尤其是應(yīng)用極其廣泛的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么你有了解過(guò)敘事作文嗎？下面是小編整理的中考優(yōu)秀敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事抒情的中考作文（篇1）

穿越時(shí)空的隧道，我小學(xué)畢業(yè)以后踏進(jìn)了初中歲的大門，還沒(méi)來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年，便被陽(yáng)光老人帶進(jìn)了初中的列車，開始了一段不凡的旅行。

上了初中以后，懂得了惜時(shí)如金，懂得了要做走在時(shí)間前面的人，奔走在我的三點(diǎn)一線，教室在五樓--校園的至高點(diǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個(gè)不愿意，但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒(méi)來(lái)得及洗的衣服，一番洗漱過(guò)后，飛一般地沖進(jìn)教室，唉，還不是為了去念那讀了萬(wàn)遍還不會(huì)背的可惡的英語(yǔ)單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無(wú)奈的我們?nèi)?dāng)是免費(fèi)的減肥。 還要學(xué)會(huì)忍痛割愛，小山似的作業(yè)重重地將我們壓在了山下，漫游在知識(shí)的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說(shuō)，盡管自己是那樣的不舍，遠(yuǎn)離了醉人的音樂(lè)，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著"學(xué)習(xí)"的定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"是我們的真實(shí)寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？ 再學(xué)會(huì)了多愁善感，學(xué)會(huì)了走進(jìn)自己紡織的童話，喜歡一個(gè)人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著黑色的眸子幻想。有時(shí)候渾身散發(fā)著喜悅的氣息，臉上蕩漾著燦爛的笑容，每一個(gè)日子都透露著勃勃的生機(jī)，像太陽(yáng)一樣有著無(wú)畏天地的勇氣有時(shí)候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什么事情都得去理會(huì)，多雨的季節(jié)里，我們的心情總是那么脆弱，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因此當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照入我們心痱的時(shí)候，所有的堅(jiān)冰都會(huì)溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個(gè)自我。

初中時(shí)代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學(xué)時(shí)代，就像一壇陳年老酒，回味悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)！

敘事抒情的中考作文（篇2）

爺爺整天在陽(yáng)臺(tái)上侍弄花草，我很好奇，問(wèn)道：“爺爺，您為什么這么關(guān)心它們？”爺爺撫摩著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“花草是有靈性的，你越關(guān)心它們，它們就長(zhǎng)得越旺，開得越好看。如果你把它們擱在一旁不管不問(wèn)，它們可能也開花，但是開得可就沒(méi)那么好看了。”我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的暑假，爺爺頗有深意地把幾盆茉莉花交給我照顧。一天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到茉莉花盆中的土有點(diǎn)干了，趕緊往花盆里澆了一些水，然后小心翼翼地將花盆放在陽(yáng)光充足的地方。以后的每一天，我都給茉莉花澆水，可它的葉子卻慢慢泛黃。我不明白是怎么回事，急忙向爺爺求助。爺爺慢慢地踱到陽(yáng)臺(tái)上，瞧了瞧那幾盆茉莉花，對(duì)我說(shuō)：“水太多了，要爛根的。水不能澆得太勤，隔兩天在早上用噴壺噴一點(diǎn)點(diǎn)水就行了。它怕積水，喜歡透氣半陰的環(huán)境?！?/p>

我急忙端起花盆，倒去多余的水。爺爺又叮嚀道：“輕一點(diǎn)，別碰壞了花根，不要把花盆放在陽(yáng)光能照射到的地方?！钡雇晁?，我又把花盆放在陰涼的地方，動(dòng)作更加輕柔。看我有模有樣地整理完，爺爺這才踱回了房間。他還不忘回頭囑咐我：“隔上四五天給它施一次肥，不要施太多，過(guò)上半個(gè)月它就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛。到時(shí)候注意別讓它的枝條長(zhǎng)得太雜亂，你拿剪刀把多余的枝剪掉，修出個(gè)造型來(lái)更好看……”

暑假快要結(jié)束了，我興奮地拽著爺爺來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。爺爺笑呵呵地問(wèn)我：“急什么？什么事兒這么重要？”我自豪地指著我養(yǎng)的那幾盆茉莉花給爺爺看。茉莉花開得正盛，雪白的花瓣小而淡雅，微風(fēng)拂來(lái)，迷人的清香彌漫開來(lái)，沁人心脾。爺爺湊近仔細(xì)觀察了一番，然后嘖嘖嘆道：“花養(yǎng)得不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在你明白了吧？無(wú)論做什么事兒，都一定要用心，遇到問(wèn)題多請(qǐng)教，這樣才會(huì)有收獲。”

敘事抒情的中考作文（篇3）

瞧呀！瞧！咱們91桌評(píng)到了“文明餐桌”啦！看到餐桌上“文明餐桌”的標(biāo)牌，我們甭提有多高興啦！這對(duì)于我們91桌來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)驚喜。

