還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了?！澳敲创蟮挠?，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的`卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

到了考場(chǎng)我看見有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……

后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧，我看見你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……

那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎?

這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景……

初中作文900字?jǐn)⑹缕?

或許大多數(shù)人都認(rèn)為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的，可又有誰(shuí)知道，早春時(shí)杜鵑的第一聲鳴叫，是那么的悲慘，凄涼。

我抱膝而坐，心在那一刻明白了，為什么杜鵑的叫聲那么悲涼，那么讓人心碎，因?yàn)槿松绺?，烈火如歌，生命如歌…?/p>

在青春尚未褪色的時(shí)候，那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根，長(zhǎng)出的是并不迷人的梔子樹，開出的是平淡無(wú)奇的白色小花，散發(fā)的卻是最最迷人的青春，此時(shí)流下的淚是為祭奠逝去的青春。

淚，不可抑制的流了下來(lái)，劃過(guò)臉龐，慢慢滴落，是那樣的凄美絕倫，綻放出了最迷人的美，留下了震撼人心的感覺(jué)。

仿若昨天，我依然用笑容去迎接旭日，迎接夕陽(yáng)，用心的去感受一切，可又有誰(shuí)去懂，是青春，“青春無(wú)悔”用毛筆在紙上寫下這四個(gè)大字，我忽然想流淚，是青春?還是為我自己?不知不覺(jué)中我開始迷惘，開始舉棋不定，我是不是能或者說(shuō)是應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)青春無(wú)悔，我為自己的青春不后悔，我提醒自己，不可以為自己的青春后悔。

那是心的一次綻放，在六月的日子里，我不停的回想，盡情的歌唱，歇斯底里的歌唱，唱到天黑，想到心碎，我難忘那一聲悲鳴，那是生活，那是我對(duì)青春無(wú)盡的思念，那是我對(duì)未來(lái)不滅的希望。

夕陽(yáng)正好，我倚窗而坐，第一次如此靠近天窗坐下，原來(lái)這樣看到的世界會(huì)更廣，我靠在窗上寫下一首小詩(shī)，當(dāng)年的夢(mèng)想，是翻過(guò)高高的圍墻，那是眉宇間泛青的年華，是我不變的信念，沒(méi)有月光的日子里，我還有思念，思念逝去的童年，思念失去的一切，讓心在歲月中綻放。

夕陽(yáng)西下，字在紙間劃，晚風(fēng)送夕陽(yáng)，心境在飄蕩。

我哭，我笑，我唱，我的眼淚，在夜空中悄悄滑過(guò)，那一片綠葉上的露珠，那一段眉宇泛青的年華。

我輕聲低吟著短詩(shī)，慢慢滑動(dòng)在吉他上的手指，陽(yáng)光照在我的指間，那是心的歌唱，是讓人無(wú)法忘記一切的聲音。

手指跳動(dòng)在吉他上，一聲接著一聲，心慢慢的安靜，忽然釋懷，翻然了悟：生命不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功，讓心在歲月中綻放，讓心去體會(huì)生命中的一切感受，包括悲涼和痛苦，因?yàn)樯钪胁](méi)有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生，我開心的笑了，不知為何……

初中作文900字?jǐn)⑹缕?

在人生旅途中，有無(wú)數(shù)顆星星在為我們照亮前方的路，而我，唯對(duì)這一顆偏愛(ài)。

那是一個(gè)暑假，我站在舞蹈教室外等候著老師下課，突然，一群小朋友沖了出來(lái)，我沖進(jìn)教室放好自己的東西，同學(xué)們也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，“抓緊時(shí)間，我們上課了?！崩蠋熣f(shuō)著，同學(xué)們立馬進(jìn)入狀態(tài)。

隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍√禊Z踩著音符在空中舞動(dòng)?！昂茫€不錯(cuò)，那個(gè)王同學(xué)你岀來(lái)，你跟她們跳不一樣的?！崩蠋熣f(shuō)著，我的心情一下子就掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，周圍仿佛烏云瘴氣，心想：為什么不是我，我明明跳得比她好憑什么。這時(shí)，王同學(xué)低著頭走到老師身邊，"你們都抓緊時(shí)間練，你跟著我做?！崩蠋熣f(shuō)著，我看著王同學(xué)的動(dòng)作，心想著：哼，等你被刷下來(lái)時(shí)看你怎么得瑟。"嗯，很好，你繼續(xù)加油，來(lái)我們大家和一遍?！崩蠋煾吲d地說(shuō)著。

一陣音樂(lè)響起，同學(xué)們都翩翩起舞，只有我一人呆若木雞的站在那里，"你在干什么啊?別人都在跳就你一個(gè)人在那?！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆地咆哮著。我臉頰變得通紅，“好我們?cè)賮?lái)一遍。”老師說(shuō)著。在一遍一遍的音樂(lè)中，舞蹈課下課了。

