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小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文

| 思恩

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇1】

世界上有非常多的植物,而我最喜歡的便是蘆薈。

蘆薈的樣子特別奇怪,它跟仙人掌非常的像。他全身是綠色的,他沒有莖也沒有桿,有的只是葉子,它的葉子上面尖下面寬很厚實(shí)。不同的就是葉子的兩側(cè)有許多的小刺,像一把小鋸子一樣。我估計(jì)之前魯班大師就是手被蘆薈的葉子刮到后才造出了鋸子。把葉子扳斷,里面有很多綠色的汁液會(huì)流出來,聞起來有一股奇怪的青草香。

蘆薈的用處很多,比如你皮膚哪里受傷或癢,就可以用它的汁涂在傷口上,很快就會(huì)好的,再比如說女生的護(hù)膚品很多有蘆薈成分的,還有它的汁也可以喝,就像我們喝的真果粒,有一種口味就是蘆薈味的。蘆薈它不僅僅是用處大,而且它生命力也非常的頑強(qiáng),就算你十天一個(gè)月不給它澆水,它都不會(huì)枯死的,在我家陽臺(tái)上有幾株蘆薈,買來一個(gè)月沒給它澆水都生機(jī)勃勃。

我喜歡蘆薈,因?yàn)樗泻芏嗟挠锰?,而且還有頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇2】

我喜歡的植物花草有很多,有十里飄香的桂花,有端莊典雅的牡丹,還有每天迎接太陽的向日葵……但我最喜歡的還是那郁郁蔥蔥的綠蘿。

剛發(fā)芽的綠蘿葉子是嫩綠嫩綠的,青翠欲滴,像一塊翡翠。葉子形狀是蜷縮狀的,像一根青色的辣椒,像一個(gè)海螺,還像羊兒的角。葉子比較小,長(zhǎng)度大約有我的小拇指的兩段,用手一摸,很光滑,像涂了潤(rùn)滑油一樣。而伸展開的葉子是深綠色的,形狀是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)雨滴,像一顆顆愛心,還像一把把小扇子。整盆綠蘿郁郁蔥蔥,莖長(zhǎng)短不一,短的莖被遮住,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來,有的像女生的長(zhǎng)發(fā),有的像瀑布,還有的像春天的柳枝。莖有粗有細(xì),靠近根部的莖,又粗又硬;靠近葉子的莖,又細(xì)又輕,層層疊疊,像一團(tuán)纏繞起來的蛇。

綠蘿生命力頑強(qiáng),被稱為“生命之花”,遇水即活。我喜歡生命頑強(qiáng)的綠蘿。

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇3】

我家有一盆極其優(yōu)美的花——蘭花。從遠(yuǎn)處看,這盆蘭花就像是一個(gè)可愛草裙給穿倒了的小寶寶。每一次看到它調(diào)皮可愛的樣子,我們都情不自禁地想笑。

下雨的時(shí)候,小雨滴滴滴答答地落在蘭花上,蘭花也在雨滴的碰撞下發(fā)出了美妙動(dòng)聽的聲音,就像五線譜上的音符,譜成了一曲動(dòng)聽的交響曲。有時(shí)候微風(fēng)吹來,一陣陣花香就會(huì)撲鼻而來,就好像夜里仙女姐姐偷偷來到陽臺(tái)上給它灑上了香水似的。它還喜歡伴著微風(fēng)翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)花仙子一樣,美麗動(dòng)人。

我喜歡在媽媽看不見的時(shí)候悄悄地去摸一下蘭花的花瓣,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉頰一樣。我也喜歡靜靜地在蘭花旁邊看著它,它仿佛在跟我說話一樣。有一次我竟然真的做了一個(gè)有趣的夢(mèng),在夢(mèng)里我變得跟蘭花一樣大小,蘭花也變成了一個(gè)個(gè)小朋友,我們成了非常好的朋友,一起捉迷藏,一起玩耍。

我喜歡我們家美麗的蘭花,真希望它會(huì)越來越美麗。

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇4】

我家里有一盆仙人球,是我爺爺送給我的禮物,聽爺爺說仙人球原本生活在一望無垠的沙漠里的。

這盆仙人球,從遠(yuǎn)處看,像一只翠綠的小刺猬,穿著一身帶刺的鎧甲。從近處看,它的刺是有規(guī)律的,中間的刺很長(zhǎng),旁邊圍繞著六根小刺。

它的刺有兩種作用。第一種作用是保護(hù)自己,不會(huì)被小動(dòng)物踩死;第二種作用可以吸收空氣中的水分子,它特別耐寒,所以我們可以一個(gè)月不用給仙人球澆水。它的形狀圓圓的,沒想到這么小的仙人球居然可以防輻射,保護(hù)我們的身體呢!