現(xiàn)在我們用餐多注重文明禮儀呀！桌長(zhǎng)華玥分菜。菜分到一個(gè)個(gè)碗里，便會(huì)傳出這種和諧優(yōu)美的話語(yǔ)：“謝謝你！”“你辛苦了！”這時(shí)，華玥便會(huì)很和氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，為大家服務(wù)是我的榮幸?！庇貌蜁r(shí)，五百平米的餐廳不再聽見吵雜的喧鬧聲，只能聽見筷子和碗的碰撞聲，真正做到了“食不言”。幾百?gòu)埐妥郎喜辉倏匆娎墙宓娘埐?。吃完飯，只看見同學(xué)們排列整齊的餐具?！敖裉煳襾?lái)清理桌子餐具吧！”“我們一起來(lái)！”“謝謝”這些簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)經(jīng)?？M繞在耳際。

可我們的過(guò)去——

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)食堂，你推我攘，跌跌撞撞，箭一般地沖到自己的餐桌前，搶先將大大的“骨肉相連”收入自己的碗中。分菜時(shí)，更是熱鬧不已，猶如煮沸的一鍋粥?！澳阏嬗憛?，我不吃蘿卜，干嗎給我這么多！”“這個(gè)多給我一點(diǎn)！”“我是桌長(zhǎng)，我想怎樣，就怎樣?！辈丝偹闶窃诖虼虺吵持蟹趾昧恕？沙燥堃矝](méi)能堵住大家的嘴，邊吃邊說(shuō)，邊吃邊鬧，將老師的勸說(shuō)拋至九宵云外，這個(gè)時(shí)候，五百平米的餐廳簡(jiǎn)直就成了一個(gè)名副其實(shí)的菜市場(chǎng)。吃完飯，那不和諧的音符又奏響：“為什么又是我清理桌子，我才不干呢？”“你掉下來(lái)的，干嗎往我這兒扔？”“還桌長(zhǎng)呢，分給自己好菜，讓我來(lái)收拾殘局，哼！門都沒(méi)有！”就這么抱怨著離開，桌上的杯盤狼藉真的慘不忍睹……

僅僅一個(gè)月，同學(xué)們的用餐發(fā)生這么巨大的變化，這與我們學(xué)校開展的文明禮儀活動(dòng)密不可分。通過(guò)這個(gè)文明月的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們變了模樣：講文明了，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊；講衛(wèi)生了，地面垃圾搶著撿。課間有秩序了，校園變干凈了……

這樣的文明之花，已盛開在少先隊(duì)員的心中，也將盛開在桃溪小學(xué)的每一個(gè)角落。文明禮儀是一縷陽(yáng)光，文明禮儀是一片朝霞，文明禮儀是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心田！

敘事抒情的中考作文（篇4）

假如有人問(wèn)我，我母親對(duì)我如何。我也只能笑著搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用哪種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)媽媽對(duì)我的照顧和寵愛。

在批評(píng)我時(shí)，我從不會(huì)有過(guò)一絲的怨言，由于我知道，假如她不在乎我，是根本我不會(huì)管我的。

在事業(yè)上，難免會(huì)遇到一些不順心的事，但她從不會(huì)把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對(duì)不會(huì)在她臉上找到一點(diǎn)的不開心。就算是在強(qiáng)顏歡笑，但是，她還是能把大家給“騙”過(guò)去。在我心里，對(duì)我的母親，有許多的感受。

有時(shí)，她嚴(yán)肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人；有時(shí)，她像一位朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊，陪我說(shuō)悄悄話；有時(shí)，她又和藹的不像是我的母親，而是我的同學(xué)，或同齡的人。在我心里，她一直千變?nèi)f化，生活中，她一直持續(xù)的該給我驚喜，有時(shí)，會(huì)讓我快樂(lè)的不知所措。

每當(dāng)我說(shuō)起我母親時(shí)，我都會(huì)驕傲的對(duì)其他人說(shuō)：“我有一個(gè)開明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好母親??！——”

目前放假了，許多人每天都會(huì)三五成群的一起出去玩，而我卻不會(huì)。有人會(huì)問(wèn)我，當(dāng)然，我會(huì)微笑的回答他們：我家里有一個(gè)我最好的朋友！——是呀，母親，真的是我最好的朋友！

母愛，這個(gè)次或許許多人都用過(guò)，我卻很少說(shuō)它。由于，母愛，只有媽媽才有，大家都只是些享受母愛的人。說(shuō)起這個(gè)詞，后面連接的除去媽媽，還會(huì)有誰(shuí)呢？

試問(wèn)，是誰(shuí)將我?guī)脒@個(gè)世界？是誰(shuí)這么多年來(lái)無(wú)微不至的呵護(hù)大家？是誰(shuí)在你傷心時(shí)來(lái)到你身邊安慰你？……許許多多的問(wèn)題，但這最后的答案卻只有一個(gè)—————媽媽。

