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寫植物作文

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫植物作文10篇,歡迎大家分享。

寫植物作文 篇1

幾個月前,我從外婆家拿了一盆還沒有開的小花。它的名字叫長壽花,我不知道這花名的意思只覺得非常好聽。

它的外形非常吸引人,它的枝葉向左彎曲好像在招手歡迎春天的到來,花苞還沒小拇指的指甲蓋大。這花的顏色非常特別,花苞的下面顏色比較深,上面的比較淺。它的香氣呢,比剛拿回家的時候要香得多。不久,它又長出了一個個像星星似的花苞,花苞迫不及待地把花苞給吐出來了。春天的植物真是生機勃勃??!

你們看這花多吸引人!

寫植物作文 篇2

雨后的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不傲。朝陽下,碧綠的樹叢中,一顆顆,一串串的龍眼像一個個胖乎乎的小頑童,咧著小嘴歡笑。山楂開始紅了,像一個個怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半個臉兒。

櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。到秋天,深紅的柿子,像一樹火焰,讓你驚嘆。每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。葡萄園內(nèi)碧云層疊,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的“貓兒眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。那種叫“水晶”的葡萄,長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

那密實實、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。那石榴個個都長得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。深秋時節(jié),這樹上的石榴全部裂開了嘴兒,好像是一朵朵盛開的鮮花。石榴熟透了,它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口,爭相向人們報告著成熟的喜訊。

石榴果實老熟時,裂開一口,露出珍珠瑪瑙般的種子,好像少女嫣然一笑的皓齒。那椰子樹葉像長長的羽毛一樣,有風時樹影婆娑,沒風時也飄逸秀美。一株株挺拔筆直的椰子樹,在蔚藍的天空下,葉子像孔雀尾似的散開。高高的椰子樹像一把太陽傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。樹林醒來了,在晨風中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。那斑駁的樹影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。

落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。六月的森林里,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。置身楓樹林中,那數(shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。這巨大的楓林又像一個盛裝顏料的調(diào)色盆,將斑斕炫目的色彩一下子端到游人面前:大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應(yīng)有盡有,使人目不暇接。

寫植物作文 篇3

媽媽有一個說大不大,說小植物種類卻很多的陽臺。陽臺上有十幾盆花,二十多種不同的植物種類,說起這些植物的來歷,每一種都有一個小故事。

在陽臺的最角落,卻有幾株植物長得最茂盛。我和媽媽稱這幾株植物為“無名氏”,之所以叫它們“無名氏”,是因為在好幾年前,我和媽媽在逛街時看到了它們,作為“花迷”的媽媽自然毫不猶豫地買下了它們,只為在陽臺上增添一種新植物。臨走前,小販告訴我們這是人參果,長大后會結(jié)人參果的。我們相視一笑,只當這是個玩笑,而且在接下來的幾年里,它們就沒結(jié)過果實。但既然買了下來,總得給它們一個名字吧,媽媽就極不負責任地給它們?nèi)∶盁o名氏”。這么多年過去了,長得最茂盛的一直都是“無名氏”。

在陽臺的正中央,擺放著一盆與“無名氏”地位極不相同的花,它就是長壽花。這是我在前年的母親節(jié)時送給媽媽的禮物。其實當時我并不知道這是什么花,只覺得挺好看的,肥厚的綠葉襯托著粉紅嬌小的花朵,十分養(yǎng)眼,使人賞心悅目。便買了下來,當禮物送給愛花的媽媽,后來才知道這花叫做長壽花,讓我歪打正著買了下來,這樣剛好可以祝媽媽壽比南山,長命百歲。而這長壽花,不知受了媽媽什么優(yōu)等待遇,后來花一年比一年開得大,顏色一年比一年鮮艷。

在長壽花的后面,曾經(jīng)有過一大盆海棠花,那是媽媽在溫州花鳥市場買的,買的時候綠葉只有五六片,而玫瑰色的花蕾卻開滿了每個枝頭,密密麻麻的,仿佛要將樹枝壓斷。為了把它運回家,我們可花了不少的心思。本來媽媽是打算把它放在汽車的后備箱里,可放不下,媽媽只好將它放在后排的腳墊上?;丶业穆飞希乙贿吢犞嚴锏囊魳芬贿呅蕾p窗外的風景。無意中一回頭,卻發(fā)現(xiàn)腳墊上全是彈珠般大小的花蕾,這時媽媽一個剎車,海棠樹上的花蕾更是像下雨一般往下掉。我急忙告訴媽媽,媽媽聽后,心疼地放慢了速度,并給我一個任務(wù):扶著海棠樹的花盆,不要讓花蕾晃動得太厲害。就這樣,媽媽一路小心翼翼地開著車,而我則一路忐忑不安地扶著花盆。后來,這盆海棠花雖然安全到達了我家的陽臺,卻沒有熬過第二年的冬天,在春天到來前枯死了。

這就是媽媽的陽臺,只要你愿意聽,每一種植物都有一個精彩的故事。

寫植物作文 篇4

詩熱所贊揚梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴寒,就是堅貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上??墒窃诤D月開花呢?百花凋零,它凌寒獨秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。

一陣寒風吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風中,仍然看到花,就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強則強的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時,梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。