我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地回到家，把自己一人悶在房間里。到了晚飯，我向媽媽訴說(shuō)了今天的一切，說(shuō)完后，媽媽先沉默了一會(huì)兒，又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你應(yīng)該先在自己身上找原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去埋怨別人，你先想一是不是自己哪里做錯(cuò)了，明天再去問(wèn)你老師。黑夜爬上了對(duì)面的屋頂，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心中一直期盼著第二天的舞蹈課。

第二天，我一如既往地來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)王同學(xué)早已來(lái)到教室，并且已經(jīng)練起了她在段的單人舞，開始上課了。我我隨著音樂(lè)舞動(dòng)，并展現(xiàn)出最好的姿態(tài)，“好，你們都很好，但你們應(yīng)該多看看玲的動(dòng)作和表情?！崩蠋熣f(shuō)著，所有同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光，王同學(xué)也向我投來(lái)了一個(gè)大拇指，“玲，你過(guò)來(lái)，這里有段單人舞，你跳，但動(dòng)作有點(diǎn)難。”我心一震，慢吞吞地來(lái)到老師身邊跟著老師學(xué)動(dòng)作，“好，你自己來(lái)一遍。”老師滿意地說(shuō)著。

一陣熟悉的音樂(lè)響起，我用最好的狀態(tài)和最優(yōu)美的動(dòng)作跳完了我的單人舞，這時(shí)所有同學(xué)向我投來(lái)了掌聲，王同學(xué)也不例外。

一股熱流涌上心頭，會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)理解，我長(zhǎng)大了。

初中作文900字?jǐn)⑹缕?

我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星;我想成為大樹，可我卻是一棵小草;我想成為大河，可我卻是一泓小溪。于是，我便有了煩惱。

在班上，我各科成績(jī)平平，不像一些同學(xué)某科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。我知道是由于我沒(méi)有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天，同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識(shí)的海洋里，惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略，獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多，可我的時(shí)間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成，我就如釋重負(fù)的舒了一口氣，可成績(jī)并不見一絲好轉(zhuǎn)?；蛟S，家里會(huì)比較好受些吧!

新學(xué)期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是無(wú)憂無(wú)慮。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說(shuō)了一句：“好好學(xué)，別驕傲就是了?！逼鸪?，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買去?！蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱?。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說(shuō)：“整天就只知道玩，不是給你說(shuō)過(guò)不要驕傲的嗎!”我意識(shí)到是我太過(guò)于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評(píng)。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長(zhǎng)大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，做得不好他們只知道一味的去批評(píng)我，連一句鼓勵(lì)我的話都沒(méi)有。還不止這些呢!

以前，爸爸媽媽總是問(wèn)我的理想是什么。我只是回答了簡(jiǎn)單的一句話：“不知道。”每次都是這樣。于是他們認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有理想的孩子。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，我的理想不說(shuō)出來(lái)并不代表我沒(méi)有。他們根本就不了解我。

我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見過(guò)我的人都會(huì)說(shuō)：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們，有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對(duì)我說(shuō)三道四的。我是一個(gè)男孩，可身上沒(méi)有一處像評(píng)價(jià)男孩子的那種陽(yáng)剛之氣。我的手指纖細(xì)，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨。可恨的是，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也會(huì)羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我?

是啊，金無(wú)赤足，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，而他們的缺點(diǎn)也正是他們煩惱所在的根源。學(xué)習(xí)找不到好方法，爸媽對(duì)我的不解，同學(xué)們對(duì)我的嘲諷，好煩啊。

我也想有一片屬于自己的藍(lán)天。

初中作文900字?jǐn)⑹缕?

這個(gè)假期和我所度過(guò)的許多假期一樣，燥熱的蟬鳴，冷氣機(jī)的白煙，冰鎮(zhèn)的西瓜，課外補(bǔ)習(xí)班和好像永遠(yuǎn)也做不完的假期作業(yè)唱著暑假的主旋律。然而，今年夏天的一場(chǎng)小主持人比賽卻給我的這個(gè)假期添上了濃墨重彩的一筆。

從7月13日的初賽到8月12日的決賽，從開始的慌張猶豫到意料之外的直接晉級(jí)，從最初的惶惶不安到后來(lái)的篤定自然，這期間我犧牲了原本的旅游計(jì)劃，全心全意地投入到這場(chǎng)小主持人比賽當(dāng)中。每一場(chǎng)比賽都令我記憶猶新，其中印象最深的就是最后的那場(chǎng)決賽。