感悟母愛，目前的你，感覺到了多少？又悟出了多少？媽媽對(duì)自己的愛，你又知道多少？媽媽對(duì)自己的照顧，你又知道多少？

每一個(gè)人的身后，都有一個(gè)天使，這一輩子只屬于你的天使———媽媽。她是一終生的依靠，她那寬大的雙翼會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)你。

敘事抒情的中考作文（篇5）

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，離不開父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助。就如一棵小樹，沒(méi)有了水、陽(yáng)光、園丁就無(wú)法成長(zhǎng)了。相對(duì)而言，我在成長(zhǎng)中需要很多快樂(lè)。不過(guò)也有了數(shù)不清煩惱。

我的快樂(lè)

我從一個(gè)幼小的嬰兒，又長(zhǎng)成一個(gè)幼稚的小女孩，后來(lái)成為了一個(gè)懂事而又乖巧的女孩子，逐漸變成了一個(gè)四年級(jí)的大姐姐，記得在六月里的夏天，我和媽媽穿著涼裙，拿著一個(gè)清涼可口的大西瓜，來(lái)到了我家附近的荷花湖，因?yàn)槟沁叺教幨呛苫▏诤?，而且朵朵姿態(tài)不同，有的像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女，臉兒紅通通的，害羞得不得了;有的爭(zhēng)奇斗艷，好像在選舉選美大賽呢!還有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞，你看它的舞姿多么楚楚動(dòng)人，真是貌若天仙呀!我靠在媽媽的肩上，享受著媽媽慈母般的溫暖，欣賞著荷花湖邊德天獨(dú)厚的晚霞，那五彩繽紛的晚霞讓我深深得陶醉了，看到著美麗的晚霞，我不禁地有吟起了:落霞與孤騖齊飛，荷花和晚霞輝映在一起，紅艷艷的，我和媽媽倆人在晚霞下一邊吃瓜，一邊聊著天，還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣清脆的笑聲，呵呵……，能和媽媽一起觀賞美麗的晚霞，像吃了蜜一樣甜，高興得像花兒!

我的煩惱

雖然生活中有快樂(lè)，還有一些煩惱呢!

記得有一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)陸老師說(shuō)要親自批改的，可我數(shù)學(xué)回家作業(yè)是像囫圇吞棗一樣，心不在焉的，一點(diǎn)也不細(xì)心，結(jié)果等老師批出來(lái)，我考了個(gè)爛分?jǐn)?shù)：77。我一看驚訝極了，我怎么考砸了呀，回家我一定被老媽老爸罵得狗血淋頭了。果然，不出我所料，媽媽問(wèn)我的成績(jī)是多少，我支支吾吾得回答考了7……7分，爸爸媽媽的臉本來(lái)是晴天現(xiàn)在變陰天了，說(shuō)我讀書不認(rèn)真，把數(shù)學(xué)不放在心上，語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)差，這樣有什么用呢?聽了爸爸媽媽的話，我真有一肚子氣水，吐不出來(lái)呀!

生活中有很多煩惱，讓她們消失吧，讓快樂(lè)永久在世上，每一天都是快快樂(lè)樂(lè)!

敘事抒情的中考作文（篇6）

曾經(jīng)有這樣一群少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因?yàn)樗麄兪巧倌辍?/p>

記得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很難過(guò)，回到家我將這次的成績(jī)告訴父母，本以為會(huì)得到父母的鼓勵(lì)，卻得到了父母的批評(píng)。我當(dāng)時(shí)既生氣又難過(guò)，我在想我考試不好了，不應(yīng)該鼓勵(lì)我嗎，你們?yōu)槭裁匆淮未蔚呐u(píng)與罵。我很氣憤，可我卻無(wú)言以對(duì)。我生氣的跑出家門，跑到小廣場(chǎng)上。我坐在小板凳上傷心的哭了起來(lái)，突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，像一把把利刃劃過(guò)了我的臉頰，我抬起頭正好看見旁邊——柳樹在風(fēng)中搖曳已經(jīng)低下自己高傲的頭卻沒(méi)有以往的高傲自大，而那不起眼的楓樹和松樹卻在刺骨的風(fēng)中傲然挺立，絕不低下頭。在那一刻我看呆了，小小不起眼的楓樹和柳樹，如今傲然挺立，絕不低頭，而那棵柳樹往日高昂著頭，如今卻像一只沒(méi)有了主人的喪家之犬，到處亂擺動(dòng)自己的枝條，像紙糊的一樣，脆弱不堪。