那一天,爺爺給我這盆仙人球時(shí),告訴我:“這盆仙人球可以一個(gè)月不澆水?!笨晌也恍?,哪有植物這么不需要喝水的?我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我給它倒了一盆水,慢慢的它喝飽了,心想:今天我給你澆了一盆水,我一個(gè)月之后再給你水喝。在這一個(gè)月當(dāng)中,我似乎忘記了它的存在。終于到了一個(gè)月,我連忙跑過去一看,它果然沒有死,仍然穿著一身帶刺的戰(zhàn)袍,我一碰,居然還把我的手扎到了!

我喜愛這盆仙人球,更喜歡它的頑強(qiáng)精神!

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇5】

春天就像一個(gè)萬花筒,各種各樣的花爭(zhēng)香綻放,而我最喜歡的是春天的迎春花。

路兩旁的迎春花真美啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一群黃蝴蝶,又像從天上招來的星星組成一條星河,每朵小花都是由六片花瓣或八片九片花瓣組成的,花瓣中心是由十幾個(gè)小花心組成的,花心下面顯露一顆顆"小腦袋"就像一個(gè)個(gè)孩子在做游戲。我湊過去聞一股淡淡的清香撲鼻而來,那感覺很舒服。

如果把眼前的一株株迎春花看作一幅大活畫,那畫它的畫家本領(lǐng)真了不起,這畫家就是大自然。

我忽然覺得自己是一朵迎春花,穿著嫩黃色的衣裳,站在陽光里,一陣威風(fēng)吹到我翩翩起舞,嫩黃色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,一株株迎春花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那里,小鳥飛過來告訴我,飛行的快樂,蝴蝶飛來告訴我,昨夜做的好夢(mèng)。

啊,迎春花,你是春天的使臣,你是春天的期待。

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇6】

我最喜歡的植物是仙人掌,上面的部分是橢圓形的也有扁的,全身長(zhǎng)滿了刺,它的刺是保護(hù)自己不被外界食用,不小心就會(huì)刺到,全身是綠色的,但是花是紅色的。

仙人掌是一種植物,是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化成短短的小刺,以減少水分的蒸發(fā),亦能做抵抗動(dòng)物吞食的武器;莖演化成肥厚含水的形態(tài);同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,作用是下大雨時(shí)可以吸收很多的水分,以抵抗干旱。目前,仙人掌科的植物將近二千零二種。說了這些你知道這種植物為什么叫仙人掌嗎?

在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成兩半,喝仙人掌里面的水,這樣就可以解渴了,因?yàn)樵诟珊档纳衬锟梢越o人們提供水分,所以稱它為仙人,因?yàn)樗L(zhǎng)得像人的手掌又叫仙人掌。

因?yàn)橄扇苏颇苌崦热耍晕蚁矚g仙人掌。

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇7】

我家種了一盆南非萬壽菊,我來介紹一下吧!

南非萬壽菊是一種花,原產(chǎn)南非,非常美麗。葉子是綠色的,周邊有一圈小小的刺,小小的葉子非常脆弱,一折就斷了?;ò暧邪?、粉、紅、藍(lán)、紫色等,花徑5~6cm,上面能看出有幾根條紋?;ㄈ锿鈬蝗κ屈S色的,中間是藍(lán)色的。遠(yuǎn)看覺得南非萬壽菊開得非常茂盛,鮮艷的花朵非常美麗,近看原來有一些還只開出了兩三瓣,有的還是一些花骨朵兒,散發(fā)出一種淡淡幽香。

我忽然覺得自己就是南非萬壽菊,穿著藍(lán)盈盈的衣服,一陣青風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我早晨飛行的快樂,小蟲子爬過來告訴我今天吃了多少飯,小螞蟻?zhàn)哌^來告訴我昨日的好夢(mèng)……

過了好一會(huì)兒,我才記起,我不是南非萬壽菊,我是在看南非萬壽菊!

小學(xué)三年級(jí)描寫植物的作文【篇8】

早春時(shí)節(jié),迎春花就相爭(zhēng)的開放了,它不像牡丹那樣華貴,不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,更不像菊花那樣多姿,它只有一根枯藤似的莖,一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花,氣質(zhì)非凡。不擇風(fēng)土的,靜靜地迎著春風(fēng),享受著春的氣息。

它那嫩黃的小花瓣,加上可愛的花蕊,讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色,再到褐色……,它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石!加上交錯(cuò)的莖,纏纏繞繞,配上一朵朵可愛的迎春花,仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細(xì)的腰間。有時(shí)遠(yuǎn)看迎春花時(shí),一大串的藤、花、葉、交錯(cuò)在一起,真像一條真準(zhǔn)備騰飛的金龍,迎春花是多么的多姿多彩啊!

忽然,我感覺自己就是一朵小小的迎春花,當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹過,我便在早春的陽光中蓬勃生長(zhǎng),感受到了春姑娘到來的信號(hào),我便與同伴們一起擺出開心的笑臉,一熱情地迎接春姑娘的到來!

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