決賽選手一共20名，那可是從全海門100多個(gè)小選手中選出來(lái)的優(yōu)秀選手。當(dāng)然，這場(chǎng)比賽，將會(huì)選出20強(qiáng)中的佼佼者，比賽異常激烈!早已化完妝的我們待在后臺(tái)，等待著比賽的開始。比賽開始了!在一陣?yán)溲婊鸬膰娚渲?，我們唱著各自的歌曲，手拉著手走上了這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。時(shí)間過(guò)得飛快，我的心跳也一直在加速，這么快就輪到我，8號(hào)選手介紹了，我深呼吸一口氣，大步邁上前，拿起話筒，嘴角微微翹起，可是，腳還在微微顫抖著，我自信地微笑，向著臺(tái)下的每一位觀眾用眼神交流，用語(yǔ)言交流，出色地完成了第一輪比賽。因?yàn)榈谝惠喌谋憩F(xiàn)還可以，這就給我添了幾分自信。第二輪時(shí)我的表現(xiàn)并不那么僵硬了，我試著在舞臺(tái)上自然地發(fā)揮，成功拿下了前九名里的第三名寶座。第三輪激烈的比賽在不久后便開始了，我們選好題后便要立刻回答，沒(méi)有任何的思考時(shí)間，這令我有些緊張，我擔(dān)心這擔(dān)心那，就怕到時(shí)候答不出來(lái)，愣在那兒?？墒?，情況并沒(méi)有我想象的那么糟糕，我抽到的詞語(yǔ)是“淵博”，抽完題后，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，自信滿滿地說(shuō)出了我的答案，并獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)——第四名。

比賽的過(guò)程是艱辛的，同時(shí)也是快樂(lè)的。付出的努力總是會(huì)有回報(bào)的。如果說(shuō)名次獎(jiǎng)牌是形式上的褒獎(jiǎng)，那么我臉上自信的笑容就是這次比賽所賦予我的最高的精神獎(jiǎng)勵(lì)。比賽終于圓滿的結(jié)束了，我的`努力得到了回報(bào)，我喜悅著，同時(shí)，我也享受著比賽、競(jìng)爭(zhēng)帶給我的成長(zhǎng)的歷練。我想，不管是比賽還是學(xué)習(xí)面前，我們都不應(yīng)該喪失自信洋溢的笑臉。只有經(jīng)歷過(guò)這樣的磨練，這樣的歷練，才會(huì)有更輝煌的明天!

初中作文900字?jǐn)⑹缕?

我的業(yè)余愛(ài)好是攝影，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人拿著相機(jī)拍攝不同的風(fēng)景。

愛(ài)好攝影的我，會(huì)為了拍攝不同的場(chǎng)景，不同顏色的朝霞早早的起床等待著。會(huì)為了拍攝花開的瞬間等待很久，也會(huì)為了拍攝冬日雪景，在寒風(fēng)中，一個(gè)場(chǎng)景，不同角度，跑來(lái)跑去。

為了拍攝，我生過(guò)病，被蟲咬過(guò)，被凍僵過(guò)，也被家人罵過(guò)?？墒敲慨?dāng)拍出一副美麗的畫面時(shí)，就感覺(jué)，就算再苦再累也不惜了。那一刻，疲憊的心頓時(shí)被喜悅所填充著。每當(dāng)自己的作品被周圍人夸贊的時(shí)候也是我最自豪的時(shí)候。

那日，我拿著相機(jī)，走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心里暗暗想著：這次一定要拍好看點(diǎn)，大街上的場(chǎng)景最難拍了，爭(zhēng)取一次成功。

然而在大街上逛了有足足一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有看到什么美麗的場(chǎng)景。心里不免有些煩躁。

忽然，眼睛莫名的就被一個(gè)騎著三輪車的一位老人所吸引著，腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了，把車停在一道窄窄的巷子口，靠在墻邊喝著水。待走近了一些，便細(xì)細(xì)的觀察著這位老人。

他穿著短褲和一件白色無(wú)袖上衣，后背被汗水浸濕了一片。脖子上掛著一個(gè)毛巾，不停的用毛巾擦拭著頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒，像是休息夠了，準(zhǔn)備繼續(xù)工作。這時(shí)有人向他走來(lái)，與老人交談著。終于有了一筆生意，老人似乎很高興，不停的搓著手。后來(lái)討論到了價(jià)格，老人有些為難。交談了一會(huì)，老人有些無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

年輕人坐在車上與三輪車?yán)先私徽勚裁?，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲。不一會(huì)兒，年輕人到了目的地。下了車，給老人鞠了一個(gè)躬。年輕人把鞠躬當(dāng)做了一種禮儀，卻把老人驚住了。拉了那么久的車，從未被人這樣尊重過(guò)。我拿著相機(jī)的手情不自禁的把這一刻定格在了相機(jī)里。心里就認(rèn)定，這是一副最美麗的畫面。

腦子里忽然是有了靈感。是啊，之前我追求的美麗只是外表，卻從未注意過(guò)細(xì)節(jié)。一下午，我拍了很多，心里從未這么踏實(shí)過(guò)。

回去后，我把相片洗出來(lái)放在了相冊(cè)的第一頁(yè)。叔叔無(wú)意中看見了，打趣道：“你的相冊(cè)里中午有了靈魂。”

這一天，我收獲了很多。也從未像今天這么開心過(guò)?！懊利惒灰欢ㄔ谟谕獗怼边@句話我一直都知道，今天確實(shí)第一次體會(huì)到。

后來(lái)，別人問(wèn)我為什么把那張照片看得這么重要。我毫不猶豫的回答道：“因?yàn)槟鞘俏宜臄z的最美麗的畫面?！?/p>