寫植物作文 篇5

菊花,你是好樣的 周巷中心小學 六(3)班 溫妍 提起菊花,似乎沒有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個多月前,學校分配給每個班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿勃勃生機的花朵競相開放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后,我們對它疼愛有加、精心呵護,一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過??蛇^了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學把自己的牛奶奉獻出來,作為它的養(yǎng)料,也無濟于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺上去的時候,都感到十分慚愧,因為別班的菊花都爭奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運,有的說:“恐怕是兇多吉少?!庇械恼f:“肯定撐不了幾天?!倍裉?,望著講臺上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因為它非但沒有死,而且比以前開得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學們的奚落中,菊花你沒有自卑,沒有放棄,你用自己的實際行動向我們每一個人證明:你絕不會輕易向死亡低頭,你那堅忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶?!熬栈ǎ闶呛脴拥?。”你用自己頑強的生命力給自己贏得了尊嚴和“粉絲”。 指導老師:徐紅蘭 23

寫植物作文 篇6

當你突然出現(xiàn)在家里的某個角落時,我們都不知道你的名字,于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀音。因為剛不久,你的藤蔓以直線往下長,布滿了四周,只有一丁點空隙,于是,你就叫天羅地網(wǎng)了。現(xiàn)在,你的藤蔓個個都轉(zhuǎn)了個彎,好像一只只手,數(shù)不清的手在空中舞動,你就從天羅地網(wǎng)升級成了千手觀音。

你知道嗎?我們一家人都可喜歡你了!每天都要盯著你看半天,圍著你轉(zhuǎn),天天給你澆水,施肥,你也越長越茂盛。我們愈發(fā)好奇,上網(wǎng)搜索,這才知曉你真正的名字白花紫露草,別名吊竹梅。一聽這名字,才知道你也會開花,圖片上你的同伴都開出了白白的花,你也要快快長大,開出美麗的花朵喲!

我從來不知道你還是個醫(yī)生,可以治很多病。你為什么半點預兆都沒有,是不是想隱瞞你的身世?怎么可以這么低調(diào)!

還有啊,為什么我每次撫摸你你都不動?我大大地吹一口氣,你卻像一座石像似的,半點反應(yīng)也沒有。我猜你又在呼呼大睡。哼,睡覺都不帶上我!

我想每天都見到你,但又總怕你哪天會突然枯萎離我而去。幸福的是,你的生命不僅很強盛,而且可以分枝,生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見到你了,真好!

我好喜歡你呀,我的小寶貝,心尖愛!

寫植物作文 篇7

可愛的含羞草

我喜歡高貴的郁金香,也喜歡妖艷的玫瑰,可我更喜歡可愛而又奇特的含羞草。

我家有一盆含羞草,每天我都會去照顧它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特別,葉子是橢圓形的,小小的,尖尖的,綠綠的,一片片葉子整整齊齊地排列著,就像一把把長扇。一陣微風拂過,含羞草就隨風飄動,像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。

我聽媽媽說,含羞草只要一被碰觸,就會情不自禁地合攏,那樣子就像一個害羞的小姑娘,過不了一會兒,它的葉子就會自動地張開。我心想:這含羞草真有這么神奇嗎?耳聽不如眼見,我還是親自去做做實驗吧!

在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地伸出了手指,輕輕地摸了含羞草其中的一對葉子,然后迅速地收回了手,目不轉(zhuǎn)睛,屏住呼吸地盯著含羞草。果然,含羞草的葉子很快就合攏在一起了,并微微下垂著。我本以為它馬上就會張開,可是它并沒有反應(yīng),我鼻尖頓時冒出一股冷汗,會不會是被我弄死了,媽媽不是說含羞草合攏后會馬上張開的嗎?我擔心極了,就在這時,含羞草的葉子忽然張開了,又精神抖擻地露出了臉,仿佛在對我說:"小主人,我沒事,別擔心了,我的能量是無限的。"眼前的景象太讓我感到驚奇了,為什么會這樣呢?真是讓我百思不得其解。

我?guī)е鴿M肚子的疑問,上查了資料。 原來,在含羞草葉柄的基部,有一個"水鼓鼓"的薄壁細胞組織,名叫葉枕,里面充滿了水分。當你用手觸動含羞草,它的葉子一振動,葉枕下部細胞里的水分,就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來,葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來,葉柄也就下垂合攏了,當這次刺激消失以后,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子就會重新張開,恢復原樣。

含羞草真神奇啊!小朋友,你一定要在生活中仔細觀察事物,認真思考,不斷地探索身邊和追求身邊的事物啊!

寫植物作文 篇8

秋天到了,我們學校里的桂花盛開了。遠遠望去,樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點綴在晚上的天空,美麗極

了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!

大自然真美?。∥覑鄞笞匀?!

寫植物作文 篇9

今天上午,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說:“我們?nèi)フ乙安税?!”“行,可我不知道野菜長什么樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。

我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過了一會兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著,爸爸看一個大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的?!薄叭藗儾粦?yīng)該這樣對帶小動物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見花從中、小路旁、青草里,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚,卻一條也看不到。于是,我問爸爸:“溝里的小魚都到哪里去了?”“溝里的魚都被人們捕殺光了。”

爸爸遺憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動物才能救我們的話,我相信,動物們一定不會救我們的!”愛護動植物,就是愛護自己!

寫植物作文 篇10

生命是短暫的,就像一去不復返的光陰;生命是頑強的,就像堅韌不拔的小草;生命是強大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。

那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場大雪,我看見梅花在嚴寒的情況下,不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了??墒?,令我出乎意料的是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動搖和損傷。我?guī)缀醮糇×耍谶@么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。

寒假的時間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來的時候它肯定已經(jīng)死掉了吧。

轉(zhuǎn)眼間,一年時間過去了。又到了寒假,我回到了那個地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡直不敢相信眼前的事實,它居然還活著。

“天有不測風云”,突然下起了暴雪,北風爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來,頓時,把我們帶進了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!

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