到了這一切我就想起了我自己，那棵柳樹不就像是我嗎，考好是驕傲無(wú)比，不考慮其他人的感受，到處?kù)乓约?，考砸了就像現(xiàn)在凌亂不堪，風(fēng)中搖擺，早已低下自己那高傲的頭梁。應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)分?jǐn)?shù)，考好了也不到處宣揚(yáng)自己的成績(jī)，總是那么默默無(wú)聞的呆著，考砸了也要毅然挺立面對(duì)挫折，面對(duì)困難，永不低頭。他沒(méi)有借助別人，只有借助自己的力量，別人即使算是父母，也不可能永生永世都給你幫助，你要靠的還是你自己。我看著楓樹，直直的挺起了腰板，擦去了淚水，像那顆楓樹敬禮。我轉(zhuǎn)身跑回家，跑回我的學(xué)習(xí)桌前，拉開凳子，坐了下去，寫卷子開始分析，開始做計(jì)劃……

我重拾信心，我重拾我的目標(biāo)，我重拾我的夢(mèng)想。我校對(duì)目標(biāo)我揚(yáng)帆起航，我要闖出一片屬于我的海域。這是我的青春，應(yīng)該由我來(lái)守護(hù)。

敘事抒情的中考作文（篇7）

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嗫凑n外書對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助。

我看過(guò)的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我很多知識(shí)，《精彩作文》教會(huì)了我如何把作文寫……其中，我百讀不厭的《gang鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

《gang鐵是怎樣練成的》講的是一個(gè)叫保爾的男孩，經(jīng)歷了許多打擊，多次與死神擦肩而過(guò)，他還是靠非凡的毅力活了下來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，終于在寫作方面打下了一片天地。

記得有一次，我正在看《gang鐵是怎樣練成的》，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，大聲地說(shuō)：“兒子，吃午飯了。”我正看到精彩處，不想被打斷，就有些不耐煩地說(shuō)：“吃吃吃，我一點(diǎn)也不餓，干嗎要吃呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“必須吃飯！”我絲毫不退步：“不吃！”我們就這樣你來(lái)我往地“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合，媽媽終于敗下陣來(lái)，丟下一句話：“愛吃就吃，不吃拉倒！”媽媽走后，我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過(guò)了多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“吃晚飯了。”我不解地問(wèn)：“才過(guò)了一會(huì)兒，怎么又吃飯了？”媽媽說(shuō)：“才過(guò)了一會(huì)兒？都一下午了，不相信，你自己去外面看看?！蔽页鋈チ丝?，已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色也暗下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快??！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，愛看書是一件好事，可是，也不可以過(guò)頭啊。要注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合?！眿寢屵@幾句話把我說(shuō)服了，我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時(shí)候，我還想著《gang鐵是怎樣練成的》的內(nèi)容呢！媽媽說(shuō)的一句話，把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)中……

這一次看書，讓我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還明白了許許多多道理。不過(guò)，同學(xué)們，千萬(wàn)別學(xué)我，到了吃飯的時(shí)間還不吃飯哦，這樣對(duì)身體不好。

敘事抒情的中考作文（篇8）

迎著天邊的第一縷晨光，我們披著微微的涼意，來(lái)到了瞻岐鎮(zhèn)的大嶺古道。山腳下的慧日禪寺里傳來(lái)的陣陣誦經(jīng)聲顯得春日的清晨更加寧?kù)o與清雅。

古道據(jù)說(shuō)是明朝時(shí)期興建的，它是瞻岐的茶馬古道，也是一條運(yùn)鹽的官道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彎彎曲曲的山石盤旋而上。我心里暗暗地想，這一條盤山小路哪兒是個(gè)頭?。磕歉吒叩纳?，哪兒是頂啊，但想歸想，腳下已經(jīng)不由自主地開始攀爬起來(lái)了。

走在石板鋪成的山路，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而柔軟。踩在落葉上發(fā)出的沙沙聲和路過(guò)之處微風(fēng)帶起山間小草的搖曳聲，讓我眼前依稀飄過(guò)舊時(shí)的農(nóng)人肩上挑著剛摘下來(lái)的新鮮農(nóng)作物，匆匆趕往縣城的身影。我們邊走邊笑，不一會(huì)兒，便走到了南嶺的東山亭了，算是走完了一半的山路，歇歇腳，喝喝清甜的山泉水。我站在亭子邊，望著古道兩旁的樹木，它們大都是“年長(zhǎng)的老人”，安詳?shù)赝覀冞@些過(guò)往的人。有的樹綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了；還有的綠得發(fā)白，被陽(yáng)光映襯著明晃晃的。

我正望得出神，媽媽喊我：“繼續(xù)爬??！”我回過(guò)神來(lái)，三步并作兩步，跟上了大部隊(duì)。走著走著，突然眼前豁然開朗起來(lái)，一座樹木砌成的拱形門樓上刻著“甬茗大嶺”，原來(lái)已經(jīng)到了古道的最高處。一大片茶園映入眼簾，高高低低的田地錯(cuò)落有致，還有些晚熟的油菜花躲在茶叢里微笑致意，天邊的云朵也好似抿著嘴笑，好像在夸贊我們這些登頂?shù)暮⒆觽?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這風(fēng)景好似一幅美麗的油畫。

