鳴共奪得3金2銀，32歲老將徐夢桃和齊廣璞包攬自由式滑雪空中技巧冠軍，還有15年搭檔隋文靜、韓聰，冰上飛象任子威，旗手高亭宇。我們表面上看到的是他們奪金時的榮耀，看不到的是他們?yōu)榱藞A奧運金牌夢、為了國家榮譽一遍又一遍的訓練、不斷超越自我的過程。這種心系國家的情懷值得我們學習和發(fā)揚。

我們青少年身為祖國未來的中流砥柱，要好好學習，為祖國的未來的發(fā)展貢獻自己的力量，正如梁啟超先生所說：“少年強，則國強”。請祖國放心，強國有我!

挺膺擔當主題團課演講稿（篇4）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我今天我演講的題目是《銘記歷史，強國有我》。

當皎潔的月光穿過云層，透過斑駁的樹葉，牽起紅墻白瓦的塵夢，輕輕撫摸著我的臉頰，抬頭的滿天星辰明滅可見，帶我淌游于那段不可磨滅的漫漫歷史長河中。

自1840年，鴉片戰(zhàn)爭開始，甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，日本全面侵華戰(zhàn)爭……，一次次的外辱內亂，南征北伐，給國家和人民造成了極大的`創(chuàng)傷，這是一段屈辱史，也是一段抗爭史。一次次血與淚的教訓教會我們成長，早已在每個中國人心中埋下了一顆強國興國的中國夢?！拔覀円獜姳?，我們要強國，我們要在國際上立足！”周恩來總理曾這樣說。

__，打敗聯(lián)合國軍；對印度自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，將印軍打至倉皇逃竄：對蘇聯(lián)珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)；兩朵蘑菇云在羅布泊上空升起……這是我們通往聯(lián)合國及進入五常的鐵錚錚的入場券，也是中華民族復興的標志。

汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災、新冠蔓延……在危難時刻，中華民族總能爆發(fā)出萬眾一心，眾志成城的力量。梁啟超曾說：“少年強，則國強，少年富，則國富?！睔v史的書頁仍在不倦的翻動，復興中華民族的呼吁在古老版圖上回蕩不息。那雄渾的聲音使每顆熾熱的心為之震撼。

同學們，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，圓夢中華。讓我們用金戈鐵馬的青蔥歲月，譜寫出前不負于古人，后無愧于來者的歷史新篇章！同學們，請銘記歷史，強國必定有我！

挺膺擔當主題團課演講稿（篇5）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

請黨放心，強國有我。

青春心向黨，永遠跟黨走。

今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，讓我們?yōu)橹湴痢６钤谛聲r代中國的我們，也要為自己肩負的責任挑起重擔，要報效祖國，我們就要努力學習。“為中華之崛起而讀書”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話！

我們的祖國經歷過了那些硝煙四起的日子里，經歷了那些艱難困苦的日子，經歷過了在那個危機四伏充斥著絕望的年代，又引領了多少心灰意冷的青年重拾熱血，重新去迎接黎明的信念。

經過百載流轉，時光就好似撫平了這一切，在那個動蕩的`時局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰(zhàn)爭……于我們這些新時代的少年孩子來說，那個年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書中或者電視電影中了解到。

我們是作為新時代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔起這個重任，我們是下個時代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達自己的決心，好好學習，努力拼搏，將來新時代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造！謝謝大家！

挺膺擔當主題團課演講稿（篇6）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：負責任，敢擔當。

一個頂天立地的人需要有承擔責任的勇氣，我們每個人從出生起就肩負著不同的責任，但并不是所有的人都能成為一個頂天立地的人，因為并不是每一個人都能有所擔當。

古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好。作為青少年學生，我們要實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國、平天下為準則的擔當精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭責任的擔當；精忠報國體現(xiàn)的是名將岳飛對國家責任的擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民責任的擔當。

