青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇1)
擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度?!}記
美國前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親明白了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自我站出來承擔(dān)職責(zé)。此時(shí),盡管心里十分害怕,小華盛頓卻仍然站了出來,告訴了爸爸是自我砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然十分高興,因?yàn)樗靼鬃晕业膬鹤娱L大了。
盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里十分害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé),這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。
明白自我的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)已是十分不易,而明白別人的難處而幫其承擔(dān)職責(zé)更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒來。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來開心取笑??屏_西就是那個(gè)長著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自我的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來,語氣果斷地說:“是我!”
卡羅西明白科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也明白站起來承認(rèn)會(huì)受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)職責(zé),并且最后還請求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”
擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn)?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜?,其心靈必然是完美的!
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇2)
在我們看不見的角落里,每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開始就不對。
假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實(shí)也不無道理。
我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺得很多時(shí)候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。
我想在很長時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì),覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們早已成熟。
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇3)
凡是集體,必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié),每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面,這樣,集體的城墻才會(huì)牢固;每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”,讓集體更團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)不可摧。
古往今來,面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現(xiàn)出了其無私和擔(dān)當(dāng):杜甫在窮困潦倒時(shí),發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股?。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個(gè)容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀,曾說過:“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。”李賀的一生,懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪恕J殖謪倾^,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進(jìn)攻,哪怕將自己的生命作為代價(jià),也要保家衛(wèi)國。
清朝,那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個(gè)不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女,這時(shí),魯迅,李大釗,陳獨(dú)秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng),中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的仇恨之情。
擔(dān)當(dāng),在憂患中被喚醒,在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應(yīng)該站出來,大聲的宣揚(yáng)正義,是不是應(yīng)該表現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)?
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇4)
承擔(dān)是愛,熔化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽,承擔(dān)既是一分責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過一則報(bào)道:偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白,勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
這個(gè)故事使我們懂得:一個(gè)人犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。
美國一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對自己說:對過失負(fù)責(zé)??伤麤]錢,父親說:錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。
這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事情告訴我們:每個(gè)人,都必須承擔(dān)自己理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑榛蜇?zé)任。
我們目前只是學(xué)生,現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任:有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會(huì)有扮演好我們在社會(huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。為了承擔(dān)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。
我們需要承擔(dān)!成長更需要承擔(dān)!
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇5)
在我們的成長路上,會(huì)遇到許許多多的困難,這都需要我們克服困難,承擔(dān)責(zé)任?!}記
在成長的道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少些任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中,我記憶最深的還是那件事。
那天,天空莫名的湛藍(lán),河水的流水聲也很清晰,周圍莫名的安靜。我與好姐妹來到了操場跑步,這操場目測一圈350米。抬頭仰望天空,只見這烈日當(dāng)空,看著這貌似很遙遠(yuǎn)的距離,我不想跑步了。
她告訴我,想做好一件事情貴在堅(jiān)持。于是,我強(qiáng)迫自己跑了起來。跑了半圈了,我的心里已經(jīng)把體育老師罵了一千一萬遍了,可是有啥辦法嘞?還是得跑。
就當(dāng)為了我自己的體育成績而奮斗吧!
就這樣,我跑了一圈又一圈,旁邊的姐妹也在我旁邊跑著??此呛顾坏斡忠坏蔚牧粝聛恚粗埠臀乙粯?,上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。
突然,不知怎的,她突然摔倒了。我急忙上去扶她,我看她那嘴唇發(fā)白,而且干的厲害,我便把她的水拿了過來,我喂她喝著水,可是她還是全身無力,我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經(jīng)筋疲力盡,但是為了她,我愿意用我所剩無幾的力氣幫助她。
一路上,我不知我摔了幾次,我只知道我要快點(diǎn)把她背到診所里,終于到了。進(jìn)過醫(yī)生的一番檢查,我得知她的身體無大礙的時(shí)候,松了一口氣。但是醫(yī)生說她可能是運(yùn)動(dòng)過量而又頭頂著帶有高溫的“火球”,從而導(dǎo)致中暑。
等她恢復(fù)的差不多了,我便帶著她回家了。
這件事也許是在我的成長路上第一件要承擔(dān)的事情。
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇6)
在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷,這在以前是從來不會(huì)有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。
青年擔(dān)當(dāng)為主題的議論文作文(篇7)
有人說:當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神,人情越發(fā)冷漠,我認(rèn)為,這種的看法過于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意:在當(dāng)今社會(huì)上,有許多默默付出,擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。
臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過年,家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無聞啊!他為人們出行的安全,不顧親人的擔(dān)憂,這是一種擔(dān)當(dāng),一份期望,他對待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責(zé)任,擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。
50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘,他只是靦腆地說:“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊,他們有擔(dān)當(dāng)國家大梁的一份責(zé)任?!倍嗝春唵螛銓?shí)的想法,多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了:擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。
我們做為一名中學(xué)生,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌?,我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無法行走,年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體,背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年,風(fēng)雨無阻,他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆?,是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了:擔(dān)當(dāng),即使少年,也可從做到。