從大嶺峰頂緩緩地走下山時(shí)，已近傍晚。和早晨的靜謐相比，傍晚的大嶺古道增添了幾分熱鬧，游人三五成群地結(jié)伴往山下走。寺院里的誦經(jīng)聲再次傳來(lái)，夕陽(yáng)映照在寺院的高墻上，又平添了幾分肅穆。

傍晚回到家里，和平常一樣，一家三口坐在桌前，在溫馨的燈光下吃飯。父母相視一笑，為我夾了菜。心門似乎打開了，一絲溫暖的亮光照進(jìn)我的心間。

敘事抒情的中考作文（篇9）

與君相識(shí)，猶如故人。天涯明月，朝暮最相思。我喜歡畫畫，是源于畫家，文特森·梵高的油畫《星空》，梵高當(dāng)時(shí)把這幅畫取名為《星月夜》。

這幅《星月夜》主要是以藍(lán)色和紫羅蘭色作為主色調(diào)。天上的星空，有紫羅蘭的夢(mèng)幻，還有神秘藍(lán)色為主調(diào)給人以沉重的視覺感。加強(qiáng)了夜的黑。當(dāng)然還有暖色調(diào)黃色，天上的星星就是用黃色畫出來(lái)的，給人以眼前一亮的感覺，前景中的柏樹用了深綠和棕色，意味著黑色的籠罩。在星空中，明亮的白色和黃色來(lái)畫星星和周圍的光暈，又給人以溫暖的感覺。

這幅畫的背景是作者在精神醫(yī)院出去寫生時(shí)畫的，畫中的村莊就是圣雷米。梵高通過(guò)這幅畫，襯托出一種不向命運(yùn)低頭的精神，天空中飛卷的星云，好像在旋轉(zhuǎn)著跳舞，好像鮮花一樣怒放，那柔韌的枝條雖然力量微薄，卻也無(wú)畏的抽向天空。傳達(dá)出作者內(nèi)心的苦悶和憂郁，也表達(dá)出人類的掙扎與奮斗。

梵高是一個(gè)藝術(shù)天才，一生比較悲慘，家里比較貧困，在窮困潦倒的生活中度過(guò)了一輩子。梵高在世的時(shí)候，畫作幾乎無(wú)人問(wèn)津，靠著自家兄弟的接濟(jì)度日，命途多舛的梵高就這樣瘋瘋癲癲的生活著，他古怪的性格和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，成就了梵高，也成就了他的藝術(shù)。這種不平凡的經(jīng)歷被融入到畫中，瘋狂的筆觸，大膽的色調(diào)，好像梵高的吶喊。明亮的色彩對(duì)比就好像梵高情緒的碰撞，他的畫在無(wú)聲的怒放著。他的《向日葵》系列作品，傳遞著他以感激之心對(duì)待家人，懷著赤誠(chéng)之心對(duì)待工作，懷著感恩之心對(duì)待生活，懷著一顆欣賞之心享受藝術(shù)，宛若眼前那燦若花開的向日葵。

可惜，梵高得了癲癇病，在他37歲的時(shí)候，文特森。梵高在精神不定下自殺身亡。很多年以后，他的作品才得到了世人的認(rèn)可。

讀梵高的繪畫作品，讓我讀懂了他坎坷的一生，梵高從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他用自己的精神，創(chuàng)作出了一幅又一幅的驚人的作品。這就是我喜歡畫畫，這就是我喜歡梵高的原因。

敘事抒情的中考作文（篇10）

父親是一本書，一本我從小讀到大，卻永遠(yuǎn)讀不盡的書。每次閱讀，必有收獲。

小時(shí)候，那書有些晦澀難懂，我并不大理解。常聽見別人家的父親逗弄自己的兒女，一口一個(gè)“寶貝女兒”、“寶貝兒子”，父子間歡笑聲不斷，總是彌漫著快樂(lè)的氣息。而我的父親呢，寡言少語(yǔ)，更不要提“寶貝兒”這種話了。

再加上父親不常在家，一年也見不到幾次，幼時(shí)的我對(duì)于父親這個(gè)概念，真沒(méi)有什么深刻理解。

長(zhǎng)大后，我慢慢發(fā)現(xiàn)了原來(lái)那書中有許多我以前不知道，或沒(méi)有注意到的地方。我漸漸讀懂了父親。

冬天父親騎車送我上學(xué)，天冷極了，一吸一呼，就出現(xiàn)了白氣。臨上車，母親把我圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手上一邊忙活，一邊嘴上叮囑道：在學(xué)校不許喝冷水，出門一定要帶帽子，穿好棉服，不許感冒。