在美國有一個11歲的男孩，踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎，憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對于一名11歲的孩子來說，這筆錢在當時可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢賠給了鄰居，之后開始努力兼職工作，終于按時把錢還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫道：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任?！?/p>

再把目光投回我們的生活中，有多少學生不敢擔當起生命本可承受之重，因為學業(yè)上的挫折，甚至放棄珍貴的生命？有多少青年已近而立之年卻在家中“啃老”？他們何時才能擔當起修身齊家，富我中華的責任？

作為青青園翠的一份子，共同創(chuàng)造一個良好的學習生活氛圍是我們的責任。為了這個責任，學校的團學人在校慶、校運會、社開、嘉年華等大型活動中堅守崗位，為維護活動的秩序盡心付出；每個班級的班委，為了維護班級的秩序、調動同學們對學習的積極性而絞盡腦汁，這難道不是負責任、有擔當?shù)谋憩F(xiàn)嗎？

梁啟超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史來源于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)氖且环堇^往開來的責任！

我的演講完畢，謝謝大家！

挺膺擔當主題團課演講稿（篇7）

尊敬的各位領導、各位來賓、各位選手：

大家好!我是興凱湖農場__單位的__，我今天演講的題目是《用智慧編織強國之夢》，我想，編織強國之夢，需要多方面的因素，比如智慧、品格、意志、毅力、頑強、執(zhí)著等等。強國之夢，涵蓋全面、囊括廣博、期望殷殷、魅力昭遠。下面我分幾個小方面，闡述我的論題。

一.用智慧涵養(yǎng)我們的品格，給世人一個嶄新的龍的形象。

古人說“德高則品端，智高則慧永”，編織強國之夢，重要的一個側面是提高公民的道德素質，一個官員、一個職員、一個公民，他們都不是獨立生活在舞臺上的個體，都是與諸多人和物聯(lián)系在一起的集合體，因此，提高每個人的道德素質，讓東方龍的子孫，品格之干勁節(jié)、品格之枝強壯、品格之葉茂盛、品格之根虬勁。這樣，我們才能以一個嶄新的形象傲立于世界強國之林。

二.用智慧創(chuàng)新我們的才智，給世人一個強壯的龍的形象。

智慧是天之行云、智慧是地之流水，智慧可以提升一個民族的整體實力，智慧可以充實一個民族的內涵。用我們的不竭的智慧，把手中的工作高質量的完成;用我們的智慧，把我們身邊的矛盾高效率的化解;用我們的智慧把計劃快節(jié)奏的落實;用我們的智慧把目標最大化的實現(xiàn)。創(chuàng)新出一個行業(yè)，奏響一曲強音;創(chuàng)新出一個系統(tǒng)，描繪出一幅巨畫;創(chuàng)新出一方天地，書寫出一首史詩;創(chuàng)新出一個地域，構建出一個舞臺。這樣我們的國家就將無往而不勝。

三.用智慧創(chuàng)新學習的機制，給世人一個儒雅的龍的形象。

學習可以使人進步、學習可以使單位有活力、學習可以使組織有內涵。不學習的個體和群體都將面臨災難，以至于陷入窘境。我們的環(huán)衛(wèi)工人善于學習了，我們的小區(qū)將是花團錦簇、綠草茵茵;我們的干警善于學習了，犯罪率下降，我們的生活就將鳥語花香、風景宜人。我們的教師善于學習了，我們園丁剪刀下的花草就會雅致清新、活力無限。學習讓人有前途、學習讓組織有活力、學習讓民族有希望。但是學習型社會的構建，同樣需要一種智慧的選拔機制，慶幸的是這種機制已經今天建立起來了，我們每個人都智慧的.學習、高效的學習、創(chuàng)新的學習，我們必將給世人一個儒雅的龍人形象。

編織強國之夢，需要每個人來共同獻出力量;