車向?qū)W校疾馳而去，兩邊的風(fēng)呼嘯著，如野獸的怒吼，像是要吞掉著路上的行人。我不禁打了個(gè)哆嗦。父親似乎是感覺到了，只轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“靠在我背上?！蔽逸p輕伏在父親的背上，遠(yuǎn)離了那蕭瑟的寒風(fēng)。

父親沒(méi)有母親的諸多叮嚀，只一句“靠在我背上”，但其中蘊(yùn)含的愛卻不比母親少。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀替子女擋下風(fēng)雨，沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，因?yàn)樗拘匀绱?。我漸漸讀懂了父親無(wú)言的愛。

一次，只有我和父親在家，我洗衣服，父親去前院修理東西，相距不算太遠(yuǎn)。我站在高處晾衣服，哼著小曲兒，可突然晾衣繩斷了，嚇得我尖叫了一聲，從凳子上差點(diǎn)掉下來(lái)。父親聽見我的尖叫，迅速?gòu)那霸簺_回家里，拖鞋都跑掉了一只，也顧不得撿。

一進(jìn)院，見我還安然地站在那兒，他仿佛松了一口氣，說(shuō)道：“還好還好，我以為你摔著了，嚇得我趕緊往家跑?！蔽铱粗暨旰暨甏謿?，拖鞋還掉了一只的樣子，不知不覺，眼淚就流了出來(lái)，但眼前的那個(gè)身影卻愈加清晰。

父親是一本書，書中寥寥數(shù)語(yǔ)，卻藏著這天地珍貴的父愛。這本書，是我一生的經(jīng)典，值得我用一生去品讀。

敘事抒情的中考作文（篇11）

我在這兒說(shuō)書不是像單田芳老人一樣一張嘴巴把《薛家將》說(shuō)得活生生。我只是和大家分享一下我和書的故事。

（1）買書。

每次到書店，我必定要買上一二本書。天下最痛苦的事莫過(guò)于看著夢(mèng)寐以求的書由于種種原因而買不到。閑暇時(shí)，我總喜歡逛逛書店，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一本早就想買的書時(shí)，摸摸口袋忘帶錢，掃興而歸。有時(shí)找到了，還得“搶購(gòu)”。有一次，我和一位素不相識(shí)的女孩同時(shí)看上一本《海底世界》，兩只手不約而同地伸了過(guò)去。我趕忙說(shuō)：“大姐姐，讓給我吧！”“不行，是我先看見的?！蔽覀円粓?chǎng)“口舌大戰(zhàn)”后才發(fā)現(xiàn)書早被一位小妹妹買走了。新書要等三四月以后才來(lái)。這真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”。至于淘金得到的書我一定是小心翼翼地抱回家，包上書皮放上書架待以后慢慢“享用”。

（二）看書。

我是個(gè)喜歡看書的女孩，三歲時(shí)由于對(duì)加里滿暑假的書好奇，便順著暑假往上爬，差點(diǎn)弄反了書架。稍大一些可以自己看書了，便挑一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，碰上一本書，坐在陽(yáng)臺(tái)上陶醉在書里?！栋籽┕鳌犯嬖V我這個(gè)世界上有善有惡；《兩根蠟燭》告訴我，不管何時(shí)何地都要給別人帶來(lái)快樂(lè)。在幼兒園里沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)坐在地板上看書，當(dāng)小朋友們都在看連環(huán)畫時(shí)，我已經(jīng)在看《作文通訊》?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，安妮寶貝的《彼岸花》、《張愛玲小說(shuō)集》也都成了我手中的?？汀：铆h(huán)境+妙脆角+好書=無(wú)可替代的享受。

（三）藏書。

有時(shí)沒(méi)事時(shí)，看看書架上的書名和封面設(shè)計(jì)，都會(huì)引起我的一段回憶?？纯磿?，想想內(nèi)容，看著上面的小印章，我妹妹會(huì)啞然失笑。一排排書記向我手中的一件件法寶待我迎難而上；一層層的藏書印證我的進(jìn)步。隨著藏書的增加，我進(jìn)步的階梯也在不斷延伸。

總而言之，我和書結(jié)下了不解之緣。在幽幽天宇下，書帶著我告別黑暗迷茫，奮斗在每個(gè)黎明清晨中。

敘事抒情的中考作文（篇12）

“砰”“砰”，從樓梯道里傳來(lái)了爸爸錘腰的聲音夾雜著咳嗽聲，一聲一聲地扣在我的心頭上。

我和爸爸的關(guān)系不太好，他的每一句關(guān)心，每一句的叮囑，我卻覺得十分的逆耳、厭煩，都會(huì)忍不住去頂撞。

爸爸慢慢走進(jìn)了家門，頭上隱隱約約的`銀絲，在那燈光的照耀之下，顯得格外的刺眼。那被生活的壓力而壓彎的腰背，那飽經(jīng)滄桑的臉頰，仿佛在訴說(shuō)著爸爸的不容易。我吃了一斤，突然意識(shí)到，爸爸變了，他在慢慢變老，他已經(jīng)不再是青春洋溢的年輕人了，歲月悄悄流逝，不經(jīng)意間從他那里奪走了青春，不經(jīng)意間在他的額頭上刻下一道道痕跡。爸爸并沒(méi)有注意到我的目光，準(zhǔn)備走進(jìn)黑漆的，沒(méi)有一絲亮光的房間里。我頓時(shí)驚恐起來(lái)，不覺叫了一聲：“爸爸！”爸爸愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼中閃爍著熱切的光，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么啦，是餓了嗎？要不要爸爸炸雞蛋給你吃？老吃方便面對(duì)身體不好。”我沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默著。他卻惶恐起來(lái)了：“還是你想吃點(diǎn)別的？”我沉默了一會(huì)，但爸爸很不安，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)些什么，卻又停住了，只是躊躇不安地搓著手。我連忙停止了回憶，勉強(qiáng)笑著說(shuō)道：“嗯，就吃雞蛋吧?！卑职盅壑懈‖F(xiàn)出喜悅的光，沒(méi)有說(shuō)什么，隨即去了廚房。

不一會(huì)，廚房里便傳來(lái)了“嘶啦”“嘶啦”的油炸聲。腦海中又浮現(xiàn)了爸爸圍著媽媽的圍裙，在笨拙的翻著雞蛋，被油濺到手臂上，也全然不顧。我的眼眸漸漸濕潤(rùn)了，想到小時(shí)候爸爸寵著我，陪著我；想到以前家里最困難的時(shí)候，是爸爸用他那厚實(shí)的肩膀，撐起這個(gè)家。而我現(xiàn)在卻對(duì)他常常是橫眉冷對(duì)的樣子，我就羞愧萬(wàn)分。雖然爸爸的背越來(lái)越彎，頭上的銀絲也越來(lái)越多。但是，他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，我想這是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)變的??！

爸爸從廚房里出來(lái)了，我連忙拭干淚痕，只見他把雞蛋送到我面前，對(duì)我投來(lái)了關(guān)切的微笑。

父愛如山，爸爸可能會(huì)慢慢變老，也可能會(huì)更加啰嗦，但我相信他永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是一個(gè)父親對(duì)孩子的愛！

敘事抒情的中考作文（篇13）

看著小水滴落到安普鎮(zhèn)。

毛毛細(xì)雨下到安普，像牛毛，像細(xì)針，像細(xì)線...

清晨，我模糊地爬下床，從溫暖的床上爬起來(lái)。我只穿了一件薄外套。即使在南方，這個(gè)冬天仍然讓人不寒而栗。我打開衣柜，拿了一件外套，吃完早餐，背著書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。

看到我面前的細(xì)雨，我毫不猶豫地打開了傘。

我在雨中漫步，欣賞著眼前的雨景。在一個(gè)地方，我停下來(lái)，伸出手去感受雨的“溫度”。雨一點(diǎn)也不冷，但它給我一種“溫暖”的感覺。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它可能是“溫暖的”，但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，它是刺骨的寒冷。

那時(shí)，我正在回憶兩年前的災(zāi)難。這是我一生中的大災(zāi)難。是這場(chǎng)災(zāi)難改變了我對(duì)冬雨的看法。

那時(shí)，我還有一個(gè)最好的玩伴，他的名字叫齊建華。那時(shí)，我們的友誼是任何人都無(wú)法取代的。然而，把友誼分成兩部分并“分開兩個(gè)地方”的人是他的父親。如果你說(shuō)他父親為了他自己的利益把他送到國(guó)外學(xué)習(xí)，那你就錯(cuò)了。他就是那個(gè)把我和齊建華陰陽(yáng)分開的罪人。

那天，齊建華像往常一樣回家做作業(yè)。就在那時(shí)，他的父親，一個(gè)習(xí)慣性的癮君子，回到他的家要錢。他母親沒(méi)有多余的錢給他。他的父親很生氣，舉起了齊建華。他從三樓重重地摔在地上。當(dāng)時(shí)齊建華已經(jīng)奄奄一息，有一個(gè)陡坡...

之后，我提前收到了齊建華的來(lái)信。

哥哥，我相信在你收到我的這封信后，我不知道我的生命能否得到保護(hù)。你怎么說(shuō)？也就是說(shuō)，我父親是個(gè)癮君子。他最近回家要錢。我擔(dān)心我會(huì)出事。因此，我特意寫了這封信。我知道你情緒非常低落，但你不能這樣做。你是我的好朋友。你和我那時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法改變，更別說(shuō)讓他消失了。因此，我希望你仍然保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。