編織強國之夢，需要每個人來共同獻出智慧。

編織強國之夢需要一批英雄：王進喜點燃了石油的火焰、焦裕祿塑造干部的尊嚴、鄧稼先書寫了導彈的威力、袁隆平展示了科技的魅力、容國團突破了森嚴的壁壘、楊利偉高傲的旅行了藍天。我們的民族從來不缺少英雄，我們的民族也會英雄輩出，我們年輕的一代就要做時代的弄潮兒。

朋友們，我是我命運的船長，我是我靈魂的工程師。

編織強國之夢的，你就是最美的音符、你就是最美的詩行。我們攜手就是最美的夢的花籃，我們同心，就是一輪夢想的太陽。

我的演講到此結束。謝謝大家。

挺膺擔當主題團課演講稿（篇8）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

擔當，是對生命的承諾，是前進的動力，是一種選擇一種決定，是無愧于自己的選擇。

一個人應該勇于擔當。每當自己犯錯誤的時候，不應該狡辯，而是敢于擔當，接受一切處罰。二戰(zhàn)以后，德國總統(tǒng)曾對著猶太人墓前跪下，以表德國勇于擔當自己犯下的錯和對猶太人的歉意。之后該條新聞便成為世界各地的頭條，家喻戶曉，也讓世界認識到德國已改過自新了。從此以往那些瞧不起德國的國家也向其表示友好。不僅一個人要勇于承擔，就算是一個國家也應該承擔。同樣是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本不但不承擔自己的錯誤，反而篡改教科書，繼續(xù)向中國挑釁，強占釣魚島等一切不尊重行為，也使它在他國眼里被看不起，永遠成不了他們的政治大國夢想，永遠不會成為常任理事國。

能夠擔當，走向成功。明朝時，有這么一段時間，國家受到四面八方的侵擾。北有蒙古，南有起義軍倭寇。明政府昏庸無能，中國老百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當?shù)钠堇^光走了出來，組建一支戚家軍南征北戰(zhàn)數(shù)百場，未敗過。在他的不斷努力下，明朝終于安穩(wěn)下來，使國家恢復生機。所以只要能夠擔當，為了成功拼盡全力，很快就有一番作為。

挺膺擔當主題團課演講稿（篇9）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

此時此刻。我心潮起伏，思緒萬千，生活的美好與幸福讓我充滿著對世間萬物的感激。在這里我要感謝你，我的父母，是你們無微不至的為我擋風遮雨;感謝你，我的老師，是你們讓我成人成才;感謝你，我的朋友，你們讓我永不孤獨，我還要感謝溫暖的太陽，感謝碧綠的湖水，感謝草長鶯飛的季節(jié);我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

挺膺擔當主題團課演講稿（篇10）

尊敬的各位領導，同事們:

大家好！

一直簡單的認為，教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。

在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學生實踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學生的民主意識也越來越強，而教師作為傳道授業(yè)者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動，培養(yǎng)學生完善的人格，全面提高教育質量，構建良好和諧的師生關系是關鍵。

曾幾何時，互聯(lián)網熱傳過這樣一個帖子：生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分數(shù)高，知識更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓院長非常難受。按理說，對畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費這個心，但是他不這樣想，學生是我們培養(yǎng)的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克服了重重阻力，院學術委員會經過反復討論和修改，最終形成了“生物技術學院教育教學改革五項實施方案”，學生的綜合素質增強了，就業(yè)率也提高了。他能設身處地的'為學生著想，在學生面前，他是良師更是益友。

這種和諧的師生關系，在年輕教師面前，體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對于中青年教師來說，申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院40多名教師都申報了，這40本申報書，他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見，他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前，他是領導更是伙伴。

師生關系和諧了，校園才會和諧，學習氛圍才會融洽。構建和諧的師生關系是學校的真諦，是時代的召喚，是促進學生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時刻銘記以學生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領導為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強盛沈農夢為己任，主動構建和諧的師生關系，沈農才會進一步發(fā)展，教育的明天才會更加美好!