當(dāng)我收到這封信時(shí)，他告訴了我關(guān)于我的一切。收到這封信后，我恢復(fù)了信心。那時(shí)，窗外正下著毛毛雨，也是冬天。

從此，我心中的冬雨不再冰冷，而是溫暖，屬于我永恒友誼的溫暖。

敘事抒情的中考作文（篇14）

如果你是一個(gè)在江南采蓮的女人，我一定是你錯(cuò)過(guò)的那個(gè)人。如果你是一個(gè)高僧，我會(huì)在寺廟前做香柱，點(diǎn)燃它，陪你一段時(shí)間的沉默。

夜未眠，走在記憶中，遮風(fēng)，拿著一個(gè)月的袖子，在前世尋找你，抹去歲月的塵埃，拾起過(guò)去的腳印，裝進(jìn)袋子，數(shù)著，收集你我的故事。

此時(shí)此刻，我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢，生命將充滿光彩。那時(shí)候，思念，無(wú)論白天黑夜都不曾放棄，無(wú)論冬天，無(wú)論炎熱的夏天，跨越千山萬(wàn)水，只有我心中的執(zhí)念，足以穿越千年的塵埃?；馃岬奈逶?，團(tuán)圓的五月，你為誰(shuí)拿了一把紫色的陽(yáng)傘？在那個(gè)寒冷的冬天，你深情地溫暖著誰(shuí)冰冷的手？那個(gè)夏天，誰(shuí)用紙巾擦去你臉頰上豆?fàn)畹暮顾?，讓你的面部表情充滿喜悅？你知道春天的絲蟲會(huì)編織到死亡的深遠(yuǎn)意義嗎？我一整天都很難過(guò)。在那之后的無(wú)數(shù)天里，我的思想像潮水一樣流過(guò)黑夜，流過(guò)心海。

那時(shí)，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，看著一輪明月，我的思緒飛到了遠(yuǎn)方，回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛意。思念的時(shí)候，我常常會(huì)陷入一種莫名的情感，我不禁想起那首詩(shī):“如果你是江南的采蓮人，我一定是你腕下思念的人?！痹诘厍蛏?，有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)的是生活。

一切都是秘密安排嗎？如果我們年輕的時(shí)候沒(méi)有相遇，沒(méi)有享受，沒(méi)有想念，在我們幾十年沒(méi)有聯(lián)系之后，我們就不會(huì)有長(zhǎng)期的照顧。如果沒(méi)有那次偶然的重逢，就不會(huì)有另一次痛苦的分離。那次會(huì)面后，我認(rèn)為生活是美好的，我們的世界因?yàn)楸舜硕篮?。你說(shuō)過(guò)如果我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們現(xiàn)在會(huì)在一個(gè)安靜的院子里度過(guò)一段無(wú)聊而快樂(lè)的時(shí)光。即使沒(méi)有奢侈品，沒(méi)有高官和高官，日子也會(huì)很有意思。然后，在我的夢(mèng)里，我想象著我會(huì)和一個(gè)我心愛的人一起在一個(gè)庭院里，在煙火縹緲的地方，被綠色的藤蔓覆蓋著，平靜而安寧。

敘事抒情的中考作文（篇15）

正是除夕，我們?nèi)覜Q定來(lái)一次知識(shí)競(jìng)賽，獲勝者有神秘大獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息，我不禁躍躍欲試。

下面請(qǐng)參賽選手就位!老媽說(shuō)的有模有樣。再看老爸，信心滿滿，一副勝券在握的樣子。就連表妹也昂首挺胸、斗志昂昂。這使我不禁為自己捏了一把汗。

嗯，嗯，第一回合開始，請(qǐng)聽題!媽媽終于在磨磨蹭蹭中宣布了開始，請(qǐng)講兩個(gè)關(guān)于《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的故事!

什么什么，老天怎么對(duì)我如此不公啊!第一題就傻眼了，要知道我根本就沒(méi)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》。這才要輸給爸爸嘍!自知斗不過(guò)他了，我心不甘情不愿的棄權(quán)。

只見爸爸慢騰騰地站起來(lái)，憋了我和表妹一眼，嘴角露出了一絲笑容，這明擺著就是幸災(zāi)樂(lè)禍、春風(fēng)得意，嘲笑我們無(wú)能么!我的好勝心鉆上了心頭：哼，記好了爸爸，我一定會(huì)贏的，此仇不報(bào)非君子。等著吧!

《大觀園試才題對(duì)聯(lián)》和《賈寶玉奇緣識(shí)金鎖》。爸爸慢條斯理地答道。

答對(duì)了，第2題是腦筋急轉(zhuǎn)彎：一只豬從中國(guó)走到英國(guó)，請(qǐng)問(wèn)它變成了什么?媽媽問(wèn)。

啊，豬還能變成什么?紅燒肉?爸爸在一旁小聲地嘀咕。

一只豬，我不會(huì)啊!表妹可不像爸爸一樣斯文，大聲叫了出來(lái)。

呵呵，這個(gè)我聽說(shuō)過(guò)。不禁在心里竊喜一陣。再見他們百思不得其解、摸不著頭腦的樣子，我真是爽極了。